Jawapan Praktis Soalan SPM

1
JAWAPAN PRAKTIS SOALAN SPM

2011
Soalan 1 Rumusan
iii
Pendahuluan
Petikan
membincangkan
peranan/kelebihan/
manfaat/ fungsi bahasa Melayu sebagai bahasa
kebangsaan di negara kita.
Isi-isi
Tersurat
kebangsaan)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(Kepentingan
bahasa
Menjadi simbol jati diri nasional yang sama

untuk seluruh rakyat.
Merupakan satu identiti nasional yang sama
dalam kalangan semua rakyat.
Sebagai alat perpaduan.
Dapat membangkitkan semangat kebangsaan
dalam kalangan rakyat.
Memupuk semangat kekitaan dalam jiwa
rakyat.
Menjadi bahasa pengantar tunggal dalam
sistem pendidikan negara.
Sebagai
alat
menyatupadukan
rakyat
Malaysia.
Dapat
mewujudkan
komunikasi
yang
berkesan.
Maruah negara dan maruah rakyat negara ini.
Isi-isi
Tersirat
dihadapi)
(Masalah-masalah
Tujuannya adalah untuk mengambil adiknya

untuk hidup bersama dengan keluarganya.
ii
Tindakan:
melaporkan kepada pihak berkuasa supaya

dapat diambil tindakan terhadap Prof. Peter
meminta Prof. Peter menunjukkan bukti

bagi meyakinkan dakwaannya itu
berbincang secara baik dengan Prof. Peter

supaya tidak mengeruhkan keadaan.
Mengambil tindakan mahkamah
Mengahwini
Cempaka/mengahwinkan
Cempaka
iii
Nilai murni dalam petikan:
keberanian - contohnya, Cempaka berani

membantah kata-kata Prof. Peter.
hormat-menghormati - contohnya, Zaman

menghormati
pensyarahnya
walaupun
tidak sependapat.
Ketegasan
Zaman
tegas
mempertahankan pendiriannya.
Nilai murni dalam keseluruhan drama:
kasih sayang iaitu kasih sayang Mak Jah

kepada anak-anaknya
berbudi bahasa iaitu Mak Jah melayan Prof.

Peter
dengan
baik
walaupun
tidak
mengenalinya.
Bertanggungjawab
Zaman
bertanggungjawab menjaga keselamatan
adiknya.
Kerajinan Zaman rajin berusaha mencari

akar-akar kayu untuk dijadikan ukiran.
Kesimpulan
Kesimpulannya, usaha memartabatkan bahasa
kebangsaan mesti dipergiat agar bahasa
kebangsaan sentiasa dipandang tinggi.
Soalan 2(a) - Petikan Umum
i
ii
Maksud
"padu
dan
abadi"
kuat/kukuh/teguh/utuh/kental
dan
berterusan/ berkekalan.
ialah
kekal/
Faktor-faktor:
bahasa setempat dan bahasa peribumi
merupakan bahasa kumpulan etnik paling

besar
berkemampuan sebagai "lingua franca"

atau bahasa perhubungan
Peranan pihak media:
memperbanyak program dalam bahasa

kebangsaan
membuat penterjemahan bagi rancanganrancangan popular dari luar negara
memperluas
kempen
menggunakan
bahasa
kebangsaan
dalam
kalangan
masyarakat
menerbitkan lebih banyak buku dalam

bahasa kebangsaan
mengadakan
pertandingan
seperti
pertandingan
melukis/menulis
dan
sebagainya.
Soalan 2(b) - Petikan Drama
yang
1 Sokongan
daripada
pihak swasta kurang
memberangsangkan.
2 Masyarakat
yang
kurang
peka
terhadap
kepentingan bahasa kebangsaan.
3 Sesetengah pemimpin dan masyarakat yang
tidak mengutamakan bahasa kebangsaan.
4 Sesetengah masyarakat yang lebih suka
menggunakan bahasa Inggeris.
5 Keyakinan sesetengah masyarakat terhadap
bahasa Melayu sangat kurang/menganggap
bahasa Melayu kurang nilai ekonomi.
6 Penggunaan bahasa rojak dalam kalangan
masyarakat
yang
menjejaskan
bahasa
kebangsaan.
menjadi bahasa pentadbiran kerajaan

Melayu sebelum negara kita dijajah oleh
kuasa Barat
Soalan 2(c)- Petikan Prosa Tradisional

i
Bermaksud selepas/selesai/tamat/siap
atau menjamu selera
makan
ii
Keistimewaan:
boleh membina negeri yang lengkap.
Negeri itu lengkap dengan kerajaan,

pembesar, hulubalang serta rakyat serta
lengkap dengan senjatanya.
iii
Cara membalas jasa tuan puteri:
menjadikan tuan puteri sebagai isteri

membina sebuah istana dan memberikan
kesenangan kepada tuan puteri
memberikan anugerah yang penting dalam
negeri tersebut
memberikan hadiah
Soalan 2(d)- Puisi

i
Bermaksud apabila seseorang itu ditimpa

masalah, bukan salah orang lain kerana itu
adalah ketentuan Ilahi.
ii
Wajar:
tidak mahu menyusahkan orang lain
cuba mencari jalan untuk menyelesaikan

masalah yang dihadapi
menjaga maruah diri

Tidak wajar
boleh menimbulkan masalah lain seperti

tekanan perasaan
boleh menjejaskan kesihatan diri
boleh menyusahkan orang lain
iii
Kemarau ialah bencana alam yang berpunca

daripada cuaca panas dan kurangnya hujan.
ii
Kemarau menyebabkan tanah kering kontang,

tumbuh-tumbuhan banyak yang mati dan
kegiatan manusia juga terhalang akibat
ketiadaan air.
iii Kemarau menyebabkan air terpaksa dicatu

sehingga Jabatan Bekalan Air terpaksa
menyediakan
tangki
air
di
kawasan
perumahan untuk mengurangkan masalah
yang dihadapi oleh anggota masyarakat.
Soalan 3 (c):
i
ii
iii
iv
v
vi
Pengajaran:
kita janganlah mengetepikan orang yang

telah lama bersama dengan kita
kita mestilah mengenang jasa orang yang

telah lama bersama dengan kita
koleksi lagu-lagu
berkuantiti
ii
khusus
kursus
guru mereka tetapkan
- ditetapkan oleh
guru mereka
Soalan 3 - Pengetahuan dan Kemahiran

Bahasa
iii terpaling indah

tinggal
cepumas
jumlah nilai hadiah (biasanya wang

terkumpul yang mungkin dimenangi dalam
sesuatu pertaruhan, permainan dll)
ii
halaju
kadar kecepatan wang bertukar tangan,

kecepatan gerakan
iii
jejantas
jambatan di atas jalan raya untuk pejalan

kaki melintas jalan.
iv
perfileman
ibu bapa
dipengaruhi
wirawati
terbawa-bawa
akademik
Soalan 3 (d):
Soalan 3 (a):
i
pefileman
ibubapa
mempengaruhi wira wati
dibawa-bawa akedemik
jenama
Jenis barang yang memakai nama khas

yang
dikeluarkan
oleh
pengilang,
pengeluar atau pembuat tertentu.
pawagam
Panggung wayang gambar
vi
purata
Nilai
yang
diperoleh
dengan
membahagikan jumlah sebilangan kuantiti
dengan bilangan kuantiti tersebut, hitung
panjang.
Soalan 3 (b):
koleksi lagu/lagu-lagu
berkualiti
paling indah/ terindah

bersemayam
Soalan 3 (e):
i
bagai pinang dibelah dua / bagai cincin dengan

permata
ii
bertepuk sebelah tangan takkan berbunyi
iii seperti ikan pulang ke lubuk / seperti belut

pulang ke lumpur / seperti gagak pulang ke
rimba / setinggi-tinggi terbang bangau,
akhirnya hinggap di belakang kerbau.
Soalan 4- Novel
Novel Papa ... (akhirnya kau tewas jua!)
a
Watak utama - lntan Julia/Ju/Julia
Taat kepada ibu bapa. Buktinya dia

sentiasa berusaha untuk menggembirakan
hati
ibu
bapanya
dengan
belajar
bersungguh-sungguh.
Seorang
yang
penyayang,
sentiasa
menjaga hubungan yang baik dengan
Makcik Noraini.
Julia taat kepada perintah Allah. Dia rajin

bersolat dan bertudung.
Suka
berdikari,
walaupun
tempat
pengajiannya
berdekatan
dengan
rumahnya, namun dia memilih untuk
tinggal di asrama.
ini. Dia merupakan anak luar nikah yang

dibuang oleh ibu dan bapanya. Dia dijaga
di rumah JKM sebelum menjadi anak
angkat
Datuk
Mustakim.
Rasylan
mengalami konflik apabila Encik Muaz alKhalibi tiba-tiba datang mengaku sebagai
ayah kandungnya.
Seorang yang sensitif. Ini dibuktikan

apabila dia tidak membenarkan papanya
berkahwin lagi. Dia benar-benar terasa
bahawa
papanya
tidak
menyayangi
mamanya lagi.
Persoalan
Persoalan pengorbanan suami dan

isteri demi kebahagiaan pasangan
masing-masing. Buktinya Intan Maliana
sanggup mengandung kali kedua demi
memenuhi kehendak suaminya. Malah,
Jeffri pula berkorban dengan cara menjaga
isterinya yang koma selama lebih tiga
tahun.
Persoalan kesetiaan seorang suami

terhadap isterinya. Buktinya, Jeffri setia
menemani isterinya yang koma selepas
kehilangan
banyak
darah
semasa
melahirkan kembar siam
yang diberi
nama Ahmad dan Muhammad. Malah, Jeffri
juga enggan berkahwin lain ketika didesak
oleh Mak Cik Noraini sebagai bukti
kesetiaannya itu. Namun, keputusan untuk
berkahwin lain dibuat selepas bertahuntahun hidup keseorangan.
Persoalan
ketabahan
menghadapi
dugaan.
Buktinya,
Jeffri
tabah
menghadapi dugaan ketika isterinya koma
dan berusaha untuk mengubatinya. Malah,
dia juga tabah tatkala kedua-dua anak
kembar siamnya juga meninggal dunia.
Persoalan
keprihatinan
terhadap
masalah orang lain dapat dibuktikan
melalui watak Cikgu Suzie yang cuba
menasihati Intan Marliana agar tidak terus
mengandung kerana sedar akan risiko
yang bakal dihadapi oleh rakan baiknya
berdasarkan pengalamannya yang lalu.
Persoalan poligami. Jeffri berkahwin

dengan Aisyah setelah kesunyian kerana
isteri pertamanya Intan Marliana koma.
Keputusan
itu
juga
dibuat
setelah
mendapat persetujuan anaknya Intan Julia
dan hidup bersendirian selama tiga tahun.
Persoalan kegigihan menimba ilmu

pengetahuan. Julia gigih dan tekun
belajar
untuk menghadapi SPM. Dia
mendapat keputusan yang cemerlang
dalam SPM dan meneruskan pelajarannya
di Kolej Matrikulasi UIA. Walaupun Julia
menghadapi tragedi dan masalah keluarga
serta cinta, dia tetap gigih menimba ilmu.
Persoalan cinta zaman remaja. Julia

berkenalan dengan Rasylan sejak di
tingkatan
lima.
Hubungan
mereka
bertambah intim selepas mereka belajar di
kolej matrikulasi yang sama. Rasylan dan
Julia sering bertukar-tukar pendapat jika
salah
seorang
daripada
mereka
mempunyai masalah. Namun begitu,
sudah menjadi lumrah orang bercinta,
masalah cemburu telah timbul sehingga
merunsingkan hati Julia.
Persoalan
gejala
sosial
dalam
masyarakat. Rasylan menjadi mangsa
kepada gejala pembuangan bayi yang
berlaku dalam kalangan masyarakat hari
Novel Melunas Rindu

a
Watak utama - Joshua/ Abdul Halim/Fuad
Seorang yang taat kepada perintah agama.

Contoh: Fuad tidak pernah meninggalkan
solat dan sentiasa membaca al-Quran.
Seorang yang bertanggungjawab Contoh:

Sebagai
seorang
guru,
dia
bertanggungjawab
memastikan
anak
muridnya
dapat
menguasai
Bahasa
Inggeris
Seorang yang gigih. Contoh: Fuad gigih

berusaha
mencari
ibu
kandungnya.
Seorang yang suka membantu. Contoh:
Fuad
membantu
menanggung
perbelanjaan perkahwinan Borhan.
Dia seorang yang mengambil berat.

Contoh: Fuad mengambil berat tentang diri
Farhana terutamanya apabila Farhana
ditimpa masalah berkaitan kesihatan
ibunya.
Persoalan
Persoalan
tanggungjawab
sebagai
seorang
pendidik.
Fuad
tetap
menjalankan
tanggungjawab
sebagai
seorang pendidik dengan baik walaupun
dia hanya guru sementara.
Persoalan
ketabahan
menghadapi
cabaran dalam kehidupan Fuad tabah
menghadapi pelbagai cabaran dalam
usaha mencari ibu kandungnya.
Persoalan kasih sayang sesama ahli
keluarga.
Walaupun Fuad hanya anak
saudara kepada Peter Lim dan Swee Lan,
namun mereka tetap menyayangi Fuad
seperti anak kandung.
Persoalan
tentang
kehilangan
seseorang
yang
disayangi
amat
memeritkan. Contohnya,
Mak Salmah
terasa sunyi setelah kehilangan anak
angkatnya Sofia. Fuad pula hilang tempat
bermanja apabila dari kecil lagi kehilangan
ibu dan bapanya.
Persoalan perbezaan agama tidak
akan memutuskan pertalian darah.
Contohnya, walaupun Fuad seorang Islam
namun dia tetap diterima oleh ibu dan
bapa saudaranya yang tidak seagama
dengannya.
Persoalan sifat keibuan melebihi
segala-galanya. Contohnya, sifat keibuan
yang ada pada Mak Salmah menyebabkan
dia
tidak
dapat
menerima
hakikat
kematian Sofia. Selain itu Mariana tetap
mengingati Abdul Halim atau Fuad yang
hilang sejak kecil
Novel Azfa Hanani

a
Azfa Hanani
Seorang yang cepat panik / cepat

gelabah. Azfa Hanani menjadi cepat panik
dan rasa gelabah apabila peristiwa
kehilangan
buku
rujukan
SPM
di
perpustakaan menjadi perbualan hangat di
sekolahnya khususnya dalam kalangan
pelajar kelas 5 Kenanga.
Seorang yang berfikiran rasional. Azfa

Hanani tidak terus menerima tawaran
untuk menyamar sebagai Tengku Murni.
Sebaliknya berfikiran rasional apabila dia
terlebih dahulu berbincang dengan pak
long dan mak longnya sama ada hendak
menerima atau tidak tawaran tersebut.
Seorang yang sanggup berkorban.

Azfa Hanani menerima tawaran untuk
menyamar sebagai Tengku Murni setelah
diizinkan oleh pak long dan mak longnya.
Dia berbuat begitu demi berkorban untuk
membantu keluarga pak longnya yang
hidup dalam kedaifan ditambah pula
dengan masalah Zuraini yang lumpuh tidak
dapat berjalan.
Seorang yang pandai berlakon /

menyamar.
Azfa
Hanani
berjaya
menyamar sebagai Tengku Murni sehingga
meyakinkan Datin Maziah. Walaupun
latihan yang diterima terlalu singkat,
namun dengan bantuan Kak Finaz dan
Abang Mazran dia mampu bertingkah laku
seperti T.Murni di hadapan Datin Maziah.
Seorang yang berjiwa sensitif / mudah

terasa. Azfa Hanani berasa sangat
tersinggung dengan kata-kata Tengku
Muzaffar yang menyindir Azfa Hanani
supaya tidak mengambil kesempatan
semasa menyamar sebagai Tengku Murni.
Namun kata-kata tersebut terlalu pedas
dan memedihkan Azfa Hanani.
Seorang
yang
gigih
berusaha
menuntut ilmu. Azfa Hanani berusaha
dengan gigih belajar Bahasa Inggeris di
pusat tuisyen yang terletak di Plaza
Cahaya dan mempelajari bahasa Jepun di
Institut
Lingua
Franca
semasa
penyamarannya sebagai Tengku Murni.
Seorang yang taat kepada orang tua.

Azfa Hanani meminta keizinan dan restu
daripada pak long dan mak longnya
terlebih
dahulu
sebelum
bersetuju
menyamar sebagai Tengku Murni dan
mengikut Abang Mazran serta Kak Finaz ke
Kuala Lumpur.
Seorang yang taat pada perintah

agama.
Azfa
Hanani
sangat
rajin
besembahyang dan selalunya pada setiap
malam Jumaat dia akan membaca al-Quran
untuk disedekahkan kepada arwah ayah
dan ibunya.
Persoalan
Persoalan
tentang
pengorbanan
seorang
gadis
dalam
menjalani
kehidupan.
Azfa
Hanani
sanggup
berkorban dengan menerima tawaran
Abang Mazran dan Kak Finaz untuk
menyamar sebagai Tengku Murni bagi
membolehkan sepupunya mendapatkan
rawatan bagi penyakit lumpuhnya sebagai
balasan.
Persoalan tentang ketabahan seorang
gadis dalam mengharungi cabaran
dalam kehidupan. Azfa Hanani tabah
menjalani kehidupan yang miskin sehingga
dia terpaksa membawa
buku keluar
daripada perpustakaan tanpa kebenaran
kerana tidak mampu membeli buku.
Persoalan tentang kegigihan seorang
gadis dalam menuntut ilmu. Azfa
Hanani gigih menuntut ilmu sehingga dia
sanggup membawa buku keluar daripada
perpustakaan tanpa kebenaran sematamata ingin membuat rujukan.
Persoalan
tentang
keberanian
seorang gadis untuk menyamar. Azfa
Hanani berani menyamar sebagai Tengku
Murni walaupun baru berusia 17 tahun
semata-mata ingin membantu keluarganya
yang miskin dan menolong Datin Maziah
yang tidak dapat menerima hakikat
kematian anak kesayangannya.
Persoalan
tentang
kasih
sayang
seorang ibu terhadap anak / kasih
sayang dalam kalangan ahli keluarga.
Datin Maziah sangat sayang akan anak
perempuannya sehingga dia tidak dapat
menerima
hakikat
kematian
anak
kesayangannya sehingga dia sanggup
menuduh anak-anak lelakinya sengaja
melarikan Tengku Murni.
Persoalan tentang golongan kaya
yang kurang menitikberatkan nilainilai keagamaan dalam kehidupan.
Tengku Muzaffar meminta Azfa Hanani
membacakan surah yassin kepada Tengku
Murni kerana dia kurang pandai membaca
yassin.
Persoalan tentang sikap manusia
sombong dan mementingkan darjat.
Tengku Muzaffar menghalang perhubungan
arwah adiknya serta Azfa Hanani dengan
Ekran kerana menyangka Ekran berasal
daripada keluarga yang miskin.
Novel Renyah
a
Watak utama - Dato Dolhi
Usahawan yang berjaya dalam perniagaan

dan mempunyai empayar perniagaan
Dolhi-Albert.
Mempunyai daya ingatan yang tinggi.

