RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER ( RKPS)

MATA KULIAH AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN II

IDENTITAS MATA KULIAH

1.1. Nama Mata Kuliah : AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN II
1.2. Kode Mata Kuliah : UMP 202
1.3. Status Mata Kuliah : MPK
1.4. Jenjang Studi : Strata 1
1.5. Semester/ Thn. Akademi : II
1.6. Jurusan : Semua jurusan
1.7. Fakultas : FH, FE, FT, FP, FKIP
1.8. Universitas : Muhammadiyah Palembang
1.9. Prasyarat : AIK I
1.10. Jumlah SKS : 1 SKS

Pertemuan Pokok Bahasan Tujuan Perkuliahan Evaluasi Penugasan

Pertama Kontrak Perkuliahan Post Test
1. Ta”aruf
2. penjelasan tentang
silabus
3. penjelasan tentang
tata tertib
4. penjelasan tentang
system penilaian
Kedua I. Thaharah 1. Mahasiswa dapat membedakan 1. Jelaskan perbedaan antara najis 1. Buatlah slide (Power Point) tentang
A. Najis dan Hadats pengertian najis dan hadats dan hadats ? macam-macam air dan alat-alat
1) Pengertian Najis 2. Mahasiswa dapat menyebutkan 2. Sebutkan alat-alat yang digunakan yang digunakan untuk bersuci!
dan Hadats alat-alat yang digunakan untuk untuk bersuci dan beristinja’? (perkelompok)
2) Alat-alat Bersuci
bersuci dan beristinja’ 3. Sebutkan perbedaan macam- 2. Mahasiswa mensimulasikan cara
dan Beristinja’
3) Macam-macam
3. Mahasiswa dapat membedakan macam air! membersihkan macam-macam
air macam-macam air 4. Sebutkan macam-macam najis najis !.
4) Macam-macam 4. Mahasiswa menyebutkan macam- dan hadats dan cara
 Najis dan Cara macam najis dan hadast serta cara membersihkannya!
Menghilangkannya membersihkannya 5. Jelaskan apa yang dimaksud
5) Adab (cara) 5. Mahasiswa mampu menjelaskan dengan beristinja’?
Buang Beristinja’ adab beristinja’ 6. Jelaskan macam-macam Hadats dan
6) Macam-macam bagaimana cara Menghilangkannya.?
6. Mahasiswa mampu menjelaskan
Hadats dan Cara
macam-macam Hadats dan Cara
Menghilangkannya.
Menghilangkannya.
Ketiga B. Wudlu’, Mandi Wajib 1. Wudlu’ 1. Jelaskan masing-masing 1. Mahasiswa diwajibkan membuat
dan Tayamum 1) Mahasiswa mampu pengertian antara wudhu’, mandi simulasi video tentang tata cara
1. Wudlu’. membedakan pengertian wajib , dan tayamum. ? berwudhu disertakan dengan
1) Pengertian 2) antara wudhu’, mandi wajib 2. Jelaskan perbedaan antara sebab- lafaznya !
2) Sebab-sebab
dan tayamum. sebab berhadats kecil dan besar. 2. Mahasiswa diwajibkan membuat
Berhadats Kecil dan
besar
3) Mahasiswa dapat membedakan 3. Sebutkan syarat-syarat yang simulasi video tentang tayamum
3) Wudlu’ Menurut sebab-sebab berhadats kecil membolehkan tayamum ? 3. Mahasiswa diwajibkan membuat
Rasulullah SAW dan besar. 4. Sebutkan apa saja penyebab simulasi video tentang mandi
4) Hal-hal yang 4) Mahasiswa dapat memahami batalnya wudhu’ dan tayamum ? wajib !
Membatalkan berwudlu menurut Rasulullah 5. Praktekkan bagaimana tata cara
wudlu’. 5) Mahasiswa dapat membedakan berwudhu’, mandi wajib dan
5) Praktek Wudlu’ penyebab batalnya wudhu’. tayamum. ?
2. Mandi Wajib 6) Mahasiswa dapat
1) Pengertian Mandi mempraktekkan tata cara
Wajib berwudlu’
2) Sebab-sebab 2. Mandi Wajib
Berhadats Besar 1) Mahasiswa dapat memahami
(Mandi Wajib)
Pengertian Mandi Wajib
3) Tata Cara (Tertib)
2) Mahasiswa dapat memahami
Mandi Wajib
Sebab-sebab Berhadats Besar
3. Tayamum
(Mandi Wajib)
1) Pengertian
2) Syarat-syarat yang 3) Mahasiswa dapat mempraktekkan
Membolehkan Tata Cara Mandi Wajib
Tayamum 3. Tayamum
3) Tata Cara Tayamum 1) Mahasiswa dapat memahami
 4) Hal-hal yang Pengertian Tayamum
Menggugurkan 2) Mahasiswa dapat memahami
tayamum Syarat-syarat yang Membolehkan
5) Praktek Tayamum Tayamum
3) Mahasiswa dapat memahami
Tata Cara Tayamum
4) Mahasiswa dapat memahami
hal-hal yang Menggugurkan
tayamum
5) Mahasiswa dapat mempraktekkan
tata cara Tayamum
Keempat II. SHALAT 1. Mahasiswa menjelaskan 1. Jelaskan pengertian shalat fardlu? 1. Menuliskan ayat qur’an tentang
A. Shalat Fardlu pengertian shalat pardlu 2. Sebutkan dasar hukum dan dasar hukum, kedudukan, dan
1) Pengertian 2. Mahasiswa dapat menyebutkan kedudukan shalat dalam Islam? hikmah shalat fardlu dalam Islam.
Shalat Fardlu dasar hukum dan kedudukan 3. Jelaskan hikmah shalat fardlu ? 2. Mahasiswa diminta melakukan
2) Dasar Hukum
shalat dalam Islam. 4. Sebutkan bacaan shalat fardlu ? simulasi gerakan dan bacaan shalat
dan Kedudukan
shalat dalam Islam 3. Mahasiswa mampu menjelaskan 5. Sebutkan ancaman-ancaman fardhu secara berkelompok
3) Hikmah Shalat hikmah shalat fardlu Meninggalkan shalat fardlu ?
Fardlu 4. Mahasiswa mampu memahami 6. Praktekkan tata cara Shalat Fardlu
4) Bacaan dan bacaan dan gerakan shalat fardlu dengan benar ?
Gerakan Shalat dengan benar
Fardlu 5. Mahasiswa dapat memahami
5) Ancaman- ancaman-ancaman Meninggalkan
ancaman shalat fardlu
Meninggalkan shalat 6. Mahasiswa dapat mempraktekkan
Fardlu tata cara Shalat Fardlu dengan benar
6) Praktek Shalat
Fardlu

