Materi Fashahah Dan Adab
Materi Fashahah Dan Adab
Pendahuluan
Menyadari demikian pentingnya pembahasan tentang waqof dan ibtida’
baik dalam konteks keseharian maupun dalam musabaqoh tilawatil Qur’an, maka
untuk menyatukan persepsi, penulis mencoba mengangkat urgensi bahasan ini,
karena sangat berkaitan dengan makna yang terkandung dalam al Qur’an.
Diharapkan dengan memahami hal ini, para qori dan dewan hakim MTQ/STQ
bisa satu persepsi terhadap masalah waqof dan ibtida’.
Namun pada bahasan ini kita hanya akan membicarakan waqaf dan
ibtida’ yang berhubungan dengan ma’na ayat yang dibaca, tidak berhubungan
dengan tajwid.1
1
juga para sahabatnya serta Beliau mengajarkan demikian kepada para
sahabatnya.
Imam Ali Ra berkata :
َ صّلي
(4 : ن )الماعون ُ ْ ل ل ِل
َ م ٌ ْ فَوَي
Demikian juga ibtida’nya diperbolehkan dari awal ayat tanpa harus
mengulangi. Hal ini diperbolehkan dengan tujuan menunjukkan bahwa terpat
berhenti tersebut adalah akhir ayat dan tempat ibtida’ tersebut adalah awal dari
sebuah ayat. Wallahu a’lam
2
latihan atau menguji Qiroat baik Sab’ah terpaksa, seperti kesengajaan. Dalam
murid supaya bisa maupun Asyr (hanya kehabisan nafas, hal waqof ini yang
mewaqofkan disaat berlaku dalam qiroat) lupa dll. akan kita jelaskan
ia menghendaki lebih lanjut.
dimana saja
Waqof Ikhtiyari
(terbagi menjadi
empat bagian)
ن
َ حو ُ ْ م ال
ُ ِ مْفل َ ِ م وَُأول َئ
ُ ُك ه ْ ِن َرب ّه
ْ م
ِ دى َ ِ ُأول َئ
ً ُك عََلى ه
pada kata ini telah selesai menceritakan tentang orang-orang mukmin dan
berpindah kepada orang-orang kafir.
3. mayoritas terletak pada akhir ayat
ن
ِ دي
ّ ك ي َوْم ِ ال
ِ ِ مال
َ
3
4. ketika menjelaskan firman yang bersifat ungkapan (baik manusia,
malaikat dan iblis) lalu dilanjutkan dengan firman Allah.
4
26. az Zariyat : 24 27. at Thur : 11
28. al Qomar : 6, 47 29. ar Rahman : 43
30. al Hasyr : 7 31. at Taghobun : 1
32. at Tahrim : 11 33. al Mulk : 18
34. al Qolam : 32, 48, 52 35. Nuh : 4
36. Abasa : 4, 7, 10, 12 37. at Takwir : 15
38. al Ghosiyah :12 39. as Syams : 5
Waqof Kaf
5
مصصا ُ م )وقصصف كصصاف( إ ِّنصصا ن َعَْلصص
َ م ْ ُك َقصصوْل ُه ْ َ فََل ي
َ حُزْنصص
(76 : ن )يس َ ما ي ُعْل ُِنوَ َن و
َ سّرو ِ ُي
ِن ال ْعِ صّزةَ ل ِل ّصه
ّ ِ م )وقصصف كصصاف( إ ْ ُك قَ صوْل ُه ْ َ وََل ي
َ حُزن ْص
(65 : م )يونس ُ ميعُ ال ْعَِلي ِ س
ّ ميًعا هُوَ ال ِ ج
َ
3. pada setiap akhir ayat yang setelahnya berupa lam kai, Illa bil ma’na lakin,
Inna yang bertasydid , dengan hamzhnya yang berbaris kasrah. Demikian
juga akhir ayat yang setelahnya berupa istifham, bal, ala al mukhoffaf, sin,
saufa, ni’ma, bi’sa, kaila, dengan syarat semua hal diatas tidak didahului
dengan qoul atau qosam pad aumumnya adalah waqof Kaf.
Waqof Hasan
.ن ِ َ ب ال َْعال
َ مي ّ مد ُ ل ِل ّهِ َر َ ْ مد ُ ل ِل ّهِ )وقف حسن( ال
ْ ح َ ْ ال
ْ ح
()وقصصف حسصصن. ِ حي صم
ِ ن الّر
ِ مص
َ ح
ْ )وقف حسصصن( الّر
(3-1 : البقرة،ن )وقف تام ِ دي
ّ ك ي َوْم ِ ال
ِ ِ مال
َ
Ketika berhadapan dengan waqof hasan sebaiknya diwashalkan, jika
masih memiliki nafas.
