Anda di halaman 1dari 10

SMK RISE KEDAWUNG KAB.

CIREBON
JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353

SILABUS
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1

: Pemeliharaan Alat Kesehatan : X / 1 (satu) : Memelihara Alat Kesehatan : Kes.PG.01 05301 : 32 Jam Pelajaran @ 45 menit
PENGALAMAN BELAJAR
3

MATERI POKOK
2

INDIKATOR
4

PENILAIAN
5

TATAP MUKA
6

ALOKASI WAKTU PRAKTEK DI PRAKTEK DI SEKOLAH DU / DI


7 8

SUMBER BELAJAR
9

1. Memelihara alat-alat kesehatan

Batasan Alat Kesehatan Penggolongan alat kesehatan : Jenis, sifat dan fungsi Batasan Alat Keperawatan Penggolongan alat-alat keperawatan

2. Memelihara alat-alat keperawatan

Memahami batasan Alat- Mengenal alat-alat alat Kesehatan kesehatan Mempersiapkan alat Membagi jenis alat kesehatan yang akan kesehatan diperkenalkan Mengidentifikasi alat kesehatan Memahami batasan Alat- Mengenal alat-alat alat Keperawatan keperawatan Mempersiapkan alat Membagi jenis alat keperawatan yang akan keperawatan diperkenalkan Mengidentifikasi alat keperawatan

- Tes formatif
- Prosedur lain yang digunakan

2X8 2 x 1 (TF)

2x2

- Buku mengenal alat kesehatan dan kedokteran

- Prosedur - Keaktifan kelompok - Tes Formatif

2X8 2 x 1 (TF)

2x1

- Website alat kesehatan

Pengawas,

Kepala Sekolah

Cirebon, Februari 2009 Mengetahui, Guru Mata Diklat Pemeliharaan Alat Kesehatan

( Jumaedy, S. Pd )

(Aan Handayani )

SMK RISE KEDAWUNG KAB. CIREBON


JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1

SILABUS

: Pemeliharaan Alat Kesehatan : X / 2 (Dua) : Memelihara Alat Kesehatan : Kes.PG.01 05301 : 38 Jam Pelajaran @ 45 menit
PENGALAMAN BELAJAR
3

MATERI POKOK
2

INDIKATOR
4

PENILAIAN
5

TATAP MUKA
6

ALOKASI WAKTU PRAKTEK DI PRAKTEK DI SEKOLAH DU / DI


7 8

SUMBER BELAJAR
9

1. Menerapkan
teknikdesinfeksi alat-alat kesehatan dan keperawatan

Desinfeksi alat-alat kesehatan Uraian materi desinfeksi


dan keperawatan Batasan/tujuan Jenis/bahan-bahan desinfektan Alat yang diperlukan untuk desinfeksi Prinsip-prinsipdalam desinfeksi alat Definisi sterilisasi Batasan/tujuan Jenis-jenis sterilisasi Alat-alat yang diperlukan untuk sterilisasi Teknik sterilisasi

Diskusi kelompok Demonstrasi alat desinfeksi

Mendesinfeksi alat kesehatan dan keperawatan Memelihara alat yang telah didesinfeksi secara tepat

- Diskusi kelompok - Demonstrasi - Tes formal

2x8 2 x 1 (TF)

2x1

- Buku Prosedur Tindakan Keperawatan

2. Menerapkan teknik sterilisasi alat kesehatan dan keperawatan

Menguraikan definisi, batasan, jenis alat yang disterilkan Mendemonstrasikan cara sterilisasi Cara memelihara alat yang disterilkan (diskusi)

Menjelaskan batasan sterilisasi alat kesehatan Melakukan sterilisasi alatalat kesehatan dan keperawatan Menyiapkan alat-alat yang telah disterilkan secara tepat (memelihara alat)

- Teknik praktikum - Post test - Tes formatif

2x7 2 x 1 (TF)

2x1

- Buku Prosedur Tindakan Keperawatan

Pengawas,

Kepala Sekolah

Cirebon, Februari 2009 Mengetahui, Guru Mata Diklat Pemeliharaan Alat Kesehatan

( Jumaedy, S.Pd )

(Aan Handayani )

SMK RISE KEDAWUNG KAB. CIREBON


JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353

SILABUS
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1

: Farmakologi Perawat / Pemberian Obat-obatan : XI / 3 : Pemberian Obat pada Pasien : Kes. PG. 02.057.01 : 32 Jam Pelajaran
PENGALAMAN BELAJAR
3

MATERI POKOK
2

INDIKATOR
4

PENILAIAN
5

TATAP MUKA
6

ALOKASI WAKTU PRAKTEK DI PRAKTEK DI SEKOLAH DU / DI


7 8

SUMBER BELAJAR
9

1. Memberikan
obat-obatan non invasiv dan non steril

- Manajemen pemberian obat- Memberikan pelajaran


obatan (P.O.O) - Obat non invasiv, non steril dan efeknya - Prinsip P.O.O diterapkan

