RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
:

eahlian

Akuntansi

ter

Kompetensi Kejuruan

XI / 3

etensi
:

1,2 dan 3

6 jam pelajaran @ 45 menit ( 270 menit )

Memproses dokumen dana kas kecil

Mencatat mutasi dan selisih dana kas kecil

:

Bangsa

SMK TAMANSISWA

73

: Kreatif (Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil yang
berbeda dari produk/jasa yang telah ada).

Indikator :

*
*
*

Bukti pemakaian dana kas kecil dicatat sesuai dengan SOP.

Pencatatan selisih dana kas kecil sesuai dengan SOP.
Pencatatan bukti pengisian kembali dana kas kecil sesuai dengan SOP.
I.

Tujuan Pembelajaran:

Tujuan pembelajaran pada kompetensi dasar ini adalah siswa dapat mencatat mutasi
dan selisih dana kas kecil.

Pertemuan

Siswa dapat:

1. Mencatat bukti pemakaian dana kas kecil sesuai dengan SOP

dan dilakukan secara kreatif.
2. Mencatat selisih dana kas kecil sesuai dengan SOP dan
dilakukan secara kreatif.

3. Mencatat selisih dana kas kecil sesuai dengan SOP dan

dilakukan secara kreatif.
4. Mencatat bukti pengisian kembali dana kas kecil sesuai dengan
SOP dan dilakukan secara kreatif

5. Mencatat bukti pengisian kembali dana kas kecil sesuai dengan

SOP dan dilakukan secara krearif.

II. Materi Pembelajaran:

Bukti pemakaian dana kas kecil.

* Pencatatan selisih dana kas kecil.

* Bukti pengisian kembali dana kas kecil.

Pembelajaran:
*

Ceramah

Teori dan praktek

Tanya jawab

Penugasan

Pembelajaran
Pertemu

Keg Awal

Keg Inti

Keg Akhir

an

(10 Menit)

(115 menit)

(10 Menit)

1.

S 1. Eksplorasi 1.
alam pembuka; Doa,
a. Siswa
Presensi
mempelajari
2. Menyampaikan tujuan
pencatatan
pembelajaran dan model
bukti
evaluasi yang diterapkan
pemakaian dana2.
3. Penjelasan tentang
kas kecil sesuai
pencatatan bukti pemakaian
dengan SOP.
dana kas kecil sesuai denganb. Siswa
SOP dan pencatatan selisih
mempelajari
dana kas kecil sesuai dengan pencatatan
SOP.
selisih dana kas
kecil
sesuai
dengan SOP

Komentar siswa
tentang proses
pembelajaran
yang baru saja
dilewati
Guru memberi
penegasan dan
penguatan
terhadappencata
tan bukti
pemakaian dana
kas kecil sesuai
dengan SOP dan
pencatatan
selisih dana kas
2. Elaborasi
kecil sesuai
a. Siswa
dengan SOP.
mencatat bukti 3. Guru
pemakaian dana memberikan
kas kecil sesuai
informasi
dengan SOP.
pembelajaran
b. Siswa
berikutnya.
mencatat selisih4.
Pembelajara
dana kas kecil
n ditutup dengan
sesuai dengan
doa.
SOP

3. Konfirmasi
a. Tanya
jawab
tentangkesulita
n /
keraguan
siswa
b. Siswa
menjawab
pertanyaan lisan
sebagai bentuk
penguatan
(reinforcement)
Keg Awal
(10 Menit)

Pertemu
an
2

1.

