PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

JURU LAS KARBIT
(OXYGEN ACETYLENE WELDING)
KODE PROGRAM PELATIHAN : C.25.92000.01.15

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan

2015
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ................................................ 1
1. Nama pelatihan ..

2. Kode Program Pelatihan . 1

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan. 1
4. Tujuan Pelatihan.. 1
5. Unit Kompetensi yang ditempuh. 1
.

7. Persyaratan Peserta Pelatihan .

8. Persyaratan Instruktur.

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Kelompok Unit Kompetensi

2. Pelatihan Di Tempat Kerja.

3. Kelompok Non Unit Kompetensi.

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI..

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ..

38

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN..

46

6. Perkiraan Waktu Pelatihan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem

Pelatihan Kerja Nasional, bahwa penyusunan program pelatihan kerja berbasis
kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI),
Standar Internasional dan/atau Standar Khusus.
Untuk melaksanakan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan program pelatihan
yang berisi kurikulum dan silabus sebagai acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja baik milik pemerintah maupun swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang.
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Peraturan Presiden Nomor 8
tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program
pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau
kelompok unit kompetensi atau okupasi/jabatan.
Untuk memenuhi kebutuhan kompetensi tenaga kerja oleh dunia usaha dan dunia
industri, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan
Juru Las Karbit (Oxigen Acetylene Welding) yang mengacu pada Standar Kompetensi
Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang logam mesin.
Demikian program pelatihan ini disusun, semoga dapat digunakan sebagai acuan
dalam pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi di lembaga pelatihan kerja, dengan
harapan dapat meningkatkan kompetensi, produktivitas dan daya saing sumber daya
manusia Indonesia.

Jakarta, Oktober 2015

Penanggung Jawab

Paraf

Tanggal

Konsep Materi
Kasie Pengembangan Program Pelatihan Kerja
Materi
Kasubdit Pengembangan Program dan Materi
Pelatihan Kerja
Pengendalian Administrasi
Kasubag TU

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1.

Nama Pelatihan

: Juru las karbit (Oxygen Acetylene Welding)

2.

Kode Program Pelatihan

: C.25.92000.01.15

3.

Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Non Jenjang

4.

Tujuan Pelatihan

5.

Unit Kompetensi yang ditempuh:

Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten melakukan persiapan material las,
mengeset dan mengoperasikan peralatan las
serta mengelas dengan proses las karbit pada
bidang fabrikasi sesuai standar pengelasan
yang berlaku.

5.1

LOG.OO01.002.01 : Menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan

kerja di lingkungan kerja

5.2

LOG.OO01.003.01 : Menerapkan prosedur prosedur mutu

5.3

LOG.OO09.001.01 : Menggambar dan menginterprestasikan sketsa

5.4

LOG.OO02.005.01 : Mengukur dengan menggunakan alat ukur

5.5

LOG.OO05.005.01 : Melakukan pemotongan secara mekanik

5.6

LOG.OO18.002.01 : Menggunakan perkakas bertenaga/ operasi digenggam

5.7

LOG.OO05.021.01 : Mengelas dengan proses las oksigen asetelin (las karbit)

6.

Perkiraan Waktu Pelatihan: 280 Jam Pelatihan

7.

Persyaratan Peserta Pelatihan:

7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6

Pendidikan
Pelatihan
Pengalaman Kerja
Jenis Kelamin
Umur
Kesehatan

7.7 Persyaratan Khusus

8.

:
:
:
:
:
:

Minimal SD Sederajat
Laki-laki / Perempuan
17 th s.d 30 th
Sehat jasmani rohani dan tidak ada cacat yang
mengganggu aktivitas praktek
:-

Persyaratan Instruktur
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5

Pendidikan Formal
Kompetensi Metodologi
Kompetensi Teknis
Pengalaman Kerja
Kesehatan

8.6 Persyaratan khusus

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

:
:
:
:
:

Minimal Diploma tiga teknik mesin

Minimal sudah diklat dasar metodologi
Minimal sudah diklat dasar instruktur las
Sehat jasmani rohani dan tidak ada cacat yang
mengganggu aktivitas praktek
:-

KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI

NO.

I.

MATERI PELATIHAN

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Menerapkan prinsip-prinsip
keselamatan dan kesehatan kerja
di lingkungan kerja

LOG.OO01.002.01

10

1.2 Menerapkan prosedur prosedur

mutu

LOG.OO01.003.01

1.3 Menggambar dan

menginterprestasikan sketsa

LOG.OO09.001.01

10

14

1.4 Mengukur dengan menggunakan

alat ukur

LOG.OO02.005.01

10

14

10

15

14

20

16

145

161

41

199

240

2.1 Mengaplikasikan unit-unit

kompetensi ditempat kerja (Selama
1 Bulan)

Jumlah II

3.1 Motivasi Kerja

3.2 Sikap Etika

3.3 Tata Graha (5S)

3.4 Wawasan Industri

16

20

3.5 Kewirausahaan

Jumlah III

22

18

40

Jumlah I s.d. III

63

217

280

1.5 Melakukan pemotongan secara

mekanik
1.6 Menggunakan perkakas bertenaga/
operasi digenggam
1.7 Mengelas dengan proses las
oksigen asetelin (las karbit)
Jumlah I
II.

III.

KODE UNIT

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
PENGEKETERAM
JUMLAH
TAHUAN
-PILAN

LOG.OO05.005.01

LOG.OO18.002.01
LOG.OO05.021.01

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)

KELOMPOK NON-UNIT
KOMPETENSI

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Unit Kompetensi
Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

: Menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja

: LOG.OO01.002.01
: 10 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1. Mengikuti
1.1 Kerja
praktek-praktek
dilaksanakan
kerja yang aman
dengan aman
sehubungan
dengan
kebijakan dan
prosedur
perusahaan
serta
persyaratan
perundangundangan.

Dapat menjelaskan kebijakan Kebijakan dan prosedur

dan prosedur perusahaan
perusahaan
serta persyaratan perundang- Persyaratan perundangundangan.
undangan pekerjaan
Resiko pada saat bekerja
Dapat menjelaskan resiko
pada saat bekerja
Mampu bekerja sesuai
kebijakan dan prosedur
perusahaan serta
persyaratan perundangundangan.
Harus cermat, dan taat
prosedur dalam melakukan
praktek kerja

1.2 Kegiatan rumah Dapat menjelaskan kegiatan

tangga
rumah tangga perusahaan
perusahaan
Mampu melaksanakan
dilakukan
kegiatan rumah tangga
sesuai dengan
perusahaan sesuai dengan
prosedur
prosedur perusahaan.
Harus sesuai peraturan
perusahaan.
perusahaan atau SOP yang
ada dalam melakukan
kegiatan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Kegiatan rumah tangga

perusahaan
Prosedur yang dilakukan
dalam kegiatan rumah
tangga perusahaan

Keterampilan

Sikap

Melakukan pekerjaan
sesuai kebijakan dan
prosedur perusahaan
dan persyaratan
perundang-undangan

Cermat, dan
taat
prosedur

Melaksanakan
kegiatan rumah
tangga perusahaan
sesuai dengan
prosedur perusahaan

Sesuai
peraturan
perusahaan
atau SOP

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
1

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

1.3 Tanggung
Dapat menyebutkan
jawab dan
tanggung jawab dan tugastugas-tugas
tugas karyawan dalam
karyawan
kegiatan sehari-hari
dimengerti dan Dapat menjelaskan
didemostrasika
tanggung jawab dan tugasn dalam
tugas karyawan dalam
kegiatan sehari- kegiatan sehari-hari
hari.
Mampu melaksanakan
tanggung jawab dan tugastugas karyawan dimengerti
dan didemostrasikan dalam
kegiatan sehari-hari
Harus menunjukkan sikap
tanggung jawab dalam hal
K3

Tanggung jawab dan tugastugas karyawan

Melaksanakan
Tanggung
tanggung jawab dan
jawab dalam
tugas-tugas karyawan hal K3

1.4 Perlengkapan
Dapat menjelaskan perlengpelindung diri
kapan pelindung diri
Dapat menjelaskan proses
dipakai dan
disimpan sesuai penyimpanan perlengkapan
dengan
pelindung diri
prosedur
Mampu menggunakan
perusahaan.
perlengkapan pelindung diri
Mampu menyimpan
perlengkapan pelindung diri
Harus sesuai SOP pada saat
memakai dan menyimpan
APD

Jenis dan Fungsi

Perlengkapan pelindung diri
Cara-cara menggunakan
perlengkapan pelindung diri
Cara-cara menyimpan
perlengkapan pelindung diri

Menggunakan
perlengkapan
pelindung diri
Menyimpan
perlengkapan
pelindung diri

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Sesuai SOP

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

1.5 Semua
perlengkapan
dan alat-alat
keselamatan
digunakan
sesuai dengan
persyaratan
perundangundangan dan
prosedur
perusahaan.

