Anda di halaman 1dari 26

Madrasah Tsanawiyah / MTs

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN


MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : FIQIH


Silabus
Pembelajaraan
Fiqih MTs /Kls VII/Smt
KELAS
VII, SEMESTER
1 1-2

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

Madrasah Tsanawiyah / MTs

SILABUS
Madrasah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran

: MTs
: VII/ I
: Fikih

Standar Kompetensi : 1. Melaksanakan ketentuan thaharah (bersuci)


KOMPETENSI
DASAR
1
1.1 menjelaskan
macammacam najis
dan tatacara
thaharahnya
(bersucinya)

MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
2
3
Najis

Membaca dan
menelaah berbagai
literatur untuk
menemukan konsep
yang benar dan
jelas tentang najis
dan macammacamnya
Mendengarkan pen-
jelasan macammacam air
Mengklasifikasi-kan
macam-macam air.
Menyebutkan perbedaan air mutlaq,
mustamal, mak-ruh
dan mutanajis
Mempraktikkan cara
bersuci dari najis

INDIKATOR
4
Siswa dapat
menjelaskan pengertian
najis
Siswa dapat
menyebutkan macammacam najis berikut
pengertiannya

PENILAIAN
5
Tes tulis
Tes tulis
Tes tulis

Siswa dapat
menjelaskan cara
membersihkan najis
mutawasitoh

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

ALOKASI
SUMBER
WAKTU
BELAJAR
6
7
2x40
Buku Paket Fikih
menit
kelas VII
Gambar seputar
macam-macam
najis
Air,Teh,kopi,susu,si
rup,air kelapa,air
es,garam,kotoran
kambing.
Gelas plastik.
Lembar observasi.
LKS.

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat :

1.2 Menjelaskan
hadast kecil
dan tatacara
thaharahnya
(bersucinya )

Hadast kecil

Buku paket Fikih


kelas VII
Tes
unjuk
kerja
4
x
40
menit
LKS
Membaca dan
Menjelaskan pengertian
Observasi
Lembar observasi
menelaah berbagai
hadast kecil
Performan
Lembar penilaian
literatur untuk
Mengidentifikasi ciri-ciri
Boneka
menemukan konsep hadast kecil
Batu,
yang benar dan
Menyebutkan contoh
kertas,tissue,daun
jelas tentang hadast
yang termasuk hadast
kering,kaca,plastik,
kecil dan melakukan
kecil
batu apung, batu
tanya jawab seputar
kali
hadast kecil
Air
Mengidentifikasi
Gambar peragaan
kondisi berhadast
wudhu
kecil
Siswa dapat :

Istinja

Membaca kemudian
menjelaskan
masalah istinja

Mengidentifikasi
alat yang dapat

digunakan untuk
beristinja dan

memperagakannya

Menjelaskan pengertian
istinja
Menjelaskan hukum
Istinja
Menjelaskan adab
buang air
Menentukan alat alat
yang dapat digunakan
untuk istinja.
Mempraktikkan tata-cara
istinja

Tes unjuk kerja


Observasi
Performan

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

2x40
menit

Buku Paket Fikih


kelas VII
Gambar seputar
macam-macam
najis
Air,Teh,kopi,susu,si
rup,air kelapa,air
es,garam,kotoran
kambing.
Gelas plastik.
Lembar observasi.
LKS.

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat :
Wudhu

Membaca materi,
melakukan pengamatan terhadap
teman yang melakukan wudhu
menuliskan hasil
pengamatannya
dan memberikan
kesimpulan
Mempraktikkan
wudhu secara
bergantian

Menjelaskan
pengertian wudhu
Menetukan syarat dan
rukun wudhu
Tes unjuk kerja
Menunjukkan sunnah
wudhu
Observasi
Mengemukakan hal-hal
Performan
yang membatalkan
wudhu
Mempraktekkan tata
cara wudhu

2x40
menit

Buku Paket Fikih


kelas VII
Gambar seputar
macam-macam
najis
Air,Teh,kopi,susu,si
rup,air kelapa,air
es,garam,kotoran
kambing.
Gelas plastik.
Lembar observasi.
LKS.