6
Waqof Qobih
Yang dimaksud dengan waqof Qobih adalah berhenti pada kalimat yang
belum sempurna, sehingga belum bisa dipahami. Seperti :
kata fiil tidak dengan failnya.
ت )وقصصف
حص ْ
ما َرب ِ َ ة ِبال ْهُ َ
دى فَ َ ضَلل َ َ نا ْ
شت ََرُوا ال ّ ذي َ ك ال ّ ُِأول َئ ِ َ
ن )البقرة (16 : دي َ مهْت َ ِ ما َ
كاُنوا ُ م وَ َجاَرت ُهُ ْقبيح( ت ِ َ
Mubtada tidak dengan Khobarnya
م
معِهِ ْ م )وقصف قبيصح( وَعََلصى َ
سص ْ ه عََلصى قُُلصوب ِهِ ْم الّلص ُ
خت َ َ
َ
َ
م )البقصصرة :
ظي ص ٌ
ب عَ ِ
ذا ٌ شاوَةٌ وَل َهُ ْ
م عَ ص َ م ِغ َ وَع ََلى أب ْ َ
صارِهِ ْ
(7
Berhenti pada fiil syarat, amar, tamanni, istifham, qosam tidak sampai jawabnya.
7
َ
َ س صت َغِْفرِ الل ّص
ه ّ ه ث ُص
ْ َم ي ُ سص ْ سصصوًءا أوْ ي َظ ْل ِص
َ م ن َْف ُ ل ْ مص
َ ْن ي َع
ْ مص
َ َو
(110 : ما )النساء ِ ه غ َُفوًرا َر
ً حي َ ّ جدِ الل
ِ َ )وقف قبيح( ي
حا
ً ْ ص صب
ُ ت ُ ْ َفال. حا
ِ مِغيَرا ً ْ ت قَد
ِ مورَِيا ُ ْ َفال. حا
ً ْ ضب
َ ت ِ َوال َْعادَِيا
َ
)الوفصصق قبصصل إن. معًصصا ْ ج َ ْ سط
َ ِن ب ِه َ َ فَو.ن ب ِهِ ن َْقًعا
َ فَأث َْر.
ٌ ن ل َِرب ّصصصهِ ل َك َن ُصصصود َ ْ ن اْل ِن
َ سصصصا ّ ِ وقصصصف قبيصصصح( إ: النسصصصان
(5 -1 : )العاديات
8
َ َ
ه )وقصصف ث الل ّص ُ م َل ي َب ْعَ ص ُ مصصان ِهِ ْ
جهْد َ أي ْ َموا ِبالل ّهِ َ س ُوَأقْ َ
ن أ َك ْث َصَر
حّقصصا وَل َك ِص ّ دا عَل َي ْصهِ َ ت ب ََلى وَع ْ ً مو ُ ن يَ ُ م ْأقبح( َ
ن )النحل (38 : مو َس َل ي َعْل َ ُ الّنا ِ
م صوَْتى )وقصصف ن َوال ْ َمُعو َ سص َ ن يَ ْ ذي َ ب ال ّص ِ جي ُ س صت َ ِ
مصصا ي َ ْ
إ ِن ّ َ
ن )النعام (36 : م إ ِل َي ْهِ ي ُْر َ
جُعو َ ه ثُ ّم الل ّ ُ أقبح( ي َب ْعَث ُهُ ُ
َفاع ْل َ َ
سصت َغِْفْر ه )وقصصف أقبصصح( إ ِّل الل ّص ُ
ه َوا ْ ه َل إ ِل َص َم أن ّص ُ ْ
مت ََقل ّب َك ُص ْ
م م ُ ه ي َعْل َص ُ
ت َوالل ّ ُ مؤْ ِ
مَنا ِ ن َوال ْ ُ مؤ ْ ِ
مِني َ ك وَل ِل ْ ُ ل ِذ َن ْب ِ َ
م )محمد (19 : واك ُ ْمث ْ َوَ َ
س صل َْنا َ َ َ
ك )وقصصف مصصا أْر َ حقّ ن ََز َ
ل وَ َ حقّ أن َْزل َْناهُ وَِبال ْ َ وَِبال ْ َ
ذيًرا )السراء (105 : شًرا وَن َ ِ مب َ ّأقبح( إ ِّل ُ
ذي َ
