laporan diskusi kelompok 8 Pertanyaan: Deden 0900579 : kelompok 3 1.

Dalam pemberian tugas kepada siswa yang memiliki kecacatan ganda. Bagaimana cara guru tersebut menanggulanginya? Jemi 0900030 : kelompok 4 2. Bagaimana cara pengembangan strategi pembelajaran setiap siswa baik dalam metode belajar dan fasilitas belajar? Astri 0900856 : kelompok 5 3. Apakah pendekatan multisensorik itu efektif dalam modifikasi pembelajaran dan berikan contohnya? Jawab: 1. Gaga 0900069 menjawab pertanyaan Deden 0900579 : Melalui pendekatan dengan cara guru berpartisipasi dalam segala proses kegiatan belajar mengajar. Novi 0900033 menambahkan: Dengan cara menggunakan bahasa verbal dan bahasa isyarat. 2. Ramdan Frasetiawan 0705300 menjawab pertanyaan Jemi 0900033: Dengan cara melihat fasilitas dan kondisi lingkungan belajar dengan cara memodifikasi alat agar kegiatan belajar dapat berjalan dengan baik. 3. Aris Sulistiya 090933 menjawab pertanyaan Astri 0900856 : Multisensorik tidak selalu efektif karena orang yang hyperaktif tidak akan dapat melakukan gerakan ganda (secara bersamaan).