2. Memberikan obat - Medication error atau efek secara aman dan samping dipahami tepat - Peralatan dan teknik P.O.O dicek - Konsep nyeri/respon nyeri terhadap obat-obatan

Melakukan manajemen pemberian obat dengan manajemen P.O.O Memberikan pelajaran tindakan baik Memberikan obat oral, P.O.O Mempraktekkan pemberian obat ; lingual, topical, parenteral oral, lingual, topical, parenteral Mengevaluasi hasil pemberian Menerapkan prinsip P.O.O obat Menyiapkan obat dan alat Menjelaskan prinsip-prinsip sesuai taknik P.O.O dan menerapkan dalam pemberiannya praktek sehari-hari Teori-teori dan konsep Memahami proses dan konsep kewirausahaan dapat nyeri dimengerti Imbalan dan tantangan wirausaha dapat dimengerti Langkah menuju wirausaha dapat dipahami

Prosedur tindakan manajemen dan cara pemberian obat-obatan -Metode pemberian obat-obatan -Teknik menyiapkan obat -Evaluasi/ujian

6x2 1 x 2 (ujian)

1 x 2 JP

- Farmakologi Perawat

6x2 1 x 2 (ujian)

1 x 2 JP

- Teknik/prosedur
keperawatan dasar

Pengawas,

Kepala Sekolah

Cirebon, Februari 2009 Mengetahui, Guru Mata Diklat Farmakologi Perawat

( Jumaedy, S. Kep )

( Aan Handayani )

SMK RISE KEDAWUNG KAB. CIREBON


JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1

SILABUS

: Farmakologi Perawat / Pemberian Obat-obatan : XI / 4 : Pemberian Obat pada Pasien : Kes. PG. 02.057.01 : 38 Jam Pelajaran
PENGALAMAN BELAJAR
3

MATERI POKOK
2

INDIKATOR
4

PENILAIAN
5

TATAP MUKA
6

ALOKASI WAKTU PRAKTEK DI PRAKTEK SEKOLAH DI DU / DI


7 8

SUMBER BELAJAR
9

1. Mengelola nyeri dengan tindakan non farmakologi

- Terapi tradisional di Memberikan mengajarkan Indonesia teori nyeri - Fungsi tanaman obat Memahami tindakan Indonesia penanganan nyeri non - Langkah-langkah mengatasi farmakologi nyeri dengan non Mengidentifikasi tanaman farmakologi obat tradisional - Memperkenalkan tanaman obat

2. Mengelola nyeri dengan tindakan farmakologi

- Langkah-langkah mengatasi Membina hubungan trust nyeri dengan farmakologi Mengkaji tanda fisik, - Tujuan langkah-langkah psikologi dan perubahan mengatasi nyeri perilaku karena nyeri - Respon pasien terhadap Pemberian obat dilakukan penanganan nyeri sesuai SOP - Perhitungan dosis Menghitung dosis obat

Mengidentifikasi faktor penyebab, faktor yang berpengaruh terhadap persepsi dan kepercayaan pasien dan cara-cara menghilangkan nyeri Mempersiapkan alat-alat sesuai prosedur tindakan non farmakologi dalam mengatasi nyeri Mengidentifikasi tandatandafisik, psikologi dan perubahan perilaku, skala nyeri ditentukan Menyiapkan dan melakukan tindakan terapi

Tera pi medalitas Stan dar prosedur prakt ikum

4 x 2 JP 2x1 (ujian)

1 x 2 JP

- Teknik/prosed
ur keperawatan dasar

Tekn ik menghitung dosis Pros edur P.O.O secara parenteral

4 x 2 JP 1x2 (ujian)

1 x 2 JP

- Farmakologi Perawat

3. Mengidentifikasi - Memperkenalkan tanaman Mengidentifikasi tanaman Tekn Memberikan penjelasan tanaman obat obat ik obat kesehatan kepada pasien tradisional - Memahami fungsi tanaman Mempraktekkan pengelolaan tentang fungsi dan pengelolaan (Indonesia) obat kegunaan tanaman obat- obat-obatan obat tradisional tradisional - Mengetahui teknik Mempraktekkan penggunaan obatan tradisional Tekn pengelolaan dan tanaman obat tradisional ik penggunaan obat tradisional penggunaan obat tradisional Ujia n Prakt ikum

5 x 2 JP 1 x 2 (test)

1 x 2 JP

- Tanaman obat tradisional - farmakognosi

Pengawas,

Kepala Sekolah

Cirebon, Februari 2009 Mengetahui, Guru Mata Diklat Farmakologi Perawat

( Jumaedy, S.Pd )

( Aan Handayani )

SMK RISE KEDAWUNG KAB. CIREBON


JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1

SILABUS

: Administrasi Farmasi : XII / 1 (Satu) : Manajemen Gudang Farmasi : : 32 Jam Pelajaran @ 45 menit
PENGALAMAN BELAJAR
3

MATERI POKOK
2

INDIKATOR
4

PENILAIAN
5

TATAP MUKA
6

ALOKASI WAKTU PRAKTEK DI PRAKTEK DI SEKOLAH DU / DI


7 8

SUMBER BELAJAR
9

Mengetahui - Manajemen Gudang Manajemen Gudang Farmasi Farmasi dan Rumah Sakit

Menjelaskan pengertian :
a. b. c. d.