Dapat menjelaskan
perlengkapan dan alat-alat
keselamatan yang sesuai
dengan persyaratan
perundang-undangan dan
prosedur perusahaan
Mampu menggunakan
perlengkapan dan alat-alat
keselamatan
Harus sesuai UU dan SOP
pada penggunaan alat
keselamatan kerja

Perlengkapan dan alat-alat

keselamatan sesuai dengan
persyaratan perundangundangan dan prosedur
perusahaan

Menggunakan
Sesuai UU
perlengkapan dan
dan SOP
alat-alat keselamatan
sesuai dengan
persyaratan
perundang-undangan
dan prosedur
perusahaan

1.6 Tandatanda/simbol
dikenali dan
diikuti sesuai
instruksi.

Dapat menjelaskan tanda

dan symbol perlengkapan
dan alat-alat keselamatan

Tanda dan symbol

perlengkapan dan alat-alat
keselamatan

Melaksanakan
pekerjaan secara
aman dengan
mengenali dan
mengikuti
tanda/symbol sesuai
instruksi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Mampu mengenali dan

mengikuti symbol sesuai
instruksi
Harus cermat dan teliti dalam
mengenali simbol dan
instruksi keselamatan kerja

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Cermat dan
teliti

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

1.7 Semua
Dapat menjelaskan pedoman Pedoman penanganan
pedoman
penanganan keamanan
keamanan yang sesuai
penanganan
sesuai dengan persyaratan,
dengan Persyaratan,
dilaksanakan
prosedur perusahaan dan
prosedur perusahaan dan
sesuai dengan
pedoman Komisi K3 Nasional pedoman Komisi Kesehatan
persyaratan,
yang sah
dan Keselamatan Kerja
prosedur
Mampu melaksanakan
Nasional yang sah
perusahaan
penanganan sesuai dengan
dan pedoman
persyaratan, prosedur
Komisi
perusahaan dan pedoman
Kesehatan dan
Komisi K3 Nasional yang sah
Keselamatan
Harus sesuai pedoman dan
Kerja Nasional
SOP pada penanganan K3
yang sah.

Melakukan
penanganan
keamanan sesuai
dengan persyaratan,
prosedur perusahaan
dan pedoman Komisi
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
Nasional yang sah

1.8 Perlengkapan
Dapat menjelaskan
darurat dikenali perlengkapan darurat
dan
Mampu mendemonstrasikan
didemonstrasik
penggunaan perlengkapan
an dengan
darurat
tepat
Harus cermat dan taat asas
dalam penggunaan
perlengkapan darurat

Mendemonstrasi-kan Cermat dan

taat asas
penggunaan
perlengkapan darurat

Jenis, macam dan fungsi

perlengkapan darurat

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Sesuai
pedoman
dan SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2. Melaporkan
2.1 Bahaya-bahaya
bahaya-bahaya di
di tempat kerja
tempat kerja
selama waktu
kerja dikenali
dan dilaporkan
kepada orang
yang tepat
sesuai dengan
prosedur
pengoperasian
standar.

Dapat menjelaskan bahaya

Macam dan jenis bahaya
ditempat kerja
yang timbul ditempat kerja
Mampu mengidentifikasi
bahaya-bahaya di tempat
kerja selama waktu kerja
Mampu Melaporkan bahaya
di tempat kerja kepada orang
yang tepat sesuai dengan
prosedur pengoperasian
standar
Harus cermat, hati-hati dan
sesuai SOP pada bahayabahaya yang timbu ditempat
kerja

Keterampilan

Sikap

Mengidentifikasi
bahaya-bahaya di
tempat kerja selama
waktu kerja
Melapaorkan bahaya
di tempat kerja
kepada orang yang
tepat sesuai dengan
prosedur
pengoperasian
standar.

Cermat, hatihati dan

sesuai SOP

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
1

Asesmen
3. Mengikuti
3.1 Cara-cara
Dapat menjelaskan cara-cara Layanan darurat
prosedurmenghubungi
menghubungi personil yang Cara-cara menghubungi
prosedur darurat
personil yang
personil yang tepat
tepat
tepat dan
Mampu mendemonstrasikan
layanan darurat Cara-cara menghubungi
jika terjadi
personil yang tepat dan
kecelakaan
layanan darurat jika terjadi
didemonstrasikecelakaan
kan.
Harus cepat dan cermat
dalam mengikuti prosedur
darurat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Mendemonstrasi-kan Cepat dan

Cara-cara
cermat
menghubungi personil
yang tepat dan
layanan darurat jika
terjadi kecelakaan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

3.2 Bila diperlukan Dapat menjelaskan kondisi

Kondisi - kondisi darurat
prosedur
darurat dan evakuasi
yang terjadi
kondisi darurat Mampu melaksanakan
Cara evakuasi pada saat
dan evakuasi
proses evakuasi pada saat
kondisi-kondisi darurat
(pengungsian)
kondisi-kondisi darurat
dimengerti dan Harus cepat dan cermat pada
dilaksanakan.
proses evakuasi kondisi
darurat

Melaksanakan
evakuasi pada saat
kondisi-kondisi
darurat

Cepat dan
cermat

3.3 Dalam keadaan Dapat menjelaskan prosedur Prosedur evakuasi

darurat,
evakuasi perusahaan
perusahaan
prosedur
Mampu mengikuti prosedur
evakuasi
evakuasi dalam keadaan
perusahaan
darurat
Harus sesuai SOP dalam
diikuti.
mengikuti prosedur evakuasi

Melakukan evakuasi
dalam keadaan
darurat sesuai
prosedur perusahaan

Sesuai SOP

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

1.2 Unit Kompetensi

Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

: Menerapkan Prosedur Prosedur Mutu

: LOG.OO01.003.01
: 6 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

Bertanggung
1.1 Konsep
Dapat menjelaskan konsep
Konsep penyediaan produk
jawab terhadap
penyediaan
penyediaan produk atau jasa
atau jasa untuk memenuhi
kualitas diri
produk atau
untuk memenuhi persyaratan persyaratan konsumen
jasa untuk
konsumen (internal dan
(internal dan eksternal)
memenuhi
eksternal)
persyaratan
Mampu menerapkan konsep
konsumen
penyediaan produk atau jasa.
(internal dan Harus fokus dan cermat pada
eksternal)
penyediaan produk atau jasa
dimengerti dan untuk memenuhi persyaratan
diterapkan.
konsumen (internal dan
eksternal)
1.2 Bertanggung
Dapat menjelaskan filosofi
Filosofi just in time ( JIT )
jawab terhadap just in time
kualitas sendiri Mampu bekerja sesuai standar
sebagai konsep Harus bertanggung jawab dan
praktis
tepat waktu dalam bekerja
misalnya tepat
waktu

Keterampilan
Menerapkan konsep
penyediiaan produk
dan jasa

Sikap
Fokus dan
cermat

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
1

Bekerja sesuai standar Bertanggung

jawab dan
tepat waktu

Asesmen
2. Menerapkan
2.1. Prosedur
Dapat menjelaskan prosedur Prosedur sistem kualitas
prosedur
sistem kualitas
sistem kualitas (mutu)
(mutu) pekerjaan
standar kualitas
diikuti
pekerjaan
pekerjaan
Mampu menerapkan prosedur
sendiri ditempat
sistem kualitas (mutu) dalam
kerja
bekerja
Harus sesuai prosedur standar
kualitas yang ditetapkan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Menerapkan prosedur
sistem kualitas (mutu)
dalam bekerja

Sesuai
prosedur

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2.2. Kesesuaian
terhadap
speksifikasi
dijamin

Dapat menjelaskan cara

Cara menjamin spesifikasi
menjamin spesifikasi kualitas
kualitas pekerjaan
pekerjaan
Mampu menjamin spesifikasi
kualitas pekerjaan
Harus cermat sesuai
spesifikasi kualitas yang
ditetapkan

Keterampilan
Menjamin spesifikasi
kualitas pekerjaan

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Cermat
sesuai
spesifikasi
kualitas

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

10

1.3 Unit Kompetensi

Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

: Menggambar dan membaca sketsa

: LOG OO09.001.01
: 14 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1 Menyiapkan
sket tangan

1.1 Sket digambar Dapat menjelaskan macam

Macam-macam garis dan
dengan benar
macam garis dan fungsinya
fungsinya
dan sesuai
Mampu membuat garis
sesuai dengan fungsinya
Harus teliti dan cermat dalam
membuat garis