Masih mengingati lagu-lagu Jepun semasa
zaman persekolahan dulu.
Seorang yang rajin membaca. Akan

membaca sebelum menyampaikan
ceramah usahawan kepada peniaga muda.
Seorang yang penyabar. Tetap bersabar

dengan pelbagai kerenah anak-anak.
Seorang yang bertanggungjawab. Masih

memberi nafkah kepada anaknya Wahi
melalui ibu mertuanya walaupun isterinya
telah meninggal dunia.
Persoalan
Persoalan Persahabatan. Persahabatan

Datuk
Dolhi
dan
Albert
sehingga
menubuhkan syarikat usahasama.
Persoalan Golongan Muda terlibat
dengan ajaran sesat Mukhlis yang
menyertai kegiatan dakwah tanpa ilmu
yang mencukupi sehingga terjebak dalam
masalah kehidupan.
Persoalan Sikap Tamak hingga terlibat
dalam rasuah - Sikap tamak yang
menguasai diri sehingga terlibat dalam
rasuah.
Contohnya,
Hasnol
yang
kesempitan wang akhirnya menerima
tawaran sebanyak RM300 ribu bagi
membantu Tengku Munir mendapatkan
projek.
Persoalan
perasaan
cinta
sesama
manusia melangkaui budaya. Wahi
Melayu
dan
Yuka
Jepun
akhirnya
berkahwin.
Persoalan cinta alam sekitar. Ilham
sanggup menentang projek ayahnya demi
cintakan alam sekitar.
Persoalan harapan seorang ayah. Datuk
Dolhi
ingin
anak-anaknya
mengikuti
jejaknya dalam perniagaan dan mewarisi
Dolhi-Albert Holding.
Persoalan minat dan kecenderungan
seseorang tidak boleh diubah. Anakanak Datuk Dolhi tidak berminat dengan
perniagaan. Hasnol pegawai PTD, Amera
pendidik, Ilham penulis, Dani pemuzik dan
Mukhlis pendakwah.
Persoalan ketegasan mendidik anak.
Datuk Dolhi tidak memberi pinjaman wang
kepada Hasnol supaya belajar. Juga
memasukkan Dani ke pusat serenti supaya
menjadi pengajaran kepada anaknya.
Persoalan
pentingnya
ilmu
pengetahuan. Datuk Dolhi rajin membaca
buku-buku pengetahuan untuk rujukan
sebelum menyampaikan ceramah.
Persoalan
harapan
ayah
supaya
anaknya mengikuti jejaknya. Datuk
Dolhi sangat berharap anaknya mengikuti
jejaknya dalam perniagaan.
Persoalan
Novel Konserto Terakhir

a
Watak utama - Hilmi
Seorang
yang
rajin.
Hilmi
rajin
mengusahakan taman di rumah Datuk
Johari sehingga taman itu menjadi cantik
serta mendapat pujian daripada rakanrakan Datin Salmah. Dia juga rajin
mengusahakan kebun di rumah itu
sehingga sayur-sayurannya berbuah lebat.
Datin Salmah dapat bahagikan sayur itu
kepada rakan-rakannya.
Hilmi juga seorang yang gigih dan

tabah. Hilmi gigih menghadapi cabaran
hidup dalam usahanya untuk berjaya. Dia
tabah menghadapi penghinaan daripada
Datin Salmah yang tidak menyukainya.
Kegigihan Hilmi juga dapat dilihat melalui
usahanya yang bersungguh-sungguh untuk
mempelajari muzik daripada Encik Bakar
sehingga
berjaya
menjadi
seorang
pemuzik terkenal.
Helmi juga digambarkan seorang yang
bercita-cita tinggi. Bermula daripada
minat terhadap alat muzik iaitu piano,
Helmi telah memasang cita-cita untuk
menjadi seorang pemuzik yang berjaya.
Hasil daripada dorongan dan galakan
daripada Encik Bakar, Hilmi berusaha
mengejar impiannya dan akhirnya dia
berjaya dalam bidang muzik.
Penulis menggambarkan Hilmi sebagai
seorang yang kuat pegangan agama.
Hilmi
tidak
pernah
meninggalkan
sembahyang lima waktu walau di mana
sekalipun dia berada. Sifat ini telah
mempengaruhi
Hayati
sehingga
membuatkan Hayati berubah sikap dan
mula bersembahyang.
Hilmi amat berkebolehan dan kreatif
dalam
bidang
muzik.
Dia
dapat
memainkan piano dan mengenal kod piano
walaupun hanya dengan mendengar
Hayati memetik pianonya. Selain itu, dia
juga boleh bermain banyak alat muzik dan
mencipta banyak lagu sendiri termasuk
lagu
yang
dimainkan
semasa
persembahannya.
Persoalan kegigihan dalam berusaha

untuk mengubah kehidupan dan masa
depan. Persoalan ini dapat diperhatikan
melalui watak utama iaitu Hilmi. Walaupun
sering mendapat penghinaan khususnya
daripada Datin Salmah, Hilmi dengan
dorongan daripada Pak Amat dan Encik
Bakar. Dia berusaha gigih dan akhirnya
berjaya
mencapai
cita-citanya
iaitu
menjadi seorang pemuzik yang terkenal.
Persoalan cinta dan kasih sayang
sesama manusia. Pembaca mendapat
gambaran
persoalan
ini
melalui
perhubungan antara Helmi dengan Hayati
dan hubungan antara Hilmi dan Azizah.
Cinta dan kasih sayang dilihat pada
awalnya lebih kepada simpati. Kasih
sayang Hayati kepada Helmi bermula
daripada
perasaan
simpati.
Setelah
berkahwin dengan Mohsin, Hayati tetap
cinta kepada Helmi.
Persoalan pegangan agama dalam
masyarakat bandar. Keluarga Datuk
Johari tidak solat. Namun sejak kehadiran
Helmi, sikap Hayati telah berubah. Dia
telah mula solat dan dapat mengembalikan
ketenangan hidupnya. Hayati ialah seorang
gadis yang penuh dengan kebebasan
tetapi telah berubah dan berasa tenang

setelah mula mendekati agama melalui
ibadah solat dan mendalaminya melalui
buku buku agama.
Persoalan
sikap
segolongan
masyarakat
yang
terlalu
mementingkan pangkat dan darjat
juga dapat diperhatikan oleh pembaca
melalui novel ini. Contohnya Datin Salmah
menghina Hilmi kerana menganggap Hilmi
hanya seorang pemuda kampung dan tidak
berpendidikan
tinggi.
Demikian
juga
dengan Azizah yang berasa tawar hati
setelah mengetahui bahawa Helmi seorang
tukang kebun di rumah Datuk Johari.
Persoalan
perpecahan
keluarga
sehingga membawa kepada penyesalan
yang
tidak
berkesudahan.
Helmi
sebenarnya anak kandung Datuk Johari.
Datuk Johari dan Datin Salmah amat
menyesal dengan perbuatannya terhadap
Helmi sebelum
itu sehingga Helmi
menderita setelah mengetahui perkara itu.
Namun dia tidak sempat menebus
kesalahannya
kerana
Helmi
telah
meninggal dunia.
Persoalan gaya hidup segolongan
masyarakat bandar yang bersifat
kebaratan. Contohnya dapat diperhatikan
melalui keluarga Datuk Johari sendiri. Datin
Salmah
sering
menghadiri
morning
coffee
bersama
kawan-kawannya.
Manakala di rumah Datuk Johari juga
terdapat sebuah mini bar. Datin Salmah
juga merancang agar Hayati melanjutkan
pelajaran di London.
Persoalan kepercayaan karut dan
khurafat yang masih terdapat dalam
kalangan masyarakat hari ini terutamanya
masyarakat bandar. Contohnya Datin
Salmah
percaya
bahawa
Hilmi
menggunakan ubat guna-guna terhadap
Hayati apabila mendapati Hayati semakin
rapat dengan Helmi. Datin Salmah juga
menuduh Helmi berbuat demikian apabila
melihat Hayati berubah sikap dan mula
bersembahyang.
Seorang
yang
suka
bertindak
melulu/bersikap terburu-buru. Amira
pergi ke kawasan Air Terjun Angin seorang
diri tanpa memberitahu ibunya untuk
berjumpa
dengan
Malique
bagi
mengetahui
cerita
sebenar
tentang
kedatangan John OHara ke hutan tersebut
sehingga menimbulkan perkara-perkara
yang pelik dan menakutkan di kawasan
Desa Karpus.
Seorang yang cepat insaf / menyesali
kesilapan yang dilakukan. Setelah
peristiwa Amira dihanyutkan oleh arus
deras dan Jacinta sesat di dalam hutan,
Amira menyesali tindakannya. Selepas
kejadian itu Amira berjanji kepada ibunya
bahawa masalah tersebut tidak akan
berulang lagi.
Seorang yang penyayang. Kejadian Jacinta
sesat di dalam hutan yang ditemui tidak
sedarkan diri serta mengalami luka-luka di
badannya menyebabkan Amira bersimpati
dan bersedih atas malapetaka tersebut.
Seorang yang mementingkan hubungan
persahabatan. Amira sanggup membawa
atau mengajak Jacinta ke Bukit Mat Raya
untuk mengikuti ibunya dan turut serta
dalam cari gali arkeologi supaya Jacinta
dapat melupakan masalah peribadinya.
Seorang yang berani. Amira sanggup dan
berani pergi ke kawasan Air Terjun Angin
untuk bertemu dengan Malique, malah
sanggup menunggu seorang diri selama 2
jam, namun Malique tidak muncul kerana
pada ketika itu Malique berada di Pulau
Pinang.
Seorang yang berjiwa kental/tahan
lasak. Amira terlibat dalam usaha mencari
dan menjejaki Malique yang hilang di
kawasan Gunung Gua Gajah.
Seorang yang mahir dalam penggunaan
ICT. Setelah Amira menjumpai mobile
disk, dia berusaha membuka perisian
tersebut dengan bantuan rakan-rakannya.
Dengan kemahiran yang dimiliki, Amira
berjaya
membuka
perisian
tersebut
apabila
Itai
mencadangkan
Amira
menggunakan nama saintifik emas iaitu
aurum sebagai kata laluan.
Seorang yang tidak kenal erti putus asa.
Peristiwa mencari Malique membuktikan
Amira seorang yang tidak kenal erti putus
asa dalam melakukan sesuatu usaha.
Novel Kembara Amira

a
Watak utama Amira

Seorang yang gemar untuk menghadapi
cabaran
/
melakukan
kerja-kerja
mencabar. Semasa cuti persekolahan,
Amira mengajak rakannya Jacinta ke Bukit
Mat Raya, untuk turut serta dalam aktiviti
cari gali arkeologi yang diketuai oleh
ibunya, Prof. Zaidah.
Seorang yang mudah mesra. Walaupun
baru berkenalan dengan Malique di
kawasan Air Terjun Angin, Amira sudah
mesra
dan
rapat
dengan
Malique.
Perkenalan
yang
singkat
tersebut
menyebabkan
Amira
teruja
untuk
mengetahui tujuan Malique berada di
hutan belantara itu.
Persoalan
Persoalan golongan yang berminat

mengkaji peninggalan sejarah. Profesor
Zaidah, Dr. Zawawi dan Rusdi sedang
mencari kebenaran tentang kehidupan
masa lalu melalui ekspedisi arkeologinya di
Bukit Mat Raya.
Persoalan cinta dan sayang akan alam
/ hutan. Malique (Sabi) walaupun tinggal
di bandar tetapi tetap menyayangi hutan
yang menjadi tempat asalnya sehingga dia
bertindak memadam semua data kajian

cari gali emas.
Persoalan hubungan persahabatan
yang erat walaupun berbeza bangsa
dan agama. Jacinta sering mengikut
Amira semasa cuti sekolah ke tempat ibu
Amira
menjalankan
kerja-kerja
arkeologinya.
Persoalan kerenggangan hubungan
antara anak dan bapa setelah bapa
berkahwin. Jacinta tidak mahu pulang
bercuti bersama-sama ayah dan ibu tirinya
kerana kecewa dan sedih dengan tindakan
ayahnya berkahwin lain setelah ibunya
meninggal dunia.
Persoalan sikap manusia yang tamak.
O Hara sanggup datang ke Bukit Mat Raya
kerana telah diupah oleh sebuah syarikat
cari gali emas dari Pulau Pinang untuk
mengesan lokasi emas.
Persoalan kegiatan manusia yang
merosakkan alam sekitar. Kerakusan
manusia yang melakukan pembalakan
haram dan penerokaan khazanah hutan
untuk mencari emas yang dilakukan oleh
O Hara.
Persoalan
kepentingan
ilmu
perubatan
tradisional.
Ludin
menggunakan cara perubatan tradisional
untuk menyembuhkan Profesor Zaidah
yang mengalami keretakan tulang tangan.
Persoalan
kemusnahan
hutan
mendatangkan kesan yang buruk
terhadap kehidupan. Kemalangan yang
menimpa Pak Lias dan Profesor Zaidah
apabila kenderaan yang dinaiki oleh
mereka dihanyutkan oleh arus lumpur
yang
deras
membuktikan
bahawa
kemusnahan alam sekitar mendatangkan
kesan buruk.
Persoalan kehidupan yang sengsara
sebagai akibat keruntuhan rumah
tangga.
Tau
hidup
sengsara
dan
menyendiri di dalam hutan kerana tidak
dapat
menerima
kenyataan
bahawa
isterinya
Jennifer
/
Ipah
sanggup
mengkhianatinya
dengan
melarikan
anaknya Malique / Sabi keluar dari
kawasan perkampungan Orang asli dan
mengikuti Johnny.
Persoalan.
Novel Kabus di Perbukitan

a
Watak utama - Faridah
Faridah seorang yang tabah menghadapi

dugaan hidup. Contohnya, dia tabah
menghadapi kematian adik
kembar
kesayangannya, Rahayu akibat barah paruparu. Selepas itu dia juga kehilangan ibu
kesayangannya
dan
suaminya
yang
tercinta, Ghazali.
Faridah seorang yang sangat prihatin
akan kanak-kanak istimewa. Contohnya,
dia menganggap menjalankan khidmat
kepada kanak-kanak istimewa dianggap
sebagai satu ibadah.
Faridah seorang yang beriman.

Dia
bersolat Tahajud selepas mengalami mimpi
Ayu dan ibunya. Dia yakin akan berasa
tenang selepas menunaikan solat sunat
Tahajud.
Faridah
juga
mementingkan
ilmu
pengetahuan. Contohnya, dia sanggup
menggadaikan
tanahnya
untuk
perbelanjaannya semasa berkursus di New
Zealand.
Faridah seorang yang penyayang. Dia
sentiasa berusaha memenuhi permintaan
anak-anaknya, terutama yang melibatkan
penyediaan makanan untuk anak-anaknya,
Anne dan Melina.
Dia juga seorang yang mempunyai jati
diri yang tinggi.
Walaupun hidupnya
senang dan sudah 25 tahun di New
Zealand, Faridah sanggup pulang semula
ke Malaysia kerana terlalu rindu akan
kampung halamannya. Dia juga berjanji
akan mengekalkan kerakyatannya sebagai
rakyat Malaysia sampai bila-bila.
Persoalan ikatan kekeluargaan yang

erat. Persoalan ini digambarkan melalui
Faridah dan Rahayu yang merupakan
pasangan kembar tetapi dibesarkan secara
berasingan oleh ibu bapa mereka. Hal ini
demikian kerana Rahayu dijaga oleh ayah
dan ibu tirinya, manakala Faridah dibela
oleh ibunya sendiri.
Namun demikian
Rahayu sentiasa merindui kakaknya,
Faridah.
Persoalan
perpisahan
ibu
bapa
menyebabkan
anak-anak
menjadi
mangsa. Perkara ini dipaparkan melalui
tindakan Kamarudin meninggalkan Salmah
tetapi
membawa
bersama-samanya
Rahayu
ke
Indonesia
menyebabkan
pasangan kembar tersebut terpisah dan
merindui satu sama lain.
Persoalan kecintaan terhadap alam
sekitar.
Persoalan ini digambarkan
melalui watak Azrul yang aktif dalam
program-program
pemeliharaan
alam
sekitar.
Persoalan kasih sayang. Persoalan ini
digambarkan antara ibu dengan anaknya,
iaitu kasih sayang Salmah terhadap
anaknya Rahayu yang telah meninggal
dunia.
Akibat terlalu rindu, ibu ini
menderita sehingga menemui ajalnya.
Persoalan kasih sayang antara isteri dan
suami pula tergambar melalui tindakan
Melina yang berusaha dengan pelbagai
cara mencari suaminya, Benny yang tidak
pulang ke rumah.
Persoalan sikap berdikari golongan
siswazah. Golongan ini tidak seharusnya
menunggu tawaran kerja yang diberikan
oleh pihak kerajaan atau swasta. Sebagai
contoh, Azrul bertekad untuk menjadi
penternak kambing dan hasratnya itu
dipersetujui oleh bapanya.
Persoalan kahwin campur. Fenomena

kahwin
campur
dalam
kalangan
masyarakat telah menjadi perkara biasa
pada zaman ini. Hal ini dibuktikan melalui
perkahwinan watak utama Faridah dengan
Samuel Kirkby Johnsons atau nama
Islamnya Soleh Johnsons.
Faridah ialah
orang Melayu Malaysia yang bekerja di
New Zealand, manakala Soleh pula orang
Inggeris rakyat New Zealand.
Persoalan semangat kerjasama yang
masih utuh dalam masyarakat. Operasi
mencari
Faridah dan Iqbal yang
dinamakan OPS PDK melibatkan banyak
pihak seperti Bomba dan Penyelamat,
Hospital Daerah, RELA, Perhilitan dan
Pejabat Daerah Raub serta Hulu Selangor.
Persoalan
pejuangan
secara
kekerasan. Novel ini memaparkan adanya
beberapa pihak yang mahu mencapai
sesuatu matlamat dengan kekerasan. Hal
ini digambarkan melalui Muhammad Attar
yang cuba mencari pengaruh daripada
kalangan
rakan-rakannya
termasuklah
Benny, suami Melina dalam matlamatnya
untuk menegakkan perjuangan Islamnya.
Persoalan prejudis masyarakat Barat
terhadap
Islam
(Islamofobia).
Tangkapan Mohamed Attar oleh Interpol
ada kaitan dengan isu keganasan yang
dilakukan oleh umat Islam.
Persoalan
Novel Sutera dalam Lukisan

