SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1 : SEJARAH DAN KITA 1. Pengertian Sejarah 1.

1 Perkataan Arab - syajaratun - pohon atau pokok, salasilah, keturunan, asal-usul dan riwayat. 1.2 Ibn Kha !un masyarakat dan peradaban manusia dan perubahan yang berlaku pada sifat masyarakat 1.3 Her"!"tus cerita tindakan manusia dan sebab mereka melakukannya. 1. #uh!. $us"% Ibrahi& rekod peristiwa yang berlaku. 1.! Penyelidikan perkara yang telah berlaku. '. (iri)*iri Sejarah 2.1 . Fakta yang tepat dan benar. a. "akta #e$arah dibuktikan melalui% i. peristiwa ii. tempat iii. tokoh i&. tarikh b. "akta tidak boleh direka'ditokok tambah. c. "akta se$arah bukti kesahihannya 2.2. Penting dan bermakna. a. Peristiwa penting kepada negara( ) kemerdekaan) b. Peristiwa penting kepada pela$ar( ) tarikh lahir pela$ar ) 2.3. Sebab dan akibat. a. *encari kebenaran sesuatu peristiwa b. +agi mengetahui sebab dan akibat peristiwa( ) apa, siapa, bila, di mana, mengapa dan bagaimana ) c. #e$arawan membuktikan kesahihan fakta. d. #ebab , akibat sesuatu peristiwa timbulkan perasaan ingin tahu. +. Su&ber Sejarah 3.1 Ciri Sumber Pertama/Sumber Primer. a. fosil, artifak dan keterangan lisan. b. +elum diolah dan dicetak c. *asih asli dan belum di tafsir. d. -ontoh( fail rasmi $abatan, surat peribadi, e. manuskrip belum dicetak , batu bersurat. 3.2 Ciri Sumber Kedua/Sumber Sekunder. a. +ahan yang dika$i melalui bacaan bahan bertulis. b. .itulis oleh se$arawan. c. .iolah dan dicetak. d. .isebarkan kepada umum. e. buku, ma$alah, $urnal, akhbar dan risalah ,. Kae!ah Peng-ajian Sejarah

d.1 Kaedah lisan. a. *aklumat diperoleh secara terus melalui ucapan, penceritaan, perbualan b. *aklumat se$arah daripada ucapan tokoh. c. *aklumat berkait dengan tradisi sastera rakyat seperti mitos, legenda, dongeng dan puisi. d. #e$arawan memilih, mentafsir dan bandingkan fakta e. /elemahan - wu$udnya unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur mitos, legenda dan dongeng. f. /esan kema$uan sains dan teknologi( --ae!ah .an!ang !engar !iguna-an. -ontoh( tele&isyen, pita rakaman , 0nternet. 4.2 Kaedah bertulis. a. *aklumat daripada sumber yang ditulis, dilakar atau dipahat pada batu, kulit kayu, gading dan sebagainya. 4.3 Kaedah arkeologi. a. *aklumat berdasarkan ka$ian saintifik. b. Antara cabang bidang arkeologi ialah angkasa lepas, maritim dan gali cari. c. *aklumat ditemui melalui proses gali cari. d. *elalui proses gali cari, ketetapan usia bahan dapat disahkan melalui ka$ian saintifik seperti pentarikhan radiocarbon. /. Penta%siran Sejarah !.1 1afsiran men$adikan peristiwa bermakna, !.2 #e$arawan berusaha mencari $awapan !.3 1afsiran tepat memerlukan penyelidikan !. 1afsiran mungkin berbe2a antara se$arawan. i. ada yang kata pembunuhan +irch kerana beliau memperkenalkan sistem cukai. ii. #e$arawan lain - pembunuhan kerana +irch ambil alih kuasa pembesar dan ra$a. !.! 1afsiran berbe2a disebabkan pandangan yang berlainan antara se$arawan. i. #e$arawan barat - pen$a$ahan +ritish kerana ingin membantu ra$a menenteramkan kacau bilau. ii. #e$arawan lain - pen$a$ahan kerana +ritish ingin membolot kekayaan ekonomi 1anah *elayu. iii. #e$arawan +arat - anggap 1ok 3anggut, .ato +ahaman sebagai pemberontak. i&. #e$arawan tempatan - anggap pahlawan *elayu sebagai pe$uang tanah air. !.4 #e$arawan mestilah $u$ur dan bertanggung$awab ketika membuat penyelidikan dan penilaian peristiwa se$arah. 0. Tujuan &e&.e ajari Sejarah

4.1 4.2 4.3 4. 4.! 4.4 4.5 4.7

+anyak ilmu pengetahuan. *engetahui kepentingan sesuatu peristiwa. *emahami se$arah tamadun awal bangsa. *elahirkan perasaan $ati diri yang tinggi. *embentuk keperibadian bangsa. /etahui pemimpin dan tokoh negara. 6argai $asa pemimpin negara masa lalu dan kini. #ikap berhati-hati agar tidak mengulangi kesilapan. 4.8 *erangka wawasan masa depan dengan yakin untuk mempertahankan kedaulatan dan kema$uan negara. 1. 2ae!ah &e&.e ajari sejarah. 5.1 Panduan untuk memperbaiki kesilapan 5.2 *en$adi perangsang mema$ukan negara 5.3 *engingati 2aman keagungan kita 5. *emupuk semangat patriotisme 5.! 9akyat berbangga men$adi rakyat *alaysia 3. Ru&usan 7.1 #e$arah - panduan dan penga$aran untuk panduan masa kini dan masa hadapan. 7.2 *elalui se$arah, generasi kita dipupuk dengan semangat patriotisme 7.3 #e$arah membantu kita menghargai serta memelihara kemerdekaan dan kedaulatan negara.

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB ' : 4A#AN PRASEJARAH DI #A5A$SIA 1. Pengena an tentang 6a&an .rasejarah 1.1 :aman Prase$arah dibahagikan a. :aman Paleolitik

1.2 1.3 1.

1.! 1.4 1.5 1.7

b. :aman *esolitik c. :aman ;eolitik d. :aman <ogam. 1empoh masa setiap 2aman be2a antara satu tempat dengan satu tempat yang lain. Perbe2aan 2aman bergantung kepada kema$uan tempat tersebut. :aman Prase$arah di *alaysia a. :aman Paleolitik, b. :aman ;eolitik c. :aman <ogam. *alaysia tidak mengalami :aman *esolitik. Penyelidikan terdahulu - selepas :aman Paleolitik, kita mengalami *esolitik bercirikan alat batu 6oabinh di =ietnam. Alat batu bercirikan alat batu 6oabinh di +ukit 3awa, <enggong ialah alat batu :aman Paleolitik. :aman <ogam terbahagi a. 2aman >angsa. b. 2aman +esi.

*alaysia antara negara terawal mengalami :aman Prase$arah .unia. b. !ua "iah kegiatan penggalian dilakukan. c. !ua !unung #untuh ditemui manusia Perak. +. 4a&an Ne" iti+.1 (iri)*iri .ene&.atan. a. *enetap di dalam gua 'hamper degan sungai. b. Au$ud sistem bermasyarakat - mempunyai ketua dan pembahagian ker$a. +.' Kegiatan !an .era atan. a. -ipta alat tembikar seperti periuk. b. +ercucuk tanam. c. 1angkap ikan. d. 1ernak binatang. e. +erburu. f. Pungut hasil hutan. g. +erdagang secara tukar barang. h. >una alat batu tetapi lebih kemas buatannya. i. -ipta barang kemas seperti kalung, antinganting. +.+ Ke.er*ayaan. a. *engamalkan kepercayaan animisme +., Pete&.atan 6a&an Ne" iti- !i #a aysia. a. .i /elantan - >ua -ha b. .i #abah - +ukit 1engkorak +./ Pene&uan 6a&an Ne" iti- !i #a aysia. a. >ua -ha, /elantan ditemui pengebumian manusia b. +ukit 1engkorak, #abah c. >ua 6arimau, Perak ditemui artifak tembikar. ,. 4a&an 5"ga& ,.1 (iri)*iri .ene&.atan. a. tinggal menetap b. ada masih tinggal di dalam gua c. ada tinggal berhampiran sungai. ,.' Kegiatan !an .era atan. a. Alat logam daripada gangsa dan besi. b. +ercucuk tanam. c. 1angkap ikan. d. 1ernak binatang. e. +erburu. f. Perdagangan tukar barang. ,.+ Ke.er*ayaan.

'. 4a&an Pa e" iti'.1 (iri)*iri .ene&.atan. a. 6idup berpindah-randah ?nomad@. b. 1empat tinggal ialah i. di kawasan terbuka ?luar gua@, ii. dalam gua, iii. sekitar tasik. '.' Kegiatan !an .era atan. a. +uru binatang liar. b. Pungut hasil hutan c. 6idup sara diri. d. >una alat batu yang kasar untuk memotong daging dan menetak pokok. e. Alat batu penetak - untuk meraut , memotong. '.+ Ke.er*ayaan. a. Animisme - percaya benda seperti batu mempunyai semangat b. upacara perkuburan. c. *ayat dikebumikan bersama barang-barang d. *anusia Perak dikebumikan kaki berlipat. '., Pete&.atan 6a&an Pa e" iti- !i #a aysia. a. .i Perak - +ukit 3awa, /ota 1ampan dan +ukit b. +unuh di <enggong. c. .i #arawak - >ua ;iah. d. .i #abah 1ingkayu. './ Pene&uan 6a&an Pa e" iti- !i #a aysia. a. Di Kota ampan disahkan melalui pentarikhan saintifik dan menandakan

a. /epercayaan dan pegangan hidup tertentu. b. Pengebumian menggunakan kepingan batu. ,., Pete&.atan 6a&an 5"ga& !i #a aysia. a. .i Pahang - #ungai 1embeling. b. .i Perak - >ua 6arimau dan -hangkat *enteri. ,./ Pene&uan 6a&an 5"ga& !i #a aysia. a. #ungai 1embeling, Pahang di$umpai kapak dan mata lembing. b. <embah +ernam, #elangor ditemui sabit. c. /lang, #elangor ditemui pisau. d. >ua 6arimau,Perakkapak gangsa , acuannya. e. 9aub, Pahang di$umpai tulang mawas. /. Ru&usan !.1 Penemuan di +ukit 3awa buktikan 2aman pra se$arah. !.2 di *alaysia bermula 2BBBBB - 3BBBBB tahun dahulu. !.3 *alaysia terkenal dengan penemuan *anusia Perak. !. 6arus contohi kegigihan dan semangat berusaha 6arus $adi warganegara yang gigih dan berdikari tanpa mengharapkan bantuan daripada orang luar.

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB + : KERAJAAN A7A5 TENGGARA

DI

ASIA

1. Kerajaan agraria a. +erasaskan pertanian. b. 1erletak di tanah subur, lembangan sungai c. dan kawasan pedalaman. d. +erburu. e. /utip hasil hutan. f. 1angkap ikan.

g. *enanam ubi taro, padi huma dan padi sawah. h. 1ernak binatang. i. +ina empangan. $. +ina terusan dan saliran. k. Pemerintah - bina dan uruskan sistem pengairan. 1.1 Kerajaan Ang-"r a. Pusat kera$aan di hilir #ungai *ekong. b. Pertanian di sekitar tasik 1onle #ap. c. +ina baray ?kolam air besar@ untuk kegiatan pertanian. d. 9a$a dianggap .e&ara$a e. wakil dewa untuk memimpin manusia f. berkuasa mutlak. g. 9a$a dibantu oleh kerabatnya h. /egemilangan semasa #urya&arman 00. i. Agama utama - 6indu-+uddha. $. +ukti kewu$udan 6indu-+uddha ialah Angkor Aat. 1.' Kerajaan 2unan a. /era$aan terawal di Asia 1enggara. b. Pusat kera$aan terletak di =yadhapura c. Cmpangan, saliran, takungan air mengairi pertanian d. +ekalan air dari #ungai *ekong dan persisiran pantai. e. 9a$a pertama /aundinya ?bergelar /urung +nam@ f. 3eneral agung ialah "an #hih-*an. g. Pelabuhan utama - Dc-Co h. 3alan perhubungan utama - #ungai *ekong. a. Kerajaan #ariti& a. 1erletak di persisiran pantai. b. Pusat pentadbiran di kawasan muara sungai. c. /egiatan berkaitan laut - perdagangan, perikanan. d. <aut men$adi laluan perdagangan utama. e. Pelabuhan di kuala sungai sebagi pusat perdagangan. f. Pelabuhan lengkap dengan bekalan air, tempat tinggal, g. *en$adi orang tengah h. +arangan dikumpulkan(- hasil hutan, rempah ratus, i. +ina kapal, $. /uasai ilmu pelayaran. +elayar ke Afrika 1imur. '.1 Kerajaan (ha&.a a. .iasaskan oleh -hu-<ien. b. 9a$a -hampa dipengaruhi agama 6indu. c. 1erdapat pegawai pemungut cukai. d. Pelabuhan utama ialah 0nderapura.

e. .itadbir oleh 1 dinasti. f. /urun ke-13, dipengaruhi oleh -hina. Pengaruh g. -hina lenyap pada kurun ke-1!. h. 1ahun BB*, kera$aan ditera$ui oleh +hadra&arnom. i. ;ama -hampa wu$ud pada tahun 4!! *asihi. '.' Kerajaan (hih Tu a. *enurut 0--hing, -hih-1u bermaksud 1anah *erah. b. .iasaskan oleh 9a$a >autama c. .iketuai oleh seorang ra$a berkuasa mutlak. d. 9a$a dibantu 3 orang menteri e. #istem pemerintahan ikut corak #ri&i$aya f. *enerima pengaruh 6indu. '.+ Kerajaan Sri8ijaya a. Pusat pemerintahan di Palembang, b. 9a$a berkuasa mutlak. c. *enurut catatan Arab, ra$a dianggap 9a$a di >unung d. dan *ahara$a di Pulau. e. *enteri - perantaraan antara ra$a dan rakyat. f. -atatan batu bersurat di 1elaga +atu i. pentadbiran dira$a, ii. pentadbiran ketenteraan iii. pentadbiran daerah. g. /uasai #elat *elaka, #elat #unda , <aut 3awa. h. Pelabuhan penting - Palembang. i. Pelabuhan pusat pertukaran barangan. $. .amar, cendana, kapur barus, kemenyan, lada hitam. '., Kerajaan Ke!ah Tua a. /era$aan awal di #em. 1anah *elayu b. .ikenali sebagai /ataha. c. *enurut 0--hing, /edah 1ua disebut -heh-ha. d. Pelabuhan peringkat awal di #g *as -berpindah ke e. <embah +u$ang. f. .ipengaruhi +uddha - kemudiannya agama 6indu. g. +ukti pengaruh 6indu-+uddha - peninggalan candi di <embah +u$ang ?candi di +ukit +atu Pahat@. h. >unung 3erai - panduan kepada pedagang yang ingin ke pelabuhan #ungai *as dan <embah +u$ang. i. Pelabuhan di /edah 1ua - pusat tukar barang dan persinggahan pedagang sebelum belayar ke timur. $. *en$adi pusat barangan dagang tempatan seperti beras,

k. *en$adi pengeluar padi. l. +ukti kegemilangan sebagai pelabuhan entrepot( i. penemuan wang perak pemerintahan #ultan al-*utawakil ii. manik dari 0ndia iii. barangan kaca dari 1imur 1engah. './ Kerajaan #aja.ahit a. .iasaskan oleh 9aden Ai$aya b. *enerima pengaruh 6indu-+uddha. c. Pentadbiran berasaskan Endang *anu. d. 9a$a dibantu Perdana *enteri dan orang menteri. e. Amalkan konsep .e&ara$a. f. /egemilangan ketika pemerintahan 6ayam Auruk g. .ibantu Perdana *enterinya ?Patih >a$ah *ada@. h. .ikun$ungi pedagang luar i. Pelabuhan utama-/ataha ?/edah 1ua@ , 1emasik. +. Ru&usan a. Pentadbiran teratur bolehkan kemudahan di pelabuhan. b. /ecekapan pemimpin mentadbir kera$aan. c. Pemerintahan tersusun wu$udkan suasana aman. d. #okongan rakyat membantu kema$uan. e. +erbangga dengan kebolehan mengendalikan pelabuhan dan perdagangan bertaraf dunia. f. /eamanan, bermasyarakat, kesetiaan, bersatu padu, dan harmoni - penting dalam pemerintahan.