Siswa dapat :

1.3 Menjelaskan
hadast besar
dan tatacara
thaharahnya

Hadast besar

Buku Paket Fikih


kelas VII
Tugas
kelompok
2
x
40
menit
Lembar kerja
Mendengarkan
Menjelaskan pengertian
Observasi
Lembar penilaian
penjelasan tentang
hadast besar
Tes
unjuk
kerja
Lembar observasi
pengertian dan
Menjelaskan contoh
Boneka
contoh hadast besar hadast besar
Air
Melakukan studi
kasus seputar
masalah hadast
besar

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat :
Haid

Mimpi Basah

Membaca dan

memahami materi
haid.

Mengidentifikasi ciriciri dan siklus haid


Mengklasifikasikan
jenis kewajiban bagi
wanita yang sudah
haid

Menjelaskan
pengertian haid
Menunjukkan ciri-ciri
darah haid
Membedakan darah
haid dengan darah
istikhadho
Menentukan siklus
darah haid
Mengidentifikasi
kewajiban syari bagi
wanita yang sudah
haid
Siswa dapat :

Membaca dan

memahami materi
mimpi basah.
Mengidentifikasi ciri-
ciri dan waktu
terjadinya mimpi

basah

Menjelaskan
pengertian mimpi
basah
Menunjukkan ciri-ciri
mimpi basah
Mengidentifikasi
Kewajiban syari bagi
laki-laki yang sudah
mimpi basah

Tes unjuk kerja


Observasi
Performan

Tes unjuk kerja


Observasi
Performan

2x40
menit

2x40
menit

Siswa dapat :
Mandi wajib

Melakukan tanya
jawab seputar
mandi
Mendengarkan

Menjelaskan
pengertian mandi
Menjelaskan macammacam mandi

Tes unjuk kerja


Observasi
Performan

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

2x40
menit

Buku Paket Fikih


kelas VII
Gambar seputar
macam-macam
najis
Air,Teh,kopi,susu,si
rup,air kelapa,air
es,garam,kotoran
kambing.
Gelas plastik.
Lembar observasi.
LKS.

Buku Paket Fikih


kelas VII
Gambar seputar
macam-macam
najis
Air,Teh,kopi,susu,si
rup,air kelapa,air
es,garam,kotoran
kambing.
Gelas plastik.
Lembar observasi.
LKS.
Buku Paket Fikih
kelas VII
Gambar seputar
macam-macam
najis
Air,Teh,kopi,susu,si

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Tayammum

1.4. Memprakt- bersuci dari najis


ikkan bersuci dan hadas
dari najis dan
hadas

penjelasan seputar Menjelaskan


syarat,rukun dan
syarat,rukun dan
sunnah mandi
sunnah mandi
Mengidentifikasi
.Menjelaskan hal-hal
sebab
yang mewajibkan
diwajibkannya
mandi
mandi
Mendemonstrasikan
Mencontohkan
cara mandi wajib
mandi wajib dengan
alat boneka
Siswa dapat :
Membaca dan
memahami seputar
materi tayammum
dengan benar
Melakukan tanya
jawab
Memperagakan
cara bertayammum

Memperagakan
bersuci dari najis
dan hadas
Mengamati siswa
sedang praktek
bersuci dari najis

Menjelaskan pengertian tayammum


Menjelaskan pengertian tayammum
Menjelaskan syarat
dan rukun tayammum
Menjelaskan hal-hal
yang membatalkan
tayammum
Menjelaskan sebabsebab tayammum
Mempraktikan cara
bertayammum
Siswa dapat :

rup,air kelapa,air
es,garam,kotoran
kambing.
Gelas plastik.
Lembar observasi.
LKS.

Tes unjuk kerja


Observasi
Performan

2x40
menit

Buku Paket Fikih


kelas VII
Gambar seputar
macam-macam
najis
Air,Teh,kopi,susu,si
rup,air kelapa,air
es,garam,kotoran
kambing.
Gelas plastik.
Lembar observasi.
LKS.