م ت ل َهُ ص ْ حا ِ مل ُصصوا ال ّ
صصصال ِ َ من ُصصوا وَع َ ِ نآ َ ه ال ّص ِ َوَعَ صد َ الل ّص ُ
َ
ن ك ََفصُروا )وقصصف أقبصصح( ذي َمَ .وال ّص ِ ظي ٌ
جٌر عَ ِ مغِْفَرةٌ وَأ ْ َ
وك َذ ّبوا )وقف أقبح( بآ َيات ِنا ُأول َئ ِ َ َ
حيم ِ ج ِ ب ال ْ َحا ُ ص َكأ ْ ِ َ َ َ ُ
)المائدة (10-9 :
ال ّذين ك ََفروا وصدوا ع َن سبيل الل ّه أ َض ّ َ
م.مال َهُ ْل أعْ َ ِ َ ْ َ ِ ِ َ َ ّ ُ ِ َ
ذي َ
تحا ِ مُلصصوا ال ّ
صصصال ِ َ مُنصصوا )وقصصف أقبصصح( وَعَ ِ
نآ َ َواّلصص ِ َ
مدٍ وَهُ صوَ ال ْ َ َ
م
ن َرب ّهِ ص ْ
مص ْ
ح صق ّ ِ ح ّم َل عََلى ُ ن ُّز َ ما
مُنوا ب ِ َ
وَآ َ
َ
م )محمد (2-1 : ح َبال َهُ ْ
صل َ َ سي َّئات ِهِ ْ
م وَأ ْ َ ك َّفَر عَن ْهُ ْ
م
9
Tanda-tanda Waqof
1. ()م adalah tanda waqof Tam / Lazim, yaitu tanda yang menunjukkan
keharusan berhenti dan larangan untuk melanjutkan
2. ( ) adalah tanda waqof Hasan / waqof Jaiz (waqof Aula) yang
menunjukkan sebaiknya berhenti dan tidak melanjutkan bacaan.
3. ( )ج adalah tanda waqof Kaf / Jaiz (Mutlaq) yang menunjukkan keleh
berhenti atau melanjutkan bacaan.
4. ( ) adalah tanda waqof Kaf / waqof Jaiz (washal Aula) yang
menunjukkan sebaiknya melanjutkan bacaan dan tidak berhenti.
Aturan Ibtida’ terbagi menjadi empat bagian yaitu : Tam, Kafi, Hasan dan
Qobih.
Jika saat waqof pada tam, kaf maka ibtida’ terusnya bisa tam atau kaf. Jika
waqofnya pada qobih, ibtidaknya harus mengulang dan memilih dari kalimat
yang maknanya tepat dan jangan hanya asal memilih kata saja.
Seperti pada ayat :
10
مّنا) .البقرة (8 : من الّناس من ي َُقو ُ َ
لآ َ ِ َ ْ وَ ِ َ
Lalu ibtida’ pada kata :
ل وَإ ِّياك ُ ْ
سو َ
6
م )الممتحنة (1 : ن الّر ُ
جو َ
خرِ ُ
يُ ْ
Akan tetapi ibtida’nya Qobih ketika memulai dari :
وإياك ُ َ
مُنوا ِبالل ّهِ َرب ّك ُ ْ
م )الممتحنة (1 : ن ت ُؤ ْ ِ
مأ َْ ِّ ْ
ممْري َص َ
ن َ ح اب ْص ُ سصصي ُ
م ِه هُ صوَ ال ْ َن الل ّص َ
ن قَصصاُلوا إ ِ ّ ل ََقد ْ ك ََفَر ال ّ ِ
ذي َ
ن
ح اب ْص ُ سصصي ُ
م ِ ه هُصوَ ال ْ َن الل ّ َ
)المائدة (17 :إبتداء أقبح :إ ِ ّ
م ....
