Anda di halaman 1dari 2

LAPORAN PRESENTASI KELOMPOK 17 Penyaji : M.

Reza F Ade Isa Anshori Yanuar Ferdian (0906232) (0906060) (0906367)

Moderator : Annisa Fauziah (0900031) Prima Hartio W (0900107) Pertanyaan 1. Peggy Johan Apa kelemahan dan kekurangan serta kesulitan dalam melaksanakan proses pembelajaran di SLB? 2. M.Jihad Kenapa guru penjasor di kenal di mata siswa dengan istilah galak ? 3. Yuni Lirnawati Bagaimana tindakan pemerintah untuk mengatasi kondisi di lingkungan SLB tersebut untuk meningkatkan pembelajaran di SLB? Jawaban 1. Yanuar Ferdian Kelemahan dan kekurangannya yaitu di karenakan para guru penjasor adaptif di SLB tidak memahami dan menguasai materi pelajaran tersebut, karena kebanyakan para guru penjasor di SLB bukan berasal atau keluaran dari pendidikan olahraga, sehingga mereka tidak dapat memahami situasi dan kondisi lingkungan SLB tersebut. Kemudian para guru penjasor di SLB sulit untuk melakukan komunikasi kepada para siswa adaptif 2. Ade Isa Mungkin akibat pendekatan otoriter yang dilakukan oleh guru penjas itu sehingga suasana pembelajaran menjadi mencekam, lalu mungkin akibat waktu diperguruan tingginya guru tersebut mendapat perlakuan seperti itu sehingga diterapkan pada saat dia mengajar. Padahal siswa ingin pada saat olahraga itu dengan suasana yang menyenangkan untuk menghilangkan stress di kelas. Tetapi karena guru penjasor menggunakan pendekatan otoriter, jadi di mata siswa guru penjasor itu dikatakan galak

3. M. Reza Sebenarnya pihak pemerintah sudah berupaya untuk meningkatkan proses pembayaran di SLB, tapi belum optimal, dikarenakan kebutuhan siswa SLB yang sangat bergantung kepada tingkat kecacatannya. Seharusnya pemerintah mengupayakan untuk pembinaan yang dapat menghasilkan guru pendidikan jasmani dan olahraga adaptif yang professional, agar guru tersebut dapat memahami situasi dan kondisi pembelajaran bagi siswa adaptif. Kemudian pemerintah juga seharusnya menyediakan kurikulum khusus bagi siswa adaptif, agar proses pembelajaran dan tujuan gerak serta aktivitas gerak siswa adaprif dapat terlaksanakan dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan

Anda mungkin juga menyukai

  • Kelompok 10
    Kelompok 10
    Dokumen1 halaman
    Kelompok 10
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 16
    Kelompok 16
    Dokumen1 halaman
    Kelompok 16
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 18
    Kelompok 18
    Dokumen2 halaman
    Kelompok 18
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 20
    Kelompok 20
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 20
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 19
    Kelompok 19
    Dokumen1 halaman
    Kelompok 19
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 14
    Kelompok 14
    Dokumen2 halaman
    Kelompok 14
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 13
    Kelompok 13
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 13
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 6
    Kelompok 6
    Dokumen2 halaman
    Kelompok 6
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 12
    Kelompok 12
    Dokumen2 halaman
    Kelompok 12
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 11
    Kelompok 11
    Dokumen2 halaman
    Kelompok 11
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 7
    Kelompok 7
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 7
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 5
    Kelompok 5
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 5
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • KELOMPOK15
    KELOMPOK15
    Dokumen1 halaman
    KELOMPOK15
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 8
    Kelompok 8
    Dokumen1 halaman
    Kelompok 8
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 11
    Kelompok 11
    Dokumen2 halaman
    Kelompok 11
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 2
    Kelompok 2
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 2
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 20
    Kelompok 20
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 20
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 4
    Kelompok 4
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 4
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 8
    Kelompok 8
    Dokumen1 halaman
    Kelompok 8
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 9
    Kelompok 9
    Dokumen2 halaman
    Kelompok 9
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 13
    Kelompok 13
    Dokumen3 halaman
    Kelompok 13
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Kelompok 1
    Kelompok 1
    Dokumen4 halaman
    Kelompok 1
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Makalah Kelompok Penjas Adaptif
    Makalah Kelompok Penjas Adaptif
    Dokumen10 halaman
    Makalah Kelompok Penjas Adaptif
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Bab 6
    Bab 6
    Dokumen10 halaman
    Bab 6
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Bab 1 Pendahuluan
    Bab 1 Pendahuluan
    Dokumen1 halaman
    Bab 1 Pendahuluan
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Makalah Ipong 19
    Makalah Ipong 19
    Dokumen10 halaman
    Makalah Ipong 19
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    Belum ada peringkat
  • Makalah Adaptif
    Makalah Adaptif
    Dokumen10 halaman
    Makalah Adaptif
    Ummahatul Illiyyin Alfath Ermadinoto
    100% (2)