Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM GURU PENYAYANG

Aktiviti Guru Penyayang dilaksanakan seperti berikut : BIL 1. PROGRAM MENGALU-ALUKAN KEHADIRAN MURID a. AKTIVITI Guru mengalualukan murid di pintu pagar sekolah KAEDAH i. Menyambut kedatangan murid; CATATAN Guru bertugas dan guru

penyayang akan a. Penampilan guru yang kemas dan ceria b. Bersikap mesra, berbudi bahasa dan mengalu-alukan menghormati murid kehadiran murid pada i. Semasa murid c. Ambil berat, prihatin dan sabar menyambut datang ke sekolah setiap pagi pada pukul murid 6.55 hingga 7.15 pagi di ii. Semasa murid pulang dari sekolah ii. Membuat sapaan pintu pagar sekolah. a. Memberi salam dan menyambut salam semasa datang sekolah Contoh: selamat pagi selamat datang jemput Guru bertugas dan guru masuk penyayang juga akan b. Lambaian pulang berada di pintu pagar Contoh: selamat pulang jaga diri baik-baik sekolah semasa murid jumpa lagi c. Bertanya khabar balik ke rumah.

Contoh: apa khabar hari ini?

BIL

PROGRAM

AKTIVITI iii.

KAEDAH Memberi bimbingan dan tunjuk ajar secara berhemah

CATATAN

Contoh a. Membetulkan tali leher b. Mengenakan butang baju dan lain-lain lagi. iv. Membuat publisiti/promosi mengalu-alukan kehadiran murid ke sekolah dengan menyediakan kain rentang Contoh: Kehadiran Anda Impian Kami b. Guru mengambil peduli terhadap murid semasa di sekolah i. Semasa di bilik darjah iii. ii. Semasa di kantin iv. iii. Semasa aktiviti kokurikulum Mengambil berat dan prihatin terhadap murid Interaksi Guru (rapport) Semua guru i. ii. Penampilan guru kemas dan ceria sepanjang masa Bersikap mesra dan menunjukkan rasa hormat kepada murid Membuat sapaan

iv. Semasa perhimpunan BIL 2. PROGRAM MENTOR MENTEE AKTIVITI 1. Pelaksanaannya bertujuan untuk; i. Membangunkan sahsiah diri murid ii. Membina jati diri murid iii. Mentor sebagai orang yang boleh membantu menyelesaikan masalah murid 2. Antara aktiviti yang dicadangkan adalah seperti berikut; 4. Sesi ramah mesra Sesi makan bersama Meraikan hari lahir Bimbingan hala tuju hidup Lawatan/keluarga Sesi perkongsian masalah 5. 6. KAEDAH 1. Guru dengan penuh rasa kekeluargaan melaksanakan aktiviti mentor mentee. 2. Strategi pelaksanaannya; i. Seorang bagi setiap kelas mengikut kesesuaian sekolah ii. Perjumpaan diadakan sekurang-kurangnya dua kali sebulan dan diselaraskan dalam jadual waktu harian. 3. Pengisian semasa perjumpaan; i. Membuat sapaan ii. Menyemak dan prihatin latar belakang mentee iii.Membimbing mentee mengatasi masalah iv. Membimbing mentee membina hala tuju dan kerjaya v. Membimbing mentee membentuk jati diri dan sahsiah diri Tugas guru yang dipilih sebagai mentor hendaklah disenaraikan sebagai salah satu tugasnya di sekolah Aktiviti didokumentasikan Menyediakan profile setiap mentee MENTEE Semua murid CATATAN MENTOR Guru terpilih

BIL 3

PROGRAM PENGHARGAAN MURID

AKTIVITI Memberi penghargaan dan pengiktirafan kepada murid melalui ; ii. Aktiviti meraikan murid i. ii. Hari lahir murid Sambutan hari kanak-kanak

KAEDAH i. Guru meraikan murid dalam suasana gembira, rasa hormat, rasa dihargai dengan penuh kasih sayang Antara kaedah yang boleh digunakan; a. Menyanyikan lagu bersesuaian dengan tema sambutan Contoh: Lagu Hari Lahir Lagu Perayaan Utama b. Menghantar kad ucapan Contoh: Kad Hari Lahir Kad Hari Perayaan iii. Aktiviti meraikan murid boleh dilaksanakan semasa perhimpunan atau di dalam bilik darjah.

CATATAN Semua guru termasuk pentadbir sekolah

iii. Perayaan-perayaan utama seperti Deepavali, Tamil Varudhapirapu.

Anda mungkin juga menyukai