a
Watak Utama Bujei/ Hafiz
Bercita-cita untuk menjadi askar seperti

arwah bapanya. Sewaktu dirinya kecil, dia
sering menjadikan bapanya sebagai idola.
Suka berangan-angan menonton dan

mendengar radio yang telah rosak di
rumahnya.
Takut dengan Alias. Setiap perkara yang

diminta oleh Alias akan dilakukan oleh
Bujei tanpa sebarang bantahan.
Tidak mementingkan kebersihan tetapi

berubah setelah
dilatih oleh
Adila.
Membuang perkakasan yang tidak berguna
di rumahnya dan membakarnya di
halaman rumah.
Suka mendengar radio. Sanggup membeli

radio baru sewaktu keluar pekan bersama
Samsul.
Mempunyai
bakat
menyanyi.
Bujei
menyanyi lagu Bahtera Merdeka sewaktu
majlis perkahwinan Sameah dan berjaya
memukau orang ramai dengan kemerduan
suaranya.
Mempunyai sifat suka berjimat. Tidak

menggunakan wang pemberian Wak Senen
yang besar nilainya dan menyimpannya
dengan rapi di dalam kendi di rumahnya.
Anak
yang
bertanggungjawab.
Cuba
menyelamatkan
ibunya
daripada
kebakaran rumahnya tetapi tidak berjaya
kerana api marak terlalu cepat dan dia
dihalang oleh orang ramai daripada
memasuki rumahnya yang terbakar.
Seorang pemuda yang mempunyai sikap

abnormal. Dia membentuk peribadinya
melalui pandangan penduduk kampung
yang menganggapnya bodoh, dungu dan
tidak berakal.
Persoalan tanggungjawab membantu

sesama manusia tanpa mengira sifat
individu seperti yang digambarkan melalui
watak Adila yang begitu optimis untuk
membentuk
semula
keperibadian
abnormal yang dihidapi oleh Hafiz.
Persoalan menghormati hak individu
tanpa menghilangkan hak diri sendiri
yang digambarkan melalui watak Bujei
atau nama sebenarnya Hafiz yang akhirnya
sedar akan haknya setelah mendapat
bimbingan dari Adila.
Persoalan kebaikan akan mengatasi
kebatilan seperti yang tergambar dalam
peristiwa Alias yang cuba mengenakan
ilmu pengasih terhadap Adila telah
menyebabkan dia mendapat pembalasan
akibat perbuatannya sendiri.
Persoalan sifat kasih sayang dan hati
yang luhur mampu mengubah sifat
seseorang seperti yang digambarkan
melalui
watak
Adila
yang
telah
membimbing Bujei atau Hafiz untuk
membentuk semula keperibadiannya telah
berjaya mengubah Bujei menjadi insan
yang berjaya.
Persoalan jodoh pertemuan di tangan
Tuhan. Walaupun Adila pada asalnya
begitu takut dengan Bujei, tetapi akhirnya
telah memilih Bujei menjadi pasangan
hidupnya. Walaupun telah bertunang dan
berjanji sehidup semati dengan Faizal,
tetapi akhirnya Faizal berkahwin dengan
orang lain dan bukan dengan tunangnya
Adila.
Persoalan berani mempertahankan
hak atau harta daripada dirampas oleh
orang lain. Bujei telah menunjukkan
sikapnya yang tegas dan tidak boleh
dipermainkan oleh Alias apabila meminta
ganti rugi sebanyak RM80 sebagai gentian
radionya
yang
telah
rosak
akibat
perbuatan Alias.

2012
Soalan 1 - Rumusan
Pendahuluan
Petikan membincangkan punca-punca/sebabsebab/keistimewaan/alasan pemilihan Malaysia
sebagai destinasi pelancongan kesihatan.
Isi-isi Tersurat (Faktor-faktor pemilihan
Malaysia sebagai destinasi pelancongan
kesihatan)
1 Kebanyakan hospital di negara ini mendapat
pengiktirafan di peringkat antarabangsa.
2 Malaysia mempunyai tahap kualiti perubatan
yang tinggi.
3 Kemajuan dalam perkhidmatan perubatan
swasta.
4 Malaysia mempunyai pakar perubatan antara
yang terbaik di dunia.
5 Caj rawatan di sini lebih murah.
6 Mutu rawatan di negara kita didorong oleh
pengiktirafan Kualiti Kesihatan Persatuan
Perubatan Malaysia.
7 Terdapat
banyak
pusat
perubatan
persendirian
yang
dilengkapi
peralatan
canggih.
8 Pusat
perubatan
swasta
di
Malaysia
menawarkan pelbagai pilihan penginapan.
9 Para pelancong kesihatan turut mendapat
layanan bertaraf dunia.
Isi-isi
Tersirat (Faedah-faedah industri
pelancongan kesihatan)
1 Meningkatkan jumlah kemasukan pelancong
asing ke negara kita.
2 Menambah pendapatan negara.
3 Rakyat
tempatan
turut
mendapat
perkhidmatan kesihatan yang lebih baik.
4 Menaikkan imej negara di mata masyarakat
antarabangsa.
5 Negara-negara luar menjadikan Malaysia
sebagai tempat rujukan.
6 Mewujudkan
peluang
pekerjaan
baharu
kepada penduduk tempatan.
7 Meningkatkan
pembangunan
prasarana/
infrastruktur negara.
Kesimpulan
Kesimpulannya, pelancongan kesihatan mesti
diperluaskan agar negara kita beroleh pelbagai
manfaat daripadanya.
Soalan 2 - Pemahaman
Soalan 2(a)- Petikan Umum
i
Maksud
strategi
menyeluruh
rancangan/kaedah/cara
yang
merangkumi semua aspek.
ii
Usaha-usaha:
ialah
lengkap/
iii
Kementerian Kesihatan Malaysia telah

memperuntukkan undang-undang baharu
untuk mentadbir penjagaan kesihatan
Majlis Kesihatan Malaysia diberi kuasa

tambahan.
Mempertingkatkan fungsi Majlis Kesihatan

Malaysia
Meminda undang-undang
Peranan pihak media:
mempromosi Malaysia sebagai lokasi

pelancongan kesihatan ke seluruh dunia
bekerjasama
dengan
Kementerian
Kesihatan Malaysia - menguar-uarkan
pengiktirafan Kualiti Kesihatan Persatuan
Perubatan serta standard MS IS09002
menulis rencana tentang pelancongan

kesihatan supaya maklumat tersebar.
Mengenakan bayaran yang murah untuk

iklan-iklan tentang produk kesihatan yang
disiarkan
Soalan 2(b) - Petikan Drama
Ciri-ciri:
terdapat aliran sungai kecil di tengah

hutan
berpotensi diperbesar untuk
dijadikan kolam memancing ikan
hutan itu boleh dijadikan seperti kawasan

pelancongan di Lembah Danum, Sulaman
Resort atau di Sukau.
ii
Cabaran yang perlu dihadapi:
dari segi modal - memerlukan modal yang

besar kerana memerlukan kos yang tinggi
dari pelbagai aspek pada peringkat awal
usaha untuk menarik orang ramai ke

tempat tersebut pada peringkat permulaan
agak rumit
mungkin mendapat penentangan daripada

penduduk di kawasan sekitar
masalah keselamatan kerana di kawasan

itu terdapat aktiviti mencuri balak
persaingan dengan pusat pelancongan

yang lain.
masalah mendapatkan pekerja.
iii
Nilai kemanusiaan dalam petikan:
kerjasama - kerjasama antara adik-beradik

untuk menjayakan rancangan membuka
pusat pelancongan - ingin mengeluarkan
modal bersama nilai kemanusiaan dalam
cerpen
nilai kasih sayang Mak Tua menyayangi

cucu-cucunya dengan melayan mereka.
Ketaatan anak-anak Mak Tua taat akan

permintaannya mencari pekerja.
Nilai dalam keseluruhan cerpen:
Cinta akan alam sekitar Pak Tua

menjadikan
tanahnya
sebagai
hutan
simpan.
Pengorbanan Pak Tua tidak mahu kembali

ke negara asalnya kerana sayang akan
Mak Tua.
Tanggungjawab Pak Tua menyekolahkan

anak-anaknya sehingga ke negara gading
10

dengan menggunakan wang simpanannya
sendiri.
Soalan 2(c)- Petikan Prosa Tradisional

i
ii
iii
Sebab:
anak baginda iaitu Puteri Betung telah

hilang/mati kerana Merah Gajah telah
mencabut/membantun rambutnya.
Reaksi:
baginda menghempas-hempaskan dirinya
baginda mengoyak-ngoyakkan baju
baginda mencarik-carikkan kain baginda
baginda terlalu marah
baginda menghimpunkan segala askar

yang lengkap dengan senjata.
Tindakan:
memohon maaf kepada Raja Ahmad
bersemuka dengan Raja Ahmad dan

menceritakan keadaan sebenar kepada
Raja Ahmad / rasional tindakannya
membunuh Merah Gajah
berusaha membayar ganti rugi/pampasan

atas kematian Merah Gajah
melarikan diri buat sementara waktu

supaya kemurkaan Raja Ahmad reda
menyerah kalah/diri
Soalan 2(d) Sajak
i
ii
iii
Maksud "perut belantara menjadi ladang" ialah

kawasan hutan telah diusahakan menjadi
kawasan pertanian
Kesan-kesan kepada negara:
peluang pekerjaan terus dikuasai oleh

orang asing
kadar pengangguran penduduk tempatan

semakin meningkat
ekonomi negara akan menurun
ketandusan pemimpin berwibawa
masalah sosial meningkat

Dua pengajaran:
generasi muda haruslah mempunyai

kesedaran dan tidak boleh leka atau
membuang masa begitu sahaja
kita mestilah menggunakan peluang yang

ada di negara kita untuk mencari rezeki
kita hendaklah segera melakukan sesuatu

sebelum terlambat.
Soalan 3 - Pengetahuan dan Kemahiran
Bahasa
iv
selang-seli
berganti-ganti,
celah-mencelah,
menyela.
Tidak ada antaranya, terus-menerus

serba-serbi
bermacam-macam
berbagai-bagai.
vi
iii
kumat-kamit
bergerak-gerak
bibir
(seperti
orang
membaca doa dengan tidak bersuara,
bercakap sendirian dan sebagainya)
remuk-redam
(hal,
perkara
sela-
dll),
simpang-siur
terlalu banyak dan silang-menyilang (jalan

raya, kawat telefon, dll)
terlalu banyak liku-likunya (jalan), berlikuliku.
Terlalu banyak kesulitan atau keruwatan

(kerana berliku-liku jalan)
(vii) tungkus-lumus
asyik atau teruk melakukan sesuatu /

banyak sekali hutang.
Jawapan Soalan 3 (b) :
i
Persaraan kakitangan kerajaan sudah ditetapkan

pada usia 60 tahun.
ii Banglo mewah berharga RM3 juta itu terletak di
Bukit Perdana.
iii Pertunjukan udara yang diadakan bersempena
dengan
sambutan
ulang
tahun
hari
kemerdekaan
negara
sungguh
menakjubkan.
Jawapan Soalan 3 (c):
(i)
intrepretasi - interpretasi
diambil kira - mengambil kira
ii
dibandar-bandar - di bandar-bandar
memiliknya - memilikinya
(iii)
multi etnik - multietnik

pengongsian perkongsian
Jawapan Soalan 3 (d):

(i)
konklusif - kondusif
dan atau
(ii)
jasa - khidmat/pertolongan
kebanyakan murid-murid kebanyakan
murid/murid-murid
iii
inspirasi - aspirasi
di masa - pada masa
Jawapan Soalan 3(a):

ii
hancur (pecah) menjadi kecil-kecil, hancur

luluh (larut), hancur berkecai-kecai.
Jawapan Soalan 3 (e) :

i
ii
membaca
sebagai
satu
kaedah
memperoleh ilmu
melakukan sesuatu pekerjaan yang
sukar, lama-kelamaan akan berjaya jika
tekun melakukannya
11
iii
manusia mencapai kata sepakat dengan

mesyuarat/perbincangan.
Soalan 4 Novel
Novel Papa .... (akhirnya kau tewas jua!)
a
Dua latar masa:
waktu pagi - peristiwa Julia dan Rasylan

berada di sebuah kedai buku di Jalan Tunku
Abdul Rahman- mereka sedang berbualbual tentang Rasylan yang berpendapat
bahawa papa Julia sombong.
waktu petang - peristiwa Aisyah datang ke

rumah Jeffri dan menjemput Julia untuk
bermain tenis.
Tiga nilai kemanusiaan
Nilai
bertanggungjawab
Jeffri
bertanggungjawab
membawa
Makcik
Noraini tinggal bersamanya setelah suami
dan dua anaknya meninggal dalam
kemalangan jalan raya.
Nilai belas kasihan - Datuk Mustakim

sanggup mengambil Rasylan menjadi anak
angkatnya selepas mengambilnya dari
Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM).
Nilai kasih sayang - Jeffri sangat

mengasihi keluarganya. Dia sanggup
membawa balik isterinya daripada hospital
untuk membolehkannya meluangkan masa
dan menjaga isterinya dengan rapi.
Nilai hormat menghormati - Julia tidak

membenci Rasylan walaupun dia tahu
bahawa Rasylan berasal dari perhubungan
terlarang seorang pensyarah kolej yang
berasal dari Jordan iaitu Muaz al-Khalibi
dan seorang wanita Indonesia.
Nilai
ketegasan.
Buktinya
Farhana
bersikap tegas ketika menegur Cikgu
Zamani kerana tidak masuk kelas.
Nilai kasih sayang. Buktinya Mariana
sering mengingati dan menyayangi Fuad
walaupun telah lama berpisah.
Nilai bertanggungjawab. Buktinya Mak
Salmah
sentiasa
menjaga
minum
suaminya dan Fuad.
Nilai
keikhlasan.
Buktinya
Fuad
membantu membawa anak Borhan ke
klinik walaupun sudah lewat malam.
Nilai bekerjasama. Buktinya Farhana dan
Fuad
sentiasa
bekerjasama
untuk
meningkatkan pencapaian anak
didik
mereka dalam bahasa Inggeris.
Novel Azfa Hanani

a
Dua latar masa
Selama beberapa bulan. Semasa Azfa

Hanani menuntut di Sekolah Menengah Sri
Dian
dan
kemudiannya
meneruskan
persekolahannya di Sekolah Menengah
Taman Sari selepas berpindah ke rumah
Datin Maziah.
Pada waktu malam. Contohnya, Azfa

Hanani
dengan
bersungguh-sungguh
membaca dan mengkaji diari Tengku Murni
dalam usahanya mendapatkan jawaban
siapakah
yang
menjadi
penghalang
hubungan antara Ekran dengan Tengku
Murni.
Pada waktu petang. Contohnya. semasa

Datin Maziah mengadakan sambutan hari
lahir Azfa Hanani/Tengku Murni yang ke-17.
Pada waktu pagi. Contohnya, Azfa Hanani

menjalani kehidupannya sebagai pelajar
sekolah.
b Tiga nilai kemanusiaan
Novel Melunas Rindu

a
Dua latar masa
waktu pagi - perjalanan Fuad ke Sekolah

Menengah Seri Setia pada awal pagi
sampai agak awal di sekolah iaitu pada
hari pertama dia ditugaskan mengajar di
sekolah itu.
waktu petang - peristiwa Fuad mengajak

Farhana bersiar-siar sempena ulang tahun
kelahiran Farhana- mereka makan di
Restoran Terapung Taman Syahbandar.
Waktu malam semasa jemaah surau

menunaikan solat isyak.
Waktu senja semasa Fuad menikmati

keindahan pantai Batu Buruk.
Tiga nilai kemanusiaan:
Nilai
kerajinan.
Buktinya
Fuad
merupakan seorang guru yang rajin dalam
menjalankan tugasnya sebagai guru.
Nilai ketabahan. Buktinya Fuad tabah
menghadapi dugaan sepanjang pencarian
ibu kandungnya.
Nilai pengorbanan. Contohnya, Azfa Hanani

sanggup berkorban dengan menerima
tawaran Tengku Mazran untuk menyamar
sebagai Tengku Murni demi menjaga
kebahagiaan semua pihak termasuklah
keluarga Pak Longnya dan keluarga Datuk
Tengku Makmur.
Nilai kegigihan dan tidak mudah berputus

asa. Contohnya, walaupun Azfa Hanani
berasal daripada keluarga miskin, namun
dia tidak menjadikan kemiskinan itu
sebagai alasan untuk tidak meneruskan
persekolahan. Sebaliknya, dia gigih dan
tekun belajar demi masa depannya dan
keluarga pak longnya.
Nilai kasih sayang. Contohnya, Datin

Maziah
amat
menyayangi
Tengku
Murni/Azfa Hanani. Dia begitu menyayangi
anak
gadisnya
sehingga
tidak
membenarkan Azfa Hanani menaiki has ke
sekolah
kerana
bimbang
akan
keselamatannya.
Nilai
kerajinan.
Contohnya,
Ekran
menjalankan perniagaan burger pada
12
waktu petang dengan tujuan mencari duit

poket bagi perbelanjaan hariannya, selain
mempraktikkan segala teori yang telah
dipelajarinya di sekolah.
Nilai kesyukuran. Contohnya, Azfa Hanani

bersyukur kerana sepupunya, Zuraini
dapat
berjalan
semula
selepas
mendapatkan rawatan di Indonesia dengan
bantuan keluarga angkatnya.
Novel Renyah
a
Dua latar masa:
Waktu Pagi - Datuk Dolhi bermesyuarat

dengan Raj Hussein pada pukul sepuluh
pagi.
Waktu Petang - Datuk Dolhi memberi

ceramah di Insitut Perdagangan
Kebangsaan.
Waktu Tengah hari - Datuk Dolhi pulang ke

rumah untuk makan tengah hari
Waktu Malam - Datuk Dolhi menghadiri

Pertunjukan Busana Islam dengan
isterinya.
Nilai Kerajinan - Datuk Dolhi rajin membaca

buku nenambahkan ilmunya dalam bidang
keusahawanan.
Nilai Kesabaran - Datin Tominah bersabar

walaupun modal membuka Butik Busana
Islam diminta daripada suaminya masih
belum diterima.
Nilai Kasih sayang - Albert Lee tetap

meluangkan masa bersama-sama dengan
isteri dan anak-anaknya walaupun sibuk
dengan urusan perniagaannya.
Nilai menghormati - Robert Lee

menghormati keputusan Amera yang tidah
mahu keluar bersamanya walaupun diajak
berulang kali.
Nilai ketabahan - Datuk Dolhi tetap tabah

menghadapi pelbagai musibah angkara
perbuatan anak-anaknya
Nilai Bertanggungjawab - Datin Tominah

meminta Mukhlis bertanggungjawan
memelihara isteri dan dua orang anak
tirunya walaupun tidak sepenuh hati.
Nilai Patriotik - Datuk Dolhi menggunakan

kereta buatan Malaysia walaupun mampu
membeli kereta yang lebih mahal.
Nilai Kerjasama - Datuk Dolhi menjalankan

kerjasama dalam perniagaan dengan
Albert Lee.
Nilai Keberanian - Amera berani menegur

