AKTIVITI PROGRAM GURU PENYAYANG 2014

SMK DATUK HAJI ABDUL KADIR

BIL
1

PROGRAM
MENGALU-ALUKAN
KEHADIRAN MURID

AKTIVITI
a. Guru mengalu-alukan
kehadiran murid di pintu pagar
sekolah
i.

ii.
iii.

Semasa murid
memulakan sesi
persekolahan baru
Semasa murid datang
ke sekolah
Semasa murid pulang
dari sekolah

i.

ii.

KAEDAH
Menyambut kedatangan
murid;
a- Penampilan guru yang
kemas dan ceria
b- Bersikap mesra,berbudi
bahasa dan menghormati
murid
c- Ambil berat, prihatin dan
sabar menyambut murid
Membuat sapaan;
a. Memberi salam dan
menyambut dan
menyambut salam semasa
datang sekolah. Contoh:
selamat pagi selamat
datang, jemput masuk
b. Lambaian pulang
Contoh: selamat pulang,
jaga diri baik-baik,
jumpa lagi
c. Bertanya khabar
Contoh:apa khabar hari
ini? dah makan ke
belum

PERSONALIA
Barisan
kepimpinan
sekolah & guru
bertugas

iii.

Memberi bimbingan dan

tunjuk ajar secara berhemah
Contoh:
a. Membetulkan tali leher
b. Mengenakan butang baju
dll

iv.

Membuat publisiti/promosi
mengalu-alukan kehadiran
murid ke sekolah dengan
menyediakan kain rentang
Pelajar-pelajar SMK DHAKKehadiran kalian impian kamiGuru-guru SAMKDHAK

b. Guru mengambil peduli

terhadap murid semasa di
sekolah
iSemasa di bilik darjah
iiSemasa di
kantin/dewan makan
iiiSemasa aktiviti
kokurikulum
ivSemasa perhimpunan

2.

MENTOR MENTEE

1. Pelaksanaannya bertujuan
untuk:
i.
Membangunkan sahsiah
diri murid
ii.
Membina jati diri murid

Interaksi Guru (rapport)

i.
ii.

iii.
iv.

Semua guru

Penampilan guru kemas dan

ceria sepanjang masa
Bersikap mesra dan
menunjukkan rasa hormat
kepada murid
Membuat sapaan
Mengambil berat dan prihatin
terhadap murid

1. Guru dengan penuh rasa

kekeluargaan melaksanakan aktiviti
mentor mentee.
2. Strategi pelaksanaannya;

Semua Guru
Tingkatan

iii.

Mentor sebagai orang

yang boleh membantu
menyelesaiakn masalah
murid

2. Antara aktiviti yang

dicadangkan adalah seperti
berikut:
iSesi ramah mesra
iiSesi makan bersama
iiiMeraikan hari lahir
ivBimbingan hala tuju
hidup
vLawatan/ziarah
keluarga
viSesi perkongsian
masalah

i.
ii.

Seorang mentor bagi setiap

kelas
Perjumpaan diadakan
sekurang-kurangnya dua
kali sebulan dan
diselaraskan dalam jadual
waktu

3. Pengisian semasa perjumpaan;

i.
Membuat sapaan
ii.
Menyemak dan prihatin
latar belakang mentee
iii.
Membimbing mentee
mengatsi masalah
iv.
Membimbing mentee
membina hala tuju dan
kerjaya
v.
Membimbing mentee
membentuk jati diri dan
sahsiah diri
4. Tugas guru yang dipilih sebagai
mentor hendaklah disenaraikan
sebagai salah satu tugasnya di
sekolah
5. Aktiviti didokumentasikan
6. Menyediakan profile setiap mentee

PENGHARGAAN MURID

Memberi penghargaan dan

pengiktirafan kepada murid melalui;

i-

Aktiviti meraikan murid;

iiiiiiii-

iv-

Hari lahir murid

Sambutan Hari Kanak-kanak
Perayaan-perayaan utama
mengikut kaum seperti Hari
Raya, Tahun Baru
Cina,Deepavali, Krismas
termasuk perayaan utama
di Sabah dan Sarawak
Penghargaan kepada murid
yang hadir penuh setiap
bulan.

Guru meraikan murid dalam

suasana gembira, rasa hormat,
rasa dihargai dengan penuh
kasih sayang
Antara kaedah yang boleh
digunakan;
a- Mengumumkan ucapan
selamat melalui pembesar
suara sekolah
b- Menyanyikan lagu dengan
tema sambutan
Contoh:
Lagu Hari Lahir
Lagu Perayaan Utama
c- Menghantar kad ucapan
Contoh:
Kad Hari Lahir
Kad Hari Perayaan

iii-

Aktiviti meraikan murid boleh

dilaksanakan semasa
perhimpunan atau di dalam
bilik darjah

Semua guru
termasuk
pentadbir
sekolah