Kelima B. Shalat-Shalat Sunnat 1. Mahasiswa dapat membedakan 1. Sebutkan perbedaan pengertian Mahasiswa diminta membuat slide
1) Pengertian pengertian sholat sunnat shalat sunnat ? tentang :
Shalat Sunnat 2. Mahasiswa dapat menyebutkan 2. Sebutkan macam-macam shalat - Shalat sunnat rawatib (yang muakad
 2) Shalat Sunnat macam-macam shalat sunnat sunnat rawatib, ghairu rawatib ? dan ghairu muakad)
Rawatib dan Ghairu Rawatib dan Ghairu Rawatib 3. Sebutkan shalat yang tidak - Shalat sunnat ghairu rawatib
Rawatib 3. Mahasiswa dapat menyebutkan disunnatkan. ? - Shalat yang tidak disunnatkan
3) Shalat yang shalat yang tidak disunnatkan
tidak Disunnatkan
Keenam C. Shalat Berjama’ah 1. Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Jelaskan pengertian shalat Mahasiswa diminta menuliskan ayat
1. pengertian shalat jama’ah berjama’ah? dan arti yang berkaitan dengan shalat
jama’ah 2. Mahasiswa dapat menjelaskan 2. Jelaskan dasar hukum perintah berjama’ah!
2. dasar perintah shalat berjama’ah shalat berjama’ah? Mahasiswa diminta membuat simulasi
berjama’ah 3. Mahasiswa dapat menjelaskan 3. jelaskan hikmah sholat jama’ah? shalat berjamaah dalam bentuk Vidio
3. hikmah shalat berjamah 4. Praktekkan tata cara Shalat
berjamah 4. Mahasiswa mempraktekkan shalat berjama’ah?
4. berjama’ah
berjama’ah
Ketujuh D. D. Shalat di Berbagai 1. 1. Sebutkan perbedaan antara shalat Mahasiswa diminta mendemon-
Keadaan pengertian sholat Safar, Jamak safar, jamak dan jamak qashar? strasikan:
1. Pengertian Shalat dan Jamak Qashar. 2. Sebutkan syarat-syarat sah jamak - shalat safar
Safar, Jamak, dan 2. qhasar? - Shalat jamak
Jamak Qashar
syarat-syarat sah Jamak Qashar. 3. Sebutkan tata cara shalat jamak - Shalat jamak Qashar
2. Syarat Sah shalat
Jamak Qashar
3.Mahasiswa dapat menyebutkan qashar?
3. Tata Cara Shalat tata cara shalat Jamak Qashar. 4. Sebutkan tata cara shalat orang
Jamak Qashar 4. sakit?
4. Tata Cara shalat di tata cara shalat dikendaraan dan
kendaraan dan orang tata cara shalat orang sakit.
sakit
Kedelapan MID SEMESTER