Ilham yang tidak bekerja.
Nilai Bersopan-santun - Wahi sungguh

bersopan santun menyambut kedatangan
Datuk Dolhi ke Jepun.
Nilai kerajinan. Hilmi rajin mengusahakan

taman di rumah Datuk Johari sehingga
taman itu menjadi cantik serta mendapat
pujian daripada rakan-rakan Datin Salmah.
Dia juga rajin mengusahakan kebun di
rumah itu sehingga sayur-sayurannya
berbuah lebat.
Nilai kegigihan/ketabahan. Hilmi tabah

menghadapi
cabaran
hidup
dalam
usahanya untuk berjaya. Dia tabah
menghadapi penghinaan daripada Datin
Salmah
yang
tidak
menyukainya.
Kegigihan Hilmi juga dapat dilihat melalui
usahanya yang bersungguh-sungguh untuk
mempelajari muzik daripada Encik Bakar
sehingga
berjaya
menjadi
seorang
pemuzik terkenal.
Nilai
bercita-cita
tinggi.
Bermula
daripada minat terhadap alat muzik iaitu
piano, Helmi telah memasang cita-cita
untuk menjadi seorang pemuzik yang
berjaya. Hasil daripada dorongan dan
galakan daripada Encik Bakar, Hilmi
berusaha mengejar impiannya dan
akhirnya dia berjaya dalam bidang
muzik.
Nilai penyayang pula dapat diperhatikan

melalui watak Hayati. Hayati amat
menyayangi Hilmi selepas berasa simpati
terhadap nasib Hilmi. Beliau juga amat
sedih apabila Hilmi keluar dari rumah
Datuk Johari sehingga menyebabkan beliau
berubah
sikap.
Perubahan
sikapnya
membuatkan Datin Salmah menjadi resah.
Nilai
kepatuhan.
Hayati
sanggup
berkahwin dengan Mohsin walaupun beliau
tidak mencintai Mohsin demi menjaga hati
ibunya, Datin Salmah. Hal ini dijelaskannya
kepada Hilmi semasa mereka bertemu
sebelum berangkat ke London.
Nilai baik hati. Datuk Johari sanggup

membenarkan Hilmi tinggal di rumahnya.
Pada masa yang sama, beliau turut
member pekerjaan kepada Hilmi sebagai
tukang kebun di rumahnya. Encil Bakar
pula memberikan pertolongan dnegan
mengajar muzik kepada Hilmi tanpa
bayaran.
Nilai keinsafan juga diselitkan oleh

pengarang pada bahagian akhir novel ini.

a
Dua latar masa
waktu petang - peristiwa Hilmi ke rumah

Encik Bakar - menunggu kepulangan Encik
Bakar dan dia dihidangkan air oleh anak
Encik Bakar, Azizah - ke rumah Encik Bakar
untuk belajar muzik.
waktu malam - perbualan antara Encik
Bakar dan anaknya Azizah tentang Hilmi
Encik Bakar menjelaskan bahawa dia mahu
mengajar Hilmi kerana Hilmi ada bakat
dalam bidang muzik.
13

Datin Salmah dan Azizah menyesal kerana
telah memberikan layanan yang buruk
kepada Hilmi. Datin Salmah berjanji untuk
menebus kesalahannya terhadap Hilmi
namun tidak kesampaian kerana Hilmi
telah meninggal dunia.
Dua latar masa
Waktu pagi Rahayu terjaga dari tidur

oleh deringan telefon bimbitnya.
Dia
teringat akan tugasan MP 3714 yang perlu
dihantar pagi itu.
Rahayu tiba di perpustakaan
untuk
mengulang kaji pelajaran bersama Azrul.
Waktu Malam
- Pak Imam Sohod
mengetuai kanak-kanak kariah membaca
Yasin, memohon kepada Allah supaya
diberi
petunjuk
terhadap
kehilangan
Faridah di tempat kemalangan.
Waktu petang - Pihak polis menamatkan

OPS PDK setelah usaha mencari Faridah
dan Iqbal selama dua minggu menemui
kegagalan.
Waktu
petang
Sebelum
perkahwinan Benny dan Melina,
berkenalan dengan Anne.
Novel Kembara Amira

a
Dua latar masa

Pada waktu pagi. Ketika hujan lebat sewaktu
Prof Zaidah dan anak buahnya berada di
tapak
kajian.
Dr
Zawawi
berusaha
memastikan tapak kajian itu tidak rosak
kerana dijangka hujan turun dengan lebat.
Pada waktu malam. Tau mengawasi Desa
Karpus ketika penghuni di situ tidur.
Pada
waktu
siang.
Amira
menunggu
kedatangan Malique di kawasan air terjun.
Amira
dan
rakan-rakannya
mencari
Malique yang hilang di Gunung Gua Gajah.
Nilai bekerjasama - Pelajar tahun akhir
telah bertungkus-lumus dan bekerjasama
untuk memastikan projek yang dijalankan
berjaya.
Nilai kasih sayang - Kasih sayang antara
Amira dan ibunya.
Sebagai ibu, Prof.
Zaidah membelai dan memeluk Amira
ketika Amira bersedih kerana Jacinta tidak
sedarkan diri ketika sedang mencari Amira
yang dihanyutkan oleh arus.
Nilai keberanian - Itai berani untuk
berlawan dengan makhluk berbulu yang
amat digeruni oleh semua masyarakat
orang asli.
Nilai cinta akan alam sekitar - Malique
sanggup mencipta virus sendiri dalam
laporan yang disiapkan semata-mata untuk
menggagalkan
projek
mencari
emas
Ohara yang boleh memusnahkan hutan
tersebut.
Nilai
semangat
bermasyarakat
Dipaparkan melalui hubungan baik Amira
yang berbangsa Melayu dan Jacinta yang
berbangsa Cina.
Nilai kesopanan - Semasa melawat Amira
di Desa Karpus, sikap Malique yang
beradab telah menambat hati Prof. Zaidah.
Nilai ketaatan - Itai taat dan mematuhi
arahan bapanya Ludin supaya tidak
membawa orang luar ke kawasan lubuk
emas.
Nilai amanah - Ludin sangat amanah dalam
menjaga rahsia bahawa Itai adalah anak
kepada Tau bertahun-tahun lamanya.
Nilai keikhlasan - Amira ikhlas mengajak
rakannya
Jacinta
untuk
menyertai
percutiannya di Bukit Mat Raya.
Nilai tolong-menolong - Ludin menolong
mengubati tangan Prof. Zaidah yang
tercedera akibat kemalangan yang berlaku
bersama Pak Lias.
majlis
Zain
Nilai kasih sayang - Rahayu amat merindui

kakaknya Faridah yang terpisah sejak
mereka berusia tujuh tahun kerana kasih
sayangnya yang mendalam terhadap
kakak kembarnya itu.
Nilai
ketabahan
Faridah
tabah
menghadapi dugaan yang bertimpa-timpa
akibat
kematian
orang-orang
yang
disayanginya
iaitu
adiknya,
Rahayu,
ibunya, Salmah dan suaminya, Ghazali.
Nilai kegigihan - Azrul gigih berusaha

memajukan projek ternakan kambing dan
tapak semaiannya hingga berjaya.
Nilai
bertanggungjawab
Setelah
ditinggalkan suami, Salmah bekerja di
sawah untuk menampung kehidupannya
sebagai
memenuhi
tanggungjawabnya
menjaga dua orang anak lelakinya.
Nilai cinta akan tanah air - Sungguhpun

sudah 25 tahun menetap di New Zealand,
Faridah tetap memegang kerakyatan
Malaysia kerana dia amat cinta akan tanah
airnya.
Nilai taat akan ajaran agama - Semasa di

Cameron Highlands, setiap hari Soleh
menunaikan sembahyang di masjid secara
berjemaah.
Nilai mengamalkan budaya bangsa - Datuk

Azrul mengenakan baju Melayu Johor dan
bersongkok hitam semasa mengunjungi
keluarga Faridah di Cameron Highlands.
Nilai berdikari - Golongan siswazah tidak

seharusnya menunggu tawaran kerja yang
diberikan oleh pihak kerajaan atau swasta.
Sebagai contoh, Azrul bertekad untuk
menjadi penternak kambing dan hasratnya
itu dipersetujui oleh bapanya.
Nilai cinta akan alam sekitar - Soleh mahu

penebangan hutan untuk membina calet
peranginannya dilakukan dengan lebih
terkawal serta dihiasi dengan kebun teh,
14

padang ragut untuk kuda liar, dusun buahbuahan sitrus dan taman-taman bunga.
3
4
Novel Sutera Dalam Lukisan

5
a
Dua latar masa:
waktu
pagi peristiwa Mak Som
memberikan sarapan kepada Bujei selepas
Bujei membersihkan motosikal Alias
waktu tengah hari - peristiwa Bujei
memetik buah betik di kebun Sidang
Saman - kedatangan Samsul - dia
memberitahu Bujei bahawa Adila ingin
menemuinya.
Nilai kasih sayang. Contohnya, Bujei cuba

menyelamatkan ibunya dalam kebakaran
rumahnya. Ibunya pengsan setelah didera
oleh bapa tirinya ketika itu.
Nilai hormat menghormati. Contohnya,

Adila telah memanggil Bujei dengan nama
asalnya iaitu Hafiz.
Nilai baik hati. Contohnya, Adila dan

Samsul telah membawa Bujei ke klinik
untuk mendapatkan rawatan setelah
dibelasah oleh Harun.
Nilai keadilan. Contohnya, Sidang Saman

meminta Alias membayar ganti rugi atas
kerosakan radio Bujei.
Nilai keberanian. Contohnya, Bujei berani

mempertahankan dirinya daripada ditindas
oleh Alias.
Kesimpulan
Kesimpulannya,
pelbagai
pihak
mesti
mengekalkan pokok-pokok di kawasan bandar
agar dapat memberi manfaat kepada warga
bandar.
Soalan 2(a) - Petikan Umum
i
Bermaksud dengan kaedah atau cara yang

tersusun/kemas/tersusun atau terancang
ii
Fungsi:
berfungsi mengurangkan kerosakan tanah
menyediakan sumber makanan
memberi perlindungan kepada pelbagai

jenis haiwan
iii
Usaha-usaha:
mengadakan kempen di sekolah tentang

pentingnya memelihara dan memulihara
hutan
menanam pelbagai jenis pokok di sekolah

di tempat yang sesuai supaya murid-murid
memahami kepentingan pokok dan hutan
guru-guru mesti menerangkan dengan

jelas
kepada
murid-murid
tentang
kepentingan hutan
pendedahan mengenai kepentingan pokok

dan hutan mesti diperluaskan menerusi
subjek-subjek tertentu di sekolah
mengadakan lawatan ke hutan rekreasi.

2013
Soalan 1 - Rumusan
Pendahuluan
Petikan membincangkan kelebihan / manfaat /
keistimewaan / faedah hutan bandar.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
Isi-isi Tersurat (Kepentingan hutan bandar)

Menyediakan kawasan hijau yang berkualiti.
Mengurangkan kesan negatif akibat kemerosotan
kualiti alam sekitar.
mengurangkan masalah pencemaran udara.
Mengurangkan masalah pemanasan global.
Dijadikan peneduh daripada panas matahari.
Dapat menyerap gas karbon dioksida di
atmosfera.
Dapat mengurangkan masalah perubahan iklim.
Dapat melengkapkan ekosistem bandar.
Dapat meminimumkan kerosakan akibat hakisan
tanah.
Isi-isi Tersirat (Cara-cara mengekalkan
hutan bandar)
Mengelak
penebangan
pokok
sewenangwenangnya di kawasan bandar.
Menambah jumlah pokok yang sedia ada di
kawasan bandar.
Menguatkuasakan
undang-undang
dan
mengambil tindakan ke atas mereka yang
menebang pokok.
Mewartakan kawasan yang perlu dikekalkan
pokok-pokok.
Meletakkan papan tanda amaran terhadap orang
ramai tentang kepentingan menjaga pokok.
6. Kempen untuk menyedarkan orang ramai
tentang kepentingan menjaga pokok-pokok di
kawasan ban dar.
Soalan 2(b) - Petikan Prosa Moden

i
Perbezaan:
hidup Wah susah kerana dia hanya makan

makanan tradisional - mereka makan
makanan yang enak-enak
rumah Wah buruk dan dikelilingi oleh

pokok-pokok yang tinggi - cucu-cucu Wah
tinggal di bandar dan di rumah yang
mewah
ii
Tindakan:
Israk mesti mengubah sikapnya dan tidak

melawan cakap Mikraj.
Mikraj mesti bersabar dan menasihati lsrak

dengan lembut dan dia tidak boleh lemah
semangat.
Israk mesti memikirkan kebenaran katakata Mikraj dan menerima hakikat corak
kehidupan Wah.
Memohon maaf
Bertolak ansur/ mengalah.
15
iii
Perwatakan Wah dalam petikan:
seorang yang merendah diri. Wah sedar

akan kehidupannya yang serba daif di
kampung.
Seorang yang penyayang Wah tidak

mahu cucu-cucunya bergaduh sesama
sendiri.
Seorang yang sensitif Wah terasa apabila

Israk dan Mikraj bergaduh.
iii
Perwatakannya daripada keseluruhan cerpen:

seorang
yang
berani
kerana
menyelamatkan Israk yang terjatuh ke
dalam sungai.
Seorang yang rajin rajin mencari buahbuahan untuk hidangan cucu-cucunya.
Seorang yang tabah Wah tabah

menerima kenyataan kematian suaminya.
Bermaksud binatang/haiwan yang ganas-ganas

dan membahayakan
ii
Keistimewaan-keistimewaan:
Dapat menyeberangi lautan dibawa oleh

lembur
seorang yang berani dengan haiwan buas
boleh berkomunikasi dengan binatang
mampu melindungi Indera Jenaka daripada

dimakan binatang buas.
iii
Tindakan:
memberi pelbagai keistimewaan kepada

Indera Nata termasuk pangkat
menjaga kebajikan Indera Nata dan

keluarganya
memberi keselesaan tempat tinggal untuk

Indera Nata
menawarkan jawatan yang tinggi

Soalan 2(d) Sajak
ii
Kepentingan:
alat perhubungan antara masyarakat
menjalin persaudaraan antara penduduk

dunia
hati nurani bangsa
maruah bangsa
bahasa ilmu
Usaha-usaha:
mengadakan kempen secara meluas

tentang
kepentingan
bahasa
Melayu
supaya dituturkan dengan lebih yakin oleh
masyarakat di negara sendiri
menggalakkan masyarakat negara kita

yang
melancong
ke
negara
asing
menggunakan bahasa Melayu di negara
asing
memperluas
kursus-kursus
pengajian
bahasa Melayu di universiti luar negara
menjual buku-buku bahasa Melayu ke luar

negara
Persoalan:
kepentingan menjaga maruah atau imej

bahasa Melayu supaya kekal diucapkan
oleh masyarakat
sejarah kegemilangan bahasa Melayu

kerana diguna pakai oleh ramai penduduk
di seluruh dunia
kedudukan bahasa Melayu di negara ini

yang perlu dimartabatkan agar kukuh dan
dapat dibanggakan.
Soalan 3:
Bahasa
Soalan 2(c)- Petikan Prosa Klasik

i
mengadakan pertandingan menggunakan

bahasa Melayu di peringkat antarabangsa.
Pengetahuan
dan
Kemahiran
Jawapan 3 (a):
i
bilah penjodoh bilangan bagi pisau