Keterampilan
Membuat garis sesuai
fungsinya

Sikap
Teliti dan
cermat

1.2 Sket
Dapat menjelaskan gambar Cara menggambar proyeksi Menggambar proyeksi
menggambark
proyeksi benda
obyek benda
benda
an objek
Mampu menggambar
benda
proyeksi obyek benda
Harus cermat dan teliti dalam
menggambar benda

Cermat dan
teliti

1.3 Dimensi dibuat Dapat menjelaskan cara

Cara membuat dimensi
dengan benar
membuat dimensi pada
pada benda
benda
Mampu membuat dimensi
dengan bener
Harus cermat dan teliti dalam
membuat dimensi

Membuat dimensi
dengan benar

Cermat dan
teliti

Menunjukan dimensi
dengan benar

Cermat dan
teliti

1.4 Dimensi
ditunjukan
dengan jelas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan
Cara menunjukan dimensi
penunjukan dimensi dengan
dengan jelas sesuai
jelas sesuai spesifikasi
spesifikasi pekerjaan
pekerjaan
Mampu menunjukan
dimensi dengan jelas
Harus cermat dan teliti
dalam menunjukan dimensi

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
2

11

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2. Mengartikan
detil sket
tangan

Keterampilan

Sikap

1.5 Instruksi
ditunjukan
dengan jelas

Dapat menjelaskan lambang Lambang dan simbol pada

dan simbol pada gambar
gambar
Mampu menggambar
lambang dan simbol
Harus cermat dan teliti
dalam menggambar
lambang dan simbol

Menggambar lambang Cermat dan

dan simbol
teliti

1.6 Garis patokan

atau titik
acuan
ditunjukan
dengan jelas

Dapat menjelaskan cara

menunjukan garis patokan
atau titik acuan
Mampu memberi garis
patokan atau titik acuan
dengan jelas
Harus cermat dan teliti
dalam memberi garis
patokan atau titik acuan

Memberi garis
patokan atau titik
acuan dengan jelas

2.1 Garis patokan

atau titik
acuan
ditunjukan
dengan jelas.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Cara menunjukan garis

patokan atau titik acuan

Asesmen
Dapat menjelaskan arti garis Arti garis patokan atau titik
patokan atau titik acuan
acuan
Mampu menggambar sket
dengan garis patokan atau
titik acuan
Harus cermat dan teliti
dalam menggambar sket
dengan garis patokan atau
titik acuan

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Cermat dan
teliti

Menggambar sket
Cermat dan
dengan garis patokan
teliti
atau titik acuan

12

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2.2 Identifikasi

penggunaan
dimensi yang
sesuai dengan
kebutuhan

Dapat mengidentifikasi

penggunaan dimensi sesuai

kebutuhan
Mampu mengidentifikasi
dimensi sesuai kebutuhan
Harus cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi
dimensi sesuai kebutuhan

Keterampilan

Cara mengidentifikasi

penggunaan dimensi sesuai

kebutuhan

Sikap

Mengidentifikasi
dimensi sesuai
kebutuhan

Cermat dan
teliti

2.3 Mengenali
instruksi dan
mengikutinya
sesuai
kebutuhan

Dapat menjelaskan instruksi Instruksi-instruksi pada

pada gambar sket
gambar sket
Mampu mengenali instruksi
pada gambar sket
Harus cermat dan teliti
dalam mengenali instruksi
pada gambar sket

Mengenali instruksi
pada gambar sket

Cermat dan
teliti

2.4 Kebutuhan
material
diidentifikasi
seperti yang
diperlukan.

Dapat mengidentifikasi
kebutuhan material pada
gambar sket
Mampu mengidentifikasi
kebutuhan material pada
gambar sket
Harus cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi
kebutuhan material pada
gambar sket

Mengidentifikasi
kebutuhan material
pada gambar sket

Cermat dan
teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Cara mengidentifikasi
kebutuhan material pada
gambar

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

13

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2.5 Mengenali
simbol yang
digunakan
dalam skets

Keterampilan

Dapat menjelaskan arti

Arti lambang atau simbol
Mengenali arti
lambang atau simbol yang
yang dipakai dalam gambar
lambang atau simbol
dipakai dalam gambar sket.
sket
yang dipakai dalam
Mampu mengenali arti
gambar sket
lambang atau simbol yang
dipakai dalam gambar sket.
Harus cermat dan teliti
dalam mengenali lambang
atau simbol yang dipakai
dalam gambar sket

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Cermat dan
teliti.

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

14

1.4 Unit Kompetensi

Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

: Mengukur Menggunakan Alat Ukur

: LOG.OO02.005.01
: 14 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1. Menggunakan
1.1 Menyeleksi alat Dapat menyebutkan macam- Macam-macam alat ukur
bermacamatau
macam alat ukur
Fungsi alat ukur
macam alat
perlengkapan Dapat menjelaskan fungsi alat Standard ukuran
pengukur untuk
agar mencapai ukur
mengukur/mene
hasil yang
Mampu memilih alat ukur
ntukan dimensi
dibutuhkan
yang sesuai agar mencapai
atau variabel
hasil yang dibutuhkan
Harus teliti dan cermat dalam
menyeleksi alat yang
dibutuhkan dalam
pengukuran
1.2 Penggunaan Dapat menjelaskan teknik
Teknik pengukuran yang
teknik
pengukuran yang sesuai
sesuai SOP
pengukuran
dengan SOP
Cara membaca alat ukur
yang tepat dan Mampu menerapkan teknik
pengukuran yang sesuai
benar
dengan SOP
Mampu membaca alat ukur
dengan tepat dan benar
Harus Cermat, teliti dan
sesuai SOP pada penggunaan
teknik penguuran yang benar

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Keterampilan

Sikap

Memilih alat ukur yang Teliti dan

sesuai agar mencapai
cermat
hasil yang dibutuhkan

Menerapkan teknik
pengukuran
Membaca alat ukur
dengan tepat dan
benar

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
2

Cermat, teliti
dan sesuai
SOP

15

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1.3 Mengukur
secara akurat
terhadap
instrumen
yang berukuran paling
baik (presisi)

Dapat menjelaskan
pengukuran secara akurat
terhadap instrumen presisi
Mampu mengukur secara
akurat terhadap instrumen
yang berukuran paling baik
(presisi)
Harus cermat, teliti dan
berfikir analitis dalam
pengukuran yang presisi

Metode pengukuran secara

akurat terhadap instrumen
presisi

Keterampilan
Mengukur secara
akurat terhadap
instrumen yang
berukuran paling baik
(presisi)

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Cermat, teliti
dan berfikir
analitis

Asesmen
2. Memelihara alatalat pengukur

2.1 Perawatan
Dapat menjelaskan proses
Cara perawatan dan
rutin dan
perawatan dan penyimpanan
penyimpanan sesuai SOP
penyimpanan
alat ukur yang merupakan
alat yang
tanggung jawab pemilik
menjadi
manufaktur sesuai SOP
tanggung
Mampu melakukan
jawab speperawatan dan menyimpan
sifikasi pemilik
alat ukur
manufactur
Harus sesuai SOP dalam
atau prosedur
perawatan dan penyimpanan
operasi kerja
alat ukur
yang
terstandar

Merawat dan
Menyimpan alat ukur

Sesuai SOP

(SOP)

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

16

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2.2 Memeriksa dan

melakukan
penyetelan
rutin terhadap
alat-alat

misalnya:
menyetel

ketitik nol

Dapat menjelaskan proses

Cara penyetelan (kalibrasi)
penyetelan rutin ke titik nol
ke titik nol dari alat ukur
dari alat ukur sebelum dan
sesudah digunakan
Mampu melakukan kalibrasi
alat ukur dengan alat penera
Harus teliti, cermat dan taat
asas pada pemeriksan dan
penyetelan alat ukur

Keterampilan

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Mengkalibrasi alat ukur Teliti,

dengan alat penera
cermat dan
taat asas

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

17

1.5 Unit Kompetensi

Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

: Melakukan pemotongan secara mekanik

: LOG.OO05.005.01
: 15 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1. Menentukan
persyaratanpersyaratan
pekerjaan

1.1 Persyaratan Dapat menyebutkan

Persyaratan-persyaratan
persyaratan
persyaratan-persyaratan
pekerjaan
spesifikasi
pekerjaan
pekerjaan
Mampu menentukan
ditentukan dari
persyaratan pekerjaan sesuai
lembar-lembar
spesifikasi
kerja dan/atau Harus teliti dan hati-hati
petunjukdalam menentukan
petunjuk
persyaratan pekerjaan
1.2 Metoda/mesin
yang tepat
dipilih untuk
memenuhi
spesifikasi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat memilih metoda/

mesin yang tepat sesuai
spesifikasi
Mampu memilih metoda/
mesin yang tepat
Harus teliti dan hati-hati
dalam memilih metoda/
mesin yang tepat