Buku Paket Fikih


kelas VII
Tugas kelompok 2 x 40 menit Lembar kerja
Mempraktikkan tata
Observasi
Lembar penilaian
Cara bersuci dari najis
Tes
unjuk
kerja
Lembar observasi
dan hadas
Boneka
Air

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

Madrasah Tsanawiyah / MTs

dan hadas
kemudian
memberikan
penilaian

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 2. Melaksanakan tatacara shalat fardhu dan sujud sahwi


KOMPETENSI
DASAR
1

2.1 Menjelaskan

MATERI
PEMBELAJARAN
2
Shalat fardhu

tata cara
shalat lima
waktu

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3

2.2 Menghafal

Shalat fardhu

bacaan-bacaan shalat lima


waktu

INDIKATOR
4
Siswa dapat :

Membaca dan

menelaah ber-bagai
literatur untuk

menemu-kan
konsep yang benar
dan jelas tentang
shalat

Melakukan pengamatan kemu-dian


membuat kesimpulan

Menjelaskan
pengertian shalat
Menjelaskan syaratsyarat shalat
Menjelaskan rukun
shalat
Menjelaskan sunnah
shalat
Mennjelaskan hal hal
yang membatalkan
shalat
Siswa dapat :

Membaca ber-sama-
sama bacaan shalat
kemudian meng
hafalkannya

Melafalkan bacaan
shalat dengan benar
Menghafal bacaan
shalat

PENILAIAN
5
Tes unjuk kerja
Portofolio
Tes tulis

Tes unjuk kerja


Tes tulis

ALOKASI
WAKTU
6
6x40

6x40

Siswa dapat :

2.3 Menjelaskan
ketentuan
waktu shalat
lima waktu

Shalat fardhu

Menyebutkan waktu
pelak-sanaan shalat
fardhu kemu-dian
menun-jukkan cara
menentukan waktu
shalat fardhu

Menjelaskan waktu
shalat fardhu
Menjelaskan cara
menentukan waktu
shalat fardhu

Tes unjuk kerja


Portofolio
Tes tulis

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

6x40

SUMBER
BELAJAR
7
Buku Paket
Gambar peragaan
shalat
VCD Shalat yang
benar
Lembar observasi
Lembar penilaian
LKS

Buku Paket
Gambar peragaan
shalat
VCD Shalat yang
benar
Lembar observasi
Lembar penilaian
LKS
Buku Paket
Gambar peragaan
shalat
VCD Shalat yang
benar
Lembar observasi
Lembar penilaian
LKS

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat :

2.4 Menjelaskan

Sujud sahwi

ketentuan
sujud sahwi

Membaca dan

memahami ma-teri
sujud sahwi

Membaca ber-samasama ke-mudian


mengha-falkannya

Menjelaskan pengertian sujud sahwi


Menghafal bacaan
sujud sahwi

Tes unjuk kerja


Portofolio
Tes tulis

6x40

Siswa dapat :

2.5 Mempraktekk
an shalat lima
waktu dan
sujud sahwi

Sujud sahwi

Memperakan

gerakan shalat dan


sujud sahwi secara
bergantian

Mempraktikkan tata
cara shalat dan sijid
sahwi

Tes unjuk kerja


Portofolio
Tes tulis

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

6x40

Buku Paket
Gambar peragaan
shalat
VCD Shalat yang
benar
Lembar observasi
Lembar penilaian
LKS

Buku Paket
Gambar peragaan
shalat
VCD Shalat yang
benar
Lembar observasi
Lembar penilaian
LKS

10

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 3. Melaksanakan tatacara adzan, iqamah ,dan shalat jamaah


KOMPETENSI
DASAR
1

MATERI
PEMBELAJARAN
2

3.1 Menjelaskan Adzan dan iqamah


ketentuan
adzan dan
iqamah

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3

INDIKATOR
4
Siswa dapat :

Membaca materi

dan melakukan
tanya jawab
Melafalkan bacaan
azdan dan iqamah
kemudian

menghafalnya

Menjelaskan
pengertian azdan dan
iqamah
Menjelaskan hukum
azdan dan iqamah
Melafalkan azdan dan
iqamah