(keris,
pedang dll)
ii jambak karangan (bunga, kunci, dll),
rangkai, berkas
iii keping penjodoh bilangan bagi sesuatu
yg pipih dan nipis (spt kad, kertas, papan,
dll) atau bagi sesuatu yang luas (spt tanah).
iv pucuk
penjodoh bilangan bagi surat
(senjata api dll)
v rawan
penjodoh
bilangan
yang
menyatakan selengkap (jala, jaring, kancing
baju, dll)
vi utas
penjodoh bilangan untuk benda
yang berurai (spt benang, tali, rantai dll)
Jawapan 3 (b):
i
ii
iii
iv
v
vi
FN
FN
FN
FN
FN
FN
+
+
+
+
+
+
FS
FN
FK
FS
FA
FK
Jawapan 3 (c):
i
memperlebarkan insfrastruktur
ii
jawatan kuasa
berbincang
iii membangunkan
rekriasi
memperlebar/
melebarkan
infrastruktur
jawatankuasa
- membincangkan
pembangunan
- rekreasi
Jawapan 3 (d):
i
di antara
diketatkan
dipererat
- antara
- dikukuhkan / dieratkan /
16
ii
mengabaikan
pada guru
- menyerahkan/melepaskan
- kepada guru
iii membacakan
menyampaikan
ramai murid-murid
- ramai murid/muridmurid
Jawapan 3 (e):
i tiada beban batu digalas/menjolok sarang tebuan
ii dalam tangan
iii belakang parang diasah lagikan tajam
Soalan 4 - Novel
Novel Papa... (akhirnya kau tewas jua!)
a
Klimaks novel ini bermula pada suatu malam

selepas Julia bersembahyang jemaah dengan
papanya. Mama yang sudah lama koma akhirnya
sedar dan mula membuka matanya serta
mencuba untuk bercakap. Pada ketika itu, semua
ahli
keluarganya
ada
di
sisi.
Walau
bagaimanapun, setelah melihat Aisyah, raut
wajahnya berubah. Papa menjelaskan perkara
yang sebenar, mama berasa kecewa dan
menangis.
Sejurus
selepas
itu,
mama
menghembuskan
nafasnya
yang
terakhir.
Kematian mama amat menyedihkan Julia dan
buat pertama kalinya, papanya menangis.
(b) Tiga peristiwa yang menjadi teladan
Mak Cik Noraini menasihati Intan Maliana
supaya tidak meneruskan kandungannya
kerana bimbang akan keselamatan Intan
Maliana. Mak Cik Noraini menyayangi
mama.
Intan Maliana dan Jeffri menggunakan
masa lapang mereka dengan berkebun
sayur di kebun mini di rumah mereka.
Mak Cik Noraini, Jeffri dan lntan Julia
menjaga mama yang koma di rumah.
Mereka selalu berdoa agar mama sembuh
seperti sediakala
Sinopsis
Pada suatu petang, ketika Intan Julia berada

di dapur dengan Mak cik Noraini, dia
memerhatikan kemesraan yang ditunjukkan oleh
mama dan papanya yang ketika itu berada di
kebun kecil berhampiran dengan rumah mereka.
Dia berasa kagum akan kemesraan antara mama
dengan papanya yang tetap kekal walaupun
mereka telah lama berumah tangga.
Walau
bagaimanapun, apabila melihat keterbukaan
mama dan papanya dalam menunjukkan
kemesraan mereka, dia berasa kurang senang.
Ibu Julia telah mengandung anak kedua. Hal
ini membimbangkan orang-orang yang rapat
dengan ibunya kerana ibunya pernah mengalami
komplikasi sewaktu melahirkan anak pertama.
Namun begitu, mamanya tetap berhasrat untuk
meneruskan kandungannya bagi menunjukkan
kasihnya
kepada
papa.
Akhirnya,
mama
melahirkan anak kembar siam. Anak mereka
diberi nama Ahmad dan Muhammad. Walau
bagaimanapun, anak kembar ini meninggal dunia
dan mama koma. Julia mula rapat dengan
Rasylan,
iaitu
teman
sekolahnya.
Walau
bagaimanapun,
hubungan
mereka
tidak
disenangi papa. Selepas SPM, Julia dan Rasylan
berjaya mendapat tempat di matrikulasi UIA. Di
samping itu, papa Julia pula mula rapat dengan
pelajarnya yang bernama Aisyah. Aisyah cuba
mendekati Julia dengan sering bertanyakan
khabar
dan mengajaknya bermain tenis.
Akhirnya, papa menyatakan hasrat mahu
memperisterikan Aisyah. Julia menentang hasrat
papanya.
Konflik
berlaku
hingga
papa
menamparnya.
Tetapi
selepas
papanya
berbincang dari hati ke hati dengan Julia,
akhirnya Julia bersetuju.
Novel Melunas Rindu

a
Sinopsis
Cerita bermula apabila Fuad tertanya-tanya
siapa dirinya yang sebenar. Pelbagai pertanyaan
timbul dalam usaha mencari identiti dirinya. Pada
bahagian
permulaan
juga,
penulis
memperkenalkan
beberapa
watak
yang
mempunyai kaitan dalam hidup Fuad seperti
Farhana, Pak Ismail dan Mak Salmah, Chin, Peter
Lim dan Swee Lan serta Robert Lim. Peristiwa
yang berlaku pada permulaan cerita pula
kebanyakannya di Terengganu.
Cerita mula berkembang apabila Fuad mula
ingin mengetahui status ibunya sama ada masih
hidup
atau
sebaliknya.
Dalam
pencarian
tersebut, satu persatu pertanyaan dalam diri
Fuad terungkai. Antaranya ialah ayahnya iaitu
Robert Lim pernah memeluk agama Islam untuk
mengahwini
ibunya
Mariana.
Fuad
juga
mendapat tahu bahawa nama sebenarnya adalah
Abdul Halim bin Roslan.
Fuad menghadapi konflik apabila ayahnya
memasukkan wang ke dalam akaunnya tetapi
dalam masa yang sama dia tidak dapat
memaafkan ayahnya. Konflik juga berlaku apabila
Fuad mencintai adiknya sendiri iaitu Sofia dan
Farhana. Namun cintanya terpaksa dikorbankan
apabila mengetahui bahawa Sofia dan Farhana
adalah adiknya. Selain Fuad, konflik juga dapat
dilihat apabila Mak Salmah menyayangi Fuad
tetapi dalam masa yang sama membencinya
17
kerana menganggap Fuad merupakan punca

Sofia meninggal dunia.
Fuad mendapat tahu bahawa ibunya masih
hidup. Selain itu, Pak Ismail dan Mak Mah pula
didatangi Robert Lim bertujuan untuk memberi
cincin ibu Fuad kepadanya. Fuad mendapat tahu
bahawa ibu Farhana adalah ibunya juga.
Kedatangan Robert Lim ke hospital tempat ibu
Farhana dirawat mengesahkan lagi bahawa
Mariana adalah ibu Fuad. Di akhir cerita, Fuad
menerima hakikat bahawa Farhana adalah
adiknya. Pertemuan Fuad dengan ibu dan
adiknya telah memberi kebahagiaan kepadanya.
Akhir sekali, Fuad membawa ibunya, Pak Ismail
dan Mak Salmah mengerjakan umrah.
kerjasama yang diberikan oleh Pak Lias,
Pak Said dan Pak Shamsuddin untuk
memudahkan usaha Fuad mencari ibunya
yang dikatakan sudah meninggal dunia.
-
Farhana dan Fuad berusaha meningkatkan

prestasi
murid-murid
di
sekolahnya.
Mereka mengajar dengan bersungguhsungguh untuk mencapai hasrat itu.
Farhana menegur sikap Cikgu Zamani yang

cuai
menjalankan
tanggungjawabnya
sebagai seorang guru. Farhana tidak suka
Cikgu Zamani bekerja sambil lewa
rakan yang lain seperti Suzana, Adriani dan

Ekran. Azfa Hanani turut terlibat dalam
pertandingan Forum Remaja sekolahnya.
Cerita sampai pada peringkat perumitan
apabila Azfa Hanani menerima bungkusan hadiah
daripada Ekran ketika majlis sambutan ulang
tahun Tengku Murni yang ke-17. Azfa Hanani
mencari Ekran untuk mendapatkan penjelasan
tentang hubungannya dengan Tengku Murni.
Ekran mengaku bahawa hubungannya dengan
Tengku Murni memang istimewa tetapi tidak
disenangi oleh seseorang iaitu Tengku Muzaffar.
Klimaks cerita ini ialah apabila Azfa Hanani
mengetahui bahawa abang Tengku Murni, iaitu
Tengku Muzaffarlah yang menjadi penghalang
hubungan
Ekran
dengan
Tengku
Murni.
Pertengkaran antara Azfa Hanani dengan Tengku
Muzaffar didengar oleh Datin Maziah. Rahsia
penyamaran Azfa Hanani akhirnya terbongkar.
Datin Maziah begitu marah kerana telah ditipu
selama ini. Azfa Hanani telah ditamparnya lalu
diusirnya keluar dari banglo tersebut.
Pada pengakhiran cerita, Datuk Tengku
Makmur memberitahu bahawa dialah yang
menyebabkan teksi yang dinaiki oleh ayah dan
ibu Azfa Hanani terjunam ke dalam gaung 16
tahun yang lalu menyebabkan mereka terbunuh.
Azfa Hanani kembali ke banglo Tengku Datuk
Makmur dan Datin Maziah dengan identitinya
sendiri setelah dipujuk. Pasukan Forum Remaja.
Sekolah Taman Sari yang menyertai Forum
Remaja telah menjadi johan peringkat negeri dan
Azfa Hanani terpilih sebagai Pengerusi Forum
Remaja Terbaik. Azfa Hanani juga telah
mengetahui identiti sebenar Ekran dan berjaya
mendapatkan kepastian daripada Ekran tentang
hubungan mereka berdua.
kesediaan Azfa Hanani membantu keluarga
Datin Maziah. Dengan kesanggupan Azfa
Hanani menyamar sebagai Tengku Murni,
kehidupan Datin Maziah ceria seperti
sediakala.
Novel Azfa Hanani

a
Sinopsis
Pada peringkat permulaan cerita, pembaca

diperkenalkan dengan watak Azfa Hanani yang
berasa takut setelah mengetahui bahawa orang
yang selalu mencuri buku-buku rujukan di
perpustakaan telah dikenal pasti dan akan
ditangkap, Dia kemudiannya dipanggil ke bilik
pengetua. Wajahnya dikatakan seiras Tengku
Murni oleh Tengku Mazran dan Kak Syafinaz.
Tengku Mazran meminta Azfa Hanani menyamar
sebagai Tengku Murni iaitu adiknya yang
terbunuh dalam suatu kemalangan jalan raya.
Memikirkan masa depan persekolahannya serta
peluang untuk membantu sepupunya, Zuraini
mendapatkan rawatan, Azfa Hanani bersetuju
menerima tawaran Tengku Mazran.
Pada peringkat perkembangan, Azfa Hanani
dibawa ke Hotel Universe dan diajar cara
bertutur, makan, dan bergaul dengan Datin
Maziah. Di rumah Datin Maziah, Azfa Hanani
berjaya memainkan peranan sebagai Tengku
Murni. Azfa Hanani kemudiannya dihantar ke
Sekolah Menengah Taman Sari. Di sekolah
barunya, Azfa Hanani telah berkenalan dengan
Tengku Ellina, sepupu Tengku Murni dan rakan-
Datin Maziah memohon maaf daripada

Azfa Hanani - dengan permohonan maaf
tersebut, Azfa Hanani datang semula dan
tinggal bersama Datin Maziah.
Tengku Mazran dan Syafinaz membiayai

perubatan
Zuraini
sehingga
Zuraini
sembuh daripada penyakitnya. Mereka
juga memasukkan telefon ke rumah pak
long dan mak long supaya Azfa Hanani
boleh berhubung dengan ayah dan emak
saudaranya itu.
Novel Renyah
b
Sinopsis
Datuk Dolhi dan Datin Tominah rasa sedih

kerana tidak ada anak mereka yang ingin
menyambung tugasnya apabila dia tiada kelak.
Anak mereka yang pertama Hasnol sebagai PTD
sayang akan jawatan, kuasa dan pangkatnya.
18
Hasnol ingin menjadi kaya tapi tidak mahu
melepaskan
jawatannya.
Semasa
Hasnol
dilahirkan Datuk Dolhi seorang pegawai kerajaan
dan beliau berdoa agar anaknya kelak akan
menjadi Pegawai Tadbir dan Diplomatik dan
seterusnya KSU. Datin Tominah meminta supaya
Datuk Dolhi melatih anak ketiganya Ilham
menggantikannya. Tetapi Datuk Dolhi kecewa
dengan Ilham yang suka membuang masa tidak
tentu hala. Rencananya tentang alam sekitar
mendapat tempat walaupun sering bertentangan
dengan bapanya yang menggunakan alam
sekitar untuk mencari keuntungan. Datuk Dolhi
juga pernah berkahwin dengan wanita peranakan
Arab dan mendapat anak lelaki. Tetapi wanita itu
meninggal dunia dan menjadi rahsia hidupnya
termasuk Datin Tominah. Datuk Dolhi mempunyai
seorang rakan kongsi rapatnya Albert Lee. Malah
Albert Lee pernah melamar Amera anak Datuk
Dolhi untuk anaknya Robert Lee tapi gagal. Anak
Datuk Dolhi, Mukhlis yang berjubah dan
berjanggut dan sering ke surau. Tidak mahu
menguruskan syarikat bapanya kerana syarikat
bapanya penuh dengan riba menurut Mukhlis.
Manakala anaknya Dani minat dalam bidang
hiburan.
Datuk Dolhi menyampaikan ceramah dengan
menjadikan Doktor Mahathir sebagai contoh.
Kepuasan terbayang pada wajah Datuk Dolhi
setelah menyampaikan ceramah. Datuk Dolhi
menemani isterinya Datin Tominah menghadiri
pertunjukkan fesyen Busana Islam. Datuk Dolhi
sangat bosan dengan pertunjukkan tersebut.
Amera terpilih sebagai pendidik terbaik seluruh
negeri. Amera memohon supaya ayah dan
ibunya hadir pada majlis penyampaian anugerah
tersebut. Sekali lagi Datuk Dolhi meminta Amera
berhenti sebagai pendidik dan bekerja dengan
syarikatnya tetapi ditolak oleh Amera yang
mencintai bidang pendidikan. Mukhlis memohon
pembiayaannya berdakwah ke India tetapi
ditolak oleh Datuk Dolhi.
Amera mendapat panggilan talefon daripada
peminat misteri mengucapkan tahniah di atas
kejayaannya dan juga mendapat jambangan
bunga. Pembantu rumah, Inem meminta untuk
berhenti kerja. Dia tidak menyatakan sebabnya.
Walaupun dipujuk oleh Datin Tominah tapi Inem
bertegas untuk berhenti. Mukhlis bernikah
dengan Hanisah janda tok guru beranak dua
tanpa pengetahuan keluarganya. Hasnol balik ke
rumah untuk meminjam RM 10,000.00 daripada
keluarganya untuk kelab golfnya dan diberi oleh
keluarganya. Datuk Dolhi meminta Rozie
menempah tiket dan penginapannya di Jepun
untuk menenangkan fikirannya yang runsing
memikirkan hal anak-anaknya. Albert Lee kecewa
kerana hasratnya untuk melihat Elain berkahwin
dengan Hasnol tidak tercapai. Sekarang ini beliau
berharap Robert pula cuba untuk memikat Amera
seterusnya memperisterikannya
Wakil Timbalan Menteri datang untuk merisik
Amera. Majlis perkahwinan Amera dengan
Timbalan
Menteri
disegerakan
untuk
mengelakkan fitnah. Dani dan kumpulannya
Young Rock Band mengadakan persembahan.

Sebelum persembahan Dani meminta kebenaran
daripada rakannya untuk mendapatkan dadah.
Semasa dalam perjalanan Dani telah diberkas
oleh polis dan mendapati positif dadah. Tengku
Munir terus ke Pejabat Menteri Besar melaporkan
Hasnol meminta RM1 juta bagi meluluskan 12
permohonan tendernya. Malam itu Hasnol
menelefon ibunya dan kesal atas perbuatannya.
Datin Tominah meminta Hasnol pulang untuk
mencabar kes itu di mahkamah. Ilham pula
mengadakan
tunjuk
perasaan
bersama
Pertubuhan Alam Sekitar Sedunia yang disiarkan
secara langsung oleh TV antarabangsa. Ilham
mengecam kerajaan Malaysia membiarkan balak
terus ditebang. Datuk Dolhi pula didatangi
pegawai dari Cawangan Khas untuk mengetahui
latar belakang Ilham. Malah YB Wahab Yassin
juga disoal kerana penglibatan adik iparnya.
Datuk Dolhi mengisytiharkan Wahi sebagai
anaknya kepada ahli keluarganya yang lain
menyebabkan Datin Tominah bersikap dingin
kepadanya.
Hasnol dibebaskan dengan ikat jamin dan
Dani juga dijamin kerana memiliki dadah. Albert
banyak menjalankan tugas Datuk Dolhi. Linda
isteri Hasnol tinggal di Paris dan tidak mahu
pulang kerana malu. Wahi dan Yuka pulang ke
tanah air disambut Datuk Dolhi sekeluarga. Datin
Tominah telah berubah dan dapat menerima
anak tirinya Wahi. Mukhlis dimasukkan ke
hospital setelah dipukul kerana menyerang
rumah berhala. Mukhlis beransur pulih daripada
kecederaan dan doktor menasihati supaya
dihantar ke pusat pemulihan untuk rawatan
mental.
Manakala
bekas
isterinya
ada
menjenguknya di hospital tetapi keluarga Mukhlis
tidak mengenalinya kerana berpurdah. Manakala
Dani akan dihantar ke pusat pemulihan dadah
setelah selesai kesnya di mahkamah dan Dani
bersetuju. Amera menunggu suaminya yang
pulang ke kawasannya untuk mempertahankan
jawatan ketua bahagian parti pemerintah dan
anak tirinya dijaga olen mentuanya. Seterusnya,
Dolhi Albert Holding mengadakan mesyuarat
lembaga
pengarah
dan
Datuk
Dolhi
mengumumkan
pelantikan
Wahi
menggantikannya dan mendapat sokongan
lembaga pengarah kecuali Albert yang keluar
selepas pengumuman tersebut. Ketika Datuk
Dolhi dan Datin Tominah berehat di anjung
banglonya, dia terfikir untuk ke Mekah
mengerjakan umrah. Semua urusan perniagaan
diserahkan kepada Wahi dan isterinya Yuka.
Hasnol akan dibicarakan atas kesalahan rasuah.
Kerjayanya musnah dan isterinya Linda mula
menjauhkan diri. Ilham berada di luar negara dan
berkomplot dengan orang asing memboikot
Malaysia dan dianggap penderhaka kepada
negara.
Manakala
Amera
belum
dapat
menyesuaikan diri dengan kehidupan politik
suaminya YB Wahab Yassin. Suaminya pula
bergelut untuk mempertahankan jawatan dalam
parti. Mukhlis dihantar ke hospital mental dan
bekas isterinya Hanisah kembali kepada bekas
suaminya. Dani pula dihantar ke Pusat Serenti
untuk memulihkannya daripada ketagihan dadah.
Akhirnya Wahi anaknya dengan Mastura mewarisi
19
perniagaan Datuk Dolhi dan akan berdepan

dengan Albert Lee dalam perniagaan.
c
Tiga peristiwa yang menjadi teladan
Datuk Dolhi menjamin Dani dan

supaya keluar dari tahanan
mereka didapati bersalah. Dani
dengan dadah manakala Hasnol
dalam rasuah.
Albert Lee berbincang dengan keluarga

mengenai pelbagai perkara termasuk halhal keluarga dan perniagaan. Albert Lee
beranggapan
bahawa
perkongsian
pendapat sangat penting untuk menjamin
kesempurnaan hidup.
Hasnol
selepas
terlibat
terlibat
Amera menasihati adik-adiknya supaya

memikirkan masa depan. Dia tidak suka
adik-adiknya membuang masa dengan
muzik dan tidak membuat sebarang
pekerjaan.

