TKK 306 Termodinamika Sistem Multikomponen
TKK 306 Termodinamika Sistem Multikomponen
Program Studi
: Teknik Kimia
Kode Mata Kuliah
: TKK 306
Nama Mata Kuliah
: Termodinamika Sistem Multikomponen
Jumlah SKS
: 3
Semester
: 5
Mata Kuliah Pra Syarat : Termodinamika Dasar
Deskripsi Mata Kuliah : Termodinamika Sistem Multikomponen mengajarkan penerapan termodinamika untuk memperkirakan kesetimbangan
antarfase dan kesetimbangan reaksi kimia yang mendasari pengembangan proses kimia.
Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menghitung efisiensi energi pada proses alir dan siklus
termodinamika, menjelaskan dan menghitung kesetimbangan fasa, menghitung aktivitas dan fugasitas, serta menghitung
konstanta kesetimbangan reaksi kimia.
Kompetensi
Indikator
Dasar
1. Memahami
Setelah mengikuti
dan dapat
perkuliahan mahasiswa
menerapkan
dapat:
konsep
1. mengaplikasikan
termodinamika
konsep
pada proses
termodinamika pada
alir
proses alir untuk
perhitungan energi
pada pipa
2. mengaplikasikan
konsep
termodinamika pada
proses alir untuk
perhitungan energi
pada turbin
3. mengaplikasikan
Pengalaman
Materi Ajar
Pembelajaran
Mengkaji dan
1. Aliran fluida
menelaah perhitungan
kompresibel dalam
perubahan energi
pipa
pada proses alir dalam 2. Turbin (ekspander)
pipa, turbin, dan alat
3. Proses kompresi
kompresi
Alat/Bahan/Sumber
Belajar
150 menit 1. Papan tulis,
Komputer, LCD
proyektor.
2. Smith, J.M., dan
H.C. van Ness,
2005, Introduction
to Chemical
Engineering
Thermodynamics,
McGraw-Hill,
New York.
Waktu
Penilaian
Portofolio
dan tugas
tertulis
Kompetensi
Dasar
2. Memahami
dan dapat
menerapkan
konsep
perubahan
kalor menjadi
tenaga
penggerak
3. Memahami
dan dapat
menerapkan
konsep
refrigerasi dan
pencairan gas
Indikator
konsep
termodinamika pada
proses alir untuk
perhitungan energi
pada proses kompresi
Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa
dapat:
1. menghitung efisiensi
perubahan kalor
menjadi tenaga
penggerak pada
mesin uap
2. menghitung efisiensi
perubahan kalor
menjadi tenaga
penggerak pada
mesin gerak
3. menghitung efisiensi
perubahan kalor
menjadi tenaga
penggerak pada
mesin jet.
Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa
dapat:
1. memahami dan
menerapkan konsep
termodinamika pada
Pengalaman
Pembelajaran
Materi Ajar
Waktu
Alat/Bahan/Sumber
Belajar
Penilaian
Mengkaji dan
1. Mesin uap
menelaah perhitungan 2. Mesin gerak
efisiensi energi pada
3. Mesin Jet/Roket
perubahan kalor
menjadi tenaga
penggerak untuk
mesin uap, mesin
gerak, dan mesin jet.
Portofolio
dan tugas
tertulis
Mengkaji dan
menelaah perhitungan
termodinamika pada
refrigerasi dan
pencairan gas.
300 menit
Portofolio
dan tugas
tertulis
1. Refrigerator siklus
Carnot
2. Siklus kompresi uap
3. Pemilihan refrigeran
4. Refrigerasi absorpsi
5. Pompa kalor
1. Papan tulis,
Komputer, LCD
proyektor.
2. Smith, J.M., dan
H.C. van Ness,
2005,
Kompetensi
Dasar
4. Memahami
dan dapat
menerapkan
konsep dasar
kesetimbangan
uap-cair
Indikator
refrigerasi dengan
siklus Carnot
2. memahami dan
menerapkan konsep
termodinamika pada
refrigerasi siklus
kompresi uap
3. memilih refrigeran
yang sesuai untuk
suatu proses
4. memahami dan
menerapkan konsep
termodinamika pada
refrigerasi absorpsi
5. menghitung efisiensi
energi pada pompa
kalor
Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa
dapat:
1. memahami dan
menerapkan konsep
dasar kesetimbangan
2. memahami dan
menerapkan hukum
fasa berdasarkan
Teorema Duhem
3. Menghitung
kesetimbangan uap-
Pengalaman
Pembelajaran
Materi Ajar
Waktu
Mengkaji dan
menghitung
kesetimbangan uapcair pada suatu sistem
termodinamika
1. Dasar-dasar
kesetimbangan
2. Hukum fasa: teorema
Duhem
3. Kesetimbangan uapcair: perilaku
kualitatif
4. Model
kesetimbangan uapcair sederhana
5. Kesetimbangan uapcair dengan Hukum
300 menit
Alat/Bahan/Sumber
Belajar
Introduction to
Chemical
Engineering
Thermodynamics,
McGraw-Hill,
New York.