Siswa dapat :

3.2 Menjelaskan
ketentuan
shalat
berjamaah

Shalat jamaah

Mengamati
kemudian
melakukan tanya
jawab kemudian
membuat
kesimpulan

Menjelaskan
pengertian shalat
berjamaaah dan
dalilnnya
Menjelaskan hukum
dan pengertian shalat
berjamaah
Menjelaskan syarat
menjadi imam dan
makmum
Menjelaskan tata cara
membuat shaf (baris)
dalam berjamaah

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
6

SUMBER
BELAJAR
5
7
Buku Paket Fikih
VII
Tes tulis
4 x 40 menit Lembar observasi
Performen
Lembar penilaian
Observasi
Gambar tatacara
Tes unjuk kerja
shalat
VCD shalat
Rasulullah

Buku Paket Fikih


VII
Tes unjuk kerja 4 x 40 menit Lembar observasi
Portofolio
Lembar penilaian
Tes tulis
Gambar tatacara
shalat
VCD shalat
Rasulullah

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

11

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat :

3.3 Menjelaskan ketentuan makmum Membaca dan


ketentuan
makmum
masbuk

masbuk

Menjelaskan
memahami tatacar
pengertian makmum
makmum masbuq
masbuq
Memperagakan cara Menjelaskan cara
shalat jamaah
shalat makmum
makmum masbuq
masbuq
Siswa dapat :

3.4 Menjelaskan cara mengingatkan


imam yang lupa
cara
mengingatkan
imam yang
lupa

3.5 Menjelaskan cara mengingatkan


imam yang batal
cara
mengingatkan
imam yang
batal

3.6 Mempraktekk adzan, iqamah dan


shalat jamaah
an adzan,
iqamah dan
shalat jamaah

Buku Paket Fikih


VII
Tes unjuk kerja 4 x 40 menit Lembar observasi
Portofolio
Lembar penilaian
Tes tulis
Gambar tatacara
shalat
VCD shalat
Rasulullah

Buku Paket Fikih


VII
Memperagakan
Menjelaskan cara-cara Tes unjuk kerja 4 x 40 menit Lembar observasi
Portofolio
Lembar penilaian
cara mengingatkan
mengingatkan imam
Tes
tulis
Gambar tatacara
imam lupa
yang lupa
shalat
VCD shalat
Rasulullah
Siswa dapat :
Buku Paket Fikih
VII
Tes
unjuk
kerja
4
x
40
menit
Lembar observasi
Memperagakan
Menjelaskan cara-cara
Portofolio
Lembar penilaian
cara mengingatkan
mengingatkan imam
Tes
tulis
Gambar tatacara
imam batal
yang batal
shalat
VCD shalat
Rasulullah
Siswa dapat :
Buku Paket Fikih
VII
Tes
unjuk
kerja
4
x
40
menit
Lembar observasi
Memperagakan
Mempraktikkan azdan
Portofolio
Lembar penilaian
cara adzan dan
dan iqamah
Tes
tulis
Gambar tatacara
iqamah kemudian Mempraktikkan cara
shalat
memberikan
shalat berjamaah
VCD shalat
penilaian
Rasulullah
Memperagakan
cara shalat

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

12

Madrasah Tsanawiyah / MTs

berjamaah dan
melakukan
penilaian

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

13

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdoa setelah shalat


KOMPETENSI
DASAR
1

MATERI
PEMBELAJARAN
2
Dzikir dan doa

4.1 Menjelaskan
tatacara
berdzikir dan
berdoa
setelah shalat

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3

Dzikir dan doa

4.2 Menghafal
bacaan dzikir
dan doa
setelah shalat

INDIKATOR
4
Siswa dapat :

