LAMPIRAN LAMPIRAN

1. Profil Madrasah
2. SK Pembagian Tugas Mengajar
3. SK Tim Penyusun KTSP
4. Berkas Rapat Penyusunan KTSP
5. Hasil Rapat Penyusunan KTSP
Silabus
KKM
Data lain yang relevan

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

YAYASAN UMAT ISLAM HARAPAN BANGSA DAN AGAMA

(YAUMISHBA)

MADRASAH TSANAWIYAH MANBA`UL HUDA

LOGO

TERAKREDITASI : A
Jalan Sugiharto No. 88 Desa Tanggungharjo Kec./ Kab. Grobogan KP. 58152
Telp. (0292) 426137 Blog : http://mtsmanbaulhuda.blogspot.com/

PROFIL MADRASAH
VISI MADRASAH

: UNGGUL DALAM PRESTASI, PADU DALAM ILMU DAN AMAL

SERTA BERAKHLAK MULIA

MISI MADRASAH : -

Peningkatan kualitas pembelajaran dan sumber daya manusia

- Integrasi ilmu agama dan umum untuk mengurangi dikotomi

- Pengembangan sumber daya
- Implementasi budaya islami
- Peningkatan peranserta masyarakat
A. IDENTITAS MADRASAH :
1. Nama Sekolah
2. NSS/NSM

: MTs.MANBAUL HUDA
: ....................................................

3. Status Madrasah : Terakreditasi A

4. Tahun Didirikan : .........................
5. Alamat Sekolah

: Jln. Sugiharto No.88 ds. Tanggungharjo Kec/Kab. Grobogan

6. Nama Yayasan

: YAUMISHBA

7. Alamat Yayasan

: Jln. Sugiharto No.88 ds. Tanggungharjo Kec./Kab.Grob

B. KONDISI SISWA DAN JUMLAH ROMBEL 4 TAHUN TERAKHIR :

Tahun
Pelajaran

Kelas VII
Jumlah
Siswa

Jumlah
Rombel

Kelas VIII
Jumlah
Siswa

Jumlah
Rombel

Kelas IX
Jumlah
Siswa

2008/2009
2009/2010
2010/2011
2011/2012

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

Jumlah
Rombel

Jumlah kelas VII,

VIII dan IX
Jumlah
Siswa

Jumlah
Rombel

C. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

a. Data Guru menurut Jenis Kelamin dan Status Kepegawaian :
PNS
L

GTY
P

GTT
P

G. BANTU
P

G.KONTRAK

JUMLAH

b. Data Tenaga Administrasi menurut jenis kelamin dan Status Kepegawaian :

PNS
L

PTY
P

PTT
P

JUMLAH
P

D. KONDISI PENUNJANG LAINNYA :

1. Status Kepemilikan Tanah

: ............................

2. Nomor Sertifikat

: .........................

3. Luas Tanah

: ...........................

4. Status bangunan

: ....................

5. Luas Bangunan

: ................... m 2

6. Data Ruang kelas dan ruang lainya serta mebeler menurut Kondisinya :
No

Komponen

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Ruang Kelas
Ruang Kepala
Ruang Guru
Ruang Kantor TU
Ruang Komputer
Ruang Laborat
Ruang Perpustakaan
R. Ketrampilan
Meja kursi siswa
Meja Kursi Guru
Musholla
WC

Baik

Kondisi
Rusak Ringan

Rusak Berat

Jumlah

Grobogan , 16 Juli 2011

Kepala Madrasah

............................................
NIP.-

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

YAYASAN UMAT ISLAM HARAPAN BANGSA DAN AGAMA

(YAUMISHBA)

MADRASAH TSANAWIYAH MANBA`UL HUDA

LOGO

TERAKREDITASI : A
Jalan Sugiharto No. 88 Desa Tanggungharjo Kec./ Kab. Grobogan KP. 58152
Telp. (0292) 426137 Blog : http://mtsmanbaulhuda.blogspot.com/

TIM PENYUSUN
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
( KTSP )
MTs. MANBAUL HUDA GROBOGAN
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

1.