مْري َ َ
َ
6
Ayat dimaksud adalah :
فصُروا موَد ّةِ وَقَصد ْ ك َ َ م ب ِصصال ْ َن إ ِل َي ْهِ ْقو َ م أ َوْل َِياَء ت ُل ْ ُ ذوا ع َد ُّوي وَع َد ُوّك ُ ْ خ ُمُنوا َل ت َت ّ ِ ذي َ
نآ َ
َ
َيا أي َّها ال ّ ِ َ
ل وإياك ُ َ
دا
جهَصصا ً م ِ جت ُص ْخَر ْ م َ ن ك ُن ْت ُ ْم إِ ْ مُنوا ِبالل ّهِ َرب ّك ُ ْ ن ت ُؤ ْ ِ مأ ْ سو َ َ ِ ّ ْ ن الّر ُ جو َ خرِ ُ حق ّ ي ُ ْ ن ال ْ َ م َم ِ جاَءك ُ ْ ما َ بِ َ
ن مص و م تصنَ لْ عَ أ مصا و م تص يَ ف خ
ْ َ أ مصا ب م َ لْ عَ أ نا َ أو ة د و م ْ ل با م هيَ ل إ ن رو س ت تي ِ ضا ر م َ ء غاَ ِ ت بوا ليِ بي س في
ُْ ْ َ َ ْ ُْ ْ َ َ ُ ِ َ ُ ِ ّ َ ِ ِْ ْ ِ َ َ ّ ِ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ِ ِ
ل )الممتحنة (1 : سِبي ِ
واَء ال ّ س َل َ ض ّ قد ْ َ م فَ َمن ْك ُ ْ
ه ِ فعَل ْ ُيَ ْ
11
ممْري َص َ
ن َ ح اب ْص ُ سصصي ُ
م ِه هُ صوَ ال ْ َن الل ّص َ
ن قَصصاُلوا إ ِ ّ ل ََقد ْ ك ََفَر ال ّ ِ
ذي َ
ن
ح اب ْص ُ سصصي ُ
م ِ ه هُصوَ ال ْ َن الل ّ َ
)المائدة (72 :إبتداء أقبح :إ ِ ّ
م ... مْري َ َ
َ
ث ث ََلث َةٍ )المصصائدة (73 : ن الل ّ َ
ه َثال ِ ُ ن َقاُلوا إ ِ ّ ذي َل ََقد ْ ك ََفَر ال ّ ِ
ث ث ََلث َةٍ ..... ه َثال ِ ُن الل ّ َ
إبتداء أقبح :إ ِ ّ
ن الل ّهِ )التوبة (30 :إبتداء أقبح :
ت ال ْي َُهود ُ عَُزي ٌْر اب ْ ُوََقال َ ِ
ن الل ّهِ .... عَُزي ٌْر اب ْ ُ
نحص ُه فَِقيصٌر وَن َ ْ ن الل ّص َ
ن َقصاُلوا إ ِ ّ ل ال ّص ِ
ذي َ معَ الل ّ ُ
ه َقصوْ َ س ِل ََقد ْ َ
َ
ه فَِقي صٌر ن الل ّ َ
أغ ْن َِياُء )ال عمران (181 :إبتداء أقبح :إ ِ ّ
ن أ َغْن َِياُء ....
ح ُوَن َ ْ
ب1. dilarang memulai dari huruf jar (، من ،إلى ،عن ،على ،فى ،رب،
،) kecuali didahului huruf athof, seperti :ك ،ل
ة ال ْموت وإنما توفّو ُ
م جصصوَرك ُ ْ
م ي َصوْ َ نأ ُ س َذائ َِق ُ َ ْ ِ َ ِ ّ َ ُ َ ْ َ ل ن َْف ٍكُ ّ
ة فََق صد ْ ل ال ْ َ
جن ّص َ خص َن الن ّصصارِ وَأ ُد ْ ِ
ح عَ ِ
حزِ َ
ن ُز ْ
م ْ ال ِْقَيا َ
مةِ فَ َ
مَتاعُ ال ْغُُرورِ )ال عمصصران : حَياة ُ الد ّن َْيا إ ِّل َ
ما ال ْ َ
َفاَز وَ َ
ة فََقد ْ َفاَز ل ال ْ َ
جن ّ َ ن الّنارِ وَأ ُد ْ ِ
خ َ ) (185وقف قبيح( ع َ ِ
.....