Keterampilan

Sikap

Menentukan
Teliti dan
persyaratan pekerjaan
hati-hati

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
1

Pemilihan metoda/ mesin

Memilih metoda/ mesin Teliti dan
yang tepat sesuai spesifikasi
yang tepat
hati-hati

18

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1.3

2. Memilih/memasa 2.1
ng perkakas
mesin

2.2

Mesin

dibebani dan
disesuaikan
secara tepat
untuk
pengoperasian
yang
konsisten
dengan
prosedur
operasi
standar

Dapat memahami SOP mesin SOP mesin

Mampu mengoperasikan
mesin sesuai SOP
Harus teliti dan hati-hati
dalam mengoperasikan
mesin sesuai SOP

Asesmen
Perkakas yang Dapat meyebutkan macam- Macam-macam perkakas
paling sesuai
macam perkakas tangan
tangan
dipilih
Mampu menggunakan
perkakas tangan yang tepat
sesuai spesifikasi pekerjaan
Harus teliti dan sesuai SOP
dalam menggunakan
perkakas tangan yang tepat
sesuai spesifikasi pekerjaan
Perkakas
Dapat menyebutkan
dipasang
prosedur pemasangan
secara benar
perkakas
sesuai dengan Mampu melakukan
prosedur
pemasangan perkakas
operasi
Harus teliti dan sesuai SOP
standar
dalam melakukan
pemasangan perkakas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Prosedur pemasangan
perkakas

Keterampilan

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Mengoperasikan mesin Teliti dan

sesuai SOP
hati-hati

Menggunakan
Teliti dan
perkakas tangan yang
sesuai SOP
tepat

Memasang perkakas

Teliti dan
sesuai SOP

19

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2.3

Mesin
dipasang dan
disetel
menurut
prosedur
operasi
standar

3. Mengoperasikan 3.1 Pengikat dan

mesin pemotong
mekanik

pengaman
yang tepat
dipasang dan
disesuaikan
menurut
persyaratan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menyebutkan teknik

memasang dan menyetel
mesin
Mampu memasang dan
menyetel mesin
Harus teliti dan sesuai SOP
dalam memasang dan
menyetel mesin
Dapat menyebutkan caracara pemasangan
pengaman pada mesin
potong mekanik
Mampu memasang
pengaman pada mesin
potong mekanik
Harus teliti dan sesuai SOP
dalam memasang
pengaman pada mesin
potong mekanik

Keterampilan

Sikap

Teknik memasang dan

menyetel mesin

Memasang dan
menyetel mesin

Asesmen
Cara-cara pemasangan
pengaman pada mesin
potong mekanik

Memasang pengaman Teliti dan

pada mesin potong
sesuai SOP
mekanik

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Teliti dan
sesuai SOP

20

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

3.2

3.3

Material
Dapat menyebutkan cara
Cara menempatkan benda
ditempatkan
menempatkan benda kerja
kerja
pada
pada mesin potong dengan Cara menggunakan alat
posisinya
aman
bantu pengukuran
dengan aman Dapat menyebutkan cara
dengan
menggunakan alat bantu
menggunak
pengukur an yang tepat
an peralatan Mampu menempatkan
pengukur
benda kerja pada mesin
sesuai
potong dan menggunakan
keperluan
alat pengukuran
Harus teliti dan hati-hati
dalam menempatkan benda
kerja pada mesin potong
dan menggunakan alat
pengukuran
Mesin
Dapat menyebutkan cara
Cara pengoperasian mesin
dioperasikan
pengoperasian mesin
potong
dan dimatikan
potong
secara aman Mampu mengoperasikan
menurut
mesin potong
prosedur
Harus teliti dan sesuai SOP
operasi
dalam mengoperasikan
standar
mesin potong

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Keterampilan

Sikap

Menempatkan benda
kerja pada mesin
potong
Menggunakan alat
pengukuran

Teliti dan
hati-hati

Mengoperasikan
mesin potong

Teliti dan
sesuai SOP

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

21

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

3.4

Mesin
Dapat menyebutkan cara
dioperasikan
memotong dan melubangi
untuk
dengan mesin potong
memotong/m Mampu mengoperasikan
elubangi
mesin potong untuk
material
memotong dan melubangi
sesuai
Harus teliti dan sesuai SOP
spesifikasi dan
dalam mengoperasikan
dilakukan
mesin potong untuk
menurut
memotong dan melubangi
prosedur
operasi
standar

Cara-cara memotong dan

melubangi dengan mesin
potong

Keterampilan
Melakukan
pemotongan dan
melubangi

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Teliti dan
sesuai SOP

Asesmen

4. Memeriksa
material untuk
kesesuaiannya
dengan
spesifikasi

4.1

Material
diperiksa
sesuai
spesifikasi.
Mesin
dan/atau
perkakas
disetel sesuai
keperluan dan
proses
penyetelannya
dilakukan
sebagai mana
mestinya

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menyebutkan cara

Cara memeriksa material
Memeriksa material
memeriksa material dan
dan perkakas yang
dan perkakas yang
perkakas yang digunakan
digunakan
digunakan
Dapat menyebutkan teknik Teknik penyetelan perkakas Menyetel perkakas
penyetelan perkakas
yang digunakan
Mampu memeriksa material
yang digunakan
Mampu memeriksa perkakas
yang digunakan
Mampu menyetel perkakas
yang digunakan
Harus teliti dan hati-hati

Teliti dan
hati-hati

22

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

4.2

4.3

4.4

Keterampilan

Sikap

Material
Dapat membaca gambar
Cara membaca gambar
dipotong
kerja
kerja
dan/atau
Mampu memotong dan
dilubangi
melubangi material sesuai
dalam batasbatasan toleransi pada
batas toleransi
gambar kerja
tempat kerja Harus teliti dan cermat
setempat
dalam memotong dan
melubangi material sesuai
batasan toleransi pada
gambar kerja
Material
Dapat menjelaskan
Perhitungan material yang
digunakan
perhitungan material
digunakan
dengan cara Dapat menjelaskan kalkulasi Kalkulasi penggunaan
yang
penggunaan material
material seekonomis
seekonomis
seekonomis mungkin
mungkin
mungkin
Mampu melakukan
perhitungan pada material
yang digunakan
Harus teliti dan cermat
dalam melakukan
perhitungan pada material
yang digunakan

Memeriksa hasil kerja Teliti dan

sesuai dengan
cermat
gambar kerja

Melakukan
perhitungan material
yang digunakan

Teliti dan
cermat

Peraturan dan Dapat menjelaskan standar

standaryang digunakan pada
standar
material yang digunakan
diperhatikan Mampu membaca standar
dan
pada material
digunakan
Harus teliti dan cermat
dalam membaca standar
pada material

Membaca standar
pada material

Teliti dan
cermat

Standar material yang

digunakan

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

23

1.6 Unit Kompetensi

Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

: Menggunakan perkakas bertenaga / operasi digenggam

: LOG.OO18.002.01
: 20 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1. Memahami
keselamatan
dan kesehatan
kerja pada
penggunaan
peralatan
tangan dan
mesin ringan

Keterampilan

Sikap

1.1 Penyebab
kecelakaan
kerja
secara umum
disebutkan

Dapat menyebutkan
Sebab-sebab kecelakaan
Menggunakan
Hati-hati
penyebab kecelakaan kerja
kerja pada penggunaan
peralatan K3 pada
dan cermat
Mampu menggunakan
peralatan tangan dan mesin
peralatan tangan dan
ringan
mesin-mesin ringan
peralatan K3 pada peralatan
tangan dan mesin-mesin
ringan
Harus hati-hati dalam
menggunakan peralatan
tangan dan mesin-mesin
ringan

1.2 Tindakan
pencegahan
kecelakaan
pada
penggunaan
peralatan
tangan dan
mesin ringan
diidentifikasi

Dapat menyebutkan
Prosedur pencegahan
prosedur pencegahan
kecelakaan kerja
kecelakaan kerja
Mampu melakukan
mencegah kecelakaan kerja
Harus hati-hati dan cermat
pada pencegahan
kecelakaan kerja

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Melakukan
pencegahan
kecelakaan kerja

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
1

Hati-hati
dan cermat

24

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1.3 Contoh-contoh Dapat menyebutkan