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB , : PENGASASAN #E5A$9 #E5AKA

KES95TANAN

a. Para&es:ara Pengasas Kesu tanan #e ayu #e a-a 1.1 Ke!atangan Para&es:ara a. #elepas ke$atuhan kera$aan #ri&i$aya di Palembang, muncul kera$aan *a$apahit. b. *a$apahit kuasai Palembang dan 1emasik. c. 9a$a Palembang , puteranya ?Parameswara@ berusaha bebaskan penguasaan *a$apahit di Palembang. d. *a$apahit menyerang Palembang,

e. Parameswara berundur ke 1emasik. f. .i 1emasik, Parameswara disambut baik 1emagi. g. 1emasik di bawah naungan #iam. h. Parameswara menuntut hak pertuanan 1emasik kerana 1emasik pernah $adi naungan #ri&i$aya. i. Parameswara membunuh 1emagi. $. *a$ukan 1emasik bagi kembalikan kegemilangan #ri&i$aya k. Pembunuhan 1emagi menyebabkan i. #iam ingin menuntut bela, ii. *a$apahit ingin menakluki 1emasik. l. Parameswara dan Drang <aut berpindah ke *uar untuk mengelakkan serangan #iam dan *a$apahit. m. .ari *uar - ke #ening E$ung dan +ertam menu$u ke utara. n. 1iba di perkampungan nelayan. o. Perkampungan nelayan didiami oleh orang *elayu, Drang <aut dan Drang Asli. p. 1empat sesuai kerana berhampiran laut laluan kapal dagang dan mudah memperoleh bekalan air. F. *uka bumi berbukit-bukau - petun$uk kepada pelayar , memudahkan urusan mengawal #elat *elaka. r. Pokok bakau dan api-api men$adi benteng pertahanan dan pelindung semula $adi. s. *uara sungai yang terlindung daripada tiupan angin monsun tidak mengganggu kegiatan perdagangan. '. Asa )usu na&a #e a-a. 2.1 $erasal daripada nama pokok. a. Parameswara berehat di bawah pokok *elaka - terlihat pelanduk menendang an$ing perburuannya. b. Peristiwa dianggap luar biasa kerana pelanduk yang kecil mampu mengalahkan an$ing. c. 1empat tersebut didirikan kera$aan d. *enamakan nama *elaka sempena nama pokok 2.2 $erasal daripada istilah %rab. a. Pedagang Arab - *elaka G*ulaFahH bermaksud )G.erte&uanH). b. *elaka disebut G*alakatH bermaksud Gperhimpunan segala dagangH. 2.3 $erasal daripada bahasa Sanskrit. a. Pokok *elaka bahasa #anskrit dikenali GAmalakaH. b. *enurut mitos 6indu, GAmalakaH ialah pokok pertama yang hidup di alam semesta.

c. Pokok dikaitkan tempat kediaman tuhan agama 6indu iaitu +rahma, =ishnu dan #hi&a. d. +uah pokok - dikatakan mempunyai kuasa a$aib. +. Kegigihan Para&es:ara 3.1 Sistem pemerintahan yang teratur. a. Pembesar bertanggung$awab hal ehwal balairung seri. b. B orang bentara - $alankan perintah ra$a. c. +iduanda kecil - bawa alat-alat kebesaran dira$a. d. +iduanda dikenali sebagai budak kundang, budak ra$a, $uak-$uak, hamba dan orang suruhan ra$a. 3.2 Kemudahan pelabuhan. a. /emudahan di pelabuhan - baiki kapal, bekalan air. b. #ediakan tempat penginapan 3.3 &ubungan diplomatik a. 6ubungan dengan #iam- elakkan *elaka dari diserang. b. 6ubungan diplomatik dengan #iam pengiktirafan #iam ke atas kedaulatan *elaka. c. 6ubungan dengan -hina ter$alin apabila <aksamana Iin -hing datang. d. <aksamana -heng 6o melawat *elaka e. Parameswara memohon perlindungan -hina. f. *elaka men$adi negeri naungan -hina. g. *elaka hantar ufti. h. /era$aan -hina mengurniakan payung kuning, cap mohor dan sepersalinan pakaian. i. *elaka hantar utusan ke negeri -hina. $. 6ubungan *elaka dan -hina menyebabkan #iam dan *a$apahit tidak berani menyerang *elaka. k. 6ubungan *elaka - -hina bangunkan perdagangan. +., Bantuan ; Peranan "rang aut a. $aga keselamatan perairan *elaka. b. mempunyai ciri pahlawan, c. mahir bidang kelautan dan selok-belok #elat *elaka, d. taat dan setia kepada sultan dan kera$aan *elaka, e. bantu bawa barang dagang ke kapal pedagang . f. bekalkan hasil laut untuk kegiatan perdagangan. g. *enurut 1ome Pires , de +arros pusat petempatan Drang <aut di +entan, 1emasik dan <ingga.

+./ I-atan -"nse. !au at. a. Parameswara dibantu oleh rakyatnya% i. Drang *elayu ii. Drang <aut iii. Drang Asli. b. Drang Asli bekalkan hasil hutan. c. Drang <aut bekalkan hasil laut dan men$aga keselamatan #elat *elaka. d. Drang *elayu men$adi ketua-ketua masyarakat. e. Drang *elayu dilantik sebagai pembesar seperti hulubalang dan biduanda dalam pentadbiran *elaka. ,. Ru&usan a. Parameswara bi$ak mengatur strategi. b. #ifat kepemimpinan dan wawasan c. Parameswara sewa$arnya dicontohi. d. /eyakinan dan kegigihan Parameswara e. telah membangunkan *elaka

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB / : KEGE#I5ANGAN #E5AKA 1. Penta!biran < Pe&besar e&.at i.atan 1.1 Peranan sultan 'elaka a. #elaraskan kegiatan ekonomi *elaka b. lambang perpaduan rakyat $elata. c. /etuai hubungan diplomatik. d. /etua agama 0slam. e. /etua adat istiadat *elayu. f. /etua angkatan tentera. g. <antik pembesar negeri. 1.2 Sultan dibantu oleh pembesar berempat a. +endahara b. Penghulu +endahari c. 1emenggung

d. <aksamana 1.3 Peranan $endahara a. Penasihat sultan dalam pentadbiran b. *enteri utama. c. /etua turus angkatan perang. d. /etua hakim. e. Pemangku sultan 1.4 Peranan Penghulu $endahari a. Pungut hasil atau ufti b. /etua segala bendahari. c. /etua urus setia istana. d. /etua segala syahbandar. 1.( Peranan emenggung a. /etua polis dan pen$ara b. Penguasa +andar dan kota *elaka. c. Protokol istana d. 6akim di darat. 1.) Peranan *aksamana a. /etua angkatan laut b. Pengawal peribadi sultan c. /etua duta d. *engetuai utusan 1.+ Pembesar $erempat dibantu oleh a. Pembesar +erlapan b. Pembesar Cnam +elas c. Pembesar 1iga Puluh .ua 1.7 #ultan memberi kuasa kepada pembesar untuk mentadbir wilayah, sungai atau pulau. 1.8 /awasan pentadbiran pembesar dikenali GKa:asan PeganganH. 1.1B /awasan Pegangan +endahara di *uar dan +entan. 1.11 /awasan Pegangan Penghulu +endahari di 1.12 #ening E$ung dan /ampar. 1.13 /awasan Pegangan <aksamana di 1emasik. 1.1 /awasan Pegangan 6ulubalang di #ungai 9aya dan #iantan. 1.1! 1emenggung tiada /awasan Pegangan. 1.14 #ultan melantik pembesar $a$ahan dan daerah untuk memungut cukai. 1.15 /awasan memungut cukai dikenali ,Ka-asan Pemakanan.. 1.17 Pembesar menghadap dan memberi ufti '. Pusat .er!agangan 2.1 Kedudukan geogra/i a. .i laluan 1imur , +arat. b. /uasai #elat *elaka c. /apal dagang singgah dan tinggal serta dapatkan bekalan makanan dan minuman.

d. *uara #ungai *elaka dalam kapal dapat berlabuh dengan mudah. e. 1erlindung daripada tiupan angin monsun +arat .aya kerana terdapatnya pulau #umatera. f. +an$aran 1itiwangsa halang tiupan angin monsun 1imur <aut ke pelabuhan *elaka. g. Pedagang Timur datang - ikut angin monsun Timur Laut. h. Pedagang Barat datang - ikut angin monsun Barat Daya. i. /etika menunggu peralihan angin monsun, pedagang timur dan barat ber$ual beli. $. Pedagang *elaka men$adi orang tengah dalam urusan $ual beli antara pedagang. k. +entuk muka bumi *elaka berbukit-bukau men$adi panduan kepada pedagang yang belayar di #elat *elaka awasi keselamatan #elat *elaka 2.2 Peranan Syahbandar a. Pengurus pelabuhan. b. *elicinkan urusan perdagangan di *elaka. c. Eruskan pasar dan gudang. d. 3aga keselamatan pedagang e. Periksa alat timbang, sukat dan mata wang. f. 6akim di pelabuhan. g. /uatkuasakan peraturan keluar masuk kapal. h. *engurus cukai. i. orang #yahbandar% i. Syahban!ar 1 urus pedagang dari >u$erat ii. Syahban!ar ' urus pedagang dari -hina, -hampa dan 9yukyu. iii. Syahban!ar + urus pedagang dari /alingga, Pegu, +enggala dan Parsi. i&. Syahban!ar , urus pedagang 3awa, *aluku, +anda, /alimantan, +orneo, Pasai dan "ilipina. 2.3 Peranan *aksamana dan orang laut a. 3aga keselamatan perairan #elat *elaka. b. /awalan keselamatan oleh orang <aut. 2.4 0ndang1undang *aut 'elaka a. Pastikan akti&iti perdagangan lancar b. 2 fasal% i. peraturan dan tatatertib berniaga, ii. hukum $enayah yang berlaku di kapal, iii. larangan-larangan dan tanggung$awab, i&. nakhoda, kiwi serta anak kapal. 2.( Kemudahan di pelabuhan a. >udang menyimpan barang. b. 1empat tinggal pedagang.

c. #yahbandar sediakan perahu, kapal $ong, lancer, ga$ah dan peker$a. d. /emudahan membaiki kapal di pelabuhan. e. *akanan dan minuman kepada pedagang. 2.) Sistem 2ukai 3 surat kebenaran berniaga a. -ukai berpatutan dan adil b. Pedagang bayar GPanduanH ?cukai rasmi@ sebelum ber$ual beli. c. /adarnya berbe2a - ikut tempat asal pedagang. d. #istem dinamakan sistem cukai berkeutamaan atau cukai mengikut tempat. e. Pedagang dari +arat seperti 0ndia, 1anah Arab, #iam dan Pegu dikenakan cukai 4J. f. Pedagang tinggal tetap di *elaka -cukai 3J. g. Pedagang dari -hina dan 3epun tidak perlu membayar cukai perlu bawa persembahan atau hadiah kepada sultan h. Perlu dapatkan surat kebenaran berniaga. i. #urat dianggap sebagai lesen. 2.+ Penggunaan sistem mata -ang a. *ata wang diperkenalkan di *elaka i. Aang logam daripada timah-dipanggil calains ii. mata wang emas tempatan b. *ata wang emas, perak dan timah dari Pedir, Pasai, /embayat , >u$erat 2.4 Pelabuhan entrepot. a. Pelabuhan entrepot - kumpul barangan dari /epulauan *elayu , edar barangan dari 1imur , +arat ke /epulauan *elayu. 2.5 $ahasa 'elayu sebagai lingua /ran2a a. +ahasa perantaraan. b. Pedagang asing guna bahasa *elayu. c. Pelbagai $enis bahasa di *elaka. d. *enurut 1om Pires, di pelabuhan *elaka ada 7 bahasa yang berlainan. e. +ahasa *elayu sebagai lingua franca kerana mudah difahami. b. Ke&atangan hubungan uar Hubungan b.1 'elaka dengan Pasai a. Perkahwinan antara #ultan *elaka ?*egat b. 0skandar #hah@ dengan puteri Pasai. c. Pertukaran pendapat ttg hukum agama d. *elaka dan Pasai dianggap kera$aan setaraf. e. Apabila berutus surat guna istilah salam. f. *elaka bantu Pasai menamatkan huru-hara g. *elaka memperoleh bekalan lada hitam, emas h. dan beras dari Pasai. 3.2 &ubungan 'elaka dengan 6a-a

a. +entuk perdagangan . b. 3awa membekalkan beras, bahan makanan dan rempah kepada *elaka. 3.3 &ubungan 'elaka dengan negeri naungan a. #iak , /ampar bekalkan emas kepada *elaka. b. *elaka menakluki /ampar dan #iak kuasai hasil perdagangan. c. /ampar dan #iak diberikan taraf naungan. d. Apabila berutus surat kedua-dua negeri perlu menggunakan istilah sembah. e. Efti ke *elaka -bentuk wang atau barangan. f. /etika #ultan *elaka melakukan lawatan ke luar negeri, ra$a negeri naungan perlu mengiringi baginda. #ultan *ansor #hah melawat *a$apahit, baginda diiringi oleh ra$a-ra$a Palembang, 3ambi dan <ingga. 3.4 &ubungan 'elaka dengan China a. +ermula apabila <aksamana Iin -hing melawat *elaka pada tahun 1 B . b. 6ubungan perdagangan dan diplomatik. c. .apat pengiktirafan dan perlindungan daripada negeri -hina. 3.( &ubungan 'elaka dengan Siam7 a. +ermula dengan hubungan diplomatik. b. 6antar 1un 1elanai , *enteri 3ana Putera ke #iam. c. #iam membekalkan kayu $ati, beras dan bahan makanan ke *elaka. 3.) &ubungan 'elaka dengan #yukyu 86epun9 a. +entuk perdagangan dan diplomatik. b. #ultan *ansor #hah pernah mengirim surat kepada ra$a 9yukyu memberitahu tentang tingkah laku pedagang 9yukyu yang melanggar undang-undang *elaka. c. 9a$a 9yukyu membalas surat tersebut. d. 9a$a 9yukyu menyan$ung kedaulatan, peraturan dan undang-undang *elaka. 3.+ &ubungan 'elaka dengan !u:erat a. +entuk perdagangan. b. Pedagang >u$erat bekalkan kain. c. 9empah dari /epulauan *elayu dibekalkan oleh *elaka. d. Pedagang >u$erat sebarkan agama 0slam ke *elaka. 3.4 &ubungan 'elaka dengan anah %rab a. +entuk perdagangan. b. Pedagang Arab membeli emas dan rempah dari /epulauan *elayu melalui *elaka. c. *ereka membeli teh dan sutera dari -hina yang terdapat di *elaka.

10

d. Pedagang -hina mengembangkan agama 0slam di *elaka.