2. dilarang memulai dari Maf’ul
12
3. dilarang memulai dari Mudhof
Penting
13
َ
ما ن ال ْعِل ْم ِ َ م َك ِجاءَ َ ذي َ م ب َعْد َ ال ّ ِ
واَءهُ ْ
ت أهْ َ ن ات ّب َعْ َ َ
وَلئ ِ ِ
ذي َ
م ن آت َي ْن َصصاهُ ُ ر .ال ّص ِ َ صصصي ٍ ي وََل ن َ ِ ن وَل ِص ّمص ْن الل ّصهِ ِ مص َ ك ِ لَ َ
ن ص م و هص ب ن صو
ص نم ْ ؤ ي َ
ك ِ ئَ ل ال ْكتاب يتُلونه حق ت َِلوت ِصه ُ
أو
ْ َ َ ِ ِ َ ُ ِ ُ َ ِ َِ َ َْ َ ُ َ ّ
ن
سُرو َ خا ِ م ال ْ َ
ك هُ ُ ي َك ُْفْر ب ِهِ فَُأول َئ ِ َ
2. al Baqoroh : 146
14
ذي َ
مُنصصوا
نآ َن ) (19اّلصص ِ َ
مي َ م ال ّ
ظصصال ِ ِ دي ال َْقصصوْ َ
ه َل ي َْهصص ِ
َوالّلصص ُ
دوا
جاهَ ُ
جُروا وَ َ
ها َ
وَ َ
5. al Furqon : 34
Kaidah ”kalla” dalam al Qur’an terbagi menjadi tiga bagian, yaitu :
1. ’bisa untuk waqof dan ibtida
pada bagian ini ada dua belas tempat yaitu :
a. Maryam : 78-79
ما
ب َ دا ) (78ك َّل َ
سن َك ْت ُ ُ ن ع َهْ ً
م ِ
ح َ
عن ْد َ الّر ْخذ َ ِ ب أ َم ِ ات ّ َ أط ّل َعَ ال ْغَي ْ َ
َ
دا )(79 م ّ
ب َذا ِ ن ال ْعَ َم َ ه ِ مد ّ ل َ ُ قو ُ
ل وَن َ ُ يَ ُ
b. Maryam : 81-82
15
d. Al Ma’arij : 38-39
حط َ َ
م صة ِ ) ن فِصصي ال ْ ُ ه أَ ْ
خل َد َه ُ ) (3ك َّل ل َي ُن ْب َصذ َ ّ مال َ ُ
ن َ
َ
بأ ّس ُ
ح َ
يَ ْ
(4
2. ’tidak boleh waqof dan ibtida
pada bagian ini ada tiga tempat saja dalam al Qur’an yaitu :
a. as Syuara’ : 14-15
16
ل ك َّل َفاذ ْهَب َصصا ب ِآ ََيات ِن َصصا خا ُ َ َ
قت ُُلو ِ
ن )َ (14قا َ ن يَ ْ
فأ ْ ب فَأ َ م ع َل َ ّ
ي ذ َن ْ ٌ وَل َهُ ْ
ن )(15مُعو َ ست َ ِ
م ْ م ُمعَك ُ ْإ ِّنا َ
b. as Syuara’ : 61-62
فَل َما تراَءى ال ْجمعان قَصصا َ َ
ن)
كو َ سصصى إ ِن ّصصا ل َ ُ
مصد َْر ُ مو َ
ب ُحا ُ
صص َ لأ ْ َ ْ َ ِ ّ ََ
ن )(62دي ِ
سي َهْ ِي َرّبي َ معِ َ
ن َ ل ك َّل إ ِ ّ
َ (61قا َ
c. Saba’ : 27
ل أ َرون ِي ال ّصذي َ
ه ال ْعَ ِ
زي صُز ل هُ صوَ الل ّص ُ
كاَء ك َّل ب َص ْ
ش صَر َ
م ب ِصهِ ُ
قت ُص ْ
ح ْن أل ْ َ
ِ َ َ قُ ْ ُ
م )(27 كي ُ ال ْ َ
ح ِ
ك َّل إ ِن ّ ُ
ه ت َذ ْك َِرة ٌ )(54
c. al Qiyamah : 20
جل َ َ
ة )(20 ن ال َْعا ِ
حّبو َ ك َّل ب َ ْ
ل تُ ِ
d. al Qiyamah : 26
17
ن )(9
دي ِ
ن ِبال ّ ك َّل ب َ ْ
ل ت ُك َذ ُّبو َ
g. Al Muthoffifin : 7
ن )(7
جي ٍ
س ّ جارِ ل َ ِ
في ِ ب ال ْ ُ
ف ّ ك َّل إ ِ ّ
ن ك َِتا َ
h. Al Muthoffifin : 15
ن )(15
جوُبو َ
ح ُ مئ ِذ ٍ ل َ َ
م ْ م ي َوْ َ
ن َرب ّهِ ْ ك َّل إ ِن ّهُ ْ
م عَ ْ
i. Al Fajr : 21
َ
كا د َ ّ