a
Sinopsis
Peringkat permulaan plot novel ini bermula

pada bab pertama. Pengarang memperkenalkan
watak utama dalam novel iaitu Hilmi yang telah
datang ke rumah Datuk Johari untuk mencari
kerja di Kuala Lumpur. Datin Salmah dan Hayati
tidak senang hati dengan kedatangan Hilmi ke
rumah mereka. Namun Datuk Johari terpaksa
menerimanya kerana Hilmi anak saudaranya.
Datuk Johari sukar mendapatkan pekerjaan untuk
Hilmi. Akhirnya Datuk Johari menjadikan Hilmi
sebagai tukang kebun di rumah mereka.
Plot bergerak ke peringkat perumitan dan
perkembangan apabila terdapat konflik antara
Hilmi dengan Datin Salmah. Hilmi telah
menyentuh dan bermain piano itu menyebabkan
piano itu rosak secara tidak sengaja. Hilmi
dimarahi oleh Datin Salmah. Kemudian, Hilmi
telah belajar muzik daripada Encik Bakar. Datin
Salmah memarahi Hilmi kerana meninggalkan
rumah dan dilarang makan. Hayati pula semakin
rapat dengan Hilmi menyebabkan Datin Salmah
menuduh Hilmi menggunakan ubat guna-guna.
Datin Salmah mencari jalan untuk mengusir Hilmi
dari rumahnya. Akhirnya, Hilmi meninggalkan
rumah itu dan mendapat pekerjaan di sebuah
kios menjual minyak. Hilmi terus belajar muzik
daripada encik Bakar sehingga menjadi pemuzik
terkenal. Hilmi telah berkahwin dengan Azizah.
Rumah tangga mereka goyah kerana tidak
sehaluan dan Hilmi tinggal bersendirian. Azizah
pula balik ke rumah ibu bapanya bersama-sama
anak sulung mereka. Hilmi semakin kecewa dan
tertekan. Namun dia tetap mengarang lagu.
Peringkat kemuncak atau klimaks plot pada
novel ini bermula apabila Hilmi telah diberi
peluang untuk memimpin pertunjukan di Dewan
Tunku Canselor, Universiti Malaya. Hilmi terpaksa
bekerja keras untuk menjayakan persembahan
itu. Malangnya, Hilmi telah jatuh sakit dan

dimasukkan ke Unit Rawatan Rapi (ICU). Keadaan
Hilmi kritikal. Hayati yang baru pulang dari
London untuk menyaksikan pertunjukan itu telah
mengambil alih peranan Hilmi untuk memimpin
Orkes Perdana. Setelah selesai persembahan,
Hayati, Datuk Johari, Datin Salmah dan Ketua
Pengarah RTM telah berkejar ke hospital untuk
melihat Hilmi. Mereka bertemu dengan abang
sepupu Datuk Johari, yang mendedahkan rahsia
bahawa Hilmi ialah anak kandung Datuk Johari.
Peringkat penyelesaian atau peleraian novel
ini agak pendek. Ia dapat dikesan apabila Datuk
Johari tiba di rumah. Dia dan Datin Salmah
berjanji untuk menebus kesilapannya melayan
Hilmi dengan buruk. Namun Datuk Johari telah
menerima panggilan telefon yang mengatakan
bahawa
Hilmi
meninggal
dunia.
Setelah
menerima berita itu, Datuk Johari terjatuh lalu
meninggal dunia.
Mamat memperkenalkan Hilmi kepada Pak
Cik Bakar. Dari situlah bermulanya
kejayaan Hilmi kerana dia dapat belajar
muzik dengan lebih mendalam.
-
Pak Cik Bakar tidak mengenakan sebarang

bayaran apabila Hilmi belajar muzik
daripadanya.
Hayati menggantikan tempat Hilmi dalam

persembahan selepas Hilmi jatuh sakit.
Persembahan
itu
dapat
diteruskan
walaupun ketiadaan Hilmi.
Novel Kembara Amira

a
Sinopsis
Amira
bersama
Jacinta
memulakan
pengembaraan menaiki kereta api ke Bukit Mat
Raya untuk menyertai ekskavasi menjejak
kewujudan tamadun awal manusia.
Amira dihanyutkan oleh arus deras semasa
menunggu Malique dan telah diselamatkan oleh
Itai. Malique hilang apabila keretanya tergelincir
ke dalam gaung semasa gerakan mencari salah
seorang pekerja OHara yang hilang. Sementara
itu, Tau bersetuju untuk membantu Profesor
Zaidah dalam usahanya menjejak kewujudan
tamadun awal manusia.
Kumpulan yang diketuai oleh Dr. Zawawi
menjumpai
Gunung
Gua
Gajah
yang
mengandungi artifak (kapak dan tulisan zaman
purba di dinding) yang sangat berharga untuk
memastikan kawasan tersebut tidak akan
diterokai oleh manusia yang rakus mengaut
keuntungan dari sumber alam kawasan tersebut.
Akhirnya rahsia terbongkar bahawa makhluk
yang berbulu adalah Tau manakala Malique dan
Itai adalah anak-anak Tau. Akhirnya kawasan
tersebut telah diwartakan sebagai kawasan
peninggalan sejarah yang harus dilindungi.
Malique pula masih berada di Bukit Mat Raya
mengendalikan projek IT.
20

Dr. Zawawi, Ludin dan beberapa orang lagi
berusaha mencari Amira dan Itai di Gua
Gunung Gajah. Mereka prihatin akan nasib
yang dialami oleh Amira dan Itai.
-
kedatangan Jennifer dari Melaka ke Bukit

Mat Raya setelah mendapat tahu Malique
hilang. Beliau sayang akan anaknya
Malique.
Amira mempelawa Jacinta ke Bukit Mat

Raya untuk mengisi masa cuti. Amira tidak
mahu Jacinta memikirkan masalah yang
dihadapinya. Amira prihatin akan masalah
yang dihadapi oleh Jacinta
Perkahwinan Anne dengan Zain berlangsung

dengan meriah. Soleh dan Melina ke Dubai
berjumpa Benny dan Melina bersetuju menetap
di Dubai.
Anne dan Zain menetap di New Zealand
untuk menerajui syarikat penternakan keluarga
Johnsons.
Azrul dan Soleh menjalankan
perniagaan kotej di Cameron Highlands. Faridah
dan Soleh mengambil keputusan menetap di
Malaysia.
Usaha yang dilakukan oleh pelbagai pihak
untuk mencari Faridah yang hilang selepas
-
Hamidah menjaga Rahayu yang sakit

tenat.
Kasih
sayangnya
mendalam
terhadap Rahayu dan dia berharap Rahayu
dapat diselamatkan.
Salmah membesarkan Faridah dengan

begitu gigih selepas bercerai dengan
suaminya. Salmah bekerja sebagai petani
untuk menyara hidupnya dan Faridah

a
Sinopsis
Pengarang memperkenalkan watak Rahayu

menunaikan solat subuh dan Rahayu merasa
kelainan atau sakit pada lehernya. Pada bahagian
ini diperkenalkan juga Rahayu dan Azrul sebagai
penuntut Fakulti Ekologi Manusia, UPM.
Rahayu dan Azrul sedang mengulang kaji
pelajaran
di
perpustakaan.
Semasa
di
perpustakaan, tiba-tiba Rahayu pengsan dan dia
dikejarkan ke Hospital Universiti Kebangsaan
Malaysia. Pada masa yang sama, Faridah
kembarnya juga telah ditimpa kemalangan
bersama-sama dengan kanak-kanak istimewa,
Iqbal dalam perjalanannya ke pekan Raub.
Faridah hilang dari tempat kemalangan. Selepas
dua minggu, Faridah ditemui di Perkampungan
Orang Asli di Pahang yang diketuai oleh Tok Batin
Senik dalam keadaan koma. Akhirnya Rahayu
meninggal dunia di sisi Faridah di hospital yang
sama mereka ditempatkan. Azrul berjaya
menamatkan
pengajiannya
dan
berhasrat
menjadi penternak kambing.
Faridah berkahwin dengan Ghazali. Ibunya
meninggal dunia dan diikuti dengan kematian
Ghazali dalam kemalangan jalan raya. Faridah
bersetuju ke New Zealand untuk mengikuti suatu
kursus. Faridah menetap di New Zealand dan
berkahwin dengan seorang pemuda New Zealand
yang bernama Samuel Kirkby Johnsons atau
Soleh Johnsons. Mereka dikurniakan sepasang
anak kembar, Anne dan Melina. Zain berkenalan
dengan Anne semasa Anne menghadapi masalah
keretanya yang rosak. Melina berkahwin dengan
Jabbar al Anbia atau dikenali sebagai Benny
dan berpindah ke Malaysia serta menetap di
Terengganu. Benny sibuk dengan urusan
perniagaannya
bersama-sama
dua
orang
kawannya, Muhammad Attar dan Mehmod.
Melina yang sedang mengandung rasa sunyi.
Muhamed Attar,
Mehmod, dan Benny cuba
mempengaruhi Ustaz Hassan Syukri agar
menyertai perjuangan mereka.
Faridah, Soleh, dan Anne pulang bercuti di
Malaysia
untuk
melawat
Melina,
dan
membincangkan perkahwinan Zain dan Anne.
Muhammad Attar ditangkap oleh pihak Interpol
dan Melina membuat laporan ke balai polis
kerana suaminya tidak pulang ke rumah.
Novel Sutera dalam Lukisan

a
Sinopsis
Menceritakan watak utama iaitu Bujei yang

digambarkan sering mengunjungi latar tempat di
kampung. Digambarkan juga latar masa iaitu
pada waktu senja dan latar masyarakat kampung
Bujei yang telah menganggap Bujei sebagai
insan abnormal.
Kematian ibu Bujei yang bernama Fatimah
yang dibunuh oleh bapa tirinya merupakan titik
hitam dalam kehidupannya. Bujei menjadi sasau
dan sering dicemuh dan dipermainkan oleh
masyarakat kampung. Perkenalan dengan Adila
telah mengubah hidupnya menjadi seorang yang
lebih
berkeyakinan
untuk
meneruskan
kehidupan. Dalam masa yang sama dia menaruh
hati kepada Adila. Adila juga diminati oleh Alias,
Sahak dan Faizal, bekas tunangnya.
Alias berusaha menculik Adila dan dengan
bantuan neneknya, mencari ubat pengasih untuk
mendapatkan Adila. Adila juga menaruh hati
kepada Bujei (Hafiz). Hal ini menyebabkan Alias
menjadi
sasau
kerana
cintanya
tidak
kesampaian. Adila ditawarkan untuk berkhidmat
sebagai pensyarah di salah sebuah universiti
swasta di kota.
Adila mahu memulihkan Bujei supaya
menjadi manusia seperti biasa dan dia
tidak pernah membuli atau merendahrendahkan Bujei.
-
Sidang Saman dan Mak Limah mengambil

berat masalah Bujei dan mereka tidak
pernah menganiayai Bujei. Malah mereka
selalu membela Bujei dalam banyak
perkara.
21

Bujei membasuh motosikal Alias dengan
cermat selepas Alias menyuruhnya berbuat
demikian.
Bujei
rajin
dan
menurut
perintah.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Bilik kaunseling yang kondusif.

Sikap kaunselor yang mesra pelanggan.
Kaunselor mudah ditemui untuk sesi
bimbingan dan kaunseling.
Mengiklankan/mempromosikan
perkhidmatan
kaunseling
secara
berterusan.
Meminta kerjasama ibu bapa supaya
menggalakkan
anak-anak
berjumpa
dengan kaunselor.
Pihak sekolah memberikan penghargaan/
hadiah / merit kepada murid yang
mendapatkan
khidmat
bimbingan
kaunseling.
Menetapkan jadual murid berjumpa
kaunselor.
Mengaktifkan aktiviti Kelab Bimbingan
dan Kaunseling / Pembimbing Rakan
Sebaya.
Membuka talian khidmat Bimbingan dan
Kaunseling sekolah / e-mel / Khidmat
Pesanan Ringkas (SMS)
Penutup [2 markah]
Kesimpulannya,
setiap
murid
digalakkan
berjumpa
dengan
kaunselor
agar
dapat
meningkatkan keterampilan diri.

2014
Soalan 1 : Rumusan
Pendahuluan [2 markah]
Petikan membincangkan tugas / tanggungjawab /
fungsi kaunselor di sekolah / dalam kalangan
murid.
Isi tersurat [4 hingga 12 markah]
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Menolong murid mengenal pasti punca

tekanan emosi tersebut.
Memberikan bimbingan tentang cara
menangani masalah yang dihadapi.
Memandu
murid
memahami
serta
menerima keadaan diri.
Murid
akan
dibantu
menguruskan
perkara-perkara yang berkaitan dengan
kehidupannya.
Membantu
murid
mengesan
dan
mengembangkan bakat dan minatnya.
Untuk
membimbing
murid
memanfaatkan
peluang
bagi
penyempurnaan kendiri.
Memahamkan murid tentang hubungan
mereka dengan masyarakat sekitar.
Memupuk nilai-nilai murni dalam diri
murid.
Isi tersirat [4 hingga 12 markah]
Soalan 2 (a) : Petikan Umum

(i) Maksud
Memperoleh keyakinan / pengiktirafan

[2
markah]
(ii) Tanggapan yang salah:
Kaunselor
berperanan
untuk
menyelesaikan masalah.
Mereka yang berjumpa dengan kaunselor

merupakan individu yang bermasalah
semata-mata.
Kaunselor
memberikan
tumpuan
terhadap masalah tertentu sahaja.
[3
markah]
(iii)Tindakan:
Meminta nasihat daripada ibu bapa
Meminta
nasihat
ahli
keluarga
datuk/nenek/abang/kakak.
Mendapat pandangan yang baik daripada

rakan-rakan.
Berbincang dengan guru mata pelajaran /

kelas/mentor
Merujuk buku/ Internet/ risalah
Bersembahyang hajat / berdoa kepada

Tuhan
22
Merujuk masalah kepada imam / guru

agama / ketua kampung / doktor.
[4
markah]
Soalan 2 (b) : Petikan Drama

(i) Maksud:
Keadaan/situasi mesra/harmoni
[2
markah]
(ii) Kebaikan lain:
Melahirkan
kakitangan
yang
lebih
bertanggungjawab
Mengelakkan perlakuan rasuah
Memupuk jati diri yang kental.
Meningkatkan imej negara.
Mempercepatkan pembangunan negara

[3
markah]
(iii)Satu pengajaran daripada petikan:
Kita
hendaklah
mengutamakan
perpaduan kaum agar negara kita
menjadi sebuah negara harmoni.
Kita hendaklah bersatu dalam satu

kebudayaan
nasional
agar
terjalin
perpaduan.
Kita perlu mengamalkan penggunaan

bahasa kebangsaan sebagai bahasa
perantaraan untuk tujuan integrasi
nasional.
Kita hendaklah mengamalkan etika kerja

yang baik agar dapat meningkatkan
produktiviti.
[2
markah]
Satu pengajaran
drama:
dalam
keseluruhan
Kita perlulah menjadi remaja yang

mempunyai ilmu pengetahuan untuk
membangunkan negara.
Kita mestilah menjadi remaja yang
memahami,
menghayati
dan
mengamalkan nilai keagamaan dalam
kehidupan agar menjadi remaja yang
berguna pada masa hadapan.
Kita hendaklah hidup bermasyarakat agar
mewujudkan rakyat yang bersatu padu.
Kita hendaklah memupuk semangat
patriotik dalam diri kita.
[2
markah]
]
Soalan 2 (c) : Petikan Prosa Tradisional

(i) Maksud:
Meminta izin kembali ke kenderaan /

kapal / pengangkutan mereka.
[2
markah]
]
(ii) Perkara-perkara:
Daeng Merewah dijadikan Yang Amtuan

Muda.
Opu Daeng Chelak hendak dikahwinkan

dengan adik Yang Amtuan Raja Sulaiman
yang bernama Tengku Puan.
Yang
Amtuan
Raja
Sulaiman
memberitahu Daeng bersaudara bahawa
adiknya telah diculik oleh Yang Amtuan
Raja Kecil ke Siak untuk dijadikan isteri.
[3
markah]
]
(iii)Sebab-sebab:
Kerana
baginda
meminta
bantuan
daripada orang lain.
Agar keputusan yang dibuat memuaskan

hati kedua-dua pihak.
Agar tidak mendatangkan masalah

setelah persetujuan dibuat.
Agar keputusan yang dibuat tidak berat

sebelah.
[3
markah]
Soalan 2 (d) : Sajak
(i) Maksud:
Imaginasi / fantasi / ilusi / lamunan /

bayangan pengkarya / penggiat seni.
[2
markah]
(ii) Cara-cara:
Kisah Mahsuri difilemkan
Mendokumentasikan
/
membukukan
kisah Mahsuri.
Menerbitkan penulisan-penulisan yang

berkaitan dengan kisah Mahsuri.
Memelihara dan memulihara tapak

sejarah Mahsuri.
Kisah Mahsuri dimasukkan dalam sukatan

pelajaran di sekolah.
Mempromosikan sejarah Langkawi /

Mahsuri.
[3
markah]
(iii)Persoalan:
Fitnah dalam kalangan masyarakat

Mahsuri dihukum bunuh kesan fitnah
terhadap dirinya.
Sumpah atau dendam kezaliman yang

berlaku terhadap Mahsuri sehingga
terzahirnya
sumpah
Mahsuri
tujuh
keturunan.
Sastera atau sejarah sejarah menjadi

bukti sahih yang digarap menjadi hasil
sastera yang bernilai.
23
Legenda
Mahsuri
membangunkan
Langkawi kisah Mahsuri menyebabkan
Langkawi terkenal/popular.
[3
markah]
Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran

Bahasa
Jawapan 3 (a)
(i) putih bersih
- putih lagi bersih, putih sekali
(ii) bersatu hati
- bermuafakat benar, seia sekata
(iii)titik permulaan - sesuatu (hal, keadaan, kejadian,
kejayaan, pengemukaan, dll) yang menjadi
punca atau asas untuk mencapai sesuatu
yang lebih besar (yang selanjutnya)
(iv)
kenangan
manis
peristiwa
menggembirakan yang menjadi ingatan
(v) berpandangan jauh
- mempunyai hematan
dan kebolehan menjangka (keperluan,
masalah, perkembangan dan sebagainya)
yang akan datang atau timbul.
(vi)
menenangkan fikiran
menjadikan
fikiran tenang, menenteramkan fikiran
(perasaan) yang susah. / Mengheningkan
cipta, bersemadi, bertafakur.
(i) Subjek :
Predikat
Atlet muda itu

:
telah
mengharumkan
nama
Malaysia dalam Sukan
Komanwel
(ii) Subjek :
Predikat
Abang
:
terkenal dengan sikapnya
yang ringan tulang sejak
di bangku sekolah lagi
Predikat
Penjagaan pelbagai
kemudahan
yang
terdapat
di
taman
rekreasi
:
menjadi tanggungjawab
semua pihak
Jawapan 3 (c)
(i) dailog dialog
berdekatan
(ii) berbillion
persediaan(iii)menjalani
ekspres
Jawapan 3 (d)
(i) profesion
profesional
amat dikagumi oleh saya saya kagumi
amat
(ii) beberapa langkah-langkah langkah,

beberapa
langkah, langkah-langkah
dimakan
ditelan, dimamah
(iii)menyusur
di suatu
mengalir
pada suatu
Jawapan 3 (e)
(i) seperti
lembu/kerbau
dicucuk
hidung/ikut
telunjuk/pak turut
(ii) pengayuh/pengayuh sudah di tangan, perahu
sudah di air
(iii)yang bulat datang bergolek, yang pipih datang
melayang / tuah ayam nampak di kaki, tuah
manusia siapa yang tahu / durian runtuh.
[
Soalan 4 : Novel
Jawapan 3 (b)
(iii)Subjek :
ekspress
terdekat
berbilion
menyediakan/
penyediaan
menjalankan
SOALAN 4(a)
Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari,
huraikan cara watak utama menyelesaikan satu
konflik yang dihadapinya.
(i)
PAPA
Watak utama : Intan Juliana (Ju)

