BERTEMAKAN:
Bersatu Hati Menjana Kecemerlangan
Berterusan
TARIKH:
Pahang
KERTAS KERJA DASAR
BENGKEL PENINGKATAN PROFESIONALISME & MUTU KERJA KEGURUAN
SK. SULTAN HISAMUDDIN ALAM SHAH
___________________________________________________________________
1.0
RASIONAL
Kecemerlangan yang sebenar-benarnya tidak dapat dihasilkan oleh individu atau
kumpulan individu yang mempunyai ilmu, kemahiran, dan kesihatan semata-mata. Ada lagi
faktor lain yang perlu ada pada setiap individu. Penyelidikan menunjukkan bahawa sebahagian
besar pegawai dan kakitangan dalam organisasi di Malaysia belum lagi terdedah kepada latihan
bersepadu (integrated) yang menggabungkan aspek-aspek ini, iaitu ilmu, kemahiran,
kecemerlangan fizikal, kemantapan emosi, kerohanian, motivasi dan semangat kerja sepasukan.
Kerjaya sebagai seorang guru memerlukan guru menguasai ilmu pengetahuan
dan
kemahiran yang tinggi malah guru juga perlu sentiasa meningkatkan tahap
keprofesionalisme mereka seiring dengan perubahan zaman yang sentiasa maju ke hadapan
terutama dalam dunia ledakan teknologi maklumat. Kemahiran profesional keguruan harus dikuasai
oleh seseorang yang bergelar pendidik.Kemahiran-kemahiran ini adalah seperti kemahiran
belajar, berfikir, merancang, mengajar,pemudahcaraan, menilai, berkomunikasi, mengurus, termasuk
kemahiran mengurus teknologimaklumat dan komunikasi (ICT).
Justeru Bengkel Peningkatan Profesionalisme & Mutu Kerja ini perlu dilaksanakan kepada
semua kakitangan sekolah agar semangat kerja berpasukan, permuafakatan dan motivasi serta
daya kepimpinan guru dapat ditingkatkan bagi menghasilkan budaya kerja yang lebih cemerlang.
2.0
LATAR BELAKANG
Setiap organisasi mempunyai impian atau matlamat untuk memiliki kakitangan atau satu
pasukan kerja yang mantap dan bermotivasi tinggi. Kakitangan yang bermotivasi tinggi sudah
tentu akan memberi impak yang positif kepada organisasi yang diwakilinya. Mereka bukan
sahaja dapat mengetengahkan kemampuan dan kompetensi mereka malah turut menyumbang ke
arah merealisasikan matlamat serta sasaran organisasi mereka. Program yang akan dijalankan
selama 3 hari 2 malam ini akan menggunakan kaedah-kaedah seperti ceramah, tayangan
slaid/video, perbincangan dalam kumpulan, kerja kumpulan, simulasi, permainan IQ dan
4.0
OBJEKTIF
4.1 Mengenali kekuatan dan kelemahan diri dalam konteks kerja berpasukan
4.2 Memahami teknik menggerakkan diri ke arah menjadi "orang baru" dan ahli pasukan
kerja yang cemerlang
4.3 Menyedari kepentingan budaya leadership dalam sesebuah organisasi
4.4 Memahami teknik berkomunikasi dalam hubungan kemanusiaan secara berpasukan
4.5 Memperbaiki sikap, amalan, dan mempertingkatkan motivasi dan disiplin serta
dedikasi diri ke arah bekerja dengan cemerlang sebagai satu pasukan
5.0
STRATEGI PELAKSANAAN:
5.1 TARIKH
27, 28 dan 29 September 2013 ( Jumaat, Sabtu dan Ahad)
5.2 MASA
3 Hari 2 Malam
5.3 TEMPAT
Impiana Resort Cherating, Pahang
5.4 SASARAN
52 orang guru dan
6 orang kakitangan sokongan
5.5 BILANGAN PESERTA
58 orang
5.6 SENARAI AJK
Lampiran A
6.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
Perdapatan
Bil
1
Butiran
Peruntukkan Khas Sekolah Amanah
JUMLAH
Jumlah
RM 26,600.00
RM 26,600.00
Perbelanjaan
Bil Butiran
1
Penginapan + Makan (2 mlm)
Kos / Unit
RM 120.00 x 57 orang
x 2 malam
Kuantiti
57 orang
Jumlah(RM)
13,680.00
RM95.00 x 1 orang x
2 malam
1 orang
190.00
2 buah
Pengangkutan
RM2400.00 x 2
4,800.00
Penceramah
Modul Kursus
RM120.00 x 3 orang x
4 jam x 3 hari
RM 15.00 x 58
Aktiviti Luar
1,500.00
Kecemasan
1,060.00
4,320.00
58
870.00
JUMLAH RM 26,600.00
7.0
MAKLUMAT PERNYERTAAN
Lampiran B
8.0
JADUAL KURSUS
Lampiran C
9.0
RUMUSAN
Bersatu teguh bercerai roboh dan Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing hanya akan
tinggal pepatah sahaja jika tiada penghayatan dan pengamalan dari setiap antara kita. Organisasi
juga perlu diberikan santapan teamwork bagi menjana kecemerlangannya. Sehubungan itu,
adalah diharapkan agar dengan kertas cadangan ini dapat membantu organisasi untuk
meningkatkan lagi nilai-nilai utama dalam budaya kerja cemerlang iaitu semangat berpasukan,
motivasi, daya kepimpinan, disiplin, berakhlak, profesional dan bersyukur.
DISEDIAKAN OLEH:
.....................................
(NURNASRAH BINTI ADALAN)
Guru Bimbingan dan Kaunseling,
SK Sultan Hisamuddin Alam Shah
Disemak oleh,
.....................................
(EN. NAZERI BIN MOHAMAD NOR)
GPK Kokurikulum
SK Sultan Hisamuddin Alam Shah
Diluluskan oleh,
.......................................
(PN. SABARIAH BINTI ALI)
Guru Besar,
SK Sultan Hisamuddin Alam Shah
Lampiran B
MAKLUMAT PENYERTAAN
BENGKEL PENINGKATAN PROFESIONALISME & MUTU KERJA KEGURUAN
SK. SULTAN HISAMUDDIN ALAM SHAH
BI
NAMA
GRED/
IBU PEJABAT
L.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
KAT/
JAWATAN
SABARIAH BINTI ALI
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPS DG41
PPPD DGA 34
PPPD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
51
52
53
54
55
56
57
58
PPLD DGA 32
PPLD DGA 32
N22
N17
N17
N17
FT17
N1
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
SK SULTAN HISAMUDDIN
SHAH
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM
ALAM