( Pengawas )

2.

( ketua yayasan )

3.

( anggota yayasan )

4.

( ketua komite sekolah )

5.

( Penanggungjawab )

6.

( Ketua )

7.

( Sektretaris )

8.

( Bendahara )

9.

( Ka. TU )

10. Segenap Dewan Guru

Kepala
MTs. Manbaul Huda

..............................

Mengetahui
Ketua Yayasan

Ketua Komite Madrasah

..............................

..............................

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

YAYASAN UMAT ISLAM HARAPAN BANGSA DAN AGAMA

(YAUMISHBA)
LOGO

MADRASAH TSANAWIYAH MANBA`UL HUDA

TERAKREDITASI : A
Jalan Sugiharto No. 88 Desa Tanggungharjo Kec./ Kab. Grobogan KP. 58152
Telp. (0292) 426137 Blog : http://mtsmanbaulhuda.blogspot.com/

BERITA ACARA PENYUSUNAN KTSP

Nomor : Ts. 137.k-00/ PP.01.1/ / 2011.

Pada hari ini Sabtu tanggal enam belas bulan Juli tahun dua ribu sebelas telah diadakan
rapat penyusunan KTSP yang akan digunakan sebagai pedoman pembelajaran di MTs. Manbaul
Huda Grobogan pada tahun pembelajaran 2011/2012 dengan menghadirkan (Guru, Konselor, kepala
Madrasah, dan Komite Madrasah) daftar hadir terlampir.
(Sehingga disebut sebagai Tim Penyusun KTSP).
Berdasarkan
1.
Undang undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 ayat (19); Pasal 18 ayat (1),(3),(4); Pasal 32 ayat (1),(2), (3);
Pasal 35 ayat (2); Pasal 36 ayat (1),(2), (3),(4); Pasal 37 ayat (1),(2), (3); Pasal 38 ayat (1),(2).
2.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 1 ayat (5, (13), (14), (15); Pasal 5 ayat (1), (2); Pasal
6 ayat (6); Pasal 7 ayat (1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8); Pasal 8 ayat (1),(2),(3); Pasal 10 ayat (1),
(2),(3); Pasal 11 ayat (1),(2),(3),(4); Pasal 13 ayat (1),(2),(3),(4); Pasal 14 ayat (1),(2),(3); Pasal
16 ayat (1),(2),(3),(4),(5); Pasal 17 ayat (1),(2); Pasal 18 ayat (1),(2),(3); Pasal 20.
3.
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi.
4.
Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi
Lulusan.
5.
Panduan Penyusunan KTSP Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah
dari BNSP (2006)
6.
Surat
Edaran
Dirjen
Pendidikan
Islam
Nomor:
Dj.II.1/PP.00/Ed/681/2006 tentang pelaksanaan Standar Isi.
7.
Surat Edaran Kanwil Departemen Agama Provinsi Jawa Tengah
Nomor: Kw.11.4/1 /PP.00/4460/2006
Tim penyusun KTSP melakukan berbagai kegiatan yani, menyiapkan dan menyusun draf,
reviw dan revisi, serta finalisasi, pemantapan dan penilaian dengan menghadirkan nara sumber,
dengan ini Tim Penyusun KTSP mendokumentasikan hasil penyusunan KTSP yang akan
dipergunakan sebagai pedoman dalam pelaksanaan proses pembelajaran di MTs. Manbaul Huda
Grobogan pada tahun pembelajaran 2011/2012.
Selanjutnya pada akhir tahun pembelajaran 2011/2012 akan diadakan evaluasi dan dan / atau
ditinjau ulang yang hasilnya akan digunakan sebagai dasar dalam melakukan penyusunan dan
penetapan KTSP untuk tahun pembelajaran berikutnya.
Demikian Berita Acara penyusunan KTSP ini dibuat dengan sebenarnya untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Grobogan , 16 Juli 2011
Kepala Madrasah