Keg Inti
(70 menit)

Keg Akhir
(10 Menit)

S 1. Eksplorasi 1. Komentar siswa

alam pembuka; Doa,
a. Siswa
tentang proses
Presensi
mempelajari
pembelajaran
2. Menyampaikan tujuan
pencatatan
yang baru saja
pembelajaran dan model
selisih dana kas dilewati
evaluasi yang diterapkan
kecil
sesuai2. Guru memberi
3. Penjelasan tentang
dengan SOP
penegasan dan
pencatatan selisih dana kas b. Siswa
penguatan
kecil sesuai dengan SOP dan
mempelajari
terhadap
pencatatan bukti pengisian
pencatatan
pencatatan
kembali dana kas kecil sesuai bukti pengisian selisih dana kas
dengan SOP.
kembali
dana kecil sesuai
kas kecil sesuai dengan SOPdan
dengan SOP.
pencatatan bukti
pengisian
2. Elaborasi
kembali dana kas
a. Siswa
kecil sesuai
mencatat selisih dengan SOP.
dana kas kecil 3. Guru
sesuai dengan
memberikan
SOP.
informasi
b. Siswa
pembelajaran
mencatat bukti berikutnya.
pengisian
4.
Pembelajara

kembali
dana n ditutup dengan
kas kecil sesuai doa.
dengan SOP.
3. Konfirmasi
a. Tanya
jawab
tentangkesulita
n /
keraguan
siswa
b. Siswa
menjawab
pertanyaan lisan
sebagai bentuk
penguatan
(reinforcement)
Keg Awal
(10 Menit)

Pertemu
an
3

1.

Keg Inti
(25 menit)

S 1. Eksplorasi 1.
alam pembuka; Doa,
a. Siswa
Presensi
mempelajari
2. Menyampaikan tujuan
pencatatan
pembelajaran dan model
bukti pengisian
evaluasi yang diterapkan
kembali
dana2.
3. Penjelasan tentang
kas kecil sesuai
pencatatan bukti pengisian
dengan SOP.
kembali dana kas kecil sesuai
dengan SOP.
2. Elaborasi
a. Siswa
mencatat bukti
pengisian
kembali
dana
kas kecil sesuai3.
dengan SOP.

Keg Akhir
(10 Menit)

Komentar siswa
tentang proses
pembelajaran
yang baru saja
dilewati
Guru memberi
penegasan dan
penguatan
terhadap
pencatatan bukti
pengisian
kembali dana kas
kecil sesuai
dengan SOP.
Guru
memberikan
informasi
3. Konfirmasi
pembelajaran
a. Tanya
jawab berikutnya.
tentangkesulita 4.
Pembelajara
n /
keraguan n ditutup dengan

siswa
doa.
b. Siswa
menjawab
pertanyaan lisan
sebagai bentuk
penguatan
(reinforcement)

V.

Alat, Bahan, dan Sumber Belajar

a.

Alat tulis

b.

Alat hitung

c.

Formulir-formulir/format-format yang diperlukan

d. Buku Memahami Akuntansi SMK Seri B

e.
f.

Buku Akuntansi Keuangan Untuk SMK Kelas 2

Soal postes dan perangkat penilaiannya

VI. Penilaian
a.

Teknik: Tertulis

b.

Bentuk: Esai

c.

Instrumen:

Soal

: terlampir

Kunci Jawaban

: terlampir

Pedoman Penilaian

: terlampir

LEMBAR PENILAIAN:
UD. Keysha menyelenggarakan kas kecil untuk pengeluaran-pengeluaran kecil.
Transaksi yang terjadi selama bulan Januari 2008 adalah sebagai berikut:
Januari

Pembentukan dana kas kecil sebesar Rp 3.000.000,00

Januari

Dibayar biaya iklan sebesar Rp 200.000,00

Januari

Dibeli perlengkapan kantor sebesar Rp 80.000,00

Januari

Dibeli perangko dan meterai sebesar Rp 95.000,00

Januari

Dibayar biaya angkut pembelian barang dagangan sebesar Rp

150.000,00
Januari

12

Dibayar biaya listrik dan air sebesar Rp 150.000,00

Januari

15

Dana kas kecil diisi kembali

Januari

20

Dibayar tagihan perbaikan mesin fotokopi sebesar Rp 300.000,00

Januari

25

Dibeli perlengkapan kantor sebesar Rp 75.000,00

Januari

26

Dibayar biaya angkut pembelian barang dagangan sebesar Rp

100.000,00
Januari

27

Dana kas kecil diisi kembali

Diminta:
a.

Pencatatan jurnal metode imperest

b.