Kesembilan III.PENYELENGGARAAN 1. Mahasiswa dapat mengarahkan 1. Jelaskan apa yang harus kita Mahasiswa diminta membuat slide
JENAZAH. hal-hal yang harus dilakukan lakukan dalam menghadapi tentang sikap dalam melepas kematian.
A. Melepas Kematian ketika seseorang menjelang wafat seseorang menjelang kematian
1. Hal-hal yang harus 2. Mahasiswa dapat mengetahui (sakaratul maut)?
dilakukan ketika tindakan yang akan dilakukan 2. Jelaskan tindakan apa yang harus
seseorang menjelang
 wafat setelah wafat kita lakukan setelah wafat?
2. Tindakan yang akan
dilakukan setelah
wafat
Kesepuluh B. Memandikan 1. Mahasiswa dapat menyebutkan 1. Sebutkan bahan dan alat yang Mahasiswa diminta melakukan simulasi
Jenazah bahan dan alat yang digunakan digunakan untuk memandikan tentang memandikan jenazah laki-laki
1. Persiapan Memandikan untuk memandikan jenazah jenazah? dan perempuan.
Jenazah 2. Mahasiswa dapat menentukan 2. Sebutkan siapa saja orang yang
2. Orang yang Lebih
orang yang lebih afdhal untuk lebih afdhal untuk memandikan
Afdlal Memandikan
Jenazah
memandikan jenazah. jenazah?
3. Tata Cara Memandikan 3. Mahasiswa dapat menjelaskan 3. Menjelaskankan tata cara
Jenazah tata cara memandikan jenazah. memandikan jenazah?
4. Praktek Memandikan
Jenazah
Kesebelas C. Mengkafani Jenazah 1. Mahasiswa dapat menyebutkan 1. Jelaskan ketentuan kain kafan Mahasiswa diminta mempraktekkan
1. Ketentuan kain ketentuan kain kafan yang yang yang digunakan untuk laki- cara mengkafani jenazah laki-laki dan
kafan yang digunakan untuk jenazah laki laki dan perempuan? perempuan.
digunakan untuk laki dan perempuan 2. Jelaskan ketentuan mengafani
jenazah laki laki 2. Mahasiswa membedakan tata jenazah laki-laki dan perempuan?
dan perempuan cara Mengkafani jenazah laki-
2. Tata cara laki dan perempuan
Mengkafani jenazah 3. Mahasiswa dapat
laki-laki dan mempraktekan cara
perempuan Mengunting kain kafan dan
3. Cara Menggunting mengafani jenazah
kain kafan dan
mengafani jenazah
Keduabelas D. Menshalatkan Jenazah 1. Mahasiswa dapat menyebutkan 1. Sebutkan posisi imam pada shalat Mahasiswa diminta membuat video
1. Posisi Imam shalat posisi iman pada sholat jenazah jenazah? simulasi praktek sholat jenazah laki-laki
Jenazah 2. Mahasiswa dapat melafazkan 2. Sebutkan bacaan dan gerakan dan perempuan
2. Bacaan dan Gerakan bacaan dan gerakan shalat shalat jenazah?
 Shalat Jenazah jenazah 3. Sebutkan hal-hal yang
3. Larangan 3. Mahasiswa dapat menyebutkan berhubungan dengan larangan
Menshalatkan hal-hal yang berhubungan dengan menshalatkan jenazah?
Jenazah larangan menyalatkan Jenazah
4. Praktek Shalat 4. Mahasiswa dapat mempraktekan
Jenazah tata cara shalat jenazah.

Ketigabelas E. Memakamkan Jenazah 1. Mahasiswa dapat menyebutkan 1. Sebutkan tata cara mengusung 1. Mahasiswa ditugaskan mencari
1. Mengusung Jenazah tata cara mengusung jenazah jenazah kekuburan? video tentang tata cara
Ke kuburan kekuburan. 2. Sebutkan adab memasuki memakamkan jenazah yang sesuai
2. Adab Memasuki 2. Mahasiswa dapat menjelaskan perkarangan kuburan? dengan syari’at Islam
Perkarangan Kuburan adab memasuki Perkarangan 3. Sebutkan tata cara menguburkan
3. Cara Menguburkan kuburan jenazah?
Jenazah 3. Mahasiswa dapat menjelaskan 4. Sebutkan beberapa hal yang
4. Hal-hal yang Boleh tata cara menguburkan jenazah dibolehkan setelah menguburkan
dilakukan Setelah 4. Mahasiswa mampu menyebutkan jenazah?
Mengubur Jenazah beberapa hal yang boleh
dilakukan setelah menguburkan
jenazah
Keempat Hal-hal yang Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal Jelaskan hal-hal apa saja yang Mahasiswa melakukan pengamatan dan
belas berhubungan dengan yang berhubungan dengan jenazah berhubungan dengan jenazah? mencatat hal-hal yang disunahkan yang
jenazah berhubungan dengan jenazah
Kelimabelas Hal-hal yang bid’ah Mahasiswa mampu menjelaskan hal- Jelaskan hal-hal apa saja yang bid’ah Mahasiswa melakukan pengamatan dan
berkaitan dengan hal yang bid’ah berkaitan dengan berkaitan dengan kematian? mencatat hal-hal yang bid’ah berkaitan
kematian kematian dengan kematian
Keenam Ujian Semester
belas