Anda di halaman 1dari 5

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS PADJADJARAN BANDUNG


SILABUS MATA KULIAH
Mata Kuliah

: Akuntansi Manajemen

Kode

: B1C461

SKS

: 3 SKS

Semester/TA

: Genap, TA 2010/2011

Prasyarat

: Akuntansi Biaya

Dosen/ Asisten

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Prof. Dr.H.Moh. Wahyudin Zarkasyi SE.,MS.,Ak


Dr. Hj. Roebiandini Soemantri, SE.,MSA.,Ak
Dr.Moh. Mansur, SE.,MM.,Ak
Dr. Kandi Sofia Senastri SE.MA.,Ak
H. Harry Suharman SE.,MA.,Ak
Syaiful Rahman Soenaria SE., MT., CSRS., CMA., Ak.,
Edi Jaenudin SE.,MAK.,Ak
Gia Kardina P.A SE., M.Acc.,Ak
Sofik Handoyo SE.,MSBS.,Ak
Hamzah Ritchi SE., MBIT.,Ak
Muhamad Dahlan SE., M.Acc.,Ak

Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah Akuntansi Manajemen lebih banyak menekankan kepada upaya penyajian informasi
bagi kepentingan manajemen dalam pengambilan keputusan kegiatan operasional sehari-hari
maupun strategis. Akuntansi Manajemen ini berupaya memberikan pemahaman berkaitan
dengan perilaku biaya, analisa titik impas, relevansi biaya untuk pengambilan keputusan taktis,
pusat pertanggungjawaban, penilaian kinerja serta transfer pricing.
Tujuan Instruksional Umum
Meningkatkan kemampuan dan pemahaman serta penggunaan berbagai konsep dan alat yang
dapat digunakan oleh manajer yang berhubungan dengan berbagai aspek perilaku maupun teknik
penyajian informasi akuntansi manajemen dalam pengambilan keputusan manajerial. Hal ini
dapat dilakukan dengan cara pemberian pemahaman dalam melakukan identifikasi atas berbagai
aktifitas, pengukuran atas mata rantai nilai, analisis akan proses bisnis serta intrepertasi akan
hasil-hasil yang diperoleh disamping mengkomunikasikan informasi.
Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah:
Deskripsi
Pengembangan keterampilan teknis

Ada

Pengembangan keterampilan analitikal

Pengembangan keterampilan penetapan tujuan (goal setting)

Ada

Pengembangan keterampilan mengelola waktu

Ada

Pengembangan keterampilan menulis

Pengembangan keterampilan presentasi (public speaking)

Ada

Pengembangan keterampilan kerjasama kelompok

Ada

Pengembangan kepercayaan diri

Ada

Pengembangan keterampilan memecahkan masalah

Ada

Pengembangan keterampilan Bahasa Inggris

Ada

Metode Pengajaran
Pembelajaran akan banyak menekankan pada aktif mahasiswa. Untuk mencapai tujuan ini
diminta memuat ringkasan materi dan mengerjakan soal kasus/latihan sesuai dengan topik yang
akan dibahas pada pertemuan selanjutnya. Dengan demikian kelas akan diisi dengan penjelasan
konsep materi dan bagaimana aplikasi dari konsep yang dibahas. Pembahasan aplikasi dapat
menggunakan tugas kasus.
1.
2.
3.
4.
5.

Metode ceramah, yang diikuti dengan tanya jawab tentang isi pelajaran,
Presentasi mahasiswa
Pekerjaan rumah
Partsipasi aktif
Terdapat penekanan atas pemahaman pentingnya etika dalam pergaulan manajerial dan
pengambilan keputusan manajemen
6. Tugas-tugas, bersifat Current Issues dan atau bedah buku yang selanjutnya didiskusikan
7. Ujian, meliputi Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS)
Evaluasi Hasil Pembelajaran
UTS dan UAS masing-masing
Praktikum/Responsi
Tugas/partisipas/kuis

30%
20%
20%

Metode Pengajaran
No

Deskripsi Metode

Ket

Pengerjaan Kasus

Ada

Kuliah Tatap Muka

Ada

Diskusi Kelas

Ada

Proyek Kelompok

Ada

Laboratorium manual atau computer

Ada

Pembelajaran kerjasama (cooperative learning)