Membaca materi
Menjelaskan
dan melakukan
pengertian dzikir dan
tanya jawab
doa
Mengidentifikasi
Mengemukakan
keutamaan dzikir
manfaat dzikir dan
dan doa
doa
Melafalkan bacaan Melafalkan dzikir dan
dzikir dan doa
doa
kemudian
menghafalnya
Siswa dapat :
Melakukan

pengamatan pada
saat peragaan dzikir
dan doa

Menjelaskan tatacara
dzikir an doa
berjamaaah dan
dalilnnya

Siswa dapat :

4.3 Mempraktekk

Dzikir dan doa

an dzikir dan
doa

Memperagakan

cara dzikir dan doa


secara berkelompok

Mempraktikkan dzikir
dan doa

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
6

SUMBER
BELAJAR
5
7
Buku paket Fikih
kelas VII
Tes Lisan
2 x 40 menit LKS
Observasi
Lembar penilaian
Tes unjuk kerja
Lembar observasi
Contoh lembaran
doa dan dzikir

Buku paket Fikih


kelas VII
Tes Lisan
2 x 40 menit LKS
Observasi
Lembar penilaian
Tes unjuk kerja
Lembar observasi
Contoh lembaran
doa dan dzikir
Buku paket Fikih
kelas VII
Tes Lisan
2 x 40 menit LKS
Observasi
Lembar penilaian
Tes unjuk kerja
Lembar observasi
Contoh lembaran
doa dan dzikir

Mengetahui,

, .
Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

14

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Kepala Madrasah

Guru Mata Pelajaran

___________________
NIP.

____________________
NIP.

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

15

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

16

Madrasah Tsanawiyah / MTs

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN


MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : FIQIH


KELAS VII, SEMESTER 2
Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

17

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

18

Madrasah Tsanawiyah / MTs

SILABUS
Madrasah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran

: MTs
: VII/ II
: Fikih

Standar Kompetensi : 5. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu
KOMPETENSI
DASAR
1

MATERI
PEMBELAJARAN
2

5.1 Menjelaskan Tata cara shalat


ketentuan
shalat dan
khutbah
Jumat

jumat

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3

INDIKATOR
4
Siswa dapat :

Membaca dan

menelaah berbagai
literatur untuk
menemukan konsep
yang benar dan
jelas tentang shalat
dan khutbah jumat
Melakukan tanya

jawab

Menjelaskan
pengertian shalat
jumat dan dalilnya
Menjelaskan syarat
rukun shalat jumat.
Menjelaskan syarat
rukun khutbah jumat
Menjelaskan sunah
shalat jumat

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
6

SUMBER
BELAJAR
5
7
Buku paket Fikih
VII
Tes tulis
4 x 40 menit LKS
Penugasan
Lembar observasi
Performan
Lembar penilaian
Tes unjuk kerja
Teks khutbah jumat

Siswa dapat :

5.2 Mempraktekk khutbah dan shalat


an khutbah
dan shalat
jumat

jumat

Memperagakan

cara shalat dan


khutbah jumat
secara berkelompok

Mempraktikkan cara
shalat dan khutbah
jumat

Tes tulis
4 x 40 menit
Penugasan
Performan
Tes unjuk kerja

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

19

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat :

5.3 Menjelaskan
ketentuan
shalat
Jenazah

Shalat jenazah

Membaca dan

menelaah berbagai
literatur untuk
menemukan konsep
yang benar dan

jelas tentang shalat


dan khutbah jumat
Melakukan tanya

jawab

Buku paket Fikih


VII
Tes
tulis
4
x
40
menit
VCD perawatan
Menjelaskan
Penugasan
jenazah
pengertian dan hukum
Performan
Kain kafan
shalat jenazah dan
Tes
unjuk
kerja
Lembar penilaian
dalilnya
LKS
Menjelaskan syarat
dan rukun shalat
jenazah
Menjelaskan
pengertian shalat
ghaib

Siswa dapat :

5.4 Menghafal
bacaanbacaan shalat
Jenazah

Melafalkan bacaan
shalat jenazah
secara bersama

Melafalkan bacaan
shalat jenazah
dilanjutkan
menhafalkan

Tes tulis
4 x 40 menit
Penugasan
Performan
Tes unjuk kerja

Siswa dapat :

