BAHAGIAN A / SECTION A

[20 markah / marks]

Pilih jawapan yang paling sesuai.

Choose the best suitable answer.

1. Antara yang berikut, yang manakah merupakan contoh fenomena alam semula jadi?
Which of the following is an example of natural phenomenon?
A. Penggunaan baja / Usage of fertiliser
B. Pertumbuhan bayi / Growth of baby
C. Penciptaan satelit / Creation of satellite
D. Penggunaan komputer / Usage of computer

2. Rajah 1 menunjukkan ayunan bandul.

Diagram 1 shows an oscillation of pendulum.

Rajah 1 / Diagram 1

Dalam satu penyiasatan, Syahrul mencatatkan masa bagi 50 ayunan bandul dari P  Q  R 
Q  P sebagai 60 saat. Berapakah tempoh bagi satu ayunan bandul?
In an investigation, Syahrul record the time of 50 oscillation of pendulum from P  Q  R  Q
 P with 60 seconds. How many periods in an oscillation of pendulum?
A. 0.8 saat / second
B. 1.0 saat / second
C. 1.2 saat / second
D. 1.5 saat / second

3. Rajah 2 menunjukkan radas yang digunakan dalam makmal.

Diagram 2 shows an apparatus used in a laboratory.

Rajah 2 / Diagram 2

1
 Berdasarkan rajah 2, apakah fungsi radas tersebut?
Based on diagram 2, what is the function of the apparatus?

A. Untuk tujuan penyejatan

For evaporation
B. Untuk mengisi bahan kimia
To fill up chemicals
C. Untuk mengumpul gas
To collect gas
D. Untuk penurasan bahan tidak larut
To filter insoluble solids from mixture

4. Antara padanan berikut, yang manakah betul mengenai kuantiti, simbol unit dan alat pengukur?
Which of the following is correct regarding the quantity, the unit of symbol and measuring tool?

Kuantiti Simbol unit Alat pengukur

Quantity Unit of symbol Measuring tool
A. Panjang kertas m Angkup luar
Length of paper External calliper
B. Tempoh ayunan bandul cm Pembaris dan benang
Periods oscillation of pendulum Ruler and thread
C. Jisim kiub kuprum N Neraca spring
Mass of copper cube Spring balance
D. Suhu air panas °C Termometer
Temperature of hot water Termometer

5. Antara berikut, yang manakah BUKAN unit SI?

Which of the following is NOT SI unit?

A. Kilogram B Darjah Celsius / Degree Celcius

C. Meter / Metre D Ampere

6. Rajah 3 menunjukkan suatu simbol amaran.

Diagram 3 shows a type of hazardous symbol.

Rajah 3 / Diagram 3

Berdasarkan rajah 3, apakah maksud simbol itu?

Based on diagram 3, what is meant by the symbol?

A. Mudah terbakar B Beracun

Flammable Poisonous

C. Merengsa D Mudah meletup

Irritant Explosive

2
7. Rajah 4 menunjukkan satu sel tumbuhan.
Diagram 4 shows a plant cell.

Rajah 4 / Diagram 4
Bahagian berlabel yang manakah mengawal segala aktiviti sel?
Which of the labelled parts controls all the activities of cell?

8. Yang manakah merupakan organisma multisel?

Which of the following is multicellular organism?

9. Maklumat berikut berkaitan dengan satu sel haiwan.

The information below shows about animal cell.

 Sel paling kecil dalam badan manusia

The smallest cell in human body
 Dapat bergerak sendiri
Can move by itself

Apakah jenis sel yang diperihalkan oleh pernyataan di atas?

Which types of cell is described on statement above?

3
 A. Sel saraf / Nerve cell
B. Sel darah putih / White blood cell
C. Sperma / Sperm
D. Ovum / Ovum

10. Maklumat di bawah menunjukkan peringkat organisasi sel.

The information below shows the levels of cellular organisation.

Sel  Tisu  Organ  Q  Organisma

Cell  Tissue  Organ  Q  Organism

Apakah contoh bagi Q?

What is the example of Q?
A. Otak / Brain
B. Peredaran darah / Blood circulation
C. Jantung / Heart
D. Manusia / Human

11.

Berdasarkan pernyataan di atas, apakah komponen tersebut?

Based on the above information, what is the component?

A. Mitokondrion B Nukleus
Mitochondrion Nucleus

C. Membran sel D Vakuol

Cell membrane Vacuole

12. Antara berikut, yang manakah BUKAN merupakan organisma multisel?

Which of the following is NOT a multicellular organism?

A. Hidra B Yis
Hydra Yeast

C. Spirogira D Kucing

4
 Spyrogyra Cat

13. Rajah 5 menunjukkan situasi yang berlaku pada Amin.

Diagram 5 shows a situation that happens to Amin.

Rajah 5 / Diagram 5

Berdasarkan rajah 5, bagaimanakah tubuh Amin dapat mengatasi masalah situasi tersebut?
Based on diagram 5, how can Amin's body solve the problem of the situation?

A. Lebih banyak kencing B Denyutan jantung berkurang

More urination Less heart beat

C. Lebih transpirasi D Lebih berpeluh

More transpiration More sweating

14. Antara berikut, yang manakah boleh mengawal atur air dalam tumbuhan?
Which of the following can regulate water in the plant?