Alat K3 untuk peralatan
penerapan
pemakaian alat K3 untuk
tangan dan mesin ringan
keselamatan
peralatan tangan dan mesin
dan kesehatan
ringan
kerja
Mampu menggunakan
disebutkan
berbagai alat-alat tangan
dan mesin ringan
Harus hati-hati dan sesuai
SOP dalam menggunakan
berbagai alat-alat tangan
dan mesin ringan
2. Menyiapkan
peralatan
tangan dan
mesin-mesin
ringan

2.1 Macam-macam
peralatan
tangan dan
mesin-mesin

ringan untuk
pekerjaan
pengelasan
diidentifikasi

2.2 Kondisi

masing-masing
alat dan mesin
diperiksa

sesuai SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Asesmen
Dapat menyebutkan macam Macam-macam peralatan
macam peralatan tangan
tangan dan mesin-mesin
dan mesin-mesin ringan
ringan
Mampu menyiapkan
macam-macam peralatan
tangan dan mesin-mesin
ringan
Harus Hati-hati dan sesuai
SOP dalam menggunakan
macam-macam peralatan
tangan dan mesin-mesin
ringan
Dapat menyebutkan cara
Cara memeriksa peralatan
memeriksa peralatan
tangan dan mesin
tangan dan mesin
Mampu memeriksa kondisi
masing masing alat dan
mesin
Harus Hati-hati dan sesuai
SOP dalam memeriksa
peralatan dan mesin

Keterampilan

Sikap

Menggunakan
berbagai alat-alat
tangan dan mesin
ringan

Hati-hati
dan sesuai
SOP

Menyiapkan macam
macam peralatan
tangan dan mesinmesin ringan

Hati-hati
dan sesuai
SOP

Memeriksa kondisi
masing masing alat
dan mesin

Hati-hati
dan sesuai
SOP

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

25

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

2.3 Alat-alat bantu Dapat meneyebutkan

dan
macam-macam alat bantu
keselamatan
dan keselamatan kerja
kerja yang
Mampu menggunakan alat
diperlukan
keselamatan dan
diidentifikasi
kesehatan kerja
dan disiapkan Harus Cermat dalam
sesuai
menggunakan alat
penggunaan
keselamatan dan
kesehatan kerja
3. Menerapkan
penggunaan
peralatan
tangan

3.1 Cara kerja alat

tangan
dipahami
sesuai
karakteristik
alat

Dapat menyebutkan cara

kerja alat tangan
Mampu menggunakan
peralatan
Harus cermat dan sesuai
SOP dalam memahami
karakteristik cara kerja
alat

3.2 Prosedur
penggunaan
peralatan
tangan
disebutkan

Dapat menyebutkan
prosedur penggunaan
peralatan tangan
Mampu menggunakan
macam-macam peralatan
tangan
Harus sesuai SOP dalam
menggunakan macammacam peralatan tangan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Macam-macam alat bantu

dan alat keselamatan kerja

Asesmen
Spesifikasi dan cara kerja
alat tangan

Prosedur penggunaan
peralatan tangan

Keterampilan

Sikap

Menggunakan alat
keselamatan dan
kesehatan kerja

Cermat dan
teliti

Menggunakan
perlatan tangan

Cermat dan
sesuai SOP

Menggunakan
macam-macam
peralatan tangan

Sesuai SOP

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

26

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

3.3 Peralatan
tangan
digunakan
sesuai SOP
dan / atau
manual alat

4. Menerapkan
penggunaan
mesin-mesin
ringan

4.1 Cara kerja

mesin ringan
dipahami
sesuai
karakteristik
mesin

4.2 Prosedur
penggunaan
mesin
disebutkan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan SOP

penggunaan peralatan
tangan
Mampu menggunakan
peralatan tangan sesuai
SOP
Harus sesuai SOP dalam
menggunakan peralatan
tangan

SOP penggunaan peralatan

tangan

Keterampilan
Menggunakan
peralatan tangan

Sikap
Sesuai SOP

Asesmen
Dapat menjelaskan
Langkah-langkah kerja
Menggunakan mesin- Cermat
langkah-langkah kerja
dalam menggunakan mesinmesin ringan
dalam menggunakan
mesin ringan
mesin-mesin ringan
Mampu menggunakan
mesin-mesin ringan sesuai
dengan karakteristik mesin
Harus cermat dalam
memahami karakteristik
mesin-mesin ringan
Dapat menyebutkan
prosedur penggunaan
mesin tangan
Mampu menggunakan
macam-macam mesin
tangan
Harus sesuai SOP dalam
menggunakan macammacam mesin tangan

Prosedur penggunaan mesin Menggunakan mesin

tangan antara lain
gerinda,bor,cutting dll

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Sesuai SOP

27

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

4.3 Pengoperasian Dapat menyebutkan

mesin-mesin
langkah-langkah
ringan
pengoperasian mesindidemonstrasik
mesin ringan
an sesuai
Mampu mengoperasikan
prosedur
mesin-mesin ringan
(SOP)
Harus sesuai SOP dalam
dan/atau
mengoperasikan mesinmanual mesin
mesin ringan

5. Memeriksa hasil 5.1 Hasil kerja

kerja
dalam
penggunaan
penggunaan
peralatan
alat-alat
tangan dan
tangan dan
mesin-mesin
mesin mesin
ringan
ringan
diperiksa dan
dibandingkan
dengan
standar baku

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan cara

pemeriksaan hasil kerja
Mampu melakukan
pemeriksaaan hasil kerja
Harus Teliti dan sesuai
standar dalam
pemeriksaan hasil kerja

Langkah-langkah
pengoperasian mesinmesin
ringan

Asesmen
Cara pemeriksaan hasil
kerja

Keterampilan

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Mengoperasian mesin Sesuai SOP

mesin ringan
dalam
mengopera
sikan
mesinmesin
ringan

Melakukan
pemeriksaan hasil
kerja

Teliti dan
sesuai
standar

28

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

5.2

Kesalahan
atau
kerusakan
hasil
pekerjaan
diidentifikasi

5.3

Perbaikan
kesalahan
atau
kerusakan
hasil
pekerjaan
dilakukan
sesuai SOP

Dapat menyebutkan
Macam-macam kesala-han
macam-macam kesalahan
dan kerusakan pada hasil
atau kerusakan hasil kerja
pekerjaan
Mampu melakukan
identifikasi kesalahan atau
kerusakan hasil kerja
Harus cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi
identifikasi kesalahan atau
kerusakan hasil kerja
Dapat menjelaskan
Prosedur perbaikan
prosedur perbaikan
kesalahan atau kerusakan
kesalahan atau kerusakan
hasil pekerjaan
hasil pekerjaan
Mampu malakukan
perbaikan kesalahan atau
kerusakan hasil pekerjaan
Harus sesuai SOP dalam
malakukan perbaikan
kesalahan atau kerusakan
hasil pekerjaan

Keterampilan

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Melakukan identifikasi Cermat dan

kesalahan atau
teliti
kerusakan hasil kerja

Malakukan perbaikan
kesalahan atau
kerusakan hasil
pekerjaan

Sesuai SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

29

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

6. Melaporkan
hasil kerja
penggunaan
peralatan
tangan dan
mesin -mesin
ringan

6.1 Instrumen dan

format laporan
penggunaan
peralatan
tangan
dan mesinmesin ringan
dipahami

Dapat menjelaskan bentuk Bentuk format laporan

format laporan
penggunaan peralatan
penggunaan peralatan
tangan dan mesin
tangan dan mesin-mesin
ringan
Mampu membuat format
laporan penggunaan
peralatan tangan dan
mesin-mesin ringan
Harus teliti dan cermat
dalam membuat format
laporan penggunaan
peralatan tangan dan
mesin-mesin ringan

6.2 Instrumen dan

format laporan
diisi sesuai
ketentuan
yang berlaku

Dapat menjelaskan cara

mengisi format laporan
penggunaan peralatan
tangan dan mesin-mesin
ringan
Mampu mengisi format
laporan penggunaan
peralatan tangan dan
mesin-mesin ringan
Harus taat asas dalam
mengisi format laporan
penggunaan peralatan
tangan dan mesin-mesin
ringan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Keterampilan

Sikap

Membuat format
Teliti dan
laporan penggunaan
cermat
peralatan tangan dan
mesin-mesin ringan

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
1

Cara mengisi format laporan Mengisi format

Taat asas
laporan penggunaan
peralatan tangan dan
mesin-mesin ringan

30

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

6.3 Laporan hasil

pekerjaan
diserahkan
kepada pihak
yang
berwenang
sesuai SOP

Dapat menjelaskan cara

Laporan hasil pekerjaan
menyerahkan laporan hasil
pekerjaan
Mampu melaporkan hasil
kerja kepada pihak yang
berwenang
Harus sesuai SOP dalam
melaporkan hasil kerja
kepada pihak yang
berwenang