,. Pusat .enge&bangan aga&a Is a& 4.1 Kedatangan agama ;slam a. Abad ke-8, /edah menerima agama 0slam. b. +ukti - penemuan batu nisan di 1an$ung 0nggeris, /edah. c. Abad ke-13, agama 0slam di 1erengganu. +ukti - batu bersurat di /uala +erang d. Abad ke-1!, agama 0slam di *elaka apabila *egat 0skandar #hah memeluk agama 0slam. 4.2 Cara kedatangan agama ;slam ke 'elaka a. *egat 0skandar #hah kahwini puteri ra$a Pasai yang telah memeluk agama 0slam. b. *enurut 6ikayat 9a$a-ra$a Pasai dan +ustanus #alatin, 0slam disebarkan ke *elaka melalui mubaligh Arab ?#yeikh Abdul A2i2 dari *akkah@. c. #yeikh Abdul A2i2 mengislamkan 9a$a #ri *ahara$a, pembesar dan rakyat *elaka. d. Pedagang 0slam dari Arab dan 0ndia berniaga dan berdakwah di *elaka. e. #ifat agama 0slam toleransi, adil dan rasional.

b. 0slam. Apabila pulang, sebarkan 0slam di tempat asal mereka. c. 1entera upahan dari 3awa memeluk agama 0slam , sebarkan 0slam di tempat asal. d. *enyebarkan 0slam ke wilayah $a$ahannya. i. 9a$a negeri $a$ahan memeluk agama 0slam $amin keselamatan ii. tanda taat setia kepada sultan *elaka. e. *ubaligh, ulama , ahli sufi sebarkan 0slam ke 3awa, /alimantan dan selatan "ilipina. f. +erdakwah secara berhemah g. Perkahwinan politik - Perkahwinan puteri #ultan *ansor #hah dengan putera 9a$a #iak -agama 0slam ke #iak. h. #ultan Alauddin 9iayat #hah hantar ahli agama menga$ar ilmu agama kepada ra$a dari Pahang, /ampar dan 0nderagiri. 4.( Kesan kedatangan agama ;slam a. 0nstitusi kesultanan gantikan sistem bera$a. b. /onsep .e&ara$a dimansuhkan. c. 9a$a bergelar #ultan d. #ultan *uhammad #hah - ra$a *elaka pertama menggunakan gelaran sultan. e. Elama menasihati sultan dalam hal pemerintahan agar memerintah dengan adil. f. Endang-undang fikah pengaruhi 6ukum /anun *elaka , Endang-undang <aut. g. *as$id , madrasah - penga$ian agama 0slam. h. Penga$ian al-Kuran - asas sistem pendidikan. i. +ahasa *elayu - bahasa lingua franca. $. 1ulisan $awi diperkenalkan. k. Agama 0slam pengaruhi budaya masyarakat. l. Pengaruh pada bidang seni. m. 1ulisan khat dan ukiran corak bunga dan n. geometri serta ayat-ayat al-Kuran dan hadis digunakan dalam ukiran dan penulisan. o. Amalan masyarakat dipengaruhi unsur 0slam% i. upacara khatam al-Kuran, ii. ma$lis kesyukuran, iii. kenduri arwah.

4.3 Faktor1/aktor 'elaka men:adi pusat penyebaran dan penga:aran agama ;slam a. Pertemuan ulama dari Arab dan Pasai. b. Elama men$adi guru yang menga$ar ilmu agama kepada sultan, pembesar dan rakyat Pendakwah tempatan keluar dari *elaka untuk menyebarkan 0slam ke tempat lain. c. Pendakwah disediakan tempat tinggal. d. #ultan *elaka menerima baik agama 0slam diikuti oleh pembesar dan rakyat $elata. e. #ultan *ansor #hah hantar 1un +i$a Aangsa ke Pasai untuk bertanyakan hal agama. f. #ultan *u2affar #hah wu$udkan mas$id, madrasah dan surau. g. 1empat pusat penga$ian ilmu tasawuf. h. Ahli tasawuf terkenal - Abdul /arim al-3ili mengarang kitab 0nsan al-/amil. i. 0stana *elaka - tempat menter$emah, menyimpan kitab agama dan perpustakaan. $. /itab ter$emahan - 6ikayat Amir 6am2ah dan 6ikayat *uhammad Ali 6anapiah. k. #ultan *elaka menerapkan musyawarah dalam pentadbiran. 4.4 Cara 'elaka menyebarkan agama ;slam a. Pedagang asing di *elaka memeluk agama

/. Pusat -egiatan i &u (.1 ;stana 1 pusat kegiatan intelektual a. 1empat berkumpulnya cerdik pandai b. 1ugas $urutulis i. mengarang surat rasmi ra$a ii. menggubal per$an$ian iii. men$adi guru kepada anak-anak ra$a. c. 1ugas pengarang i. mengarang se$arah, ii. menghasilkan pelbagai $enis kesusasteraan, iii. menyusun salasilah ra$a,

11

i&. mencatat diari istana. d. 1ugas ulama i. menulis kitab ii. menter$emah kitab agama 0slam. e. >olongan cerdik pandai kuasai bahasa asing. f. /egiatan menter$emah dan menyadur karya. g. sastera Arab dan Parsi dilakukan di istana h. -ontoh /arya sastera ter$emahan i. 6ikayat Amir 6am2ah ii. 6ikayat *uhammad Ali 6anapiah iii. 6ikayat 0skandar :ulkarnain i&. 6ikayat 6ang 1uah &. 6ikayat +ayan +udiman i. Antara karya sastera saduran i. 6ikayat +ulan +elah ii. 6ikayat ;abi +ercukur iii. 6ikayat +akhtiar i&. 6ikayat ;abi Aafat &. 6ikayat ;abi Iusof. /arya bersifat didaktik iaitu memberi penga$aran. /arya-karya perantaraan penyebaran /arya undang-undang - 6ukum /anun *elaka dan Endang-undang <aut *elaka. 6ukum /anun *elaka i. digubal ketika #ultan *uhammad #hah ii. dilengkapkan - #ultan *u2affar #hah iii. disusun semula - #ultan *ahmud #hah. 0stana *elaka - tempat simpan buku penulis tempatan dan penulis asing. 0stana *elaka - tempat perbincangan dan perdebatan alim ulama mengenai hal agama seperti membahaskan kitab .arul *an2um. +ahasa *elayu bahasa ilmu pengetahuan, persuratan dan perantaraan. 1ulisan $awi menggunakan huruf Arab.

).2 Kebi:aksanaan pemimpin a. Sultan 'u<a//ar Shah /uasai Pahang, 0nderagiri dan /ampar. 6antar 1un Perak menghadapi serangan #iam ?musuh *elaka@. 3alin hubungan diplomatik dengan -hina. #elesaikan masalah perbalahan antara orang *elayu dan orang 0ndia-*uslim di istana. b. Sultan 'ansur Shah /uasai +ernam dan Perak serta #iak 6alang Pahang, 0nderagiri dan /ampar daripada membebaskan diri daripada *elaka. 2. Sultan %lauddin #iayat Shah #eorang yang warak dan gagah. Pentingkan pentadbiran. Pentingkan keamanan negara. *enyamar sebagai rakyat biasa 1umpuan kepada perluasan kuasa. +i$ak memilih hulubalang. <aksamana 6ang 1uah berperang dengan Aru. . d. $endahara un Perak Pembesar berwibawa. 6alang serangan #iam ketika men$adi penghulu /lang. Arahkan pengikut membawa keluarga -*enaikkan semangat tentera mempertahankan *elaka. /etika men$adi +endahara, #iam sekali lagi menyerang *elaka. Arahkan askarnya menggunakan perahu kecil sebagai muslihat perang. 0kat $amung ?suluh api@ di pokok bakau. 1entera. #iam sangka tentera *elaka ramai. /uasai Pahang yang berada di bawah penguasaan *elaka. #etia kepada #ultan *elaka. Apabila anaknya 1un +esar dibunuh oleh putera #ultan *ansor #hah iaitu 9a$a *uhammad, beliau tidak menuntut bela.

$. k. l. m.

n. o. p. F.

0. Per uasan Kuasa ).1 Cara12ara perluasan kuasa 'elaka. a. Penaklukan ke atas /ampar dan Pahang. b. 3amin keselamatan, kemakmuran dan keutuhan kera$aan *elaka. c. Penaklukan ber$aya i. kebi$aksanaan sultan mengatur strategi ii. bantuan askar *elaka yang berani. d. Pemerintah yang rela bernaung di bawah e. kera$aan *elaka seperti 3ambi dan <ingga. f. 9a$a-ra$a di bawah naungan *elaka ditabalkan oleh sultan *elaka. g. Perluasan kuasa melalui perkahwinan politik. h. *elaka bantu #ultan :ainal Abidin dari Pasai hadapi masalah pertelingkahan takhta. i. *elaka bantu Pasai kalahkan kera$aan Aru.

12

 *inta #ultan *ansor #hah tidak melantik 9a$a *uhammad - tapi dihantar ke Pahang men$adi ra$a.

).3 Kesan perluasan kuasa ke atas kera:aan 'elaka a. 1erima ufti dalam bentuk wang, barangan dan ketenteraan. b. /lang, +ernam, Perak dan 3ugra memberi ufti - B ribu calains ?wang timah@ c. /ampar, 0nderagiri dan Pahang - B kati emas setahun. d. 9okan, <ingga, 9upat dan 1unggal memberi ufti - B buah perahu dan lancara bersama hulubalang. e. +ekalan barangan diperoleh daripada negeri $a$ahan dan naungan *elaka. f. /embangkan agama ke kawasan taklukan. g. *embentuk empayar yang luas ?penyambung keagungan kera$aan #ri&i$aya@ h. #ebab ke$ayaan *elaka i. pemimpin yang bi$ak, ii. pemimpin yang berwawasan, iii. sokongan rakyat, i&. tentera yang gagah dan setia.

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 0 : KE#ER=S=TAN #E5AKA 1. 2a-t"r -e&er"s"tan #e a-a 1.1 Kelemahan kepemimpinan a. #elepas kematian +endahara 1un Perak, diganti oleh +endahara 1un *utahir. b. 1un *utahir bersikap pilih kasih. c. 1imbul perasaan iri hati pembesar lain terhadap +endahara 1un *utahir. d. 1un *utahir difitnah cuba mengatasi kekayaan sultan *elaka. e. #ultan *ahmud #hah $atuhkan hukum bunuh terhadap 1un *utahir dan ahli keluarganya tanpa usul periksa. f. #elepas sultan menyedari kesilapannya, baginda serahkan pemerintahan negeri kepada puteranya 9a$a Ahmad sebagai sultan *elaka. g. #ultan Ahmad #hah pemerintah lemah dan tidak cekap. h. +endahara 1un Perpatih Putih yang gantikan 1un *utahir u2ur'sakit. i. Pentadbiran lemah kerana i. tiada pemimpin berwibawa ii. berlaku rasuah iii. fitnah berleluasa. $. #istem cukai sedia ada tidak diamalkan, kadar cukai yang tinggi dikenakan. k. /esannya pedagang memilih pelabuhan lain seperti Acheh, +antam, Patani dan +runei. 1.2 'asalah perpaduan a. Pelantikan 1un *utahir sebagai bendahara *elaka menimbulkan semula persaingan orang *elayu dengan orang 0ndia *uslim. b. Persaingan berlaku kerana amalan pilih kasih dalam pentadbiran. c. Perebutan pengaruh wu$ud antara <aksamana /ho$a 6assan dengan 1un *utahir ?keturunan 0ndia *uslim@. d. 9a$a *endeliar memfitnah 1un *utahir yang dikatakan cuba mengatasi kekayaan sultan. e. Akibatnya sultan membunuh 1un *utahir dan keluarganya tanpa usul periksa. f. 9akyat *elaka berpecah belah

1. Ru&usan a. +erbangga dengan ke$ayaan *elaka. b. Esaha pemimpin bawa kegemilangan *elaka

13

g. Perdagangan *elaka merosot. h. /eutuhan kera$aan ter$e$as.

1.3 Kelemahan askar 'elaka a. Askar *elaka menggunakan sen$ata b. tradisional seperti% i. keris, tombak ii. panah iii. perisai i&. sumpit beracun. c. Askar *elaka mempunyai sen$ata lain seperti senapang dan meriam. d. #en$ata Portugis lebih baik, contohnya meriam Portugis boleh menembak dari $arak yang lebih $auh lagi. e. Angkatan perang *elaka didapati tidak mempunyai struktur yang lengkap. f. Angkatan perang Portugis dipimpin oleh Alfonso de AlbuFuerFue yang dilantik oleh 9a$a Portugal untuk mengetuai serangan. g. Askar Portugis lebih terlatih dan mendapat sokongan dari pangkalan tentera mereka di >oa, 0ndia. h. Askar upahan *elaka dari 3awa melarikan diri ketika Portugis menyerang *elaka. '. Ke!atangan P"rtugis 2.1 Sebab kedatangan. a. #ebab Portugis ke 1imur ialah ?3>@ i. >ospel ?agama@, ii. >old ?ekonomi@, iii. >lory ?politik@. b. Putera 6enry mendorong pelayar dan orang Portugis belayar ke 1imur. c. Portugis menemui $alan laut ke 1imur. d. +artholomew .ia2 ber$aya sampai ke 1an$ung 6arapan di selatan Afrika. e. =asco da >ama sampai di 0ndia f. <ope2 de #Fueira tiba di *elaka. g. Portugis ingin meneruskan Perang #alib. h. *enghancurkan kera$aan 0slam di 1imur termasuk *elaka yang men$adi pusat perkembangan dan penyebaran 0slam. i. 0ngin menyebarkan agama /ristian di 1imur. $. 0ngin menguasai perdagangan rempah yang dikuasai oleh pedagang 0slam. k. Pedagang 0slam yang mendapat bekalan rempah daripada pelabuhan *elaka men$ual dengan harga yang tinggi di Cropah. l. Pada pandangan Portugis, $ika menguasai #elat *elaka mereka akan mendapat keuntungan yang lumayan. m. 9empah ratus diperlukan di Cropah untuk

i. mengawet makanan, ii. menyedapkan makanan seperti daging, iii. memanaskan badan. 2.2 Portugis menguasai 'elaka. a. <ope2 de #eFueira dan angkatannya dihantar oleh 9a$a Portugal ke *elaka untuk memulakan hubungan. b. /edatangan mereka mulanya disambut baik oleh #ultan *ahmud #hah. c. .ibenarkan berniaga di *elaka dan di$amin keselamatan mereka oleh sultan *elaka. d. Pedagang 0slam dari 3awa dan >u$erat mendapat maklumat bahawa kedatangan Portugis untuk menguasai perdagangan dan menentang 0slam. e. Perkara ini disampaikan kepada +endahara 1un *utahir. f. 1un *utahir menasihatkan sultan agar menangkap orang Portugis termasuk pegawai kanan mereka 9uy de Arau$o. g. +eberapa orang Portugis yang ditangkap mati dibunuh. h. <ope2 de #eFueira dan beberapa pengikutnya ber$aya lari ke >oa. i. 9a$a Portugal hantar angkatan laut pimpinan Alfonso de AlbuFuerFue untuk menyerang *elaka. $. Alfonso menuntut% i. pembebasan tawanan Portugal ii. menuntut ganti rugi iii. meminta mendirikan kubu di *elaka. k. #ultan *ahmud menolak tuntutan Alfonso. l. Alfonso bertindak menyerang *elaka. m. #erangan pertama Alfonso $ambatan #ungai *elaka dikuasai. n. /e$ayaan Alfonso kerana #i /itol memberi maklumat tentang kekuatan pertahanan *elaka kepada Portugis. o. *elaka yang diketuai oleh #ultan Ahmad #hah melancarkan serangan balas sehingga askar Portugis terpaksa berundur. p. #emangat per$uangan askar *elaka membara apabila mendengar kisah 6ikayat *uhammad Ali 6anafiah. F. .alam serangan kedua - Alfonso ber$aya menguasai *elaka. r. #ultan Ahmad #hah, #ultan *ahmud #hah bersama keluarga, pembesar dan rakyat berundur ke *uar. s. /emudiannya berundur ke Pahang t. #eterusnya ke +entan. u. .i +entan, #ultan *ahmud #hah mendirikan sebuah kera$aan baru selepas kemangkatan anaknya #ultan Ahmad #hah. +. Ru&usan

14

a. Esaha mempertahankan kedaulatan bangsa ditun$ukkan oleh #ultan *ahmud #hah, #ultan Ahmad #hah serta rakyat *elaka harus disan$ung. b. /ita harus mengambil iktibar daripada ke$atuhan *elaka di tangan Portugis supaya peristiwa pahit tidak akan berulang lagi.

