Anda di halaman 1dari 14

Teknik Menjawab Sains UPSR

Bahagian B
What to observed / measured /
responding variables

What to change / manipulated variables

(WTC)

(WTO)

-pembolehubah dimanipulasi /apa yang diubah


##perkara yang sengaja diubah oleh pengkaji
dalam eksperimen yang dijalankan.biasanya
hanya ada satu sahaja

-pembolehubah bergerakbalas /apa yang


direkodkan
##perkara yang diperolehi atau direkodkan
-hasil penyiasatan

What to keep the same / constant


variables

(KTS)
-pembolehubah dimalarkan /apa yang tetap
##perkara yang disamakan / tidak perlu
diubah
-biasanya banyak.Fikirkan bahan / radas yang
digunakan dalam eksperimen
Perkataan yang sering digunakan:
Kuantiti ..

Bilangan

Kehadiran (ada/tiada)..
Isipadu ..

Bentuk ..
Berat.

keadaan..
Panjang..
Tinggi .

Saiz.
Warna.

**Bila dah tahu WTC dan WTO, maka dengan mudah jawab AIM / PURPOSE (TUJUAN PENYIASATAN)

CARA MENJAWAB TUIJUAN PENYIASATAN (AIM / PURPOSE)


What is the aim? Apakah tujuan penyiasatan?
What is the purpose..?
To study the relationship between WTC and WTO.
Untuk mengkaji hubungan antara WTC dan WTO.

MESTI HAFAL KOD 4

UTAMAKAN
Kenalpasti Variables melalui jadual
RUANGAN DI
**Bagi jadual menegak,
ruangan di belakang sekali
BELAKANG/BAWAH
adalah WTO,diikuti dengan WTC.
DAHULU DAN
TANDAKAN WTO
Bagi jadual mendatar,ruangan
paling bawah adalah WTO, diikuti
dengan WTC

**Jika terdapat 3 ruangan,yang


paling belakang adalah
WTO.ruangan WTC bergantung
kepada tajuk.Jika perkara dalam
ruangan tersebut
berbeza / berubah / ditukartukarkan, maka ia adalah WTC

Pasu

Kuantiti
Air

Tinggi
Pokok

10

20

30

40

11

Kenalpasti Variables melalui jadual


**biasanya ruangan di belakang sekali adalah WTO,diikuti dengan WTC.

WTC

WTO

Kuantiti Air
(liter)

Ketinggian Anak Pokok


(cm)

15

24

30

44

a) What to change ? ________________________________


b) What to observed?________________________________
c) What to keep the same? _______________________________
*apa yang kita perlukan
dalam eksperimen ini?

WTO

WTC
TIME

LENGTH OF SHADOW (CM)

8 a.m

40

10a.m

20

12 p.m

2 p.m

20

4 p.m

40

a) What to change ? ________________________________


b) What to observed?________________________________
c) What to keep the same? _______________________________
*apa yang kita perlukan
dalam eksperimen ini?

WTO

WTC

Pasu

Bilangan Biji
Benih

Ketinggian
Anak Pokok
(cm)

15

25

37

a) What to change ? ________________________________


b) What to observed?________________________________
c) What to keep the same? _______________________________
*apa yang kita perlukan dalam eksperimen ini?
Apakah Tujuan Penyiasatan?
What is the aim / purpose of the investigation?
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Ada juga pembolehubah yang boleh dikenalpasti dalam SOALAN.


Kita harus perhatikan perkataan berikut:
berbeza
berlainan
WTO
c
berubah/diubah
dicatat

direkodkan
WTC

diperhatikan

diukur
Sama
serupa - KTS

Ali menanam pokok keembung di dalam 3 buah


pasu.Dia menggunakan jenis baja dan tanah yang
sama.Dia menyiram pokok itu dengan menggunakan
kuantiti air yang berlainan.Ketinggian pokok itu
dicatatkan selepas seminggu.
Kuantiti Air
(liter)

12

Ketinggian
34
45
55
60
Anak Pokok
a) What to change ? ________________________________
(cm)
b) What to observed?________________________________
c) What to keep the same? _______________________________

Bilang
an
penyu

Bagi Graf, biasanya yang mendatar


adalah WTC manakala menegak
adalah WTO

WT
O

2000 2001 2002 2003 2004


2005 2006

Tah
un

WT
C
a) What to change ? ________________________________
b) What to observed?________________________________
c) What to keep the same? _______________________________

Apakah Tujuan Penyiasatan?