Keterampilan
Melaporkan hasil
pekerjaan

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Sesuai SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

31

1.7 Unit Kompetensi

Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

: Mengelas dengan proses las oksigen asetelin (las karbit)

: LOG.OO05.021.01
: 161 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1. Menyiapkan
material untuk
pengelasan

Keterampilan

Sikap

1.1 Persyaratan
Dapat menjelaskan
Persyaratan pengelasan
Mengidentifikasi
Teliti dan
pengelasan
persyaratan pengelasan
sesuai standar atau gambar
persyaratan dan
cermat
ditentukan
sesuai dengan spesifikasi
kerja
spesifikasi pengelasan
berdasar
pekerjaan pengelasan
Macam-macam sambungan
spesifikasi dan/ Dapat menjelaskan macamlas
gambar
macam sambungan las
Mampu mengidentifikasi
persyaratan dan spesifikasi
pengelasan
Harus teliti dan cermat
dalam menentukan
persyaratan pengelasan
1.2 Material
disapkan
dengan alat /
teknik yang
benar

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat memilih material

pengelasan
Dapat menyiapkan
peralatan bantu perkakas
dalam pengelasan
Mampu memilih material
dan menyiapkan
sambungan
Harus teliti, cermat dan
hati-hati dalam pemilihan
material dan penyiapan
sambungan

Jenis-jenis material
Memilih material dan
pengelasan
menyiapkan
Alat-alat bantu pengelasan
sambungan
Teknik menyiapkan material
pengelasan

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
2

10

Teliti,
cermat dan
hati-hati

32

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

1.3 Material
Dapat menempatan material Cara penempatan material
dipasang
pengelasan sesuai
pengelasan
sesuai
spesifikasinya
spesifikasi bila Mampu menempatan
diperlukan
material sesuai
spesifikasinya
Harus cermat dan hati-hati
dalam penempatan material

Keterampilan

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Menempatan material Cermat dan

sesuai spesifikasinya
hati-hati

Asesmen
2. Menghubungka 2.1 Peralatan las
Dapat mengeset peralatan
dan mengeset
diset dengan
pengelasan dengan aman
alat las
aman sesuai
dan benar
prosedurn
Dapat menjelaskan
operasi standar
parameter-parameter
pengelasan
Mampu mengeset dan
mengoperasikan peralatan
las
Harus teliti dan hati-hati
dengan bahaya dalam
mengeset dan
mengoperasikan peraltan
las
2.2 Percobaan
Dapat menjelaskan cara
dilakukan dan
mengoperasikan alat las
diperiksa sesuai Mampu mengoperasikan
spesifikasi
alat las
Harus hati-hati dan sesuai
spesifikasi pengelasan

Prosedur pengesetan
peralatan pengelasan
Parameter-parameter
pengelasan

Mengeset mesin dan

kelengkapan
pengelasan
Mengoperasikan
peralatan las

Teliti dan
hati-hati

Cara mengoperasikan alat

las

Mengoperasikan
perlatan las

Hati-hati
dan sesuai
spesifikasi

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

33

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

3. Menentukan
3.1 Pengesetan
peralatan las,
dan barang
penyetelan dan
barang yang
bahan tambah
digunakan
yang digunakan
ditentukan
Sesuai
permintaan
pekerjaan,
prosedur
pengelasan ,
spesifikasi/
gambar kerja

4. Mengidentifikasi 4.1 Metoda

metoda
pencegahan
pencegahan
distorsi
distorsi
ditentukan
(pergeseran)

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan
Peralatan-peralatan
peralatan-peralatan las
pengelasan
Dapat menjelaskan macam- Macam- macam bahan
macam bahan tambah las
tambah las karbit / OAW
Mampu mengeset dan
menggunakan peralatan las
Mampu memilih bahan
tambah
Harus teliti dan hati-hati
dengan bahaya dalam
mengeset dan
menggunakan peraltan las

Keterampilan
Mengeset dan
menggunakan
peralatan las
Memilih bahan
tambah

Asesmen
Dapat menjelaskan teknik
Pengaruh panas pengelasan Melakukan
pencegahan distorsi
terhadap distorsi
pencegahan distorsi
Mampu melakukan
Cara-cara pencegahan
dengan prebending/
pencegahan distorsi dengan
distorsi
presetting pada
prebending/ presetting pada
sambungan las
sambungan las
Harus analitis dan cermat
dalam melakukan
prebending/ presetting pada
sambungan las

Sikap

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Teliti dan
hati-hati

Analitis dan
cermat

34

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

4.2 Tindakan yang

tepat
dilakukan
untuk
mengurangi
dan
memperbaiki
distorsi

Dapat menjelaskan cara

Teknik mengurangi dan
mengurangi dan
memperbaiki distorsi
memperbaiki distorsi
Dapat melakukan tindakan
perbaikan distorsi
Mampu melakukan
perbaikan distorsi
Harus cermat dan hati-hati
dalam melakukan perbaikan
distorsi

5. Sambungan las 5.1 Las dilakukan

Dapat menjelaskan posisiyang memenuhi
dengan benar
posisi pengelasan
standar nasional
posisi datar,
Dapat menjelaskan teknik
/ ISO
Vertical , sesuai
pengelasan yang benar
standar
Mampu mengelas dalam
nasiaonal /ISO
berbagai posisi dengan
berbagai teknik pengelasan
Harus cermat dan sesuai
prosedur dalam melakukan
pengelasan
5.2 Tindakan yang
tepat
dilakuakan
untuk
mengurangi
distorsi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Asesmen
Macam-macam posisi
pengelasan
Macam-macam teknik
pengelasan

Dapat menjelasakan cara

Distorsi dan cara
pecegahan distorsi pada
pencegahannya pada
sambungan las
sambungan las
Mampu melakukan
pencegahan distorsi pada
sambungan las
Harus cermat dan sesuai
prosedur dalam pencegahan
distorsi

Keterampilan

Sikap

Melakukan perbaikan
distorsi

Cermat dan
hati-hati

Mengelas dalam
berbagai posisi
dengan berbagai
teknik pengelasan

Cermat dan
sesuai
prosedur

Melakukan
pencegahan distorsi
pada sambungan las

Cermat dan
sesuai
prosedur

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

95

35

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

5.3 Sambungan
dibersihkan
sesuai
spesifikasi
dengan alat.

Dapat melakukan
pembersian sambungan
pengelasan
Dapat memilih perkakas
tangan yang tepat untuk
membersikan sambungan
las
Mampu membersikan
sambungan las
Harus cermat dan sesuai
prosedur dalam
pembersihan sambungan
las

6. Memeriksa
6.1 Sambungan las Dapat melakukan
pengelasan/
diperiksa secara
pemeriksaaan sambungan
cacat pengelasan
visual sesuai
pengelasan secara visual
spesifikasi
Mampu memeriksa secara
visual hasil pengelasan
Harus cermat dan teliti,
cermat dalam pemeriksaan
hasil pengelasan
6.2 Cacat
pengelasan
diidentifikasi

Teknik membersikan
sambungan las
Macam perkakas tangan
yang digunakan dalam
membersikan sambungan
las

Asesmen
Metode pemeriksaan
pengelasan

Dapat menjelaskan macam- Macam-macam cacat las

macam cacat las
Mampu mengidentifikasi
cacat las
Harus cermat dan teliti
dalam identifikasi cacat las

Keterampilan

Sikap

Membersikan
sambungan las

Cermat dan
sesuai
prosedur

Memeriksa secara
visual hasil
pengelasan

Cermat dan
teliti

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan

Mengidentifikasi cacat Cermat dan

las
teliti

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

36

Elemen
Kompetensi

Kriteria
Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Indikator
Unjuk Kerja
Pengetahuan

7. Memperbaiki
7.1 Melakukan
kerusakan/cacat
tindakan
pengelasan
perbaikan bila
diperlukan

Dapat mengidentifikasi
Cara mengidentifikasi
tindakan yang diperlukan
tindakan yang diperlukan
dalam perbaikan cacat las
dalam perbaikan cacat las
Mampu melakukan tindakan
yang diperlukan dalam
perbaikan cacat las
Harus cermat dan sesuai
prosedur dalam dalam
identifikasi cacat las

7.2 Cacat las

Dapat menjelaskan cara
dihilangkan
memperbaiki cacat las
dengan
Mampu Memperbaiki cacat
meminimalkan
las dengan meminimalkan
kerugian logam
kerugian logam
dengan alat /
Harus teliti, cermat dan
teknik yang
sesuai prosedur dalam
tepat
memperbaiki cacat las