KE7IBA7AAN #E5A$9 #E5AKA

KES95TANAN

1. 9saha)usaha &enega--an se&u a #e a-a a. *elaka dikuasai oleh Portugis #ultan *ahmud #hah, pembesar serta pengikutnya termasuk Drang <aut pindah ke Pagoh. b. +ina kubu pertahanan di +entayan, *uar. c. +aginda bersemayam sementara di Pahang. d. +aginda ke Pulau +entan. .i +entan kumpul tentera dengan bantuan penduduk $a$ahan takluk. e. *ahara$a <ingga, ra$a 0nderagiri, ra$a #iak dan #ultan Aru ?.eli@ menghadap #ultan *ahmud #hah di +entan. f. Aakil kera$aan *an$ung dan +eruas, pemerintah /ampar, /lang, 9embau dan #ungai E$ong menyatakan taat setia kepada baginda. g. 1ahun 1!21, Portugis menyerang +entan. h. #erang-menyerang *elaka dan +entan. i. #ultan *ahmud #hah berundur di /ampar ?$a$ahan takluk *elaka@. $. +aginda mangkat di /ampar. '. Pengasasan -erajaan J"h"r 2.1 Penerusan -arisan 'elaka a. Putera #ultan *ahmud #hah ?9a$a Ali@ $adi sultan gelaran #ultan Alauddin 9iayat #hah 00. b. .ikenali 9a$a E$ong 1anah , +entan, E$ong 1anah dikenali sebagai 3ohor. c. #ultan Alauddin 9iayat #hah 00 asaskan kera$aan di 1anah +esar 3ohor. d. +endahara dan #eri ;ara .ira$a ditugaskan bangunkan pentadbiran kera$aan 3ohor di Pekan 1ua. e. /ota pertahanan dikenali /ota /ara dibina bagi men$aga keselamatan ibu negeri 3ohor. f. 3a$ahan takluk *elaka di$adikan $a$ahan takluk 3ohor untuk memperkukuhkan lagi kuasa baginda sultan. g. #ultan 3ohor mengawal hal ehwal Pahang. h. #ultan Pahang yang baru biasanya akan ditentukan oleh sultan 3ohor. i. 3ohor menguasai Aru. $. <aksamana 1un Abdul 3amil perkukuhkan kuasa 3ohor ke atas $a$ahan takluknya. k. +eliau menempatkan wakilnya di% i. ii. iii. i&. +engkalis /ampar 3ambi #iak

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1 : J=H=R #ENEGAKKAN SE#95A

15

l. m. n. o. p.

&. 9okan. 3a$ahan takluk 3ohor hantar askar menyertai angkatan tentera 3ohor apabila diperlukan. ;egeri yang dikawal oleh 3ohor membekalkan barangan eksport ke 3ohor . /lang bekalkan bi$ih timah, kayu gaharu dan gading ga$ah. /era$aan 3ohor sering diancam oleh kuasa luar seperti Portugis, Acheh dan 3ambi. #ebagai langkah mempertahankan diri, 3ohor sentiasa ubah pusat pentadbirannya.

2.2 0saha 6ohor menguasai 'elaka a. Pemerintah 3ohor, pembesar dan rakyat tidak berputus asa menawan semula *elaka. b. Esaha terbesar di$alankan pada tahun 1!!1. c. Angkatan perang 3ohor bergabung dengan angkatan perang Perak, Pahang dan 3apara ?3awa@ untuk menyerang *elaka. d. #erangan gagal sebab i. kekebalan kota *elaka ii. persen$ataan Portugis yang lebih baik e. #erangan angkatan 3ohor berterusan. f. Pembesar 3ohor yang usaha menawan semula *elaka i. 1un #ri <anang ii. <aksamana 1un Abdul 3amil g. >abungan 3ohor dengan +elanda ber$aya mengalahkan Portugis pada tahun 14 1. h. <aksamana 1un Abdul 3amil mengepung *elaka dari darat. i. +elanda menyerang *elaka dari <aut. $. #etelah Portugis dikalahkan, +elanda menduduki *elaka. 2.3 Kebangkitan %2heh a. #elepas *elaka di$a$ah Portugis, pedagang dari +enggala, #ri <anka, Pegu dan 1urki beralih ke Acheh. kerana dasar perdagangan Portugis yang ingin menghapuskan monopoli perdagangan di kalangan pedagang asing. b. Portugis kenakan peraturan dan sekatan perdagangan yang ketat. c. /enakan cukai yang tinggi ke atas pedagang asing. d. /etika #ultan 0skandar *uda *ahkota Alam, Acheh $adi kuasa kuat kerana menguasai perdagangan #elat *elaka. a. +eliau bera2am kuasai 1anah *elayu. b. Acheh serang Perak, Pahang dan /edah. c. #etelah menawan Pahang, Acheh berperanan menentukan bakal sultan 3ohor. d. Acheh menawan Pedir dan Pasai. e. Penaklukan tersebut membolehkan Acheh menguasai perdagangan lada hitam yang diperlukan oleh pedagang asing.

2.4 Persaingan antara 6ohor dengan %2heh dan Portugis a. 3ohor, Acheh, Portugis bersaing menguasai $alan perdagangan di #elat *elaka. b. Perang selama 1BB tahun - dikenali sebagai Perang 1iga #egi. c. 3ohor , Acheh usir Portugis dari *elaka. d. 3ohor menyerang *elaka - ingin merampas semula *elaka daripada Portugis. e. Acheh menyerang *elaka kerana Portugis menghalang perdagangan Acheh. f. Acheh menyerang 3ohor kerana 3ohor mengancam perdagangan Acheh. g. Portugis menyerang 3ohor kerana menganggap 3ohor berpakat dengan Acheh untuk menyerang *elaka. +. 2a-t"r -ege&i angan -erajaan J"h"r 3.1 6a:ahan takluk 6ohor dan ke2ekapan pentadbiran a. 3a$ahan takluk 3ohor meliputi wilayah pantai barat #emenan$ung 1anah *elayu iaitu dari /lang hingga #ingapura. b. 3ohor menguasai i. /lang ii. +atu Pahat iii. *uar i&. Pahang &. +entan &i. <ingga &ii. +angkalis &iii. /ampar iL. #iak a. "aktor kegemilangan 3ohor. i. /ecekapan sultan. ii. /ecekapan pembesar. iii. /ema$uan dalam kegiatan perdagangan. i&. Perkembangan bidang persuratan b.2 6ohor sebagai Pusat Perdagangan a. 3ohor dapat kumpulkan hasil dagangan kerana mempunyai $a$ahan takluk yang luas. b. 3ohor - pelabuhan entrepot bagi /epulauan *elayu. c. /apal dagang 3ohor berdagang hingga ke *aluku dan *akasar. d. 9amai pedagang asing datang ke 3ohor seperti pedagang -hina dari -anton dan Amoy. e. /apal dagang barat turut ke pelabuhan 3ohor seperti kapal dagang +elanda dan 0nggeris. f. /etika #ultan *ahmud #hah 00 pusat pentadbiran dan pelabuhan 3ohor telah berpindah dari +atu #awar ke 9iau. g. +arangan tempatan yang diperdagangkan termasuklah damar, tikar, bi$ih timah, sagu,

16

minyak, lada hitam, pinang, ikan masin, garam, kayu gaharu dan beras. h. 3ohor sebagai pembekal kain corak baru. i. +arangan luar negeri yang didagangkan seperti benang emas, kain sutera putih, teh, tembikar dan tembaga dari -hina. $. Pelabuhan 3ohor mempunyai kemudahan seperti gudang dan khidmat membaiki kapal. k. Perdagangan di$alankan melalui i. cara tukar barang ii. mata wang. l. m. n. o. *ata wang emas dikenali sebagai &as *ata wang perak dikenali sebagai -u.ang *ata wang timah dikenali sebagai -atun. *ata wang diperkenalkan ketika #ultan Alauddin 9iayat #hah 00. p. *ata wang asing digunakan di pelabuhan 3ohor seperti% i. .olar #epanyol ii. .olar *eLico iii. .uit +elanda. F. 3ohor cekap mentadbir pelabuhannya dan mengamalkan cukai yang berpatutan. r. #etiap bahara lada hitam - dikenakan cukai sebanyak enam keping emas. s. #etiap bahara timah - cukainya sepuluh keping emas. t. /eselamatan pedagang asing, sistem naungan diamalkan. u. #etiap pedagang asing akan dilindungi oleh% i. +endahara ii. 9a$a 0ndera +ongsu iii. 1emenggung i&. <aksamana. &. /eselamatan pedagang dan kapal dibantu oleh Drang <aut. w. Drang <aut men$adi% i. pengawal pelabuhan, ii. pengawas perairan 3ohor, iii. Penunda, i&. penun$uk arah kepada pedagang. L. /eistimewaan pelabuhan 3ohor% i. terlindung daripada tiupan angin monsun. $adi pintu masuk di selatan #elat *elaka, ii. kawal lalu lintas kapal dagang dari +arat dan 1imur, iii. men$adi pusat membina kapal persisiran pantai seperti banteng, baluk, kolek, pencalang dan pencacap.

3.3 Perkembangan persuratan 'elayu. a. 3ohor dikenali pusat persuratan *elayu. b. 1un #ri <anang susun buku se$arah *elayu. c. 6ikayat 6ang 1uah mengisahkan kepahlawanan orang *elayu melalui watak 6ang 1uah dan empat orang rakannya. d. 6ikayat 6ang 1uah mengisahkan tentang keagungan /esultanan *elayu *elaka e. 9iau menghasilkan banyak karya se$arah, bahasa dan buku agama 0slam. f. Pengarang terkenal i. 9a$a 6a$i Ahmad ii. 9a$a Ali 6a$i. g. ;askah asal yang dihasilkan oleh penulis adalah dalam tulisan $awi bertulis tangan. h. /emudian dicetak - guna kaedah cap batu. i. 3ohor terkenal pusat penga$ian ilmu agama 0slam ketika *akam 1auhid men$adi pusat pemerintahan 3ohor. $. 1radisi ini diteruskan hingga ke 9iau. k. .i antara karya yang dihasilkan% i. 1uhfat al ;afis, ii. #alsilah *elayu dan +ugis dan #ekelian 9a$ara$anya, iii. 6ikayat 3ohor serta Pahang, i&. Peringatan #e$arah ;egeri 3ohor, &. Aturan #etia +ugis dan *elayu, &i. #yair #ultan *ahmud <ingga, &ii. /itab Pengetahuan +ahasa, &iii. +ustanul /atibin <issubyanilmutaalimi. ,. Ke&er"s"tan -erajaan J"h"r 4.1 Perang 6ohor 1 6ambi a. 3ambi di pantai timur #umatera adalah $a$ahan 3ohor. b. Abad 15, 3ambi muncul sebagai kuasa politik dan ekonomi yang baru di #elat *elaka. c. 3ambi menyaingi 3ohor dalam perdagangan. d. 3ambi cuba dapatkan kebebasan daripada 3ohor. e. 3ambi meminta bantuan +elanda untuk menyerang 3ohor. f. 3ambi menyerang 3ohor lama dan +atu #awar. g. Perang men$e$askan perdagangan 3ohor. h. #ultan Alauddin 9iayat #hah 000 berundur dan bersemayam di Pahang. i. /eadaan 3ohor yang tidak selamat menyebabkan $a$ahan takluk 3ohor membebaskan diri daripada pengaruh 3ohor. $. <aksamana 1un Abdul 3amil mengalahkan 3ambi dengan bantuan askar upahan +ugis. k. /e$ayaan menyebabkan beliau dianugerahi gelaran Paduka 9a$a.

17

l.

+eliau sangat berkuasa sehingga melantik anak-anaknya untuk memegang $awatan kanan dalam kera$aan seperti 1emenggung, #ri +i$a .ira$a dan #ri Amar .ira$a.

$.

9a$a /echil mengisytiharkan dirinya sebagai sultan 3ohor dengan gelaran #ultan Abdul 3alil 9ahmat #hah.

4.2 Perebutan kuasa. a. <aksamana 1un Abdul 3amil pembesar berpengaruh di 3ohor. b. <aksamana 1un Abdul 3amil ambil alih tugas +endahara sebagai pelantik dan pemangku ra$a. c. <aksamana 1un Abdul 3amil lantik menantunya men$adi sultan 3ohor dengan gelaran #ultan 0brahim #hah. d. +eliau tidak disenangi oleh +endahara 1un 6abib Abdul *a$id ?pembesar 3ohor paling kanan@. e. <aksamana 1un Abdul 3amil melantik cucunya #ultan *ahmud #hah 00 yang berusia 1B tahun men$adi sultan 3ohor. f. Anak beliau iaitu bekas permaisuri #ultan 0brahim dilantik men$adi pemangku ra$a g. +endahara 1un 6abib Abdul *a$id yang sepatutnya men$alankan tugas sultan berasa tidak puas hati. h. Persengketaan antara kedua-dua pembesar men$e$askan kestabilan politik 3ohor. i. Apabila <aksamana 1un Abdul 3amil meninggal dunia, +endahara 1un 6abib Abdul *a$id mendapatkan semula kuasanya. $. #elepas +endahara 1un 6abib Abdul *a$id meninggal dunia, anaknya 1un Abdul 3alil menggantikan tempatnya sebagai bendahara

4.3 Perebutan takhta a. #ultan *ahmud #hah 00 sultan yang 2alim b. +aginda dibunuh oleh pembesarnya. c. Peristiwa pembunuhan dikenali M#ultan *ahmud *angkat .i$ulangN. d. +aginda tidak meninggalkan 2uriat, e. +endahara 1un Abdul 3alil dilantik men$adi sultan 3ohor bergelar #ultan Abdul 3alil 9iayat #hah 0=. f. Pelantikan memulakan kesultanan 3ohor keturunan bendahara. g. 9a$a /echil dari #iak tidak berpuas hati kerana mendakwa dirinya anak #ultan *ahmud #hah 00. h. 9a$a /echil menyerang 3ohor dengan bantuan tentera *inangkabau. i. Drang <aut mempercayai dakwaan 9a$a /echil dan menyokongnya sebagai bukti taat setia kepada kesultanan 3ohor keturunan sultan *elaka.