5.5 Mempraktekk
an shalat
jenazah

Memperagakan

cara shalat jenazah


kemudian
memberikan
penilaian

Mempraktikkan tata
cara shalat jenazah

Tes tulis
4 x 40 menit
Penugasan
Performan
Tes unjuk kerja

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

20

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 6 . Melaksanakan tatacara shalat jama, qoshor, dan jama qoshor serta sholat dalam keadaan

darurat
KOMPETENSI
DASAR
1

MATERI
PEMBELAJARAN
2

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3

6.1 Menjelaskan Shalat jama,qashar


ketentuan
shalat jama',
qashar dan
jama qashar

dan jama qashar

INDIKATOR

PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR
4
5
7
Siswa dapat :
Buku paket Fikih
kelas VII
Tes
tulis
4
x
40
menit
Lembar observasi
Mempelajari materi Menjelaskan pengertian
Tes unjuk kerja
Lembar penilaian
shalat jama dan
shalat jama.
Penugasan
LKS
qashar
Menjelaskan macamPerforman
Kartu masalah
Diskusi kelompok
macam shalat jama
berdasarkan materi Menunjukkan shalat
yang di baca
yang boleh dijama
Mengemukakan syarat
shalat jama
Mendemonstrasikan
cara shalat jama
Menjelaskan pengertian
shalat qashar.
Menunjukkan shalat
yang boleh diqashar
Mengemukakan syarat
shalat qashar
Mendemonstrasikan tata
cara shalat qashar
Menjelaskan pengertian
shalat jama qashar.
Menjelaskan shalat yang
boleh dijama qashar
Mengemukakan syarat
shalat jama qashar

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

ALOKASI
WAKTU
6

21

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Mendemonstrasikan
cara shalat jama qashar

Siswa dapat :

6.2 Mempraktekka shalat jama, qashar


n shalat jama, dan jama qashar
qashar dan
jama qashar

Memperagakan

cara shalat jama


dan qashar
berdasarkan undian
secara berkelompok

Mempraktekkan shalat
jama, qashar dan jama
qashar

Tes tulis
Penugasan
Performan
Tes unjuk kerja

Siswa dapat :

6.3 Menjelaskan Shalat dalam keadaan


darurat ketika sedang
ketentuan
shalat dalam sakit dan di
kendaraan
keadaan

darurat ketika
sedang sakit
dan di
kendaraan

Diskusi kelompok
berdasarkan materi
yang di baca

Menjelaskan pengertian Tugas Individu


shalat dalam keadaan Ulangan harian
Tes unjuk kerja
darurat dan dalilnya.
Membaca dan
Mengemukakan tata
cara shalat dalam
memahami materi
keadaan sakit
shalat sunnah
Membedakan cara
dengan benar
shalat dalam keadaan
sakit dengan duduk,
berbaring miring dan
terlentang
Menjelaskan tata cara
shalat dalam kendaraan
Siswa dapat :

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

22

Madrasah Tsanawiyah / MTs

6.4 Mempraktekka shalat dalam

n shalat dalam keadaan darurat


ketika sedang sakit
keadaan
darurat ketika dan di kendaraan
sedang sakit
dan di
kendaraan

Memperagakan

shalat dalam
keadaan darurat
ketika sedang sakit
dan di kendaraan

Mendemonstrasikan
cara shalat dalam
keadaan sakit dan
dalam kendaraan.
Mempraktekkan shalat
dalam keadaan darurat
ketika sedang sakit dan
di kendaraan

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

23

Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 7. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan ghoiru muakkad

Kompetensi
Dasar
1

Materi
Pembelajaran

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator

Penilaian

Alokasi
Sumber Belajar
Waktu
6

2 x 40
menit

Buku paket Fikih


kelas VII
Lembar
penilaian
LKS
Kartu soal

2 x 40
menit

Buku paket Fikih


kelas VII
Lembar
penilaian
LKS
Kartu soal

Siswa dapat :