Cara perbaikan cacat las

Keterampilan
Melakukan tindakan
yang diperlukan
dalam perbaikan
cacat las

Sikap
Cermat dan
sesuai
prosedur

Perkiraan
Waktu Pelatihan
(jampel)
Penge- Keteramtahuan
pilan
2

Memperbaiki cacat las Teliti,

pengelasan dengan
cermat dan
meminimalkan
sesuai
kerugian logam
prosedur

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

37

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Unit Kompetensi
Kode Unit

: Menerapkan prinsip-prinsip Keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja

: LOG.OO01.002.01

ELEMEN KOMPETENSI
1. Mengikuti praktek-praktek kerja yang
aman

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

Melaksanakan kerja dengan aman sehubungan kebijaka n dan prosedur perusahaan serta persyaratan perundangundangan
Melakukan Kegiatan rumah tangga perusahaan sesuai d engan prosedur perusahaan
Mendemonstrasikan tanggung jawab dan tugas-tugas karyawan dalam kegiatan sehari-hari
Memakai dan menyimpan perlengkapan pelindung diri s esuai dengan prosedur perusahaan
Menggunakan semua perlengkapan dan alat-alat kesela matan sesuai dengan persyaratan perundang-undangan dan
prosedur perusahaan
Mengikuti tanda-tanda/simbol sesuai dengan instruk si
Melaksanakan semua pedoman penanganan sesuai dengan persyaratan, prosedur perusahaan dan pedoman Komisi
Kesehatan dan Keselamatan Kerja Nas ional yang sah
Mendemonstrasikan perlengkapan darurat dengan tepat

2.

Melaporkan bahaya-bahaya di tempat

kerja

Melaporkan bahaya-bahaya di tempat kerja selama waktu kerja kepada orang yang tepat sesuai dengan prosedur

3.

Mengikuti prosedur-prosedur darurat

Melaksanakan evakuasi dalam keadaan darurat pada pe rusahaan sesuai dengan prosedur
Melaksanakan prosedur kondisi darurat dan evakuasi (pengungsian
Menghubungi personil yang tepat dan memberikan pela yanan darurat saat terjadi kecelakaan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

38

2.2

Unit Kompetensi
Kode Unit

: Menerapkan prosedur-prosedur mutu

: LOG.OO01.003.01

ELEMEN KOMPETENSI

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1.

Bertanggung jawab terhadap kualitas

diri

2.

Menerapkan prosedur standar

kualitas pekerjaan sendiri ditempat
kerja

2.3

Unit Kompetensi
Kode Unit

Menerapkan konsep penyediaan produk atau jasa

Bekerja sesuai standar

Menerapkan prosedur sistem mutu

Menjamin kesuaian dengan speksifikasi

: Menggambar dan membca sketsa

: LOG OO09.001.01

ELEMEN KOMPETENSI
1.

Menyiapkan sket tangan

2.

Mengartikan detil sket tangan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

Membuat garis sesuai fungsinya

Menggambar obyek benda
Membuat dimensi ukuran dengan bener
membuat garis ukur dan garis bantu
Menggambar lambang dan simbol
Memberi ukuran gambar

Menggambar sket dengan garis patokan atau titik acuan

Memberi dimensi pada gambar sket
Mengenali instruksi pada gambar sket
Membubuhkan kebutuhan material pada gambar sket
Menggunakan lambang atau simbol yang dipakai dalam gambar sket

39

2.4

Unit Kompetensi
Kode Unit

: Mengukur menggunakan alat ukur

: LOG.OO02.005.01

ELEMEN KOMPETENSI

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1.

Menggunakan bermacam-macam alat

pengukur untuk
mengukur/menentukan dimensi atau
variabel

2.

Memelihara alat-alat pengukur

2.5

Unit Kompetensi
Kode Unit

memilih alat ukur yang sesuai agar mencapai hasil yang dibutuhkan
menerapkan teknik pengukuran yang sesuai dengan SOP
mengukur secara akurat terhadap instrumen yang berukuran paling baik (presisi)
melakukan perawatan dan menyimpan alat ukur
melakukan kalibrasi alat ukur dengan alat penera

: Melakukan pemotongan secara mekanik

: LOG.OO05.005.01

ELEMEN KOMPETENSI
1.

Menentukan persyaratan-persyaratan
pekerjaan

2.

Memilih/memasang perkakas mesin

3.

Mengoperasikan mesin pemotong

mekanik

4.

Memeriksa material untuk

kesesuaiannya dengan spesifikasi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

Menentukan persyaratan pekerjaan
Memilih metoda/ mesin yang tepat
Mengoperasikan mesin sesuai SOP
Menggunakan perkakas tangan yang tepat sesuai spesifikasi
Melakukan pemasangan perkakas
Memasang dan menyetel mesin

Memasang pengaman pada mesin potong mekanik

Menempatkan benda kerja pada mesin potong dan menggunakan alat pengukuran
Mengoperasikan mesin potong
Mengoperasikan mesin potong untuk

Memeriksa material yang digunakan

Memotong dan melubangi material sesuai batasan toleransi pada
Melakukan perhitungan pada material yang digunakan
Membaca standar pada material

40

2.6

Unit Kompetensi
Kode Unit

: Menggunakan bertenaga / operasi digenggam

: LOG.OO18.002.01

ELEMEN KOMPETENSI
1.

Memahami keselamatan dan

kesehatan kerja pada penggunaan
peralatan tangan dan mesin ringan

2.

Menyiapkan peralatan tangan dan

mesin-mesin ringan

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

Menggunakan peralatan K3 pada peralatan tangan dan mesin-mesin ringan
Melakukan mencegah kecelakaan kerja
Menggunakan berbagai alat-alat tangan dan mesin ringan
Menyiapkan macam-macam peralatan tangan dan mesin-mesin ringan
Memeriksa kondisi masing masing alat dan mesin
Menggunakan alat keselamatan dan kesehatan kerja

3. Menerapkan
Penggunaan peralatan
tangan

Menggunakan peralatan
Menggunakan macam-macam peralatan tangan
Menggunakan peralatan tangan sesuai SOP

4. Menerapkan penggunaan mesinmesin ringan

Menggunakan mesin-mesin ringan sesuai dengan karakteristik mesin

Menggunakan macam-macam mesin tangan
Mengoperasikan mesin-mesin ringan

5. Memeriksa hasil kerja penggunaan

peralatan tangan dan mesin-mesin
ringan

Melakukan pemeriksaaan hasil kerja

Melakukan identifikasi kesalahan atau kerusakan hasil kerja
Malakukan perbaikan kesalahan atau kerusakan hasil pekerjaan

6. Melaporkan hasil kerja

Penggunaan peralatan
tangan dan mesin -mesin ringan

Membuat format laporan penggunaan peralatan tangan dan mesin-mesin ringan

Mengisi format laporan penggunaan peralatan tangan dan mesin-mesin ringan
Melaporkan hasil kerja kepada pihak yang berwenang

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

41

2.7

Unit Kompetensi
Kode Unit

: Mengelas dengan proses las oksigen asetelin (las karbit)

: LOG.OO05.021.01

ELEMEN KOMPETENSI
1. Menyiapkan material untuk

pengelasan

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

Mengidentifikasi persyaratan dan spesifikasi pengelasan
Menempatan material sesuai spesifikasinya

2. Menghubungka dan mengeset alat las

Mengeset dan mengoperasikan peralatan las

Mengoperasikan alat las

3. Menentukan peralatan las, penyetelan

Mengeset dan mengoperasikan peralatan las

dan bahan tambah yang digunakan

4. Mengidentifikasi metoda pencegahan

distorsi (pergeseran)

5. Sambungan las yang memenuhi

standar nasional / ISO

6. Memeriksa pengelasan/cacat

pengelasan

7. Memperbaiki kerusakan/cacat
pengelasan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Melakukan pencegahan distorsi dengan prebending/ presetting pada sambungan las

Melakukan perbaikan distorsi

Mengelas dalam berbagai posisi dengan berbagai teknik pengelasan

Mencegah distorsi
Membersikan sambungan las
Memeriksa secara visual hasil pengelasan
Mengidentifikasi cacat las
Melaporkan hasil kerja kepada pihak yang berwenang
Melakukan tindakan yang diperlukan dalam perbaikan cacat las
Memperbaiki cacat las dengan meminimalkan kerugian logam

42

3.

KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI

3.1.

Motivasi Kerja
MATERI PELATIHAN
-

3.2.

Kualitas kerja dengan bekerja lebih efektif dan produktif.

