TINGKAT PENGETAHUAN :
- NESIENCE
SEKALI
- IGNORANT
- DOUBT
- SUSPECT
- OPINION
- CERTITUDE
PENGETAHUAN AGAMA
- KEBENARAN BERSIFAT ABSOLUT DAN DOGMATIS
2.
PENGETAHUAN FILSAFAT
- KEBENARAN BERSIFAT ABSOLUT-INTERSUBYEKTIF
- SELALU MELEKAT PADA DIRI PEMIKIR FILSAFAT
3. PENGETAHUAN ILMIAH
- KEBENARAN BERSIFAT RELATIF
- SELALU ADA REVISI DARI PENELITI YANG BARU
- PERLU PERSETUJUAN DARI ILMUWAN YANG SEJENIS
4. PENGETAHUAN DASAR (ORDINARY KNOWLEDGE)
- KEBENARAN BERSIFAT SUBYEKTIF
- PENGETAHUAN SELALU MEMILIKI SIFAT BENAR ASALKAN SARANA
UNTUK MEMPEROLEHNYA BERSIFAT NORMAL
ILMU - PENGETAHUAN
ADALAH SEMUA BUAH PIKIRAN DAN PEMAHAMAN MANUSIA TENTANG
DUNIA,
YANG DIPEROLEH LEWAT JALUR HIPOTETIKO-DEDUKTO-VERIFIKATIF
MEMPUNYAI DAYA PREDIKTIF
- RAMALAN BINTANG
- TEORI BLACK HOLE
BUKAN ILMU
ILMU
. ILMU DASAR
- BERTUJUAN MEMAHAMI LEBIH BANYAK TENTANG ALAM DAN ISINYA
- HASIL YANG DICAPAI MENAWARKAN SEDERETAN ALTERNATIF
ILMU TERAPAN
ALUR PENELITIAN
Baca
Masalah
Hipotesis
Prediksi
Baca
Review
Identifikasi
Klarifikasi
Operasionalisasi
Laporan
Variabel
Instrumentasi
Hasil penelitian
Desain
Aplikasi
Diskusi
Interpretasi
Penetapan
Sampling
Hasil analisis
Analisis data
Data
JENIS PENELITIAN
DIKELOMPOKKAN MENURUT :
- TUJUAN
- PENDEKATAN
- TINGKAT EKSPLANASI
- JENIS DATA
JENIS PENELITIAN
TUJUAN
PENDEKATAN
TINGKAT
EKPLANASI
JENIS DATA
1. SURVEY
1. MURNI
2. EX.POST
FACTO
1.
DESKRIPTIF
1.KUANTITATI
F
3. EKSPERIMEN
4.
2.
TERAPAN
NATURALISTIK
5. POLICY
RESEARCH
2.KOMPARATI 2.KUALITATIF
F
6. EVALUASI
7.ACTION
RESEARCH
3.ASOSIATIF
3.KOMBINASI
PENELITIAN MENURUT
PENDEKATAN
PENELITIAN SURVEY
- DILAKUKAN UNTUK POPULASI DAN SAMPEL
- KESIMPULAN BERSIFAT GENERALISASI
- TIDAK MEMERLUKAN KONTROL
- UMUMNYA DIKERJAKAN DI LAPANGAN
- ALATNYA BERUPA KUESIONER, WAWANCARA,
dll
PENELITIAN EKSPERIMEN
UMUMNYA MERUPAKAN PENELITIAN
LABORATORIUM
MENGHUBUNGKAN ANTARA VARIABEL BEBAS
dan
VARIABEL TERGANTUNG
KONDISI PENGAMATAN SANGAT TERKONTROL
PENELITIAN NATURALISTIK
SERING DISEBUT METODE DESKRIPTIF,
KUALITATIF
HASIL LEBIH MENEKANKAN PADA MAKNA
POLICY RESEARCH
MERUPAKAN PENELITIAN TERHADAP MASALAH
SOSIAL
YANG MENDASAR
HASILNYA DIGUNAKAN UNTUK MENETAPKAN
KEBIJAKAN
PENELITIAN EVALUASI
BERSIFAT SEBAGAI EVALUASI ATAU BERUPA SUATU
PENELITIAN (menjelaskan fenomena)
EVALUASI FORMATIF MENEKANKAN PADA PROSES
EVALUASI SUMATIF MENEKANKAN PADA PRODUK
ACTION RESEARCH
DILAKUKAN UNTUK MENGEMBANGKAN PROGRAM
BARU
UNTUK MEMECAHKAN MASALAH YANG MUNCUL
PADA
SITUASI YANG AKTUAL
HASIL YANG DIPEROLEH TIDAK UNTUK
MENGEMBANGKAN
ILMU
DIKERJAKAN OLEH PERORANGAN ATAU KELOMPOK
BERTUJUAN UNTUK MENGUBAH SITUASI, PERILAKU
dan