Nama Sekolah
Kelas/Semester
: X/I
Pertemuan ke
: 3,4 dan 5
Mata Pelajaran
Waktu Pertemuan
: 6 x 45 menit
KOMPONEN
Membuka :
a. Salam pembuka,
berdoa
b. Mengisi lembar
presensi siswa
c. Perkenalan
d. Membangun
motivasi belajar
1) Prospek jurusan
mesin di dunia
kerja
2) Arti penting
memahami
proses
pengolahan
logam
e. Kompetensi yang
harus dikuasai
f. Sistem penilaian
g. Silabus materi
h. Referensi/sumber
belajar
Waktu
(menit)
2
b. Proses pemurnian
bijih besi
GURU
Komunikasi
dua arah
SISWA
Memperhatikan
Media
3
5
Buku
presensi,
2
3
5
5
30
Penyampaian Materi :
a. Pengantar : proses
pengolahan awal
(fabrikasi) logam
misalnya pemurnian
logam
PBM
a. Ceramah
b. Diskusi
5
20
a. Memperhatikan
b. Aktif
berpendapat/menja
wab peranyaan
c. Mencatat hal-hal
yang penting
d. Bertanya bila
belum/kurang
Paket
materi,
c. Proses
Penuangan/Pembuat
an Besi Tuang
d. Dapur Pencairan/
Penuangan
e. Peralatan
Penuangan Besi
f. Pembuatan Model
g. Pembuatan Cetakan
h. Penuangan Logam
paham
20
15
20
15
15
10
115
Menutup :
a. Kesimpulan
b. Evaluasi :
1) Tanya Jawab
2) Soal
3) Tugas Rumah
c. Menyampaikan
materi selanjutnya
JUMLAH
10
a. Tanya
jawab lisan
b. Soal
c. Penugasan
5
20
5
5
45
180
G. Kisi-kisi Soal
No. Indikator ke
1.
1
2.
2
3.
2
4.
2
5.
2
Nomor Soal
1
2
3
4
5
a. Memperhatikan dan
menjawab
pertanyaan
b. Mengerjakan soal
c. Mencatat
penugasan rumah
d. Penuangan logam
2. Tugas rumah mempelajari materi selanjutnya : proses pembentukan logam
I. Referensi
Umaryadi, (2005). Pengetahuan Dasar Teknik Mesin. Surakarta : Yudhistira
Cetakan, berfungsi sebagai tempat cairan tuangan yang dibentuk oleh model.
3. Pembuatan cetakan dengan cara tidak menggunakan rangka cetak disebut juga
penuangan terbuka, seperti untuk menuang sarangan api pada ketel uap yang
dibuat keras pada bagian atasnya. Pada cara ini bagian atas pendinginannya
berjalan cepat sehingga zat arang membentuk sementit yang berwarna putih dan
keras, sedangkan bagian bawah pendinginannya berjalan lambat dan zat arang
membentuk grafit berwarna kelabu dan lunak.
4. Macam-macam alat-alat cetak :
a. Alat penumbuk
b. Sendok cetak
c. Sendok spatula
d. Siku-siku poles
e. Tusuk lubang angin
f. Kuas dan pena model
5. Tiga sistem penuangan :
a. Sistem semprot yaitu penuangan yang dilakukan pada mesin tuang semprot.
b. Sistem kempa yaitu penuangan yang dilakukan pada mesin kempa.
c. Sistem sentrifugal yaitu penuangan dimana saat logam cair dituang, cetakannya
dalam keadaan berputar dan kebanyakan sistem ini dipakai untuk membuat
pipa tuang.
L. Penilaian
1. Teknik penilaian : Test tertulis
2. Bentuk soal
: Essay
3. Penskoran
No.
1.
Skor
2.
a.
b.
c.
3.
4.
5.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
a.
b.
c.
4. Nilai
Karena bijih besi jarang ada yang murni, kapur (CaCo3) harus
ditambahkan sebagai imbuh (flux) agar bercampur dengan
kotoran-kotoran dan mengeluarkannya sebagai slag atau terak.
Model, berguna untuk membuat tempat/ruangan dalam cetakan
dimana bekas tempat model tadi diisi cairan tuangan.
Inti, berguna untuk pembentuk lubang pada benda-benda tuang.
Cetakan, berfungsi sebagai tempat cairan tuangan yang dibentuk
oleh model.
Pembuatan cetakan dengan cara tidak menggunakan rangka
cetak disebut juga penuangan terbuka, seperti untuk menuang
sarangan api pada ketel uap yang dibuat keras pada bagian
atasnya. Pada cara ini bagian atas pendinginannya berjalan cepat
sehingga zat arang membentuk sementit yang berwarna putih
dan keras, sedangkan bagian bawah pendinginannya berjalan
lambat dan zat arang membentuk grafit berwarna kelabu dan
lunak.
Alat penumbuk
Sendok cetak
Sendok spatula
Siku-siku poles
Tusuk lubang angin
Kuas dan pena model
Sistem semprot yaitu penuangan yang dilakukan pada mesin
tuang semprot.
Sistem kempa yaitu penuangan yang dilakukan pada mesin
kempa.
Sistem sentrifugal yaitu penuangan dimana saat logam cair
dituang, cetakannya dalam keadaan berputar dan kebanyakan
sistem ini dipakai untuk membuat pipa tuang.
JUMLAH
/3
/3
/3
/3
/3
1
/3
1
/3
1
/3
1
/3
2
/3
1
/3
/3
10
,
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
..