What is the aim / purpose of the investigation?
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Berat
Arnab

WT
O

1
14

3
16

12

Kuantiti
Makanan
(kg)

WT
C
a) What to change ? ________________________________
b) What to observed?________________________________
c) What to keep the same? _______________________________

Apakah Tujuan Penyiasatan?


What is the aim / purpose of the investigation?
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Bagaimana menjawab trend / pattern (corak / pola


perubahan)
**Peringatan : lukiskan garisan / anak panah setiap kali soalan berbentuk graf,seperti di bawah.

Jawapan:
Increase / Decrease/ constant
Semakin Meningkat / Menurun /
tidak berubah(sekata)

Contoh Soalan :
What is the trend?
What is the pattern?
Apakah corak
perubahan / pola?

Semakin meningkat
Meningkat,sekata,menurun
Increase

Semakin Meningkat dan menurun


sekata
Increase and decrease

semakin meningkat dan

Increase and constant

**HARUS NYATAKAN SETIAP PERINGKAT


PERUBAHAN

Increase and then decrease

Kuantiti Air
(liter)

12

Ketinggian
Anak Pokok
(cm)

34

45

55

60

Apakah corak perubahan ketinggian anak pokok?


__________________________________________________

Pasu

Bilangan Biji
Benih

Ketinggian
Anak Pokok
(cm)

15

25

37

Apakah corak perubahan bilangan biji benih?


__________________________________________________

MASA

PANJANG BAYANGBAYANG (CM)

8 a.m

40

10a.m

20

12 p.m

2 p.m

20

4 p.m

40

Apakah corak perubahan panjang bayang-bayang?


__________________________________________________

Pemerhatian / Observation
**harus kenalpasti WTO, dan nyatakan corak perubahan WTO (jika
ada corak perubahan.
Jika tiada, nyatakan keputusan yang paling .
Contoh Soalan :
What can you observe?
What can you say about?
Apakah yang dapat kamu
perhatikan?
Apakah yang dapat kamu
katakan tentang

Jawapan:
Jika ada corak perubahan - WTO + corak
perubahan
Jika tiada corak perubahan (gambar paling )
+ berbanding yang lain.

Kuantiti
Air
(liter)

Ketinggian Anak Pokok


(cm)

15

24

30

44

WTO

INCREA
SE

Apakah pemerhatian kamu?


(WTO + corak)
Ketinggian anak pokok
semakin meningkat.

Kenalpasti WTC/WTO/ KTS melalui soalan.


Gariskan keyword
1. Adam menjalankan penyiasatan
untuk mengkaji kebolehan
objek yang berbeza menyerap
air. Dia meletakkan objek-objek
itu ke dalam empat bikar.
Setiap bikar mepunyai saiz
yang sama dan mengandungi
isipadu air yang sama. Adam
merekodkan masa bagi objekobjek itu menyerap air.

3. Apabila lapan helai tisu


dilembapkan, jumlah
beratnya adalah 200g.
Kertas tisu itu dibiarkan
kering dan beratnya
dicatatkan setiap satu jam.

2. Siti mempunyai dua


getah, X dan Y. X dan Y
adalah sama panjang. Dia
menjalankan penyiasatan
menggunakan dua cawan
yang serupa.

Inferens / Sebab
**harus buat PEMERHATIAN dahulu, diikuti dengan sebab mengapa sesuatu berlaku.
**kaitkan dengan fakta sains.

Predict / Ramalkan
**ramalan berdasarkan corak perubahan.
Jika berbentuk ANGKA, maka jawapan ramalan harus berbentuk angka.**MESTI
DISERTAKAN UNIT (cm, m, dan sebagainya)

Hipotesis
**Bagi soalan berbentuk JADUAL dan GRAF--kenalpasti WTC, WTO dan corak, maka kita boleh bentuk hipotesis
Contoh -

Anda mungkin juga menyukai