كا )(21 ت اْلْر ُ
ض دَ ّ ك َّل إ ِ َ
ذا د ُك ّ ِ
j. Al Alaq : 6
فعَا ً ِبالّنا ِ
صي َةِ )(15 م ي َن ْت َهِ ل َن َ ْ
س َ ن لَ ْ
ك َّل ل َئ ِ ْ
l. Al Alaq : 19
ن )(3 ف ت َعْل َ ُ
مو َ ك َّل َ
سو ْ َ
)بلى( Kaidah
Dalam bahasan ini, kata “bala” terbagi menjadi tiga bagian, yaitu :
1. ’sebaiknya waqof, tapi tetap diperbolehkan juga untuk ibtida
yaitu terdapat pada sepuluh tempat :
a. al Baqoroh : 80-81
م ل أ َت ّ َ
خذْت ُ ْ ق ْدودَةً ُع ُم ْ
ما َ
َ
سَنا الّناُر إ ِّل أّيا ًم ّن تَ َقاُلوا ل َ ْ و َ َ
َ
قول ُللو َ
ن م تَ ُ
ه لدَهُ أ ْ
ع ْه َف الل ّل ُخل ِل َ فل َ ْ
ن يُ ْ دا َ
ه ً ع ْ
ه َ عن ْدَ الل ّ ِ
ِ
سلي ّئ َ ً
ة ب َ ن كَ َ
سل َ ن ) (80ب ََلى َ
م ْ عل َ ُ
مو َ ما َل ت َ ْ عَلى الل ّ ِ
ه َ َ
18
فُأول َئ ِ َ َ َ
ها
في َ
م ِ
ه ْ
ر ُ
ب الّنا ِ
حا ُ
ص َ
كأ ْ ه َ
طيئ َت ُ ُ
خ ِ
ه َ حاطَ ْ
ت بِ ِ وأ َ َ
ن )(81 دو َ
خال ِ َُ
b. al Baqoroh : 111-112
صصصاَرى ت ِل ْص َ ة إّل مصن ك َصصان هُصصو َ
ك دا أوْ ن َ َ
ً َ جن ّص َ ِ َ ْ ل ال ْ َخ َ وََقاُلوا ل َص ْ
ن ي َصد ْ ُ
َ
ن
مص ْ ن ) (111ب ََلى َ صاد ِِقي َ ن ك ُن ْت ُ ْ
م َ هان َك ُ ْ
م إِ ْ هاُتوا ب ُْر َل َ م قُ ْ مان ِي ّهُ ْ
أ َ
ف عن ْصد َ َرب ّصهِ وََل َ
خ صو ْ ٌ ج صُره ُ ِ أ َسل َم وجهه ل ِل ّه وهُو محسن فَل َ َ
هأ ُْ ِ َ َ ُ ْ ِ ٌ ْ َ َ ْ َ ُ
ن )(112 حَزُنو َ م وََل هُ ْ
م يَ ْ ع َل َي ْهِ ْ
c. Ali Imron : 75-76
طارٍ ي ُؤ َد ّهِ إ ِل َي ْ َ قن ْ َ ْ وم َ
نم ْم َ من ْهُ ْ
ك وَ ِ ه بِ ِ
من ْ ُ
ن ت َأ َ ن إِ ْ م ْ ب َ ل ال ْك َِتا ِ ن أهْ ِ َ ِ ْ
ْ
ك مصصا ذ َل ِص َ ت ع َل َي ْصهِ َقائ ِ ً مص َ مصصا د ُ ْ ك إ ِّل َ ديَنارٍ َل ي ُؤ َد ّهِ إ ِل َي ْص َ ه بِ ِمن ْ ُن ت َأ َ إِ ْ
ُ َ
ن ع ََلى الل ّص ِ
ه قوُلو َ ل وَي َ ُ سِبي ٌن َ مّيي َ س ع َل َي َْنا ِفي اْل ّ م َقاُلوا ل َي ْ َ ب ِأن ّهُ ْ
نقى َفصصإ ِ ّ ن أ َوَْفى ب ِعَهْد ِهِ َوات ّ َ م ْ ن ) (75ب ََلى َ مو َ م ي َعْل َ ُ ب وَهُ ْ ال ْك َذ ِ َ
ن )(76 قي َ ب ال ْ ُ
مت ّ ِ ح ّ ه يُ ِ الل ّ َ
d. Ali Imron : 125
ل ل ِل ْمؤ ْمِنين أ َل َن يك ْفيك ُ َ
فم ب ِث ََلَثصصةِ آ ََل ٍكصص ْ م َرب ّ ُ
مد ّك ُ ْ
ن يُ ِمأ ْْ َ ِ َ ْ ُ ِ َ قو ُ إ ِذ ْ ت َ ُ
ْ
قصصوا وَي َصأُتوك ُ ْ
م صب ُِروا وَت َت ّ ُ ن تَ ْن ) (124ب ََلى إ ِ ْ مَلئ ِك َةِ ُ
من َْزِلي َ ن ال ْ َ م َ ِ
مَلئ ِك َصةِ
ن ال ْ َ
مص َ سصةِ آ ََل ٍ
ف ِ م َ
خ ْ م َرب ّك ُص ْ
م بِ َ مصد ِد ْك ُ ْ
ذا ي ُ ْ ن فَوْرِه ِ ْ
