Belajar Fisika dengan Komik

Oleh pos703

Bilamana mendengar kata komik, maka seringkali dalam pikiran seseorang muncul gambaran tentang jenis bacaan tak bermutu yang hanya jika dibaca hanya membuang-buang waktu saja . Namun kenyataan di sekitar kita seringkali justru menyatakan bahwa komik adalah jenis bacaan yang sangat digemari oleh anak-anak dan remaja (bahkan tak jarang orang tua pun masih suka membaca komik.:). Bertolak belakang dengan komik, buku pelajaran sekolah apalagi buku pelajaran fisika adalah bacaan yang hanya dibaca siswa karena terpaksa dan dipaksa . Untuk membuat anak / remaja membaca sebuah buku pelajaran ini, seringkali diperlukan usaha yang ekstra keras dari guru maupun orang tua . Berdasarkan kedua kenyataan di atas, maka timbul dalam sebuah ide untuk menyatukan kedua jenis bacaan tersebut dalam sebuah buku . BUKU PELAJARAN FISIKA dalam bentuk KOMIK . Menggunakan Komik untuk Pelajaran Fisika ??? Rasanya ide ini agak aneh , karena selama ini kata pelajaran Fisika identik dengan hal yang serius dan rumus dan kata komik cenderung diartikan sebagai sesuatu yang sama sekali tidak serius dan membuang-buang waktu . Berdasarkan keyakinan bahwa kedua hal tersebut dapat dipadukan, saya mencoba membuat beberapa eksperimen pembelajaran fisika dengan menggunakan media komik . Antara lain untuk materi kecepatan dan percepatan .

Belajar Fisika dengan Komik

Semula sempat timbul keraguan saya ketika pertama kali menggunakan media komik ini dalam pembelajaran fisika, saya sempat berpikir jangan-jangan siswa akan menganggap saya sedang membanyol , padahal dalam konteks ini, saya sama sekali TIDAK sedang MEMBANYOL ! Setelah pelaksanaan kegiatan pengajaran fisika dengan menggunakan komik di atas, saya mencoba mengevaluasi kegiatan tersebut dengan menggunakan angket sederhana dan ternyata hasilnya cukup luar biasa , hampir 90 % siswa setuju, suka, dan menyatakan bahwa dengan penggunaan media komik ini, mereka lebih mudah memahami materi fisika yang diajarakan .

Dan yang lebih menghibur dari hasil evaluasi kegiatan, ternyata 83 % dari keseluruhan siswa mncapai nilai di atas 60 , dengan rata- rata nilai keseluruhan 80 ! So, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ternyata komik dapat digunakan sebagai media pembelajaran . Kaitkata: Belajar, fisika, komik, media, menyenangkan, pengajaran