Ada

Materi
Sesi

Topik

Peran Akuntan Dalam


Organisasi

Analisis biaya-volumelaba

Activity based costing


and ABM

4 dan
5

Master budget

Relevant Cost and


Tactical decision

Product pricing and life


cycle costing

10 dan
11

12

 Hubungan Akuntansi Keuangan,


Akuntansi Manajemen, dan
Akuntansi Biaya
 Ruang Lingkup dan Tujuan
Akuntansi Manajemen
 Gambaran tentang rantai nilai (value
chain) dalam akuntansi manajemen
Asumsi dan terminologi biayavolume-laba
Manfaat analisis biaya-volume-laba
Metode biaya-volume-laba
Penggunaan what if analysis
Pengertian ABC dan ABM
Perilaku biaya dan model
penggunaan sumber-sumber
Jenis-jenis Anggaran
Sekuensial penyusunan anggaran

Referensi
1 Ch 1
2 Ch 1
3 Ch 1

Metode
Pembelajaran
B

1 (3)
2 (10)

A,B,C,D,F

1 (5)
2 (3,8)
3 (4)
1 (6)

A,B,C

A,B,C,E,F

1 (10)
1 (11)

A,B,C,E,F

1 (12)
2 (14, 15)
3 (6)

A,B,C,D,E,F

1 (19, 20)
2 (13, 21)

A,B,C

Responsibility
accounting dan
management control
system (intro)

Pengertian biaya kualitas


Evaluasi kinerja kualitas
Pengertian teori konstrain
Manajemen persediaan dan rantai
supply
Pengertian konsep JIT
Karakteristik SPM
Metode harga transfer
 Pengukuran kinerja pusat-pusat
pertanggungjawaban

1 (22)
2 (19, 20)
3 (7)

A,B,C,E,F

1. Strategi, BSC, dan


analisis
profitabilitas
stratejik
2. BSC : pengukuran
kinerja total unit

1. Komponen-komponen BSC:
financial perspective, customer
perspective, internal-business
perspective, learning and growth
perspective.
2. Hubungan antara BSC dengan

1 (13)
3 (8)

A,B,C,D

8
9

Materi

Quality cost, including


JIT, throughput costing,
backflush costing

Pengertian biaya dan pendapatan


yang relevan
Pengambilan keputusan: produksi,
pemasaran, bauran produk
Faktor-faktor yang mempengaruhi
keputusan harga jual produk/jasa
Metode penghitungan harga jual
Penggunaan value engineering
dalam target costing
 Analisis profitabilitas
UTS

bisnis
13 dan
14

Performance
measurement,
evaluation, and reward
and punishment
(compensation systems)
Environmental cost
management

15

strategi
3. Analisis strategi atas laba operasi
Berbagai ukuran kinerja keuangan
Pemilihan horizon waktu untuk
pengukuran pada organisasi
multinasional
 Environmental management and
assessment
 Konsep eksternalitas dan
internalisasi biaya lingkungan
kedalam struktur biaya perusahaan
 Sustainability reporting

16

1 (13)
3 (9, 10)

A,B,C,

Ch 19
Jurnaljurnal
yang
terkait
dengan
environment
acounting

A,B,C,D

UAS
Sumber Bacaan
1. Horngren, Charles T., Srikant M. Datar, and George Foster, Cost Accounting: A
Managerial Emphasis, 13th edition, Prentice Hall International Inc., 2009.
2. Hansen, Don R., Maryanne M. Mowen ed 7, Management Accounting, Thomson
South-Western, 2005.
3. Garrison & Noren, Managerial Accounting, Edisi 11, Mc Graw Hill,2006.
4. Kasus dan selected readings yang akan ditentukan kemudian.
Plagiarisme
Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa
menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus
disebutkan sumbernya.
Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain
atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain
Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri
yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa
menyebutkan sumbernya
Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku
Pedoman FE UNPAD, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi
jika terbukti melakukan plagiarisme.
Sanksi jika melakukan plagiarisme:

Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E


Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E
Tiga kali, dikeluarkan dari FE UNPAD

Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan


Statement of Authorship berikut ini di halaman depan makalah/papernya.

Statement of Authorship
Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir
adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami
gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.
Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada
mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami
menggunakannya.
Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau
dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.
Nama

NPM

Tandatangan

Mata Ajaran

Judul Makalah/Tugas :
Tanggal

Dosen

(Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)

Anda mungkin juga menyukai