1. Papan tulis,
Komputer, LCD
proyektor.
2. Smith, J.M., dan
H.C. van Ness,
2005,
Introduction to
Chemical
Engineering
Thermodynamics,
McGraw-Hill,
New York.
Penilaian
Portofolio
dan tugas
tertulis
Kompetensi
Dasar
5. Memahami
teori
termodinamika
larutan
6. Memahami
aplikasi
termodinamika
larutan
Indikator
cair berdasarkan
model sederhana,
model Raoult
termodifikasi, dan
dengan
menggunakan
korelasi harga K
Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa
dapat:
1. menjelaskan
hubungan antar sifat
termodinamika
2. menjelaskan konsep
potensial kimia
3. menjelaskan konsep
koefisien fugasitas
4. menjelaskan konsep
larutan dan gas ideal
5. menjelaskan konsep
variabel ekses
Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa
dapat:
1. menghitung sifat-sifat
fasa cair berdasarkan
data kesetimbangan
uap-cair
2. menghitung energi
Pengalaman
Pembelajaran
Materi Ajar
Waktu
Alat/Bahan/Sumber
Belajar
Penilaian
Raoult termodifikasi
6. Kesetimbangan uap
cair dengan korelasi
harga K
Mengikuti penjelasan
tentang teori
termodinamika
larutan
Mengkaji dan
menelaah perhitungan
dengan menggunakan
model-model pada
termodinamika
larutan
300 menit
1. Papan tulis,
Komputer, LCD
proyektor.
2. Smith, J.M., dan
H.C. van Ness,
2005,
Introduction to
Chemical
Engineering
Thermodynamics,
McGraw-Hill,
New York.
Portofolio
300 menit
1. Papan tulis,
Komputer, LCD
proyektor.
2. Smith, J.M., dan
H.C. van Ness,
2005,
Introduction to
Chemical
Portofolio
dan tugas
tertulis
Kompetensi
Dasar
7. Memahami
konsep
kesetimbangan
reaksi kimia
Indikator
Gibbs ekses suatu
sistem campuran
multi fasa
3. Menghitung
perubahan sifat-sifat
termodinamika pada
proses pencampuran
4. Menghitung efek
kalor suatu proses
pencampuran
Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa
dapat:
1. menjelaskan konsep
koordinat reaksi
2. menghitung
konstanta
kesetimbangan reaksi
kimia
3. menghitung pengaruh
perubahan energi
Gibbs, suhu, dan
komposisi terhadap
konstanta
kesetimbangan
4. menghitung konversi
kesetimbangan untuk
reaksi tunggal, reaksi
banyak, dan reaksi
Pengalaman
Pembelajaran
Materi Ajar
Waktu
Mengkaji dan
menelaah perhitungan
kesetimbangan reaksi
kimia berdasarkan
prinsip-prinsip
termodinamika
2. Koordinat reaksi
3. Aplikasi kriteria
kesetimbangan pada
reaksi kimia
4. Perubahan energi
Gibbs dan konstanta
kesetimbangan
5. Pengaruh suhu pada
konstanta
kesetimbangan
6. Hubungan konstanta
kesetimbangan dan
komposisi
7. Konversi
kesetimbangan untuk
reaksi tunggal
8. Kesetimbangan
reaksi heterogen
9. Kesetimbangan
450 menit
Alat/Bahan/Sumber
Belajar
Engineering
Thermodynamics,
McGraw-Hill,
New York.
2. Papan tulis,
Komputer, LCD
proyektor.
3. Smith, J.M., dan
H.C. van Ness,
2005,
Introduction to
Chemical
Engineering
Thermodynamics,
McGraw-Hill,
New York.
Penilaian
Portofolio
dan tugas
tertulis
Kompetensi
Dasar
Indikator
heterogen
5. menjelaskan konsep
kesetimbangan pada
Fuel Cell
Pengalaman
Pembelajaran
Materi Ajar
reaksi banyak
10. Fuel Cell
Waktu
Alat/Bahan/Sumber
Belajar
Penilaian