.1 Menjelaskan
ketentuan
shalat sunah
muakkad

Tatacara shalat
sunnah
muakkad
sebutkan shalat
sunnah
muakkad

Membaca dan
memahami materi
shalat sunnah

dengan benar
Mencari dalil yang
berhubungan
dengan shlat
sunnah

Menjelaskan
pengertian shalat
sunnah rawatib
Menunjukkan dalil
tentang shalat sunnah
rawatib

Tes tulis
Tes unjuk
kerja

Siswa dapat :

7.2 Menjelaskan macam-macam


macamshalat sunah
macam
muakkad
shalat sunah
muakkad

Mencermati
macam-macam
shalat sunnah
muakkad lalu
melakukan
pengklasifikasian
dari segi jumlah
dan waktu
Menuliskan
keutamaan shalat
sunnah rawatib

Megidentifikasi macam
-macam shalat sunnah
rawatib
Menjelaskan bilangan
shalat rawatib
Membandingkan shalat
sunnah rawatib yang
muakkad dan ghoiru
muakkad
Menyimpulkan
keutamaan shalat
sunnah rawatib

Tes tulis
Tes unjuk
kerja

Siswa dapat :

7.3 Mempraktekkshalat sunah

Mendemostrasikan

Tes tulis

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

2 x 40

Buku paket Fikih


kelas VII
Lembar
24

Madrasah Tsanawiyah / MTs

an shalat
sunah
muakkad

muakkad

Memperagakan
shalat sunnah
rawatib melalui
pemodelan

cara shalat sunnah


rawatib yang muakkad
dan ghoiru muakkad

Tes unjuk
kerja

menit

Siswa dapat :

7.4 Menjelas-kan sebutkan shalat


sunnah malam,
ketentuan
shalat sunah idain, dhuha
ghoiru
muakkad

Menjelaskan
Tes tulis
Tes unjuk
pengertian shalat
kerja
sunnah ghoiru
muakkad
Diskusi kelompok Mengidentifikasi
macam macam shalat
berdasarkan materi
yang di baca
sunnah ghoiru
muakkad
Mendemostrasikan
cara shalat sunnah
rawatib yang muakkad
dan ghoiru muakkad
Memperagakan
shalat sunnah
rawatib melalui
pemodelan

2 x 40
menit

Siswa dapat :

7.5 Menjelaskan
macammacam
shalat
sunnah
ghairu
muakkad

sebutkan macam-
macam salat
sunnah ghairu
muakkad

Mengidentifikasi
Tes tulis
Mencermati
macam-macam shalat Tes unjuk
macam-macam
kerja
sunnah ghairu
macam shalat
muakkad
sunnah ghairu
Menunjukkan waktu
muakkad lalu
melakukan
pelaksanaan macampengklasifikasian
macam shalat sunnah
dari segi jumlah
ghairu muakkad
dan waktu
Menghafallkan doa
Menuliskan
macam-macam shalat
keutamaan
sunnah ghairu

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

4 x 40
menit

penilaian
LKS
Kartu soal
Buku paket Fikih
kelas VII
Lembar
penilaian
LKS
Kartu soal

Buku paket Fikih


kelas VII
Lembar
penilaian
LKS
Kartu soal

25

Madrasah Tsanawiyah / MTs

macam shalat
muakkad
sunnah ghairu
Menunjukkan waktu
muakkad
pelaksanaan shalat
sebutkan macammacam-macam shalat
macam shalat
sunnah ghairu
sunnah ghairu
muakkad
muakkad
Siswa dapat :

7.6 Mempraktikk
an salat
sunnah
ghairu
muakkad

Tatacara
Mempraktikkan
salat sunnah
ghairu muakkad

Memperagakan
salat sunnah
ghairu muakkad

Mendemonstrasikan
salat sunnah ghairu
muakkad
Mempraktikkan salat
sunnah ghairu
muakkad

Tugas Individu 4 x 40
Ulangan harian menit
Tes unjuk kerja

Mengetahui,
Kepala Madrasah

Buku paket Fikih


kelas VII
Lembar
penilaian
LKS
Kartu soal

, .
Guru Mata Pelajaran

____________________
NIP.

Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

____________________
NIP.

26

Anda mungkin juga menyukai