4.4 Penglibatan $ugis di 6ohor a. Apabila *akasar dikuasai +elanda, ramai orang +ugis diusir. b. <ima orang anak ra$a +ugis bersaudara i. .aeng Perani, ii. .aeng *enambun iii. .aeng *erewah, i&. .aeng -helak &. .aeng /emasi c. *ereka men$adi tentera upahan yang berani. d. 9a$a #ulaiman ?putera #ultan Abdul 3alil 9iayat #hah 0=@ berpakat dengan anak ra$a +ugis bersaudara utk mengusir 9a$a /echil. e. 9a$a /echil ber$aya dikalahkan. f. 9a$a #ulaiman $adi sultan 3ohor yang baru. g. .aeng *erewah bergelar /elana 3aya Putera dilantik $adi Iamtuan *uda 9iau. h. .aeng *enampok dikurniakan gelaran 9a$a 1ua. i. Pakatan *elayu 3ohor dan +ugis tidak bertahan lama kerana +ugis terus inginkan hak melantik sultan 3ohor mengikut pilihan mereka. $. Drang *elayu merasakan kuasa sultan dan pembesar *elayu semakin lemah. k. +ugis kukuhkan kuasanya dengan menggalakkan perkahwinan antara anak +ugis dengan anak ra$a dan anak pembesar *elayu. l. Anak-anak mereka guna gelaran 9a$a seperti 9a$a 6a$i, 9a$a Ali dan 9a$a 3aafar. m. Pembesar *elayu bertindak meminta bantuan +elanda untuk mengusir +ugis daripada 9iau pada tahun 157 . n. *emberi peluang kepada pembesar *elayu untuk kembali menguasai pemerintahan. o. 1ahun 17B2, persaingan *elayu dan +ugis berlaku kembali apabila orang +ugis kembali ke 9iau. p. 9iau dikuasai oleh +ugis. F. 1emenggung 3ohor bertapak di Pulau +ulang dan menguasai #ingapura dan 1anah +esar 3ohor. r. +endahara 3ohor bertapak di Pahang. s. #ultan 3ohor bersemayam di <ingga. t. Drang <aut berpecah dan mengikut pembesar *elayu. u. Drang <aut yang taat kepada kesultanan *elayu men$auhkan diri daripada sultan dan pembesar. &. *embawa kepada perpecahan dalam kera$aan 3ohor.

18

4.( Pengaruh Syarikat &india imur $elanda 8=>C9 a. #yarikat 6india 1imur +elanda ?=D-@ bertapak di +etawi, 3awa. b. =D- memulakan hubungan perdagangan di pelabuhan +atu #awar. c. =D- bimbang dengan penguasaan +ugis di 3ohor mengancam kedudukannya di *elaka. d. +elanda dan +ugis berperang beberapa kali di 1eluk /etapang dan 9iau. e. +elanda mengalahkan +ugis f. +elanda melantik .a&id 9uhde men$adi gabenor g. +elanda di 9iau. h. =D- bertindak mengusir orang +ugis. i. Persengketaan +elanda dan +ugis memberi $. kesan buruk kepada kera$aan 3ohor. k. +elanda yang berada di +etawi dan *elaka l. mencari peluang menguasai 3ohor. m. Apabila +elanda ber$aya menguasai 9iau, +elanda menghapuskan $awatan sultan dan Iamtuan *uda. E. Ru&usan a. 3ohor men$adi lemah dan berpecah. b. Perebutan kuasa antara pembesar menimbulkan kacau-bilau. c. -ampur tangan kuasa luar dalam pemerintahan. d. 3ohor menimbulkan pelbagai masalah sehingga ke$atuhan kera$aan 3ohor.

ii. >una nama #ultan *u2affar #hah. d. Sultan 'u<a//ar Shah bahagi Kedah kepada tiga pusat pentadbiran i. /ota Palas ii. <angkawi iii. /ota Elu. e. K"ta Setar ja!i .usat .enta!biran yang baru> i. Perlis pada asalnya ialah wilayah /edah mewu$udkan pemerintahan sendiri ii. 9a$a Perlis 1- #ultan 6usain 3amalulail. f. g. h. i. $. k. l. m. n. o. p. F. /edudukan /edah strategik menarik minat pedagang dari Arab, Parsi, 0ndia, #ri <anka, -hina dan +arat. /edah hadapi cabaran kuasa luar. /edah bersahabat dengan #iam. /edah hantar bunga emas ke #iam. Apabila /edah diserang Acheh, sultan /edah berundur ke Perlis dan meminta bantuan #iam. Apabila kera$aan #iam di Ayuthia ditawan +urma, /edah men$alin persahabatan dengan +urma. Pada kurun ke-17, politik /edah tidak stabil. /edah diancam oleh #iam. +erlaku perebutan takhta. /edah minta bantuan 0nggeris bagi menghadapi ancaman #iam. 6ubungan baik 0nggeris dan /edah menyebabkan #iam menyerang /edah. #ultan /edah, pembesar dan pengikutnya berundur ke Pulau Pinang. /edah menyerang balas #iam di /edah dan memerdekakan /edah. 6ubungan /edah dan #iam mula berbaik. /edah terkenal sebuah pelabuhan entrepot. /edah amalkan Endang-undang <aut *elaka Pengenalan sistem sukat dan mata wang memudahkan perdagangan. Permuafakatan dengan negara $iran meningkatkan kema$uan dan kemakmuran ;egara.

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 3 : KERAJAAN NEGERI)NEGERI #E5A$9 1. Kerajaan #e ayu $ang Tua kera$aan yang wu$ud sebelum 2aman /esultanan *elayu *elaka seperti /edah, Pahang dan Perak 1.1 Kedah a. %sal usul nama Kedah i. Drang -ina panggil /edah - -heh--ha. ii. Pedagang 0ndia - /edah sebagai /ataha, /alagam atau /adaram iii. Pedagang Arab - /edah sebagai /alah atau /alah +ar. i&. Drang #iam - daratan /edah sebagai #ai. b. 'enurut &ikayat 'erong 'aha-angsa? i. /edah wu$ud pada abad ke-5. ii. 9a$a /edah pertama - *erong *ahawangsa iii. memeluk 0slam i&. guna nama #ultan *u2affar #hah. 'enurut %l1 arikh Salasilah "egeri Kedah? i. *ahara$a .erba 9a$a memeluk 0slam

r. s. t. u. &. w.

1.2 Perak a. %sal1usul nama i. ;ama Perak dikaitkan dengan logam perak. ii. #e$arah Perak tulisan A. 6alim ;asir nama Perak sempena nama #ungai Perak di -hegar >alah yang terdapat ikan berwarna putih seperti perak. b. 'enurut se:arah 'elayu dan Salasilah Perak i. /esultanan Perak diasaskan ii. 1un #aban hadap #ultan *ahmud #hah -memohon putera baginda dira$akan di Perak.

2.

19

iii. 9a$a *u2affar putera #ultan *ahmud #hah dihantar ke Perak berserta alat kebesaran negeri iaitu -ura #i *an$akini. i&. 9a$a *u2affar ditabalkan sebagai sultan Perak pertama - #ultan *u2affar #hah. &. Pusat pemerintahan di 1anah Abang. c. Perak terkenal dengan perdagangan bi$ih timah se$ak 2aman kera$aan +eruas dan *an$ung. d. /ekayaan bi$ih timah menyebabkan kuasa luar ingin menguasai Perak. e. Acheh menawan Perak dan $adikannya negeri naungan. f. +elanda kepung Perak dan memaksa sultan Perak menandatangani per$an$ian dengan =D-. g. Perak bersetu$u men$ual bi$ih timah kepada +elanda dalam per$an$ian ini. h. Per$an$ian antara #ultan 0skandar :ulkarnain dengan 1homas Acheppers. i. /etika #ultan *ansor #hah di *elaka, +endahara #egat Tera:is tentukan sempadan #iam dan Perak. $. Penentuan sempadan memudahkan pembesar Perak memungut cukai. k. -ukai daripada lombong bi$ih timah di /lian 0ntan ?diusahakan oleh orang 9eman dari #iam@ men$adikan negeri Perak kaya. l. #iam menyerang Perak beberapa kali. m. Perak tewas. n. Perak hantar bunga emas setiap tahun kepada #iam. o. Perak membenarkan orang #iam membeli bi$ih timah dengan tidak membayar cukai. p. 1indakan #iam tidak terhasil apabila +ritish melibatkan diri melalui Per$an$ian <ow di Perak. F. 6arus berbangga dengan kekayaan hasil bumi negeri Perak. r. +ersyukur kerana dikurniakan negara yang mempunyai semula $adi yang digunakan untuk kese$ahteraan rakyat. 1.3 Pahang a. %sal usul nama i. *enurut rekod -hina, orang -ina mengenali Pahang sebagai Phang atau Pahangh. ii. Penulis -hina iaitu -hao 3u-/ua mencatatkan Pahang sebagai Pong "ong yang dikatakan bernaung di bawah Palembang. iii. Drang Arab mengenali Pahang sebagai "ahan. i&. *enurut cerita tradisi *elayu, nama Pahang diambil sempena nama pokok *ahang yang tumbang merentasi #ungai Pahang di /ampung /embahang.

&. c. d. e.

f. g. h. i.

*enurut buku se$arah *elayu, Pahang dikenali sebagai Pura. /etika *elaka diperintah oleh #ultan *ansor #hah, baginda menabalkan putera baginda iaitu #ultan *uhammad #hah men$adi sultan Pahang. +ermulanya sultan Pahang berketurunan kesultanan *elaka. 1ahun 14 1 hingga 1453, Pahang diperintah oleh Iamtuan *uda 3ohor iaitu 9a$a +a$au. 0ni menandakan berakhirnya keturunan sultan *elaka memerintah Pahang. +erlakunya perpecahan kera$aan 3ohor, - Pahang diletakkan di bawah penguasaan +endahara 3ohor. +endahara Aan Ahmad merampas kuasa daripada +endahara 1un *utahri. +endahara Aan Ahmad men$adi sultan Pahang gelaran #ultan Ahmad al-*uad2am #hah. *enurut catatan Portugis dan -hina, Pahang menghasilkan beras, bi$ih timah dan hasil hutan.

'. Kerajaan #e ayu $ang Baru kera$aan yang wu$ud selepas 2aman /esultanan *elayu *elaka seperti 1erengganu, /elantan, #elangor dan ;egeri #embilan. 2.1 Kelantan a. %sal usul nama i. #e$arawan -hina - #hen-Iau dari .inasti 1ang ii. mencatatkan nama /elantan sebagai 6o-lotan iii. atau /uo-lo-tan. i&. *enurut >erini, nama /elantan berasal dari &. gabungan perkataan MkolamN bermaksud tanah &i. dan perkataan MautamN bermaksud sempadan. &ii. >abungan perkataan itu men$adi /olantam yang &iii. akhirnya men$adi /elantan. a. /elantan pada asalnya diperintah oleh beberapa orang ra$a di daerah berasingan. b. Apabila <ong Iunus men$adi 9a$a /elantan, masyarakat /elantan bersatu. c. 9a$a <ong Iunus pindahkan ibu kotanya dari /ota /ubang <abu ke /ota +haru. d. /elantan hadapi pertikaian dengan sultan 1erengganu. e. 1erengganu menyerang /elantan. f. 1erengganu dapat bantuan daripada tentera Patani. g. #elepas kemangkatan <ong Iunus, - digantikan puteranya <ong *uhammad. h. <ong *uhammad menyerang balas dari Elu /elantan. i. +er$aya membebaskan /elantan daripada pengaruh 1erengganu.

20

$. k. l. m. n. o. p. F.

+aginda mengisytiharkan dirinya sebagai #ultan *uhammad 0. +agi mengelakkan serangan luar , #ultan *uhammad 0 men$alin hubungan dengan #iam. /elantan hantar bunga emas kepada #iam setiap tiga tahun sekali dan #iam membalasnya dengan memberi hadiah yang berharga. /esannya 1erengganu tidak lagi bermusuh dengan /elantan. *enurut catatan 9entse, /elantan terletak di laluan perdagangan antara 1imur dan +arat. /uala #ungai /elantan men$adi tempat persinggahan pedagang sebelum ke 1eluk #iam, /embo$a dan -hina. /elantan mengeluarkan wang emas yang dinamakan dinar dan wang pitis. ;egeri /elantan dikenali M"egeri Cik Siti @an KembangA. r. Perpecahan semasa sendiri akan memudahkan campur tangan kuasa luar. s. Perpaduan benteng utama mengelakkan negara kita daripada di$a$ah oleh kuasa luar.

m. #iam anggap 1erengganu mengakui ketuanan #iam. n. #ultan Dmar - ra$a yang berpegang kuat pada a$aran agama 0slam o. 1erengganu - negeri terawal yang menerima agama 0slam. p. Abad ke-13, tembaga purba bertulisan ayat alKuran ditemui di 1erengganu. F. Prasasti 1erengganu bertarikh 5B2 6i$rah atau 13B3 *asihi menyebut tentang sepuluh darma atau undang-undang khususnya hukum $enayah 0slam ditemui. r. Pengurusan cemerlang berkait rapat dengan ketegasan dalam menegakkan kedaulatan negara.

2.2 erengganu. a. Asa )usu na&a i. *enurut #ultan Emar - nama 1erengganu berasal dari perkataan taring anu, anu meru$uk kepada sebutan sebagai harimau. ii. *enurut catatan -ina, Aang 1a Iuan nama 1erengganu disebut sebagai 1ong Ia ;ong dan 1eng Ia ;ung. b. /era$aan 1erengganu muncul apabila 1un :ainal Abidin Paduka *ahara$a daripada keluarga +endahara Pahang dilantik men$adi ra$a 1erengganu. c. +aginda bergelar #ultan :ainal Abidin 0. d. +aginda dilantik oleh #ultan #ulaiman ?sultan 3ohor@ kerana hubungan persaudaraan dengan sultan 3ohor. e. :aman kegemilangan 1erengganu semasa pemerintahan #ultan *ansor #hah 0 ?sultan 1erengganu ke-2@. f. 1erengganu men$adi pelabuhan pedalaman terpenting di kepulauan *elayu. g. #ultan *ansur #hah 0 melibatkan diri dalam perdagangan. h. +aginda turut melantik wakil-wakilnya men$aga urusan perdagangan. i. +arang dagangan ialah lada hitam, emas dan bi$ih timah. $. 1erengganu $alin hubungan dengan #iam -6ubungan berterusan apabila #iam meminta bantuan 1erengganu menyerang 9a$a <igor. k. 0a dipersetu$ui oleh #ultan *ansor #hah 0. l. #ultan *ansor #hah 0 hantar bunga emas ke #iam sebagai tanda persahabatan.

2.3 Selangor a. %sal usul nama - sempena nama #ungai #elangor. b. Pada awalnya, pemerintahan berasaskan kampung-kampung kecil yang bera$akan kera$aan *elayu *elaka. c. /etika 2aman /esultanan *elayu *elaka, daerah wu$ud di #elangor seperti 3eram, /lang, <angat dan #elangor ?/uala #elangor@. d. .aerah-daerah ini terletak di bawah $a$ahan kera$aan *elaka. e. /etika pemerintahan #ultan *u2affar #hah *elaka, 1un Perak dilantik sebagai penghulu /lang. f. /urun ke-15, orang +ugis mendiami kawasan di /lang dan /uala #elangor. g. /lang pada masa itu di bawah kuasa Drang +esar. h. /lang yang bergelar 1oN Cngku /lang ?berasal daripada keturunan sultan 3ohor yang berketurunan +endahara.@ i. Drang +esar /lang hadiahkan cap mohor kepada Iamtuan #elangor untuk mentadbir kawasan #ungai #elangor. $. /urun ke-17, kedudukan +ugis kukuh apabila 9a$a <umu ditabalkan oleh #ultan *ahmud ?sultan Perak@ men$adi sultan #elangor bergelar #ultan #alehuddin #hah. k. *asa pemerintahan #ultan 0brahim #hah ?pengganti #ultan #alehuddin #hah@, #elangor men$adi pengeluar bi$ih timah. l. +elanda ingin menakluki #elangor m. +elanda menyerang #ultan 0brahim #hah di /uala #elangor. n. #ultan 0brahim #hah berundur ke 6ulu <angat, +ernam dan Pahang. o. .engan bantuan Pahang, #ultan 0brahim mendapatkan semula /uala #elangor.

21

p. +elanda mengepung /uala #elangor. F. #ultan 0brahim meminta bantuan Perak r. Perak menandatangani per$an$ian ker$asama antara #elangor dan Perak. s. #elepas kemangkatan #ultan 0brahim #hah, #ultan *uhammad #hah men$adi sultan. t. ;ktibar dari se:arah negeri Selangor setiap usaha yang dilakukan secara gigih pasti mencapai ke$ayaan. u. Permuafakatan dan perundingan perlu diamalkan bagi mencapai matlamat.