..............................
NIP.-

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

YAYASAN UMAT ISLAM HARAPAN BANGSA DAN AGAMA

(YAUMISHBA)
LOGO

MADRASAH TSANAWIYAH MANBA`UL HUDA

TERAKREDITASI : A
Jalan Sugiharto No. 88 Desa Tanggungharjo Kec./ Kab. Grobogan KP. 58152
Telp. (0292) 426137 Blog : http://mtsmanbaulhuda.blogspot.com/

DAFTAR HADIR
RAPAT PENYUSUNAN SILABUS TAHUN 2011/2012

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

Grobogan , 16 Juli 2011

Kepala Madrasah

..............................
NIP.-

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

YAYASAN UMAT ISLAM HARAPAN BANGSA DAN AGAMA

(YAUMISHBA)
LOGO

MADRASAH TSANAWIYAH MANBA`UL HUDA

TERAKREDITASI : A
Jalan Sugiharto No. 88 Desa Tanggungharjo Kec./ Kab. Grobogan KP. 58152
Telp. (0292) 426137 Blog : http://mtsmanbaulhuda.blogspot.com/

NOTULEN RAPAT PENYUSUNAN SILABUS

Nomor : Ts. 137.k-00/ PP.01.1/

/ 2011.

Hari/tanggal
: Sabtu, 16 Juli 2011.
Tempat
: Gedung MTs. Manbaul Huda Grobogan
Jumlah hadir
: 30 orang.
Yang tidak hadir
: 4 orang
Susunan acara :
1. Pembukaan
2. Sambutan :
a. Kepala Madrasah
b. Pengawas Pendidikan Agama Islam Kemenag
3. Bimbingan pernyusunan Silabus dan KKM
4. Doa penutup

: ....
: ....
: ...

Proses penyusunan silabus:

1.
Perencanaan
mengumpulkan informasi dan referensi
mengidentifikasi sumber belajar
2.
Pelaksanaan
merumuskan Kompetensi dan tujuan pembelajaran serta menentukan materi standar
yang memuat Setandar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Materi, indicator penilaian dan
penilaian hasil belajar,
menentukan strategi, metode dan teknik pembelajaran sesuai dengan model
pembelajaran,
menentukan alat evaluasi
menganalisis kesesuaian silabus dengan pengorganisasian pengalaman belajar dan
waktu yang tersedia sesuai dengan kurikulum beserta perangkatnya
3.
Penilaian
Penilaian silabus harus dilakukan secara berkala dan berkesinambungan
4.
Revisi
Draft silabus yang telah dikembangkan perlu diuji kelayakannya melalui analisa kualitas silabus,
penilaian ahli dan dan uji lapangan. Berdasarkan hasil uji kelayakan kemudian dilakukan revisi.
Format Silabus:
Format silabus minimal mencakup: (1) Setandar Kompetensi, (2) Kompetensi Dasar, (3)
Materi pokok, (4) Kegiatan pembelajaran (5) Indikator, (6) Penilaian, (7) Alokasi Waktu, (8) Sumber
belajar.
Atau dapat dilukiskan sebagai berikut:
Silabus sekurang-kurangnya memuat komponen-komponen berikut :
1. Identifikasi

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Setandar Kompetensi,
Kompetensi Dasar,
Materi pokok,
Kegiatan pembelajaran
Indikator
Penilaian,
Alokasi Waktu
Sumber belajar / bahan / alat

KKM :
KKM sesuai ketentuan yang telah disepakati bersama, segera dibuat dan dikumpulkan
kepada Madrasah cq. Ka. Tata Usaha.
Demikian Notulen rapat penyusunan Silabus ini dibuat dengan sebenarnya untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui

Grobogan , 16 Juli 2011

Kepala Madrasah

Notulen

..............................

..............................

NIP.-

NIP.-

KTSP MTs. Manbaul Huda Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012