1. Konflik Ju dengan papa yang ingin berkahwin
dengan Aisyah.
Cara penyelesaian :Ju membenar dan
merestui
perkahwinan kali kedua ayahnya.
2.
Konflik hubungan percintaan Ju dengan
Rasylan
yang tidak disukai oleh papa
Cara penyelesaian : Ju berjanji mahu
merenggangkan
hubungannya
dengan
Rasylan
tetapi
sebenarnya
meneruskan
hubungan percintaan mereka secara diamdiam tanpa pengetahuan papanya.
3. Konflik untuk membuat keputusan sama ada
menerima atau menolak ajakan
papa untuk
diperkenalkan kepada Aisyah.
Cara penyelesaian : Ju menolak ajakan
papa
dengan alasan mahu menjaga mama yang
sedang
koma.
24
4.
Konflik dengan situasi mama yang koma
kerana
mengandung anak kedua.
Cara penyelesaian : Ju reda dengan
ketentuan dan
ujian Allah. Ju sering berdamping dan
menjaga
mama.
5. Konflik dengan Murni rakan sekolah yang
selalu
menyindir dan mengganggu emosinya.
Cara penyelesaian : Ju tidak menghiraukan
sindiran
rakannya dan tidak mempedulikannya.
(ii)
Fuad berasa serba salah sama ada mahu

hadir atau tidak atas undangan Cikgu Zamani
kerana dia kurang selesa berkawan dengan
Cikgu Zamani yang agak berlainan tingkah
laku dan pemikirannya.
Cara penyelesaian: Fuad pergi juga ke
rumah Cikgu Zamani kerana menghormati
Cikgu Zamani selaku tuan rumah dan majlis
yang diadakan.
4.
Fuad melarikan Sofia iaitu anak angkat Mak

Salmah dan Pak Ismail. Malangnya, Sofia
meninggal
dunia
semasa
berada
di
rumahnya di Kuala Lumpur. Peristiwa ini
menyebabkan Mak Salmah membenci Fuad
dan tidak dapat memaafkan kesalahan Fuad.
Cara penyelesaian: Fuad menyerahkan
dirinya kepada keluarga Pak Ismail dan Mak
Salmah sebagai anak angkat, menggantikan
Sofia. Walaupun Mak Salmah tidak mahu
bercakap dengan Fuad dan melayannya
dengan kasar, Fuad tetap berusaha untuk
mengambil hati Mak Salmah.
MELUNAS RINDU
Watak Utama : Abd Halim @ Joshua @
Fuad
1.
Konflik dalaman Fuad tentang ibunya:

Ketika melawat ibu Farhana di hospital, Fuad
terkejut apabila terlihat nama Mariana
tercatat
pada
kad
pesakit.
Setelah
berbincang dengan Farhana, gerak hatinya
bahawa ibu Farhana ialah ibunya juga
semakin
kuat.
Setelah
ayahnya
mengesahkan
bahawa
Mariana
sememangnya ibu Fuad, Fuad gembira
menerima berita itu tetapi kecewa kerana
hasratnya untuk berkahwin dengan Farhana
tidak kesampaian.
Cara penyelesaian: Fuad memujuk dirinya
agar menerima ketentuan Ilahi dan perlahanlahan cuba memujuk Farhana. Akhirnya
mereka belajar menyesuaikan diri dengan
status baru perhubungan mereka iaitu
sebagai abang dan adik.
2.
3.
5.
Konflik Fuad dengan Cikgu Zamani
Konflik Fuad dengan ayahnya

Fuad marah kepada ayahnya Robert Lim atau
nama Islamnya Roslan kerana meninggalkan
ibunya dan menyebabkan dia terpisah
daripada ibunya. Dia juga tidak suka dengan
sikap ayahnya yang lebih mementingkan
pekerjaannya
berbanding
keluarga.
Walaupun Fuad dilahirkan sebagai penganut
agama Islam, tetapi dia dibesarkan oleh bapa
saudarnya Peter Lim dan Swee Lan.
Cara penyelesaian: Fuad telah membuang
diri daripada orang yang mengasihinya.
Akhirnya dia ke rumah Pak Ismail dan Mak
Salmah. Di sana, dia cuba menebus
kesilapannya terhadap Mak Salmah kerana
kematian Sofia di samping
berusaha
mencari ibunya.
Konflik dalaman Fuad dalam usaha mencari

pusara ibunya
Fuad mendapat tahu bahawa ibunya telah
meninggal dunia dan pusaranya terletak di
Lembah Klau. Fuad pergi ke Lembah Klau
untuk mencari pusara ibunya tetapi pusara
ibunya tiada di situ. Dalam usaha tersebut
dia dimaklumkan bahawa ibunya Mariana
telah dibawa pindah keluar dari kampung itu
oleh kakak angkatnya Mariah.
Cara penyelesaian: Fuad pergi berjumpa
dengan Pak Ngah Lias dan Pak Ngah Lias
membawa Fuad ke rumah jiran Mariah, iaitu
Pak Samsudin. Pak Samsudin menjelaskan
bahawa Mariana tidak mati tetapi dia gila
meroyan dan kuburnya tidak ada di kampung
itu.
Konflik Fuad dengan Mak Salmah
(iii)
AZFA HANANI
Watak Utama : Azfa Hanani

1.
Konflik dalam diri Azfa Hanani

Disebabkan
kemiskinan
hidup
yang
dialaminya
dia menghadapi kesukaran
untuk menimba ilmu kerana kekurangan
buku rujukan sains.
Cara penyelesaian: Azfa Hanani
telah
mengambil keputusan mengambil buku
rujukan sains di perpustakaan sekolahnya
tanpa pengetahuan
pihak perpustakaan
dengan iltizam akan mengembalikan buku
itu semula.
2.
Konflik antara Azfa Hanani dengan Tengku

Mazran
25

Sama ada menerima tawaran Tengku
Mazran untuk menyamar sebagai Tengku
Murni atau sebaliknya.
Cara
penyelesaian:Azfa
Hanani
menjelaskan kepada Tengku Mazran bahawa
segala keputusannya bergantung kepada
restu, keizinan dan kesanggupan bapa
saudaranya Pak Long Madi.
3.
Konflik antara Azfa Hanani dengan Iskandar

Iskandar
mengajak
Azfa
Hanani
membonceng motosikal berkuasa tingginya.
Cara penyelesaian:Azfa Hanani menolak
tawaran Iskandar dengan alasan dia tidak
mengenali Iskandar.
4.
Konflik antara Azfa Hanani dengan Laili /

budak glamour
Azfa Hanani tersinggung dengan sikap Laili
dan kumpulan budak glamour yang sering
menghina dan mencaci Azfa Hanani kerana
berasal daripada keluarga miskin.
Cara penyelesaian: Azfa Hanani menjauhi
Laili dan menolak tawaran Laili menjadi
pengacara Hari Sumbangsih.
5.
Konflik antara Azfa Hanani dengan Ekran.

Azfa Hanani berasa risau dan bimbang
kerana dia tidak menemui Ekran beberapa
hari, Azfa Hanani ingin menemui Ekran dan
berbincang
tentang
sesuatu
perkara
berkaitan Tengku Murni dengannya.
Cara penyelesaian: Azfa Hanani berjumpa
sendiri dengan Ekran untuk meleraikan
segala persoalan yang bermain dalam
fikirannya.
(iv)
2.
3.
4.
Konflik Datuk Dolhi dengan anaknya

Mukhlis. Mukhlis terjebak dengan ajaran
sesat, mudah terikut-ikut dalam beragama
sehingga mengalami tekanan mental.
Cara penyelesaian: menghantar Mukhlis
ke pusat pemulihan untuk mendapatkan
rawatan mental.
5.
Konflik dalaman bersama rakan kongsi.

Datuk Dolhi merasakan Albert Lee cuba
mengambil alih syarikat Dolhi - Albert
Holding
Cara penyelesaian: beliau melantik Wahi
anak kandungnya dengan Mastura untuk
menguruskan syarikat dan Wahi mempunyai
idea dan komited dengan kerja.
(v)
Konflik Datuk Dolhi dengan anak-anak isteri

pertama . Anak-anaknya tidak berjaya dalam
kehidupan dan tidak mahu mengambil alih
perniagaannya.
Cara penyelesaian: Wahi
dihantar ke
Jepun untuk mendalami bidang perniagaan
dan melantik Wahi anak kandungnya dengan
Mastura isteri kedua sebagai penggantinya
dalam syarikat.
1.
Konflik Hilmi dengan Datin Salmah - Datin

Salmah tidak menyenangi Hilmi tinggal di
rumahnya kerana kemiskinan, berpendidikan
rendah dan datang dari kampung.
Cara penyelesaian:
Hilmi mengatasi
konflik tesebut dengan cara berbuat baik dan
mengambil hati Datin Salmah. Hilmi juga
sentiasa bersabar dan tabah apabila
menerima kata-kata hinaan
daripada Datin
Salmah.
2.
Konflik Hilmi dengan Datin Salmah mengenai

hubungan baiknya dengan Hayati sehingga
dia diusir dari rumahnya kerana Datin
Salmah tidak suka Hayati berkawan rapat
dengan tukang kebun dan menuduh Hilmi
telah membomohkan anaknya.
Cara penyelesaian: Hilmi mengambil
keputusan untuk keluar dari rumah itu kerana
tidak tahan dengan sikap Datin Salmah.
3.
Konflik Hilmi dengan Datin Salmah apabila

Hilmi dituduh merosakkan piano Hayati.
Cara penyelesaian: Hilmi amat sedih
dimarahi Datin Salmah, dia minta maaf lalu
meninggalkan bangku piano dan berundur
berjalan tergesa-gesa keluar melalui pintu
depan.
Hilmi
bersumpah
tidak
akan
menyentuh piano itu lagi pada masa akan
datang. Hilmi rela dipotong gajinya untuk
membaiki kerosakan pianonya.
4.
Konflik Hilmi dengan isterinya yang inginkan

kebebasan dan jemu menjadi suri sepenuh
masa.
Cara penyelesaian: Hilmi tetap bersabar
dan tetap menyayangi Azizah dan anaknya
Konflik Datuk Dolhi dengan anaknya Hasnol.

Hasnol yang tidak mahu mengambil alih
tempat bapanya sebagai pengurus syarikat,
malah terjebak dengan rasuah dan akhirnya
ditangkap.
Cara penyelesaian: membayar wang
jaminan untuk membebaskannya.
Konflik Datuk Dolhi dengan anaknya Dani.
Dani ditangkap polis kerana terlibat dalam
KONSERTO TERAKHIR
Watak Utama : Hilmi
RENYAH
Watak Utama : Datuk Dolhi

1.
ketagihan dadah ketika

persembahan
kumpulan muziknya.
Cara penyelesaian: Datuk Dolhi telah
menjamin Dani dan
menghantarnya ke
pusat pemulihan.
26

meskipun isterinya itu balik ke rumah
bapanya kerana inginkan kemewahan dan
kebebasan.
5.
Konflik dalaman apabila tindakan Azizah dan

anaknya meninggalkan Hilmi dan mengambil
keputusan untuk tinggal terus di rumah
bapanya.
Cara penyelesaian: Hilmi datang juga ke
rumah Encik Bakar semata-mata ingin
melihat anaknya walaupun kadang-kadang
anaknya mengatakan dirinya bapa jahat.
Hilmi langsung tidak mengambil hati apa
yang terjadi.
(vi) KEMBARA AMIRA

Watak Utama : Amira Amer
1.
Konflik rasa bersalah kerana melanggar

adat. Amira rasa bersalah kerana mengambil
ketulan emas dari sebuah tempat yang
dianggap suci oleh penduduk asli.
Cara penyelesaian: Amira memulangkan
semula ketulan emas tersebut kepada Ludin.
2.
Konflik kerana membuat keputusan yang

kurang bijak. Amira membuat keputusan
untuk menunggu Malique di Air Terjun Angin
kerana ingin tahu tujuan kehadiran Malique
di Bukit Mat Raya dan berlaku kemalangan
yang hampir melemaskan Amira dalam arus
deras dan menyebabkan kehilangan Jacinta
ketika mencari Amira.
Cara penyelesaian: Amira turut serta
mencari Jacinta yang hilang di dalam hutan.
3.
Konflik mencari rakan yang hilang. Amira

risau dengan kehilangan rakannya Malique.
Cara
penyelesaian:
Amira
meminta
bantuan Itai, Pak Lias dan Jacinta untuk
mencari Malique yang hilang.
4.
Konflik Amira meredakan perbalahan antara

Jennifer dan Tau. Amira bertanggungjawab
untuk menyelesaikan perbalahan keluarga
Tau.
Cara penyelesaian: Amira mencadangkan
perbalahan keluarga Tau dan Jennifer itu
diselesaikan di Desa Karpus itu sendiri dan
akhirnya segala kekusutan tentang keluarga
Jennifer dan Tau terbongkar.
5.
Konflik Amira dengan ibunya. Ibu Amira yang

tidak suka Amira terlalu bebas di Bukit Mat
Raya.
Cara
penyelesaian:
Amira
tidak
menghiraukan larangan ibunya itu dan dia
melakukan
apa-apa
sahaja
yang
dikehendakinya bersama rakannya Jacinta

dan Itai.
(vi)
KABUS DI PERBUKITAN
Watak Utama :
Faridah
1. Konflik jiwa yang dialami oleh watak utama

apabila kehilangan orang-orang tersayang
dalam
tempoh
yang
singkat.
Faridah
kehilangan Rahayu, kembar yang dirinduinya
kerana menghidap kanser, Kemudiannya,
Faridah kehilangan Salmah ibu tersayangnya
yang meninggal dunia kerana amat rindu
dengan arwah Rahayu dan seterusnya Ghazali
suaminya yang meninggal dunia akibat
Cara penyelesaian: Faridah membuat
keputusan mengikuti kursus yang ditawarkan
kepadanya selama enam bulan di New
Zealand bagi mengatasi konflik jiwa yang
dialaminya.
2. Konflik
Faridah dengan Melina. Melina
enggan meneruskan pengajiannya setelah
gagal pada tahun pertama di University of
Canterbury walaupun dipujuk dengan baik
oleh Faridah. Konflik antara kedua-duanya
berterusan
apabila
Melina
membuat
keputusan untuk pergi ke Auckland bagi
mendapatkan
pekerjaan.
Bagi
Faridah
keputusan tersebut bermakna Melina akan
tinggal berjauhan dengan dirinya dan
suaminya, Soleh Johnson, namun bagi Melina
dia ingin hidup bebas seperti gadis-gadis lain.
Melina juga berpendapat bahawa keadaan
dirinya di New Zealand adalah berbeza
dengan Faridah yang dilahirkan di Malaysia.
Cara
penyelesaian:
Faridah
akhirnya
terpaksa menerima keputusan yang dibuat
Melina demi menjaga hati dan hubungan
baiknya dengan Melina kerana menyedari
sikap Melina yang suka akan kebebasan
dalam hidupnya.
3. Faridah berkonflik dengan dirinya sendiri
untuk mengekalkan jati diri keturunannya
yang berasal dari Malaysia.
Faridah tidak mahu anak cucunya lupa akan
asal usul bangsanya setelah 25 tahun dia
menetap di New Zealand. Bagi menyelesaikan
konflik yang dihadapinya itu, Faridah telah
mengambil
keputusan
untuk
mengajak
suaminya, Soleh Johnsons menetap ke
Malaysia. Suaminya telah bersetuju apabila
menjalin hubungan perniagaan dengan Datuk
Azrul.
27

Cara penyelesaian: Faridah pulang dan
kembali ke tanah air sendiri dan berasa
tenang.
4. Konflik Faridah dengan masyarakat kulit putih

di Roswood, Christchurch, New Zealand yang
menyangka Faridah sebagai orang Maori,
rakyat pribumi New Zealand. Hal ini
memandangkan warna kulitnya yang sawo
matang.
Cara penyelesaian: Faridah mengambil
peluang memperkenalkan diri dan asal
usulnya dalam satu majlis ramah mesra
komuniti. Faridah menyelesaikan konflik
tersebut dengan cara menjalin hubungan baik
dengan penduduk di kejiranan dan di
masyarakat setempat.
5.
Konflik dalaman Faridah yang putus cinta.

Ketika membawa murid-murid sindrom down
ke Bukit Fraser, fikiran Faridah sedang buntu
dan perasaannya berkecamuk kerana Azman,
telah memutuskan pertunangan mereka
melalui pesanan teks ringkas.
Cara penyelesaian: Dia cuba menenangkan
perasaannya dengan memandu van ke Raub.
Dia juga akhirnya bersetuju untuk berkahwin
dengan Ghazali, ketuanya sendiri.
(viii)
2.
Konflik antara Bujei dengan bapa tirinya.

Bujei dikehendaki menurunkan cap jarinya di
atas surat perjanjian serah hak milik harta
pusaka Allahyarhamah
ibunya, Fatimah.
Harun, bapa tirinya
memaksa Bujei
menurunkan cap jarinya dengan berusaha
membawa
pad
dakwat
hitam.
Bujei
menghadapi konflik untuk mempertahankan
haknya dengan kekerasan bapa tirinya.
Cara penyelesaian:Bujei menenyeh jarinya
dengan kuat sehingga merosakkan surat
perjanjian sehingga surat itu tidak bernilai
lagi.
Konflik antara Bujei dengan Alias.
Bujei diberitahu oleh Alias bahawa Adila
menghidapi AIDS. Adila pernah menuntut di
England dan bergaul bebas. Adila balik ke
kampung untuk menutup kelemahan dirinya.
Bujei terkejut dengan perkhabaran ini.
Cara penyelesaian: Bujei tidak pergi ke
rumah Sidang Saman seperti hari-hari biasa
pertemuannya dengan Adila. Bujei senang
bersendirian di rumahnya sendiri.
3.
Konflik Bujei dengan masyarakat kampung

yang menganggap dirinya bodoh, dungu dan
kurang siuman.
Cara penyelesaian: Bujei bertindak dengan
mendiamkan diri berseorangan di tebing
sungai dan mengadu hal tersebut kepada
Adila, Sameah, Samsul dan Sidang Saman.
5.
Konflik hubungan cinta Bujei dengan Adila.