F. 3ohor memberi kuasa kepada penghulu-penghulu tersebut mendapatkan anak ra$a dari Pagar 9uyong iaitu 9a$a *elewar. r. 9a$a *elewar ke #iak dan 3ohor untuk meminta i2in memerintah ;egeri #embilan. s. 9a$a *elewar ditabalkan sebagai Iamtuan. t. Amalan melantik pembesar dari Pagar 9uyong berakhir selepas 9a$a <enggang men$adi Iamtuan +esar ;egeri #embilan adalah pengeluar bi$ih timah, beras dan hasil hutan. u. /eamanan sesebuah negeri dapat dicapai apabila keputusan dibuat secara muafakat.

2.4 "egeri Sembilan a. %sal1usul nama i. ;egeri #embilan terdiri daripada 8 buah daerah atau luak b. .aerah tersebut ialah i. #ungai E$ong ii. 9embau iii. 3elebu i&. 3ohol &. Elu *uar &i. 0nas &ii. >unung Pasir &iii. 1erachi iL. 3empul. c. /ema$uan *elaka menarik minat orang d. *inangkabau ke 1anah *elayu. e. *ereka menetap di ;aning, #ungai E$ong dan f. 9embau. g. *ereka menun$ukkan taat setia mereka kepada h. sultan *elaka kerana sultan *elaka berasal dari i. *elayu-3ambi. $. #ebelum kedatangan orang *inangkabau, telah k. wu$ud empat daerah kepunyaan penduduk asli iaitu i. #ungai E$ong, ii. /lang, iii. 3elebu i&. 3ohol. l. /eempat-empat daerah adalah di bawah penguasaan kera$aan *elaka. m. #elepas ke$atuhan *elaka, +ugis mendirikan n. kesultanan +ugis di #elangor. o. Peristiwa ini menyebabkan suasana tidak aman berlaku di ;egeri #embilan. p. /eadaan mendorong penghulu-penghulu di ;egeri #embilan memohon kepada sultan 3ohor seorang putera ra$a untuk mentadbir negeri mereka.

+. Ru&usan a. Pembentukan kera$aan *elayu memberi b. iktibar bahawa proses pembinaan sesebuah c. negara bukanlah proses yang mudah. d. Pengorbanan, per$uangan, semangat $ati diri e. dan kegigihan penting untuk negara.

22

a. b. c. d. e.

3a$ahan dan daerah ditadbir oleh pembesar Pembesar dilantik terus oleh sultan. Pelantikan melalui pemberian surat tauliah. Pembesar taat pada sultan. 1ugas utama pembesar $a$ahan dan daerah%

i. ii. iii. i&.

$aga keamanan negeri pertahankan kedaulatan negeri. serahkan hasil dan cukai kepada kera$aan. sediakan tenaga ker$a.

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB ? : 7ARISAN KES95TANAN #E5A$9 1. Siste& .e&erintahan negeri #e ayu 1.1 Pentadbiran peringkat negeri a. #ultan lambang kedaulatan negeri. b. #ultan miliki kesempurnaan, kebolehan, keistimewaan. c. /edaulatan melalui kemampuannya melaksanakan undang-undang dengan adil. d. /edaulatan $amin keamanan, kesetiaan dan sokongan. e. Ensur kukuhkan kedaulatan sultan kecemerlangan, keunggulan peribadi dan kepahlawanan sultan. f. #ultan dibantu kerabat dira$a , pembesar g. /edaulatan diperkukuh dengan alat kebesaran. h. -ap mohor dira$a - alat kebesaran mengesahkan arahan dan lambang surat rasmi kera$aan. i. Alat kebesaran lain - tengkolok atau destar. $. Alat kebesaran tidak boleh digunakan oleh rakyat. k. 7arna -uning pada hiasan. l. Payung .utih dikhaskan kepada raja. m. Payung -uning digunakan oleh ana- raja. n. ;obat - alat mu2ik dira$a dalam upacara pertabalan ra$a, kemangkatan ra$a dan kerabatnya keberangkatan ra$a ke balairung seri. o. Alat mu2ik nobat terdiri daripada semambu, gong, nafiri, serunai, dua gendang besar ?nakara@ dan dua gendang kecil ?tabal@. p. +ahasa dalam ' bahasa istana seperti santap. F. 9akyat dilarang mengguna bahasa dalam. r. Perintah sultan mestilah dilaksanakan. s. 9akyat yang ingkar dianggap derhaka. t. 9akyat menderhaka akan ditimpa tulah. 1.2 Pentadbiran peringkat :a:ahan 3 daerah

1.3 Pentadbiran peringkat kampung a. 1ugas ketua kampung ?penggawa ' penghulu@ i. pungut cukai ii. bekalkan tenaga tentera iii. kekalkan taat setia masyarakat kampung. i&. perantara pembesar dan rakyat $elata. b. Pemimpin kampung lain - golongan agama c. 1ugas golongan agama i. penasihat sultan, kadi, mufti ii. berdakwah, iii. kendalikan penga$ian agama i&. hasilkan karya agama. &. men$adi imam, khatib, bilal , $uru nikah. d. >olongan magis i. seperti bomoh dan pawang ii. mahir di bidang perubatan. iii. berkebolehan menyembuhkan penyakit i&. mengetahui khasiat akar kayu dan herba. &. men$adi pemimpin masyarakat kampung. '. Siste& .e&erintahan Negeri Se&bi an 2.1 %dat Perpatih dan %dat emenggung a. +erasal dari #umatera. b. .atuk Perpatih ;an #ebatang mengasaskan Adat Perpatih di Pagar 9uyong, #umatera. c. Adat perpatih dilaksanakan apabila orang *inangkabau berhi$rah ke 1anah *elayu dan menetap di ;aning , ;egeri #embilan. d. .atuk /etemenggungan - asaskan Adat 1emenggung. di Palembang, #umatera. e. Adat /etemenggungan dibawa ke 1anah *elayu setelah keturunan ra$a Palembang datang ke *elaka. f. Adat 1emenggung diamalkan di semua negeri di *alaysia kecuali ;aning dan ;egeri #embilan. g. Drang yang mahir dalam mentafsir dan melaksanakan hukum undang adat ialah ketua adat. 2.2 Sistem pemerintahan "egeri Sembilan a. Pemerintah tertinggi ialah $a&tuan Besar b. Peranan sama dengan peranan ra$a *elayu c. Endang ialah ketua segala luhak atau luak.

23

d. Cmpat luak diperintah oleh Endang iaitu #ungai E$ong, 3elebu, 3ohol dan 9embau e. <uak lain diperintah oleh Penghulu. f. 1ugas Endang - memilih Iamtuan +esar. g. <embaga ialah ketua suku atau waris. h. Peranan <embaga i. pilih Endang ii. $aga keselamatan dan keamanan iii. selesaikan pertelingkahan antara suku i&. kendalikan pembahagian harta pusaka &. perantara anggota sukunya dengan Endang. i. +uapak ialah ketua Perut. $. #etiap anggota Perut merupakan Anak +uah. k. +uapak - tempat ru$ukan adat dan hukum. l. 6idup bersuku-suku m. #etiap suku tersebut dianggap satu keluarga. n. Pemilihan pemimpin dalam Adat Perpatih i. Anak +uah memilih +uapak ii. +uapak memilih <embaga. iii. <embaga memilih Endang. i&. Endang memilih Iamtuan +esar. o. #istem pemilihan ikut amalan demokrasi. p. *empunyai alat kebesaran dira$a +. 9n!ang)un!ang a!at a. Peraturan berdasarkan amalan kebiasaan b. .ihafal secara turun-temurun 3.1 %dat emenggung a. Pemerintahan bercorak autokratik. b. /uasa tertinggi di tangan sultan atau ra$a. c. Peranan sultan% i. ketua pentadbir, ii. ketua agama, iii. simbol kedaulatan, i&. perpaduan rakyat. d. #istem kekeluargaan - sebelah ibu dan ayah. e. <elaki men$adi ketua keluarga. f. ;asab keturunan - sebelah bapa. g. Perkahwinan - hukum syarak ?boleh kahwin sepupu@. h. Pembahagian harta pusaka - anak lelaki. i. 6ukuman bertu$uan memberi penga$aran. $. #ultan melaksanakan hukuman. k. Pembesar atau penghulu melakukannya sekiranya mendapat mandat. 3.2 %dat Perpatih a. *enekankan demokrasi dan permuafakatan. b. #etiap suku mempunyai wakil. c. /eputusan dibuat bersama. d. Iamtuan +esar berunding dengan Endang. e. /eluarga sebelah ibu diutamakan kerana $urai ini melahirkan suku. f. ;asab keturunan - sebelah ibu. g. Perkahwinan sesama suku dilarang kerana dianggap bersaudara.

h. Perwarisan harta - sebelah ibu kerana anak perempuan men$adi asas kewu$udan suku. i. 6ukuman bertu$uan untuk pemulihan $. Endang-undang menyedarkan pesalah supaya tidak mengulang kembali kesilapan.

,. 9n!ang)un!ang bertu is a. 6impunan peraturan, larangan dan adat istiadat dalam bentuk bertulis. 4.1 &ukum Kanun 'elaka a. .okumen undang-undang b. *engandungi fasal. c. *enggariskan hak dan keistimewaan ra$a. d. *enggariskan peranan ra$a dan pembesar. e. *engandungi unsur 0slam - berkaitan $enayah, muamalah, keluarga, 4.2 0ndang1undang *aut 'elaka a. Peraturan pelayaran , perdagangan. b. Antara kandungannya i. tugas pengawal kapal. ii. <angkah keselamatan dalam kapal. iii. 1ugas anak-anak kapal. i&. Penyewaan kapal dagang. c. /uasa nakhoda men$atuhkan hukuman. 4.3 0ndang1undang Pahang a. .igubal masa #ultan Abdul al->haffar *uhaiyuddin. b. /andungan% i. adat lembaga negeri,keistimewaan ra$a , pembesar, ii. Endang-undang $enayah, penderhaka, pen2ina, iii. undang-undang awam. 4.4 0ndang1undang 55 Perak a. +erasal daripada Parsi. b. .igunakan di Perak c. 1erkandung 88 kesalahan dan hukuman. d. /andungannya ialah% i. #yarat memegang $awatan kera$aan seperti sultan, penghulu, khatib dan kadi. ii. Peraturan adat menghadap , lantik ra$a. iii. 6ukuman $enayah, undang dan pertanian. i&. Endang-undang kekeluargaan seperti perkahwinan, perceraian dan 2ina. 4.( 0ndang1undang Kedah a. terbahagi i. undang-undang pelabuhan seperti cukai, ii. peraturan keselamatan pelabuhan, iii. peraturan timbangan dan ukuran.

24

/. Kegiatan e-"n"&i !i negeri #e ayu (.1 Pertanian a. 1anaman seperti padi, sayur-sayuran. b. Pertanian berhampiran sungai - tanahnya subur dan mudah dapat sumber air. c. /awasan delta #ungai /edah dan /elantan kawasan utama tanaman padi sawah. d. Peralatan pertanian ta$ak, cangkul, ba$ak, e. tenggala, penggelek, penyisir, pencakar, sabit, ketam padi dan kuku kambing. f. /erbau - memba$ak kawasan tanaman padi. g. Petani membina empangan. -ontohnya 1erusan Aan *at #aman di /edah. (.2 Perikanan a. *ahir membuat peralatan perikanan seperti serkap, tangguk, bubu, , tanggul. b. 6asil tangkapan diperdagangkan. c. <ebihan hasil dibuat ikan kering, belacan, budu dan keropok. (.3 Kra/ tangan a. *emanfaatkan sumber semula $adi seperti daun mengkuang, daun pandan, dan nipah. b. #umber semula $adi di$adikan tikar, bakul. c. *enenun songket dan hasilkan seni tekat. d. *embuat sen$ata seperti keris. e. 6asilkan perhiasan daripada emas dan perak (.4 Perlombongan a. /aya dgn bi$ih timah , emas. b. *elombong ker$a tradisi orang *elayu. c. +i$ih timah terdapat di i. <embah /inta ii. <arut iii. .inding dan +eruas di Perak i&. #ungai <inggi , #ungai E$ong &. #ungai +ernam, #ungai #elangor dan #ungai /lang di #elangor. d. Cmas di Pahang, 1erengganu dan /elantan. e. >una kaedah mendulang atau melampan dan lombong #iam. f. <ogam bi$ih timah di$adikan bahan dagangan, mata wang dan perkakas rumah. g. Cmas dan perak - buat barang perhiasan. (.( Sistem per2ukaian a. -ukai - bayaran hasil pertanian, perlombongan, perdagangan dan hasil hutan. b. -ukai men$adi pendapatan pemerintah. c. #ungai - tempat memungut cukai. d. (u-ai abuh batu - cukai yang dipungut di tempat tertentu di sepan$ang sungai.

e. 3ika cukai dipungut di kuala sungai - dikenali *u-ai bebas -ua a. f. -ukai dikenakan ke atas barang dagangan yang dibawa masuk melalui pelabuhan. g. (u-ai -e.a a - cukai kepada rakyat untuk membuat bunga emas ?ufti@. .iamalkan di /edah, /elantan dan 1erengganu. h. (u-ai tana&an - cukai dikenakan $ika mengeluarkan hasil yang banyak. i. (u-ai ) lambang kekuasaan pembesar. (.) Sistem serah dan kerah a. .iamalkan olah masyarakat *elayu. b. #istem serah - pemberian hasil tanaman kepada pemerintah. c. +alasan kepada pembesar yang sediakan tanah. d. /adar dan nilai serahan bergantung kepada hasil tanaman yang diperoleh. e. /erah - ker$a yang dibuat tanpa diberi upah, misalnya membina istana, kubu. (.+ Perdagangan a. Perdagangan - $ual beli dan tukar barang. b. #ultan dan pembesar men$adi pemodal. c. #ultan memonopoli kegiatan perdagangan. d. Perdagangan - secara ber$a$a di pasar atau di luar kawasan pasar. e. Pusat perdagangan - di pelabuhan seperti *elaka, /edah, /lang dan 3ohor <ama. f. /egiatan mengumpul hasil hutan untuk tu$uan g. perdagangan dikenali meramu. (.4 a. b. 2. d. e. /. g. h. i. :. (.5 a. b. c. d. e. ukar barang dan penggunaan mata -ang #istem perdagangan tukar barang ?barter@ . /ulit siput geweng , siput gerus - mata wang. /emudian guna mata wang logam daripada bi$ih timah dan emas. *ata wang logam iaitu kaleng ?calains@ daripada timah digunakan di *elaka. .i Terengganu, wang emas dan kupang ?segi lapan@, wang syiling keping atau pitis serta $okoh digunakan. J"h"r - mata wang emas mas dan kupang. Ke antan - wang emas ki$ang, dinar, kupang dan pohon pitis. .i ;egeri #embilan, Pahang, #elangor dan Perak - mata wang j"ng-"ng ta&.ang atau timah. .i #elangor - $ongkong timah ? ta&.ang sebuaya@ .i /edah- mata wang berbentuk ayam $antan. imbangan? sukatan dan ukuran 1imbangan - ukur berat sesuatu barangan. Alat dacing dan pikul +arangan ditimbang emas, perak, bi$ih timah. #ukatan mengukur isi padu sesuatu benda. Alat yang digunakan kaul, cupak, gantang

25

f.