م هَ َ م ْ
ِ
ن )(125
مي َ
سو ّ ِ
م َ
ُ
م م وَأ َ ْ
ش صهَد َهُ ْ ن ظ ُهُصصورِه ِ ْ
م ذ ُّري ّت َهُ ص ْ مص ْم ِ ن ب َِني آ َد َ َم ْ ك ِ خذ َ َرب ّ َ وَإ ِذ ْ أ َ َ
َ فس ه َ َ
قوُلصوا َيصوْ َ
م ن تَ ُ
شهِد َْنا أ ْ م َقاُلوا ب ََلى َ ت ب َِرب ّك ُ ْس ُ م أل َ ْع ََلى أن ْ ُ ِ ِ ْ
ن )(172 غافِِلي َ ذا َ ن هَ َمةِ إ ِّنا ك ُّنا ع َ ْ قَيا َ ال ْ ِ
f. An Nahl : 28
19
ما ك ُّنا سل َ َ
م َ وا ال ّ م فَأ َل ْ َ
ق ُ سه ِ ْ
ف ِ مي أ َن ْ ُ ظال ِ ِ ة َ مَلئ ِك َ ُ
م ال ْ َ
ن ت َت َوَّفاهُ ُ
ذي َال ّ ِ
ن )(28 مُلو َ
م ت َعْ َ ما ك ُن ْت ُ ْ
م بِ َ ه ع َِلي ٌ ن الل ّ َسوٍء ب ََلى إ ِ ّ ن ُ م ْ ل ِ م ُ
ن َعْ َ
g. Yasin : 81
َ َ َ
خُلصص َ
ق قاد ِرٍ ع ََلصصى أ ْ
ن يَ ْ ت َواْلْر َ
ض بِ َ ماَوا ِ س َخل َقَ ال ّ ذي َ س ال ّ ِ
أوَل َي ْ َ
م )(81 خّلقُ ال ْعَِلي ُم ب ََلى وَهُوَ ال ْ َمث ْل َهُ ْ
ِ
h. Ghofir : 50
20
ْ ْ
ل ب َل َصصى وََرب ّصصي ل َت َصأت ِي َن ّك ُ ْ
م ة قُ ص ْ
ساع َ ُ فُروا َل ت َأِتيَنا ال ّ ن كَ َ ذي َ ل ال ّ ِ وََقا َ
ت وََل ِفصصي ماَوا ِ س َل ذ َّرةٍ ِفي ال ّ قا ُ مث ْ َ
ه ِب ع َن ْ ُب َل ي َعُْز ُ عال ِم ِ ال ْغَي ْ ِ َ
َ َ َْ
ن )(3 مِبي ٍ
ب ُ ك وََل أك ْب َُر إ ِّل ِفي ك َِتا ٍ ن ذ َل ِ َم ْصغَُر ِ ض وََل أ ْ الْر ِ
d. Az Zumar : 59
ن
مص َ ن ِ كو َ ن ل ِصصي ك َصّرة ً فَ صأ َ ُ َ
ب ل َصوْ أ ّذا َن ت َصَرى ال ْعَ ص َ
حي ص َ
ل ِ أ َوْ ت َ ُ
قصصو َ
جاَءت ْصصص َ َ
ن ) (58ب َل َصصصى قَصصصد ْ َ
ت ب ِهَصصصاك آي َصصصاِتي فَك َصصصذ ّب ْ َ سصصصِني َ
ح ِم ْ ال ْ ُ
ن )(59
ري َ ن ال ْ َ
كافِ ِ م َ ت وَك ُن ْ َ
ت ِ ست َك ْب َْر َ
َوا ْ
e. Al Ahqof : 33
َ َ َ
ي ض وََلص ْ
م ي َْعص َ ت َواْلْر َ ماَوا ِسص َخَلصقَ ال ّ ذي َ ه ال ّ ِ
ن الل ّ َ
م ي ََرْوا أ ّ أوَل َ ْ
ه ع ََلى ك ُ ّ َ
يٍءش ْل َ موَْتى ب ََلى إ ِن ّ ُي ال ْ َ
حي ِ َ قاد ِرٍ ع ََلى أ ْ
ن يُ ْ ن بِ َ خل ْ ِ
قه ِ ّ بِ َ
قَ ِ
ديٌر )(33
f. at Taghobun : 7
َ
ل ب َل َصصى وََرب ّصصي ل َت ُب ْعَث ُص ّ
ن ث ُص ّ
م ن لَ ْ
ن ي ُب ْعَث ُصصوا قُص ْ فُروا أ ْ ن كَ َذي َم ال ّ ِ َزع َ َ
سيٌر )(7 ك ع ََلى الل ّهِ ي َ ِ مل ْت ُ ْ
م وَذ َل ِ َ ما ع َ ِ
ن بِ َ ل َت ُن َب ّؤ ُ ّ
g. al Qiyamah : 3-4
َ أ َيحسب اْلنسا َ
ن ع َل َصصى أ ْ
ن ه ) (3ب َل َصصى قَصصاد ِِري َ عظ َصصا َ
م ُ معَ ِ
ج َ ن أل ّ ْ
ن نَ ْ ِْ َ ُ َ ْ َ ُ
ه )(4
سوّيَ ب ََنان َ ُ
نُ َ
3. dalam perdebatan ulama antara waqof atau tidak tapi sebaiknya
tidak waqof.