Cara
penyelesaian:
Bujei
bertindak
menyelesaikan soal cintanya kepada Adila
sama ada memilihnya atau Alias. Akhirnya
Adila menerima Bujei sebagai teman hidup
setelah Adila berpisah dengan bekas
tunangnya Faizal.
SOALAN 4(b)
(b) Berdasarkan dua buah novel yang telah
anda kaji, huraikan satu latar masyarakat
yang terdapat dalam setiap novel.
(i)
1.
SUTERA DALAM LUKISAN
Watak Utama : Bujei atau Mohamad Hafiz

1.
4.
Konflik Bujei dengan Alias kerana Alias

merosakkan radionya.
Cara penyelesaian: Bujei menuntut Alias
membayar ganti rugi RM 80 sebagai ganti
radio
yang dirosakkan oleh Alias.
PAPA
Masyarakat Melayu yang hidup di
bandar - Mereka diwakili oleh keluarga Jeffri
termasuklah
isterinya
Intan
Maliana,
anaknya Intan Julia dan pembantu rumahnya
Mak Cik Noraini.
2.
Masyarakat bandar yang terdiri
daripada
golongan elit - Golongan ini diwakili oleh
keluarga Jefri termasuklah Intan Maliana dan
Intan Julia.
3.
Masyarakat
pendidik
atau
berpendidikan tinggi - Jefri dan Intan
Maliana termasuk dalam golongan pendidik.
Sebelum menjadi pensyarah, Jeffri juga
seorang guru yang mengajar di sekolah
yang sama dengan Intan Maliana iaitu
Sekolah Seri Gading. Mereka mengajar di
sekolah yang sama sejak sebelum mereka
kahwin. Kemudian Jeffri menjadi pensyarah
di Kolej Iktisas.
4. Masyarakat pelajar - Intan Julia dan Rasylan

merupakan
gambaran
masyarakat
pelajar dalam novel ini. Intan Julia belajar di
tingkatan empat dan lima di Sekolah Seri
Gading iaitu tempat ibunya mengajar. Mereka
telah menyambung pelajaran dan menjadi
seorang siswa dan siswi setelah mendaftar di
pusat Matrikulasi UIA.
5. Masyarakat yang penyayang - Pengarang
mengungkapkan ikatan kasih sayang antara
anak dan ibu bapa serta kasih sayang antara
suami isteri. Watak utama iaitu Intan Julia
sebagai anak amat sayang kepada ibunya
28

Intan Maliana serta bapanya Jeffri. Jeffri juga
amat sayang kepada isterinya Maliana.
(ii)
MELUNAS RINDU
1. Masyarakat yang taat mengamalkan

cara hidup Islam.
Fuad dan Pak Ismail sering sembahyang

berjemaah di surau berdekatan rumah
mereka.
Fuad secara sukarela akan melaungkan

azan apabila masuk waktu solat.
Selepas itu, dia akan menunaikan solat
sunat.
2. Masyarakat yang hormatmenghormati.
Semasa hendak pergi ke rumah Pak

Ismail, Robert Lim sampai awal di
Terengganu tetapi tidak terus ke rumah
Pak Ismail. Dia dan Chin menunggu
waktu yang sesuai iaitu selepas waktu
Isyak kerana tahu bahawa Pak Ismail
akan ke surau pada waktu Maghrib dan
akan balik ke rumah selepas waktu
Isyak.
3. Masyarakat yang mempunyai pelbagai
kerjaya.
Farhana bekerja sebagai guru manakala

Peter
Lim
pula
bekerja
sebagai
pengawal keselamatan dan penoreh
getah. Sementara itu Robert Lim pula
menceburi bidang perniagaan.
4. Masyarakat yang tolong menolong
Fuad
yang
berlapang
dada
menghulurkan bantuan dengan hati
yang ikhlas kepada Borhan apabila
mendapat tahu bahawa anak Borhan
sakit. Dia menghantar anak Borhan ke
klinik dan membayar kos rawatan.
5. Masyarakat yang tabah
Fuad tabah menghadapi pelbagai

cabaran dalam usaha mencari ibu
kandungnya. Dia telah pergi ke Lembah
Klau dan Kuala Lipis untuk menjejaki
kubur ibunya tetapi mendapat tahu
bahawa ibunya masih hidup.
(iii)
AZFA HANANI
1. Masyarakat golongan pelajar.
Azfa Hanani, Falina, Kamilah dan Aini

ialah pelajar Tingkatan Lima di
Sekolah Menengah Seri Dian.
2. Masyarakat yang sanggup

mengambil risiko
Azfa Hanani sanggup mengambil

buku rujukan sains di perpustakaan
tanpa
pengetahuan
pihak
perpustakaan walaupun dia tahu
akan risikonya jika perbuatannya
diketahui umum.
3. Masyarakat yang hidup dalam
kemiskinan
Pak Long Madi dan anak-anaknya

iaitu sepupu Azfa Hanani tinggal di
teratak buruk dan hidup dalam
kemiskinan.
4. Masyarakat yang bermaruah
Azfa
Hanani
menolak
tawaran
Iskandar
untuk
membonceng
motosikal berkuasa tinggi bersamasamanya kerana dia tidak mengenali
Iskandar dan tidak mahu maruah
dirinya tercemar.
5. Masyarakat yang mempunyai
semangat setia kawan
Azfa Hanani bersetuju menggantikan

tempat
Tengku
Elina
sebagai
pengerusi Forum remaja kerana
Tengku Elina ada tugasan lain.
6. Masyarakat yang sanggup berkorban
Azfa Hanani sanggup menyamar

sebagai Tengku Murni supaya dapat
mengubati kesedihan yang dialami
oleh Datin Maziah kerana kehilangan
Tengku Murni anak kesayangannya.
7. Masyarakat yang sombong
Laili sering menghina dan mengejek

Azfa Hanani sebagai kolot, budak
kampung dan miskin.
8. Masyarakat yang pemaaf
Azfa Hanani memaafkan sikap

Tengku Makmur yang sombong
terhadapnya dan tindakan Datin
Maziah
yang
mengusir
dan
menamparnya
apabilla rahsia
tentang dirinya terbongkar.
9. Masyarakat yang menepati janji.
Tengku Makmur dan Datin Maziah

berjumpa dengan Pak Long Madi dan
berhasrat untuk memelihara Azfa
Hanani kerana itulah janjinya suatu
ketika dahulu kepada Pak Long Madi
apabila
ibu bapa
Azfa Hanani
meninggal dunia disebabkan oleh
kecuaiannya.
10. Masyarakat yang penyayang
29
(iv)
Datin Maziah menyayangi Tengku

Murni
dengan
menghadiahinya
sebuah kereta sempena hari jadinya.
RENYAH
1. Masyarakat pelbagai kaum - Datuk Dolhi

dan
keluarganya
mewakili
masyarakat
Melayu, Albert Lee dan keluarganya mewakili
masyarakat Cina. Yuka isteri Wahi mewakili
orang Jepun.
2. Masyarakat korporat - Diwakili oleh Datuk
Dolhi dan Albert Lee sebagai rakan kongsi
Datuk Dolhi. Mereka melaksanakan projek
pembangunan seperti vila dan juga melabur
dalam bidang pembalakan di Sarawak.
3. Masyarakat yang terjebak dengan gejala
rasuah - Hasnol yang hanya bekerja sebagai
pegawai tadbir diplomatik hidup dengan cara
mewah. Hasnol telah menerima tawaran
Tengku Munir untuk mendapatkan wang.
Hasnol menerima rasuah untuk meluluskan
dua belas tender Tengku Munir. Hasnol
akhirnya ditangkap oleh pihak berkuasa.
4.
Masyarakat
yang
terlibat
dengan
masalah
penagihan dadah - Diwakili
watak Dani - Pada malam persembahan
kumpulannya, The Young Rock Band, Dani
tidak muncul di pentas kerana ketagihan. Dia
telah pergi mencari pembekal dadah untuk
mendapatkan bekalan dadah tersebut. Dia
telah
ditangkap
polis
dan
berita
penangkapannya telah tersiar dalam akhbar.
5. Masyarakat yang terlibat dengan dakwah

songsang - Digambarkan melalui watak
Mukhlis, Saiful Bahri dan tok gurunya
berdakwah tanpa ilmu pengetahuan agama
yang mencukupi . Mukhlis tidak mahu bekerja
malahan meminjam wang daripada Datuk
Dolhi untuk berdakwah ke India. Tambahan
pula Mukhlis mengahwini janda tok guru
sedangkan tok guru pergi melancong ke luar
negara bersama isteri mudanya.
2. Masyarakat yang mementingkan darjat Datin Salmah misalnya, hanya bergaul

dengan ahli keluarganya yang berpangkat
tinggi dan kawan-kawannya yang bergelar
Datin.
3. Masyarakat yang sombong - Datin Salmah
misalnya, tidak dapat menerima Hilmi kerana
Hilmi miskin dan berasal dari kampung serta
berpendidikan rendah.
4. Masyarakat yang tidak mementingkan
agama dalam kehidupan - Datuk Johari dan
Datin Salmah tidak pernah menunaikan
sembahyang. Di rumah terdapat suatu sudut
untuk meminum arak dan Datin Salmah
sendiri meminum arak hingga mabuk.
5. Masyarakat yang sibuk akan tugas sosial
- Datin Salmah sibuk dengan kawan-kawan
yang
morning
coffee.
Datin
Salmah
mengabaikan tugasnya sebagai ibu di rumah
terutamanya
dalam
mendidik
anaknya,
Hayati. Datuk Johari pula sibuk akan tugasnya
di pejabat.
(vi)
1. Masyarakat pelajar - Amira, Jacinta dan Itai

merupakan pelajar sekolah yang sedang
menghabiskan cuti persekolahan mereka di
Bukit Mat Raya.
2.
KONSERTO TERAKHIR
1. Masyarakat yang tidak mengamalkan

semangat
kejiranan - Hubungan antara
Datuk Johari dengan Dr. Nathan. Datuk Johari
dan Datin Salmah marah kepada Hilmi kerana
mengambil tanah hitam yang diberikan oleh
Dr. Nathan. Datin Salmah melarang Mak
Minah berbual dengan Mamat dan isterinya
yang bekerja dengan Dr. Nathan.
Masyarakat
yang
mementingkan
persahabatan
Amira
dan
Jacinta
bersahabat baik dan saling membantu
sesama
mereka
semasa
menghadapi
kesusahan.
3. Masyarakat yang cinta akan alam sekitar

- Tau menyamar sebagai makhluk berbulu dan
cuba mempertahankan hutan dari dicerobohi
oleh orang luar yang ingin merosakkan hutan
tersebut untuk mendapat keuntungan.
4. Masyarakat orang asli - Ludin, Tau dan Itai
merupakan penduduk orang asli yang tinggal
di kawasan hutan Bukit Mat Raya.
5.
(v)
KEMBARA AMIRA
Masyarakat yang gigih berusaha Profesor

Zaidah, Dr. Zawawi dan pelajarpelajarnya gigih berusaha untuk mencari gali
artifak di tapak kerja lapangan.
6. Masyarakat yang suka membantu orang

yang
dalam kesusahan - Itai menyelamatkan
Amira daripada mati lemas dan Tau pula
menyelamatkan Jacinta yang hilang dalam
hutan.
7. Masyarakat yang berani - Amira dan Itai
berani pergi ke Gua Gunung Gajah untuk
30

menyelamatkan
Malique
menghadapi pelbagai rintangan.
walaupun
5.
8. Masyarakat yang penyayang - Profesor

Zaidah merupakan ibu yang penyayang
kerana walaupun sibuk, dia masih mengambil
berat keselamatan Amira.
9.
Masyarakat yang mahir dalam ilmu

perubatan tradisional - Ludin berkemahiran
untuk merawat Profesor Zaidah yang terseliuh
tangannya
hingga
sembuh
dengan
menggunakan perubatan tradisional iaitu
daripada buluh, daun kayu dan ramuan
daripada akar kayu.
(viii)
KABUS DI PERBUKITAN
1. Masyarakat yang mempunyai ikatan

kekeluargaan yang erat - Masyarakat ini
digambarkan melalui Faridah dan Rahayu
yang merupakan pasangan kembar tetapi
dibesarkan secara berasingan oleh ibu bapa
mereka. Hal ini demikian kerana Rahayu
dijaga oleh ayah dan ibu tirinya, manakala
Faridah dibela oleh ibunya sendiri. Namun
demikian
Rahayu
sentiasa
merindui
kakaknya, Faridah.
2. Masyarakat yang porak peranda Masyarakat ini dipaparkan melalui tindakan
Kamarudin meninggalkan Salmah tetapi
membawa bersama-samanya Rahayu ke
Indonesia menyebabkan pasangan kembar
tersebut terpisah dan merindui satu sama
lain.
3. Masyarakat yang menghargai alam
sekitar - Azrul aktif dalam program-program
pemeliharaan alam sekitar termasuk gerakan
cintai sungai. Dia juga mengajak teman
wanitanya, Rahayu untuk menyertai gerakan
yang dianjurkannya.
4. Masyarakat yang berdikari - Azrul
bertekad untuk menjadi penternak kambing
dan hasratnya itu direstui oleh bapanya. Dia
tidak mahu terikat bekerja makan gaji
dengan orang lain.
SUTERA DALAM LUKISAN
1.
Masyarakat yang baik hati / ikhlas

menolong - Adila ikhlas menolong mengubah
perwatakan Hafiz. Pada Adila , Hafiz menjadi
mangsa alam dan manusia. Sebenarnya Hafiz
memiliki kepandaian dan pengetahuan yang
luas. Adila mampu mengubah Hafiz menjadi
manusia yang sempurna semula.
2.
Masyarakat yang kejam / tidak

bertanggungjawab Harun, ayah tiri Hafiz @
Bujei sering memukul, menyepak dan
menendang
Fatimah
sehingga
pengsan
apabila Fatimah enggan menyerahkan wang
dan
seutas
rantai.
Harun
banyak
menghabiskan masanya dengan berjudi.
10. Masyarakat yang mengakui kesalahan

atau kesilapan yang telah dilakukan Profesor Zaidah mengakui kesilapannya yang
mengutamakan kerjanya dan mengabaikan
Amira terutamanya selepas dia hampir mati
lemas di sungai.
(vi)
Masyarakat yang menerima

perkahwinan
Campur - Fenomena kahwin campur dalam
kalangan masyarakat telah menjadi perkara
biasa pada zaman ini. Hal ini dibuktikan
melalui perkahwinan watak utama Faridah
dengan Samuel Kirkby Johnsons atau nama
Islamnya Soleh Johnsons. Faridah ialah orang
Melayu Malaysia yang bekerja di New
Zealand, manakala Soleh pula orang Inggeris
rakyat New Zealand.
3. Masyarakat yang suka membuli - Alias

sering membuli Hafiz seperti menyuruh Hafiz
turun ke dalam sungai dan membasahkan diri
serta mengotorkan badannya. Jika Hafiz
enggan, Alias akan memukul, menyepak dan
menerajang Hafiz. Alias merupakan orang
yang ditakuti oleh Hafiz di kampung itu.
4. Masyarakat yang tamak - Harun masih
mempersoalkan haknya yang ingin dituntut
daripada arwah isterinya, Fatimah. Dia mahu
berkuasa di atas tanah sawah dan tapak
rumah yang telahpun dijual kepada Wak
Senen. Dia cuba memujuk Sidang Saman
supaya membantunya.
5. Masyarakat yang prihatin / simpati - Mak
Som mengajak Hafiz ke dapur setelah Alias
enggan menyerahkan upah kepada Hafiz. Mak
Som menyediakan sarapan kepada Hafiz
sambil menyerahkan seringgit kepadanya.
Mak Som sempat menasihati Hafiz supaya
tidak menurut kehendak Alias.
SKEMA PEMARKAHAN TAMAT

Jawapan Praktis Soalan SPM

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jawapan Praktis Soalan SPM

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1

JAWAPAN PRAKTIS SOALAN SPM

JAWAPAN PRAKTIS SOALAN SPM

Menjadi simbol jati diri nasional yang sama

Tujuannya adalah untuk mengambil adiknya

melaporkan kepada pihak berkuasa supaya

meminta Prof. Peter menunjukkan bukti

berbincang secara baik dengan Prof. Peter

Mengambil tindakan mahkamah

Nilai murni dalam petikan:

keberanian - contohnya, Cempaka berani

hormat-menghormati - contohnya, Zaman

kasih sayang iaitu kasih sayang Mak Jah

berbudi bahasa iaitu Mak Jah melayan Prof.

Kerajinan Zaman rajin berusaha mencari

bahasa setempat dan bahasa peribumi

merupakan bahasa kumpulan etnik paling

berkemampuan sebagai "lingua franca"

Peranan pihak media:

memperbanyak program dalam bahasa

membuat penterjemahan bagi rancanganrancangan popular dari luar negara

menerbitkan lebih banyak buku dalam

menjadi bahasa pentadbiran kerajaan

Soalan 2(c)- Petikan Prosa Tradisional

boleh membina negeri yang lengkap.

Negeri itu lengkap dengan kerajaan,

Cara membalas jasa tuan puteri:

JAWAPAN PRAKTIS SOALAN SPM

menjadikan tuan puteri sebagai isteri

Soalan 2(d)- Puisi

Bermaksud apabila seseorang itu ditimpa

tidak mahu menyusahkan orang lain

cuba mencari jalan untuk menyelesaikan

menjaga maruah diri

boleh menimbulkan masalah lain seperti

boleh menjejaskan kesihatan diri

boleh menyusahkan orang lain

Kemarau ialah bencana alam yang berpunca

Kemarau menyebabkan tanah kering kontang,

iii Kemarau menyebabkan air terpaksa dicatu

kita janganlah mengetepikan orang yang

kita mestilah mengenang jasa orang yang

Soalan 3 - Pengetahuan dan Kemahiran

iii terpaling indah

jumlah nilai hadiah (biasanya wang

kadar kecepatan wang bertukar tangan,

jambatan di atas jalan raya untuk pejalan

Jenis barang yang memakai nama khas

Panggung wayang gambar

paling indah/ terindah

bagai pinang dibelah dua / bagai cincin dengan

bertepuk sebelah tangan takkan berbunyi

iii seperti ikan pulang ke lubuk / seperti belut

Watak utama - lntan Julia/Ju/Julia

Taat kepada ibu bapa. Buktinya dia

Julia taat kepada perintah Allah. Dia rajin

JAWAPAN PRAKTIS SOALAN SPM

ini. Dia merupakan anak luar nikah yang

Seorang yang sensitif. Ini dibuktikan

Persoalan pengorbanan suami dan

Persoalan kesetiaan seorang suami

Persoalan poligami. Jeffri berkahwin

Persoalan kegigihan menimba ilmu