+arang yang disukat beras, bi$ih timah, rempah, g. .i /edah, unit relung mengukur keluasan tanah. h. Ekuran anggota badan se$engkal, sehasta. i. *asyarakat *elayu mengukur $arak antara kampung dengan kampung lain berdasarkan tempoh masa ber$alan atau berkayuh sampan melalui sungai seperti sepelaung, setanak nasi. (.1B Pengangkutan a. 3enis pengangkutan air $alur, kolek, perahu, b. Denai penarikan% i. perahu ditarik untuk sampai ke sungai ii. hubungkan Pahang dengan *elaka. iii. masa per$alanan men$adi singkat. c. >a$ah, kerbau, lembu - mengangkut barangan. d. #ungai men$adi $alan pengangkutan utama. 0. S"si"bu!aya a. .ibahagikan beberapa lapisan sosial dan hierarki kedudukan. b. /edudukan indi&idu berubah melalui 2 cara. i. tara% se!ia - pertukaran tugas atau peker$aan tanpa men$e$askan taraf sosialnya. ii. tara% .en*a.aian - berubah ke lapisan lebih tinggi kerana kebolehan istimewa atau khidmat baktinya kepada pemerintah. ).1 Struktur masyarakat gol pemerintah a. /umpulan pemerintah terdiri daripada i. ra$a atau sultan ii. keluarga dan kaum kerabatnya iii. pembesar i&. Elama &. pendeta. b. #istem penggantian ra$a berbe2a antara satu negeri dengan negeri *elayu yang lain c. Perak menggunakan sistem giliran. d. 9a$a dibantu oleh kaum kerabatnya. e. /erabat dira$a $adi pembesar di daerah ' ra$a di $a$ahan. f. !olongan pembesar 8pentadbir97 i. bantu sultan. ii. Arah rakyat melakukan ker$a awam. iii. 3awatan pembesar disandang secara monarki dan dilantik sendiri oleh ra$a atau sultan. i&. -ontohnya( $awatan <aksamana oleh keluarga 6ang 1uah. g. Kumpulan ulama i. ulama tempatan dan luar negeri. ii. bantu mendidik rakyat berakhlak mulia. iii. men$adi penasihat ra$a i&. sebagai guru agama, kadi atau imam.

h. !olongan pendeta i. pakar dalam ilmu pengetahuan. ii. mahir bidang salasilah ra$a, kesusasteraan, iii. kebudayaan, dan adat istiadat *elayu. i&. men$adi pakar ru$uk sultan , masyarakat. ).2 Struktur masyarakat golongan diperintah a. >olongan diperintah terdiri daripada% i. golongan merdeheka, ii. hamba, b. >olongan merdeheka - rakyat biasa yang bermastautin tetap dan orang asing. c. 9akyat biasa men$adi pedagang, petani, tukang ukir, pembuat sen$ata, penghibur ra$a, pelakon sandiwara, pawang, bomoh. d. 9akyat asing men$adi askar upahan, pedagang dan pelombong. e. >olongan hamba - paling bawah sekali. f. 6amba ra$a, hamba berhutang dan hamba biasa. g. 6amba buat ker$a pertanian, perlombongan dan pertahanan. ).3 !aya hidup golongan bangsa-an a. >aya hidup ra$a - diamalkan di istana b. >aya hidup pembesar - di luar istana. c. >olongan bangsawan terdiri daripada ra$a, kaum kerabat dan pembesar d. >olongan bangsawan amalkan adat-istiadat, bahasa dan cara berpakaian yang tersendiri. e. .alam upacara pertabalan sultan *elaka i. +endahara duduk berhampiran singgahsana. ii. <aksamana dan #ri +i$a .ira$a bawa pedagang kera$aan. f. Alat-alat kebesaran dibawa bersama - keris pan$ang, cogan, tepak, ketur, tempat bara dan kitab al-Kuran. g. .alam upacara kemangkatan ra$a% i. $ena2ah baginda akan disempurnakan, ii. mengikut hukum agama 0slam, iii. +endera kuning akan diturunkan dan diganti dengan bendera putih. i&. 1embakan meriam akan dilepaskan bagi &. menghebahkan kepada rakyat. &i. upacara pelantikan ra$a yang baru

h. .alam upacara men$un$ung duli% i. dilakukan oleh pembesar sebagai tanda taat setia, ii. dilakukan di balairung seri ketika menghadap dan menyembah ra$a, iii. semasa menghadap ra$a, menggunakan istilah patik dan tuanku, i&. dilarang menggunakan bahasa dalam,

26

&. mestilah bertan$ak, berpancung dan kerisnya hendaklah diselitkan di hadapan, &i. Drang yang menghadap dilarang memakai kain nipis yang dipanggil kasa. i. Epacara menyambut tetamu atau utusan% i. sambutan dibuat berdasarkan kedudukan, ii. negara utusan sama ada setaraf atau tidak, iii. 3ika taraf negara lebih rendah, maka alat kebesaran dan peralatan sambutan kurang berbanding dengan negara setaraf. $. .ari segi pakaian dira$a, pakaian dira$a - dibuat guna emas dan dihiasi permata. k. Alat perhiasan - pending, dokoh, bengkung dan keris. l. >aya hidup bangsawan melambangkan status lebih tinggi serta membe2akannya dengan rakyat biasa. ).4 !aya hidup golongan rakyat a. .iamalkan di luar istana. b. ;ilai murni seperti gotong-royong. c. .i utara #emenan$ung *alaysia, amalan gotong royong dinamakan berderau atau berseraya. d. Amalan menghormati $iran i. 3iran dianggap keluarga terdekat. ii. *enghormati $iran e. *enghormati orang lebih tua i. dipanggil pangkat seperti pak long, pak ngah dan pak lang. ii. mencium tangan orang yang lebih tua. iii. membongkokkan badan dan ber$alan dengan tertib di hadapan atau belakang orang yang lebih tua. f. Amalan budaya 2iarah-men2iarahi. i. 1etamu memberi salam dan di$awab oleh tuan rumah. ii. 1uan rumah mempersilakan tetamu masuk, lalu dihamparkan tikar iii. 1epak sirih disorongkan dan makan minum dihidangkan. i&. #ebelum makan, mereka membasuh tangan dan membaca doa, tangan kanan digunakan untuk menyuap makanan. &. /etika makan, mereka kurang berbual atau ketawa kerana dianggap tidak sopan. g. Amalan mementingkan perpaduan, tolongmenolong ).( Kegiatan masa lapang a. +angsawan dan rakyat- akti&iti seperti bermain sepak raga, catur, sen$ata, bersilat, menunggang kuda. b. .i istana ra$a, golongan penghibur seperti i. tukang cerita ii. penyair iii. Penyanyi i&. ahli mu2ik

c. *u2ik dan tarian yang dipersembahkan - tarian Asyik dan tarian *ak Iong. d. 9akyat mengisi masa lapang dengan bermain layang-layang, bermain gasing, bersilat, bercerita, berpantun e. Akti&iti masa lapang memupuk persefahaman dan mena$amkan fikiran. ).) Karya persuratan a. /arya persuratan - melalui tulisan $awi. b. /arya persuratan ialah bidang agama seperti fikah, usuluddin, c. /arya lain seperti karya kesusasteraan, ketatanegaraan, se$arah, -ontoh karya - *isa *elayu, #e$arah *elayu, #yair #ultan Ahmad 1a$iddin, ;a2am /am2ul la, 1uhfat al-;afis dan /itab al-.arr al *an2um. d. /arya persuratan-tambah ilmu pengetahuan. ).+ Sastera lisan a. #astera lisan disampaikan oleh tukang cerita sambil bermain alat mu2ik seperti gendang. b. #astera lisan memberi hiburan dan memberi nasihat. c. Antara sastera lisan% i. cerita penglipur lara seperti 6ikayat 9a$a *uda, 6ikayat *alim .eman dan 6ikayat Anggun -ik 1unggal ii. cerita :enaka - <ebai *alang, Pak /aduk, dan #i <uncai. iii. cerita binatang - #ang /ancil dan 6arimau, Pelanduk dan +uaya, serta /ura-kura dan Arnab. i&. cerita dongeng - Puteri #aNdong, 1asik .ayang +unting, dan -ik #iti Aan /embang.

).4 Kesenian rakyat a. Antara kesenian rakyat - kesenian mu2ik, seni tari, seni suara, seni ukir, seni bina, seni mempertahankan diri. b. /egiatan seni mempamerkan bakat dan nilai mutu seni yang tinggi. c. /egiatan seni berkumpulan membentuk masyarakat bersatu padu.

27

d. #eni mu<ik 6adrah, gamelan, rebana ubi, seruling, kompang, nafiri dan gong. e. Seni tari $oget, inang, 2apin, kuda kepang, asyik. f. Seni suara atau lagu - endoi atau dendang #iti "atimah, ulit anak, na2am, marhaban, nasyid g. Seni bina i. 9umah orang *elayu berbumbung pan$ang, bertebar layer dan tidak berpaku. ii. 9otan atau akar untuk mengikat persendian, bahagian dalaman rumah dihiasi ukiran bermotif alam semula $adi. iii. 9eka bentuk dipengaruhi unsur luar. i&. .i ;egeri #embilan- pengaruh rumah &. *inangkabau. .i /elantan, 1erengganu dan Pahang - pengaruh seni bina #iam dan *a$apahit. &i. Drang *elayu 3ohor mendapat pengaruh reka bentuk +elanda. h. Seni ukir orang 'elayu i. bi$ak mengukir tembaga, ii. memahat dan mengukir pintu, iii. membuat mimbar mas$id. i&. Ekiran - corak ukiran timbul, terbenam dan tembus. &. 1ema ukiran berbentuk daun, bunga dan ayat-ayat al-Kuran dengan tulisan khat. i. Seni tekat i. popular di kalangan *elayu. ii. guna kain baldu untuk di$adikan kain dasar iii. dan disulami dengan benang emas yang i&. berbentuk bunga serta pohon. &. -ontoh(kipas,bantal , balutan tepak sirih &i. terkenal di /elantan, 1erengganu dan Pahang. :. enunan i. tiga $enis iaitu tenunan biasa, benang ikat ii. celup dan songket. iii. -orak tenunann berunsurkan tumbuhan, i&. binatang, bunga dan bentuk geometri. k. Seni mempertahankan diri dan bermain sen$ata% i. rakyat mendisiplinkan dirinya ii. ketahanan diri menghadapi musuh. ).5 %dat resam a. %dat perkah-inan. i. *erisik - mengetahui gadis sudah berpunya atau tidak, cincin tanda diberi sebagai tanda setu$u. ii. *eminang - di mana pihak lelaki menghantar rombongan peminangan dengan bawa cincin. iii. 1arikh akad nikah , ma$lis perkahwinan

i&. *a$lis akad nikah - diadakan di rumah pengantin perempuan dan di$alankan oleh $uru nikah. &. *a$lis perkahwinan - pengantin bersanding di atas pelamin. b. %dat menyambut bayi. i. #elepas seminggu bayi dilahirkan. ii. /enduri dan upacara cukur $ambul iaitu mencukur rambut bayi dilakukan sebagai tanda bersyukur kepada Allah 1aala. iii. .iadakan bacaan ber2an$i dan marhaban. i&. *a$lis diakhiri dengan bacaan tahlil dan doa selamat. 3. %dat $erkhatan i. +agi kanak-kanak lelaki yang telah baligh ii. ?cukup umur@ iii. dilakukan beramai-ramai i&. kanak-kanak lelaki akan dimandikan dan &. diarak mengelilingi kampung. &i. Epacara berkhatan oleh 1uk *udim. ).1B Pendidikan a. Pendidikan tidak /ormal i. kanak-kanak mempela$ari pantang-larang, ii. adat-istiadat dan adab sopan dari ibu bapa ' orang dewasa dipela$ari secara tidak langsung. iii. *elalui cerita lisan, peribahasa, pantun dan teka-teki. i&. +erkesan kepada kanak-kanak. &. kemahiran pertukangan &i. ilmu perubatan tradisional. &ii. /emahiran melalui pemerhatian kanakkanak sendiri. &iii. seni mempertahankan diri. iL. /emahiran diwarisi b. Pendidikan /ormal i. +erkembang selepas kedatangan 0slam ii. Pela$ari kitab muFaddam dan al-Kuran, fardu ain, mengira, menulis $awi, ta$wid, rukun 0slam. iii. .iadakan di istana, mas$id, pondok, madrasah, surau dan rumah guru agama. i&. Ada melan$utkan pela$aran agama ke *akkah. c. Pendidikan bertu$uan melahirkan indi&idu yang berakhlak mulia, berkelakuan sopan, bertatasusila dan berhemah tinggi. 1. Ru&usan a. +erbangga dengan warisan /esultanan *elayu *elaka. b. 6arus menghormati dan mematuhi undangundang. c. 6arus mengamalkan budaya kekitaan. d. *eneruskan dan mempertahankan identiti bangsa.

28

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1A : SARA7AK 1. 5atar be a-ang sejarah Sara:aa. ;ama berasal nama +atang #arawak atau #ungai #arawak. b. /ewu$udan manusia di$umpai kira-kira B ribu tahun dahulu. c. +uktinya ialah%

29

i. tinggalan tembikar ii. kapak, pisau daripada batu iii. lukisan yang diconteng pada dinding gua. d. ;egeri terawal diduduki oleh manusia '. Perta ian Sara:a- !engan Kesu tanan Brunei !an Su u. a. .itadbir /esultanan +runei se$ak abad 1!. b. +ahagikan #arawak kepada unit $a$ahan. c. #etiap unit $a$ahan ditadbir oleh seorang pembesar yang mempunyai kuasa autonomi. d. #ungai #krang ditadbir oleh #yarif #ahap e. #ungai #arawak ?/uching@ ditadbir oleh Pangeran *ahkota. +. #asyara-at Sara:aa. 1erbahagi mengikut kawasan penempatan i. persisiran pantai ii. lembah sungai iii. pedalaman dan tanah tinggi. b. /awasan paling padat penduduk ialah di dataran pantai, lembah sungai di barat /uching dan kawasan antara #ungai /ayan dengan #ungai *ukah. c. -orak penempatan , taburan penduduknya berselerak menyebabkan mereka kurang berhubung dengan orang luar 3.1 'asyarakat di persisiran pantai. a. Drang *elayu duduki kawasan /uching, #imanggang, #ibu, *ukah, Dya, #aribas dan 1an$ung .atu. b. Drang *elanau duduki <embah Etara 9a$ang, *ukah, Dya dan +intulu. 3.2 'asyarakat di *embah sungai. a. Drang 0ban tinggal di kawasan #ungai #aribas, #ungai #krang, #ungai +atang <upar dan #ungai 9a$ang. b. Drang +idayuh tinggal di #inggai, #adong, #ungai /ayan. c. Drang /enyah tinggal di kawasan +atang +aram, Elu +atang, 9a$ah, +alui.