Siswa dapat memahami pengertian : Tugas

8 X 45 menit

gudang farmasi kab./kota gudang apotek gudang puskesmas gudang farmasi rumah sakit (IFRS) Menjelaskan kedudukan : e. gudang farmasi kab./kota f. gudang apotek g. gudang puskesmas h. gudang farmasi rumah sakit (IFRS) Menjelaskan pengendalian barang di : i. gudang farmasi kab./kota j. gudang apotek k. gudang puskesmas l. gudang farmasi rumah sakit (IFRS)

Ujian tulis m.gudang farmasi kab./kota n. gudang apotek o. gudang puskesmas p. gudang farmasi rumah sakit (IFRS) Siswa dapat memahami kedudukan : q. gudang farmasi kab./kota r. gudang apotek s. gudang puskesmas t. gudang farmasi rumah sakit (IFRS) Siswa dapat memahami pengendalian barang di : u. gudang farmasi kab./kota v. gudang apotek w.gudang puskesmas x. gudang farmasi rumah sakit (IFRS)

- Modul
Manajemen Farmasi untuk SMF Kelas XII edisi 2004 - Referensi lain yang relevan

Pengawas,

Kepala Sekolah

Cirebon, Februari 2009 Mengetahui, Guru Mata Diklat Administrasi Farmasi

( Jumaedy, S. Kep )

( Syukrina, S.Si. Apt )

SMK RISE KEDAWUNG KAB. CIREBON


JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1

SILABUS

: Administrasi Farmasi : XII / 1 (Satu) : Manajemen Gudang Farmasi : : 3 bulan


PENGALAMAN BELAJAR
3

MATERI POKOK
2

INDIKATOR
4

PENILAIAN
5

TATAP MUKA
6

ALOKASI WAKTU PRAKTEK DI PRAKTEK DI SEKOLAH DU / DI


7 8

SUMBER BELAJAR
9

Mengetahui

- Manajemen Gudang

y.

z.

Farmasi di puskesmas Manajemen Gudang Farmasi di Puskesmas - Manajemen Gudang Mengetahui Farmasi di Apotek Manajemen Gudang Farmasi di Apotek - Manajemen Gudang Mengetahui Farmasi di Rumah Sakit Manajemen (IFRS) Gudang Farmasi di Rumah Sakit (IFRS) - Manajemen Farmasi Mengetahui Industri Manajemen Farmasi Industri

- Laporan PKL - Nilai DU/DI - Laporan PKL - Nilai DU/DI - Laporan PKL - Nilai DU/DI

12 TM

24 TM

- Modul Manajemen Farmasi untuk SMF Kelas XII edisi 2004 - Referensi lain yang relevan

24 TM

- Laporan PKL - Nilai DU/DI

24 TM

Pengawas,

Kepala Sekolah

Cirebon, Februari 2009 Mengetahui, Guru Mata Diklat Administrasi Farmasi

( Jumaedy, S. Kep )

( Syukrina, S.Si. Apt )

SMK RISE KEDAWUNG KAB. CIREBON


JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1

SILABUS

: Administrasi Farmasi : XII / 2 (Dua) : Nilai Persediaan Akhir : : 32 Jam Pelajaran @ 45 menit
PENGALAMAN BELAJAR
3

MATERI POKOK
2

INDIKATOR
4

PENILAIAN
5

TATAP MUKA
6

ALOKASI WAKTU PRAKTEK DI PRAKTEK DI SEKOLAH DU / DI


7 8

SUMBER BELAJAR
9

Mengetahui Menghitung nilai persediaan akhir

- Menghitung nilai persediaan akhir

Menjelaskan macam-macam Siswa dapat menghitung persediaan


metode perhitungan akhir dengan metode : persediaan akhir a. Fisik/periodik Menghitung nilai persediaan b.Perfectual/permaneal terusmenerus akhir dengan macamc. Taksiran/kira-kira macam metode Menjelaskan pengendalian d. Nilai terendah Siswa dapat memahami dan persediaan (inventory menghitung cara pengadaan secara control) berimbang

Tugas Ujian tulis

8 X 45 menit

- Modul Manajemen Farmasi untuk SMF Kelas XII edisi 2004 - Referensi lain yang relevan

Pengawas,

Kepala Sekolah

Cirebon, Februari 2009 Mengetahui, Guru Mata Diklat Administrasi Farmasi

( Jumaedy, S. Kep )

( Syukrina, S.Si. Apt )

Anda mungkin juga menyukai