21
Pada bagian ini terdapat pada lima tempat, yaitu :
a. al Baqoroh : 260
ف تحيصصي ال ْم صوتى قَصصا َ َ َ
م ل أوَل َص ْ َ َْ ب أرِن ِصصي ك َي ْص َ ُ ْ ِ م َر ّ هي ُ وَإ ِذ ْ َقا َ
ل إ ِب َْرا ِ
ن
مص َ ة ِ خصذ ْ أ َْرب َعَص ًل فَ ُ ن قَل ْب ِصصي قَصصا َ مئ ِ ّن ل ِي َط ْ َ ل ب َل َصصى وَل َك ِص ْ ن َقا َ م ْ ت ُؤ ْ ِ
مجصْزًءا ث ُص ّ ن ُ من ْهُ ّ
ل ِ جب َ ٍ
ل َ ل ع ََلى ك ُ ّ جعَ ْ ما ْ ك ثُ ّ ن إ ِل َي ْ َصْرهُ ّ الط ّي ْرِ فَ ُ
ك سعيا واع ْل َ َ ْ
م )(260 كي ٌ
ح ِ زيٌز َ ه عَ ِ ن الل ّ َ مأ ّ ْ ن ي َأِتين َ َ َ ْ ً َ اد ْع ُهُ ّ
b. az Zumar : 71
ت حص ْجاُءوهَصصا فُت ِ َ ذا َ حّتى إ ِ َ مًرا َ م ُز َ جهَن ّ َ فُروا إ َِلى َ ن كَ َ ذي َسيقَ ال ّ ِوَ ِ
ْ َ َ
ن ع َل َي ْك ُص ْ
م م ي َت ُْلو َمن ْك ُ ْل ِس ٌم ُر ُ م ي َأت ِك ُ ْ خَزن َت َُها أل َ ْ
م َ ل ل َهُ ْ واب َُها وََقا َ
أب ْ َ
ن ذا َقصاُلوا ب ََلصى وَل َ ِ
كص ْ هص َ
م َ مك ُ ْقصاَء َيصوْ ِ م وَي ُْنصذ ُِرون َك ُ ْ
م لِ َ كص ْ آ ََيا ِ
ت َرب ّ ُ
ن )(71
ري َ ب ع ََلى ال ْ َ
كافِ ِ ة ال ْعَ َ
ذا ِ ت ك َل ِ َ
م ُ ق ْ
ح ّ
َ
c. az Zukhruf : 80
أ َم يحسبو َ
سصل َُنا ل َصد َي ْهِ ْ
م م ب َل َصصى وَُر ُ
واهُ ْ
جص َ
م وَن َ ْ
سصّرهُ ْ
معُ ِ ن أّنا َل ن َ ْ
س َ ْ َ ْ َ ُ َ
ن )(80ي َك ْت ُُبو َ
d. al hadid : 14
س صك ُ ْ
م ف َ م أ َن ْ ُ
م فَت َن ْت ُص ْم َقاُلوا ب َل َصصى وَل َك ِن ّك ُص ْ معَك ُ ْ ن َم ن َك ُ ْ
ينادونه َ
م أل َ َُْ ُ َُ ْ
َ َ
ممُر الل ّهِ وَغ َّرك ُص ْ جاَء أ ْ حّتى َ ي َ
مان ِ ّ م اْل َم وَغ َّرت ْك ُ ُم َواْرت َب ْت ُ ْ صت ُ ْ
وَت ََرب ّ ْ
ِبالل ّهِ ال ْغَُروُر )(14
e. al Mulk : 9
ن
يءٍ إ ِ ْ ن َ
شص ْ م ْ ل الل ّ ُ
ه ِ ذيٌر فَك َذ ّب َْنا وَقُل َْنا َ
ما ن َّز َ َقاُلوا ب ََلى قَد ْ َ
جاَءَنا ن َ ِ
َ
ل ك َِبيرٍ )(9 ضَل ٍ
م إ ِّل ِفي َ أن ْت ُ ْ
Indralaya, 06 Maret
2008
Tutor,
22
H. Agus Jaya, Lc
23