, . Kegiatan s"si"bu!aya 4.1 Pendidikan. a. Penduduk bumiputera menerima pendidikan tidak formal dan formal. b. Pendidikan tidak formal melalui cerita lisan yang berkaitan amalan dan kepercayaan turun temurun seperti cara berburu dan pungut hasil hutan. c. Pendidikan formal berkaitan agama yang di$alankan di mas$id dan sekolah agama. d. Pendidikan agama 0slam - membaca al-Kuran dan menulis $awi dia$ar kepada etnik yang beragama 0slam. e. Pendidikan berkaitan hukum 0slam spt cara melaksanakan ibadat dia$ar oleh guru al-Kuran, imam dan lebai. 4.2 Peraturan dan adat resam. a. +agi masyarakat beragama 0slam cara hidup dan adatnya berasaskan a$aran 0slam, b. +agi masyarakat bukan 0slam, cara hidup berasaskan warisan turun-temurun c. *asyarakat bumiputera #arawak mempunyai d. tuai rumah - bertanggung$awab men$aga keselamatan dan keamanan e. 1uai rumah selesaikan masalah perkahwinan, perceraian, peraturan dan perayaan. f. .ua upacara ditentukan oleh tuai rumah i. tarikh 6ari >awai ?pesta menuai@ ii. tarikh perayaan M+eranyiN. g. Drang 0ban mempunyai tradisi menyimpan pasu, gong dan tempayan yang dipanggil ta$au. h. 1a$au diwarisi turun-temurun, bernilai, dianggap suci dan dihormati. i. 1a$au berfungsi sebagai harta simpanan dan diperoleh secara tukar barang. $. Drang /ayan, /elabit dan /enyah menindik telinga dan menggantung gelang-gelang timah atau tembaga hingga cuping telinga men$adi lan$ut. k. *enindik telinga gambarkan kecantikan. l. 3enis anting-anting yang digunakan akan menggambarkan status yang berbe2a. m. Drang /ayan, /elabit dan /enyah amalan melukis tatu pada badan. n. Drang *elayu #arawak amalkan peraturan adat resam berasaskan agama 0slam. o. Drang 0ban, +idayuh dan Drang Elu masih tinggal di rumah pan$ang. p. 9umah pan$ang seperti sebuah perkampungan. F. 1uai rumah men$aga keamanan anak buah. 4.3 Kebudayaan. a. Drang *elanau merayakan perayaan /aul. b. -iri-ciri perayaan /aul i. *en$amu ipok yang mengawal laut.

3.3 'asyarakat di pedalaman. a. Drang /elabit tinggal di kawasan <embah 1erusan, #ungai +aram. b. Drang Penan menduduki kawasan 6utan +aram dan #ungai 9a$ang. c. Drang *urut menduduki kawasan kaki bukit dan gunung di utara #arawak dan di kawasan #ungai 1rusan dan <imbang.

30

ii. 1u$uan perayaan untuk memperoleh hasil tangkapan yang memuaskan, selamat ketika di laut dan mengelakkan penyakit. iii. #erahang yang diperbuat daripada daun buluh dan daun nipah akan dimasukkan bertih, telur ayam, pulut kuning, kirai ?rokok daun@ dan sirih. i&. #erahang inilah yang disediakan untuk men$amu ipok. c. Drang 0ban merayakan perayaan >awai ?Pesta *enuai@. i. 3enis 6ari >awai - >awai +urung, >awai +atu, >awai /enyalang dan >awai Antu, ii. 1arian ;ga$at sebagai tanda kesyukuran dalam pesta menuai padi. d. .i kalangan orang *elayu #arawak, seni tradisi mereka dinamakan bergendang. i. hanya kaum lelaki yang menari. ii. /aum perempuan bermain gendang iii. sambil menyanyi dan berpantun. i&. meliputi permainan mu2ik, nyanyian, &. pantun dan tarian. 4.4 %gama dan keper2ayaan. a. 0ban, *urut, /elabit, /enyah, /ayan dan +isaya amalkan kepercayaan animisme. b. Drang *elanau yang bukan beragama 0slam percaya makhluk ghaib yang dipanggil ipok. c. Drang Penan dikenali sebagai Penan nomad% i. amalkan hidup berpindah - randah, ii. apabila berlakunya kematian. iii. .ilarang menetap kekal di suatu tempat. i&. .ilarang menebang pokok besar dan melapangkan kawasan hutan. a. /epercayaan orang Iban> i. apabila membuka penempatan dan mendirikan rumah, kawasan tanah yang ingin didirikan rumah perlu disemah terlebih dahulu, ii. percaya kepada petanda lain seperti bunyi burung ketupung dan burung beragai. iii. +unyi burung - dikatakan petanda mereka tidak boleh mendirikan rumah di kawasan itu.

c. Drang Penan di hulu #ungai +aram dan #ungai d. 9a$ang - berburu binatang dengan menggunakan sumpitan. e. Peker$aan orang 'elayu i. menanam padi sawah dan kelapa ii. peniaga kecil-kecilan iii. orang tengah dalam perniagaan. f. /egiatan ekonomi orang 'elanau i. menanam padi sawah ii. men$adi nelayan. g. 4. /egiatan ekonomi orang $idayuh i. menanam padi huma ii. $adi peladang. i. /egiatan ekonomi orang Kelabit i. menanam padi sawah ii. berburu iii. pungut hasil hutan. $. Penduduk di pedalaman -pungut hasil hutan (.2 Pertanian a. Padi huma ditanam di tempat tinggal etnik 0ban, +idayuh dan orang Elu. b. Padi sawah ditanam oleh orang Kelabit. 1erkenal dengan beras $enis bario. c. Sagu diusahakan oleh orang 'elanau? i. #agu ini tumbuh di kawasan berpaya. ii. #elepas 1B tahun sagu boleh ditebang iii. 9ipo ?isi dalam sagu@ dikeluarkan, di$emur hingga kering diproses sebelum di$adikan tepung sagu yang dikenali sebagai lemantak. d. #arawak terkenal sebagai pengeksport sagu. e. *ada hitam oleh /edayan dan 'urut f. #arawak pengeksport lada hitam. (.3 Perlombongan a. Antimoni dan emas bahan galian terpenting. b. Awalnya ditadbir oleh .atu Patinggi Ali. c. /aum +idayuh - kaum aktif dalam kedua-dua d. Perlombongan. e. Drang -ina di +au, Paku dan +idi men$alankan kegiatan melombong emas. (.4 Perdagangan a. /esultanan *elayu *elaka pernah men$alin hubungan perdagangan dengan #arawak. b. +arangan #arawak - lada hitam, halia, kapur barus, sarang burung, emas, permata, , ikan. c. #arawak dikun$ungi pedagang -ina untuk dapatkan lada hitam, kapur barus, emas, kayu cendana, sumbu badak, telur penyu. d. Pedagang -ina men$ual barangan besi, kaca dan pinggan mangkuk di #antubong.

/. Kegiatan e-"n"&i /.1 Sara !iri. a. *enyara hidup dengan i. menanam padi huma atau padi bukit ii. $adi nelayan, iii. pungut hasil hutan i&. berniaga kecil-kecilan. b. Drang 0ban, *urut, /enyah dan /ayan di kawasan pedalaman menanam padi, berburu dan memungut hasil hutan.

31

e. Pedagang -ina, Arab, 0ndia dan /epulauan *elayu membawa barangan tembikar, sutera, barang logam, kain, barang perhiasan

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 11 : SABAH 1. 5atar be a-ang sejarah Sabah a. >elaran negeri di +awah +ayu b. ;ama #abah berasal daripada perkataan MsabaN se$enis pisang yang dipanggil pisang saba. D c. Drang +a$au memanggilnya pisang $aba. d. *asyarakat pantai barat #abah menanam pisang $enis ini sebagai bahan makanan.

32

'. Sabah !engan -esu tanan Brunei !an Su u a. #ebelum abad ke-14, #abah tidak mempunyai pemerintahan bera$a atau organisasi sebuah negeri b. .ibahagikan kepada tiga% i. sistem politik kesukuan ii. sistem politik kesultanan iii. sistem politik ketua bebas. c. #istem politik kesukuan terdapat di daerah pedalaman - didiami /ada2andusun, *urut dan Drang #ungei. d. *ereka hidup dalam kelompok kecil dan dipisahkan daripada kumpulan lain oleh bentuk muka bumi seperti ban$aran gunung, bukit-bukau dan sungai. e. #istem politik diamalkan di pedalaman walaupun #abah diperintah oleh /esultanan +runei dan #ulu. f. #istem politik kesultanan diamalkan di persisiran pantai barat dan timur #abah yang ditadbir oleh /esultanan +runei dan #ulu. g. Abad15, #abah dikuasai /esultanan +runei. h. /esultanan +runei ada masalah perebutan i. /uasa. $. #ultan *uyiddin serahkan kawasan timur laut k. +runei kepada sultan #ulu kerana pertolongannya menewaskan musuh. l. #abah dibahagikan kepada dua kesultanan i. /esultanan +runei ii. /esultanan #ulu. +. #asyara-at Sabah /ada2andusun, +a$au, *elayu-+runei, *urut, #uluk, Drang #ungei, /edayan dan +isaya. 3.1 Persisiran pantai. a. Drang *elayu-+runei di kawasan pantai barat Papar, /imanis, #ipitang. b. Drang +a$au di pantai barat dan pantai timur seperti /ota +elud, Papar, #emporna, 1uaran. c. Drang #uluk di pantai timur seperti #emporna, <ahad .atu, 1awau, /udat. 3.2 *embah pantai a. /ada2andusun di pantai barat dan pedalaman seperti Penampang, 1ambunan, 9anau, Papar, /udat. 3.3 Pedalaman a. *urut di 1enom, Persiangan, /eningau dan 9undum.

,. Kegiatan s"si"bu!aya 4.1 Pendidikan a. Pendidikan tidak formal dipela$ari oleh kanak melalui keluarga atau masyarakat. b. *empela$ari kemahiran - cara memancing, meman$at, berburu, bertukang, c. Pendidikan formal amat terhad. d. Pendidikan berkaitan agama 0slam seperti membaca al-Kuran dan menulis $awi di surau, pondok dan di rumah guru agama. 4.2 Peraturan dan adat resam. a. Endang adat penting dalam kehidupan b. Amalan undang adat seperti babas, sogit, dan c. kepanasan di$alankan oleh ketua adat. +ertu$uan eratkan hubungan masyarakat. d. /ada2andusun percaya $ika tidak mematuhinya maka malapetaka seperti wabak penyakit, bencana alam serta kerosakan tanaman akan berlaku. e. Endang adat di$alankan dalam amalan pertanian, perkahwinan dan kematian. f. .alam adat pertanian - amalan monogit iaitu upacara memu$a semangat padi semasa menanam dan menuai padi. g. #elepas musim menuai, perayaan penting orang /ada2andusun ialah Pesta *enuai. i. pesta menuai setiap tahun 3B dan 31 *ei. ii. petani akan datang beramai-ramai. iii. men$ual hasil tanaman mereka di tempat perayaan atau 1amu +esar. i&. tarian #uma2au dipersembahkan &. Penari-penari memakai ba$u hitam yang bersulamkan benang emas h. .alam adat perkahwinan kaum +a$au% i. perkahwinan pada 1 dan 1! hari bulan 6i$rah kerana cahaya bulan terang. ii. -ahaya bulan yang terang menandakan pengantin akan dimurahkan re2eki. iii. Epacara perkahwinan - 9abu dan Ahad. i&. Acara maglamilami ?beramai-ramai@ iaitu men$amu selera , menyaksikan hiburan. i. .alam adat kematian orang *urut i. saudara-mara kaum *urut memukul tiang rumah apabila berlaku kematian ii. *ayat dibersihkan dan dipakaikan pakaian sebelum dikebumikan. iii. *ayat dikebumikan dalam posisi duduk. i&. *ayat dibakar dalam tembikar , disimpan dalam rumah selama tu$uh hari.

4.3 %gama dan keper2ayaan.

33

a. Pada awalnya masyarakat mengamalkan pagan dan kepercayaan animisme. b. /edatangan agama 0slam membawa nilai 0slam kepada +a$au dan *elayu-+runei. c. /eadaan tersebut mewu$udkan kumpulan etnik yang beragama 0slam dan pagan. d. /umpulan etnik tersebut mewu$udkan sistem ketua di sesebuah kampung atau orang tua di rumah pan$ang. e. +agi etnik beragama 0slam, ketuanya berperanan menguatkuasakan hukum agama 0slam. f. Drang 1ua menguatkuasakan undang adat di kalangan etnik bukan beragama 0slam. 4.3.1 %gama dan keper2ayaan Kada<andusun7 a. *engamalkan kepercayaan animisme. b. #ebilangan kecil memeluk agama 0slam. c. 1uhan /inorohingan bersemayam di dunia lain. d. Percaya setiap orang yang mati rohnya akan pergi ke >unung /inabalu. e. Apabila tiba masanya roh itu akan pergi lebih $auh lagi sama ada ke syurga atau neraka. f. #etiap tahun, mengadakan upacara *aga&au selepas menuai padi. Epacara untuk menghormati semangat padi. g. Pesta /eamatan - tanda kesyukuran kepada /inorohingan yang memberi hasil padi. h. Epacara semasa Pesta /eamatan ialah pertandingan 9atu -antik ?Enduk ;gadau@. i. 9atu -antik melambangkan 6uminodun yang telah dikorbankan men$adi padi. $. +omoh untuk membuang kepanasan dipanggil $obohi<an. 4.3.2 %gama dan keper2ayaan kaum 'urut a. *empercayai animisme, b. >unung Antulai atau >unung Aru ?>unung 6antu@ dianggap sebagai tempat suci. c. Percayai Aki /opuno - kuasa yang mencipta segala-galanya. d. +omoh mereka yang berhubung dengan kuasa ghaib dipanggil +abalian. 4.4 Kesenian a. 1arian #uma2au oleh etnik /ada2andusun i. ditarikan ketika pesta menuai, musim ii. perayaan iii. disertakan pertandingan unduk ngadau atau ratu cantik. b. 1arian *agunatip oleh etnik *urut i. semasa ma$lis 6ari *aga&au iaitu memu$a semangat padi. ii. .iiringi pukulan gong oleh sepasang penari yang terdiri lelaki dan wanita yang berpakaian tradisi.

c.

d. e. f.

g.

iii. .ua orang melagakan alu dan dua orang lagi memegang pangkal alu supaya tidak bergan$ak dari kedudukannya. 1arian *angalang oleh etnik *urut i. ketika menyambut tetamu dari $auh, berpindah rumah dan hari *onggotom ?6ari Pesta *enuai Padi@. 1arian <imbai oleh etnik +a$au. Alat mu2ik bumiputera diperbuat daripada buluh.( -ontoh alat mu2ik bas, sompoton, gabang, suling, kulintangan, salun Pembinaan rumah pan$ang i. tempat tinggal orang *urut dan 9ungus. ii. dibuat daripada hasil hutan seperti buluh, iii. 6idup dalam sebuah keluarga yang besar. i&. /etua penghubung pemerintah - rakyat. *ahir membuat barangan kraf tangan

/. Kegiatan e-"n"&i (.1 Sara diri a. Pertanian, pungut hasil hutan, pungut hasil laut dan tangkap ikan. Pertanian kekal dan pertanian pindah. b. Pertanian pindah - tanaman padi huma di kaki bukit, petani berpindah selepas dua atau tiga tahun untuk mencari tempat baru. c. Pertanian kekal seperti padi sawah - tertumpu di kalangan /ada2andusun di lembah pantai barat seperti di Penampang, Papar, 1uaran d. Drang *urut memungut hasil hutan. e. *elayu - +runei, #uluk , +a$au - pungut hasil laut. f. Drang +a$au - penyelam , kutip hasil laut g. 1angkap ikan- penduduk di persisiran pantai h. Drang +a$au - nelayan. i. >ua >omantong di #andakan - pengeluar sarang burung untuk dieksport ke -hina. $. #arang burung berwarna putih dan sarang burung berwarna coklat. #arang burung berwarna putih lebih berkhasiat. k. Entuk dapatkan sarang burung, pemungut guna tangga atau pan$at dinding yg tinggi dengan menggunakan buluh. (.2 Perdagangan a. +ertukar barang ' ber$ual beli di Pasar 1amu. b. +erkumpul men$ual hasil keluaran mereka. c. Drang +a$au, *elayu-+runei dan #uluk perdagangkan hasil laut dan beras. d. /ada2andusun , *urut perdagangkan hasil hutan. e. Perdagangan secara tukar barang. f. +arangan ditukar - damar, getah perca, bahan getah, lilin lebah, rotan, sumbu badak, manik, dan barang-barang makanan.

34

g. Pasar 1amu eratkan hubungan antara etnik dan wu$udkan semangat muhibah.

35