Pencatatan jurnal metode fluktuasi

c,

Buku kas kecil

d.

Laporan mutasi dana kas kecil

KUNCI JAWABAN

a.

Metode imperest
Tgl.

Keterangan

Debet (Rp)

Kredit (Rp)

2008
Jan

Kas kecil

3.000.000

Kas
4

Tidak dijurnal

Tidak dijurnal

Tidak dijurnal

Tidak dijurnal

12

Tidak dijurnal

15

Biaya iklan

3.000.000

200.000

Perlengkapan kantor

80.000

Biaya perangko dan meterai

95.000

Biaya angkut barang dagangan

150.000

Biaya listrik dan air

150.000

Kas

675.000

20

Tidak dijurnal

25

Tidak dijurnal

26

Tidak dijurnal

27

Biaya perbaikan mesin

Perlengkapan kantor
Biaya angkut barang dagangan

300.000
75.000
100.000

Kas
b.

475.000

Metode fluktuasi
Tgl.

Keterangan

Debet (Rp)

Kredit (Rp)

2008
Jan

Kas kecil

3.000.000

Kas
4

Biaya iklan

3.000.000
200.000

Kas kecil
5

Perlengkapan Kantor

200.000
80.000

Kas kecil
7

Biaya perangko dan meterai

80.000
95.000

Kas kecil
8

Biaya angkut barang dagangan

95.000
150.000

Kas kecil
12

Biaya listrik dan air

150.000
150.000

Kas kecil
15

Kas kecil

150.000
675.000

Kas
20

Biaya perbaikan mesin

675.000
300.000

Kas kecil
25

Perlengkapan kantor

300.000
75.000

Kas kecil
26

Biaya angkut barang dagangan

75.000
100.000

Kas kecil
27

Kas kecil
Kas

100.000
475.000
475.000

c.

Buku kas kecil

Rekening yang didebet
Tgl.

No.

Keteranga

Penerima

Pengeluar

Biaya

Biaya

Buk

an

an

Angku

listrik

Nama

Jumla

dan

perkiraan

Biaya iklan

200.0

ti

Serba-serbi

air
2008
Ja

Pembentuk
an kas

3.000.00
0

kecil
4

Dibayar

200.000

biaya iklan
5

00

Dibeli

80.000

Perlengkap

80.0

an kantor

00

Biaya

95.0

perangko

perangko

00

dan

dan

meterai

meterai

perlengkap
an kantor
7

Dibeli

95.000

Dibayar

150.000

biaya

150.0
00

angkut
1

Dibayar

biaya

150.000

150.0
00

listrik dan
air
1

Pengisian

kas kecil

Dibayar

tagihan

perbaikan

perbaikan

mesin

mesin

675.00
0
300.000

Biaya

300.0
00

fotokopi

Dibeli

perlengkap

75.000

Perlengkap

75.0

an kantor

00

an kantor
2

Dibayar

biaya

100.000

100.0
00

angkut
2

Pengisian

kas kecil
Jumlah

475.00
0
4.150.00

1.150.00

250.0

150.0

750.0

00

00

00

3.000.00

Saldo kas
kecil

d.

0
4.150.00

4.150.00

Laporan mutasi dana kas kecil

Saldo 2 Januari 2008

Rp

3.000.000,00
Pengisian dana kas kecil

Rp

1.150.000,00 +
Rp
4.150.000,00
Jumlah pengeluaran dana kas kecil

Rp

1.150.000,00 Saldo akhir 31 Januari 2008

3.000.000,00
Norma Penilaian:
Soal a nilai 11
Soal b nilai 11
Soal c nilai 14
Soal d nilai 5
Nilai keseluruhan = Jumlah nilai seluruh soal x 2,44

Rp

Banjarnegara,

Juli

2011
Pemeriksa
Ketua Kompetensi Keahlian Akuntansi

Guru Mapel

Theodora Yanti Puspitasari, SE

Theodora Yanti Puspitasari,

SE

Mengetahui
Kepala Sekolah

Supono, B.Sc, S.Pd