Cara bekerja, bersikap, bertindak dalam budaya kolaborasi dan sinergi, serta siap untuk
memberikan kinerja yang produktif dari totalitas kerja sama di dalam organisasi.
Cara meningkatkan pencapaian target dan memiliki mindset untuk bekerja dengan orientasi
target.
Cara untuk tetap termotivasi dalam semangat kerja yang tinggi dalam setiap keadaan,
tantangan, dan ketidakpastian.
Cara bekerja dengan tujuan dan cerdas melakukan eksekusi atas tujuan.
Cara kerja dengan prioritas mana yang paling penting dan mana yang dapat ditunda.
Cara kerja dengan manajemen waktu yang efektif dan produktif.
Cara berperilaku dalam kerja sama dan membangun soliditas di internal organisasi.

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

Sikap Etika
MATERI PELATIHAN

- Hati nurani menjadi sumber moralitas individu.

- Proses terbentuknya moral baik dan moral tidak baik.
- Peran manajemen hati nurani dalam menghasilkan moral baik, untuk memudahkan
-

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

implementasi etika dan integritas di tempat kerja.

Kualitas moral dan nilai-nilai yang mempengaruhi karakter individu.
Peran moral dalam keputusan etis.
Karakteristik pribadi bermoral baik dan bermoral tidak baik.
Peran moral dalam menjalankan kode etika dan integritas pribadi.
Dampak moral pada etika bisnis.
Tahap perkembangan moral kognitif.
Memperkenalkan pelanggaran terhadap etika bisnis dan kode etik, yang berkaitan dengan
persepsi moral, nilai-nilai, dan budaya perusahaan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

43

3.3.

Tata Graha (5S)

MATERI PELATIHAN
-

3.4.

Pengantar program 5S
Prinsip dasarn serta strategi dan teknik Implementasi 5S
Promosi dan Sosialiasi 5S
Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S
Simulasi

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

Wawasan Industri
MATERI PELATIHAN
-

Peran budaya perusahaan dalam meningkatkan kinerja organisasi.

Mengelola budaya perusahaan untuk mengoptimalkan sumber daya perusahaan.
Cara perusahaan mengelola budaya perusahaan secara baik.
Menyediakan ide-ide, pengetahuan praktis, keterampilan, motivasi, kesadaran, dan tata
kelola secara spesifik tentang apa yang harus dilakukan oleh setiap karyawan bersama unit
kerjanya, agar dalam rutinitas kerja sehari-hari dapat menjalankan cara kerja dengan
perilaku kerja yang lebih harmonis bersama budaya perusahaan.
Menyediakan pengetahuan budaya perusahaan atau budaya organisasi dengan sangat detail,
serta mendiagnosis nilai-nilai budaya untuk dapat diterapkan oleh masing-masing unit kerja
sesuai fungsi dan peran masing-masing di dalam perusahaan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

16

44

3.5.

Kewirausahaan
MATERI PELATIHAN

- Wawasan dan pengetahuan untuk menjadi lebih kreatif dalam sikap rendah hati.
- Memotivasi pengusaha untuk mendisiplinkan diri dengan nilai-nilai, kebajikan dan kualitas

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

yang paling penting.

- Bersikap profesional dalam menjalankan bisnis, serta selalu berpegang teguh dengan
komitmen dan tanggung jawab.

- Memotivasi pengusaha untuk selalu memiliki visi dan misi yang jelas, dan berusaha
-

menjadikannya sebagai sebuah prestasi yang harus diwujudkan.

Memahamkan kepada pengusaha bahwa integritas adalah landasan karakter, dan landasan
untuk semua nilai-nilai bisnis terbaik.
Cerdas memberikan solusi, keputusan, keyakinan, kepastian, dan ketegasan dalam
pelayanan bisnis.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

45

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Nama Pelatihan
Kode Program Pelatihan

NO.
1.

2.

3.

4.

UNIT
KOMPETENSI

: Juru las karbit (Oxygen Acetylene Welding)

: C.25.92000.01.15
DAFTAR
PERALATAN

KODE UNIT

Komputer
Menerapkan
LOG.OO01.002.01
LCD komputer
prinsip-prinsip
Papan tulis
keselamatan
Meja
dan kesehatan
kursi
kerja di
Alat pemadam
lingkungan kerja
kebakaran
Sepatu Safety

KETERANGAN

Modul
Buku UU pokok
K3
ATK
Kertas HVS A4
Spidol white
board
Stop map kertas
Apron kulit
Sarung tangan
las
Sarung lengan
kulit
Masker kain
Kaca mata las
Pakaian kerja
Bioplacenton
Obat tetes mata
Kotak P3K
Kain Majun

Jumlah peralatan
dan bahan
disesuaikan
dengan jumlah
peserta

Komputer
LCD komputer
Papan tulis
Meja
kursi

Komputer
Menggambar
LOG.OO09.001.01
LCD komputer
dan
Papan tulis
menginterpresta
Meja
sikan sketsa
kursi
Mistar baja
300mm
Mistar segitiga
Jangka

Menerapkan
prosedur
prosedur mutu

Mengukur
dengan
menggunakan
alat ukur

LOG.OO01.003.01

LOG.OO02.005.01

DAFTAR BAHAN

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Komputer
LCD komputer
Papan tulis
Meja
kursi
Mistar baja
300mm
Sigmat/ Vernier
Caliper
Welding gauge
Roll meter 5M
Mistar siku

Modul
ATK
Kertas HVS A4
Spidol white
board
Stop map kertas
Pakaian kerja

Modul
ATK
Kertas HVS A4
Pensil 2B
Karet penghapus
Spidol white
board
Stop map kertas
Pakaian kerja

Modul
ATK
Kertas HVS A4
Kapur besi
Spidol white
board
Stop map kertas
Pakaian kerja

46

5.

Komputer
Melakukan
LOG.OO05.005.01
LCD komputer
pemotongan
Papan tulis
secara mekanik
Meja
kursi
Mesin potong plat
Mesin gerinda
tangan
Mistar baja 1M
Roll meter 5M
Mistar siku
Ragum

6.

Menggunakan
perkakas
bertenaga/
operasi
digenggam

LOG.OO18.002.01

Komputer
LCD komputer
Papan tulis
Meja
kursi
Mesin bor
Mesin gerinda
tangan
Mesin gerinda
duduk
Mesin gerinda
circle / potong
Gergaji besi
Kikir
Palu konde
Penyiku
Penitik
Ragum
Roll meter 5M
Kabel roll 3M

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Modul
ATK
Kertas HVS A4
Kapur besi
Spidol white
board
Stop map kertas
Pakaian kerja
Masker kain
Sarung tangan
Kotak P3K
Bioplacenton
Obat tetes mata
Batu gerinda
4x16x100
Batu gerinda
2x16x100
Plat eser
1,2x1200x2400
Plat eser
2,0x1200x2400
Kapur besi
Kaca mata
bening
Sabun
Kain majun
Modul
ATK
Kertas HVS A4
Kapur besi
Spidol white
board
Stop map kertas
Pakaian kerja
Masker kain
Sarung tangan
kain
P3K
Obat tetes mata
Plat eser
2,0x1200x2400
Pipa
3/4x2x6000
Pipa
1,5x2x6000
Batu gerinda
potong 14
Batu gerinda
4x16x100
Batu gerinda
2x16x100
Batu gerinda
25,4x32x305
Mata bor 5mm12mm
Kapur besi
Sabun
Kain majun
Kaca mata
bening

47

7.

Mengelas
dengan proses
las oksigen
asetelin (las
karbit)

LOG.OO05.021.01

Komputer
LCD komputer
Papan tulis
Meja
kursi
Mesin gerinda
tangan
Mesin gerinda
duduk
Mesin gerinda
circle / potong
Gergaji besi
Penggores
Roll meter
Brander las OAW
Tip cleaner
Regulator O2
Regulator C2H2
Kunci pembuka

acetylene
Selang oxy

acetylene

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Modul
ATK
Kertas HVS A4
Plat eser
1,2x1200x2400
Plat eser
2,0x1200x2400
Pipa mild steel
1,5 inch x 6000
mm
Pipa tembaga 1/4
inch x 1000mm
Pipa segi-4 t=2mm
2x2x6000
Filler 1,0 X 1000
Filler 1,2 X 1000
Filler perak/cupper

1,5 X 1000
Batu gerinda
4x16x100
Batu gerinda
2x16x100
Batu gerinda
25,4x32x305
Batu gerinda
potong 14
Borak pasta
Gas acetylene
Gas oksigen
Kaca las OAW
Korek api las
White marker
Klem selang
Kapur besi
Kotak P3K
Masker kain
Pakaian kerja
Sarung tangan las
Sarung lengan las
Spidol Whiteboard
Snelhecter Plastik
Sabun
Kain Majun

48