A. Resapan / Diffusion
B. Transpirasi / Transpiration
C. Respirasi / Respiration
D. Fotosintesis / Photosynthesis

15. Antara berikut, yang manakah BUKAN faktor melibatkan homeostasis?

Which of the following is NOT the factor involved in homeostasis?

A. Suhu B Tekanan darah

Temperature Blood pressure

C. Pembiakan D pH darah
Reproduction Blood pH

1 Antara berikut, yang manakah BUKAN merupakan organisma multisel?

6 Which of the following is NOT a multicellular organism?

A Hidra B Yis
Hydra Yeast
C Spirogira D Kucing

5
 Spyrogyra Cat

17. Apakah tumbuhan yang membiak secara vegetatif melalui bahagian batang ?
What are the plants that reproduce by vegetative through stem?

I Rumput / Grass
II Bawang / Onion
III Begonia / Begonia
IV Lobak merah / Carrot

A. I dan II / I and II
B. II dan III / II and III
C. III dan IV / III and IV
D. I dan IV / I and IV

18. Rajah 6 menunjukkan system pembiakan lelaki.

Diagram 6 shows male reproductive system.

Rajah 6 / Diagram 6

Bahagian yang manakah sepadan dengan fungsinya?

Which part is matched to its function?
Bahagian Fungsi
Part Function
A J Menghasilkan sperma
Produces sperms
B K Merembeskan bendalir
Secretes fluid
C L Melindungi sel sperma
Protects sperm cells
D M Melindungi testis
Protects testis

19. Antara berikut, yang manakah merupakan perubahan yang akan berlaku semasa akil baligh
dalam kedua-dua lelaki dan perempuan?
Which of the following changes will occur during puberty in both the male and female?

A. Bermula untuk mengalami haid

Begin to menstruate

6
 B. Pertumbuhan janggut dan misai
Growth of moustache and beard
C. Pertumbuhan bulu pada ketiak dan bahagian kemaluan
Growth of armpit and pubic hair
D. Pembesaran payudara dan punggung
Enlargement of breasts and buttocks

20. Sebiji guli berketumpatan 3.5 g/cm3 dimasukkan ke dalam silinder yang mengandungi larutan
karbon disulfida dan merkuri dengan ketumpatan masing-masing 1.3 g/cm3 dan 13.6 g/cm3.
A marble of density 3.5 g/cm3 is dropped into a cylinder containing carbon disulphide solution and
mercury with densities 1.3 g/cm3 and 13.6 g/cm3 respectively.

Dalam kedudukan yang manakah guli akan berhenti?

In which positions will the marble stop?
A. J
B. K
C. L
D. M

7
Hitamkan jawapan anda pada kotak yang disediakan.
Blacken your answer in the box provided.

1 A B C D 11 A B C D

2 A B C D 12 A B C D

3 A B C D 13 A B C D

4 A B C D 14 A B C D

5 A B C D 15 A B C D

6 A B C D 16 A B C D

7 A B C D 17 A B C D

8 A B C D 18 A B C D

9 A B C D 19 A B C D

10 A B C D 20 A B C D

8
 BAHAGIAN B / SECTION B
[20 markah / marks]

SOALAN / QUESTION 1

Perhatikan rajah di bawah. Tandakan  pada gerak balas biologi yang betul.
Observe the diagram below. Tick  for the correct biological response correctly.

(a)

Salur darah mengembang untuk membawa lebih banyak darah ke

kulit
The blood veseels dilate to bring more blood to the skin
Bulu roma pada rapat pada permukaan kulit
The hairs on the skin lie flat
Menggigil
Shievering

(2 markah / marks)
(b)

Salur darah mengecut untuk mengurangkan aliran darah ke kulit

The blood veseels constrict to reduce the flow of blood to the skin
Bulu roma menegak
The hairs on the skin stand upright
Berpeluh
Sweating

(2 markah / marks)

9
SOALAN 2 / QUESTION 2

(a) Bulatkan unit S.I. yang betul bagi kuantiti fizik berikut.
Circle the S.I. unit with the physical quantity correctly.

Kuantiti fizik Unit S.I.

Physical quantity S.I. unit
Meter
(i) Panjang Metre
Length Kilometer
Kilometre
Kelvin
(ii) Suhu Kelvin
Temperature Celcius
Celsius
(2 markah / marks)

(b) Gariskan jawapan yang betul mengenai alat pengukuran.

Underline the correct answer about the measuring apparatus.

(i) Ammeter digunakan untuk mengukur nilai arus elektrik dan unit S.I. yang terlibat
ialah meter / Ampere / Kelvin
Ammeter is used to measure the value of electrical current and its S.I. unit is
meter / Ampere / Kelvin

(ii) Alat pengukuran yang paling tepat untuk mengukur isipadu cecair ialah
buret / silinder penyukat / bikar
The most accurate apparatus to measure the volume of liquid is
burette / measuring cylinder / beaker

(2 markah / marks)

10
SOALAN 3 / QUESTION 3

(a) Namakan sel-sel manusia yang berikut.

Name the following human cells.

(i)

(ii)

(2 markah / marks)

(b) Tandakan  pada organ yang terlibat dalam sistem peredaran darah.
Tick  the organs that involved in blood circulatory system.
(i) Salur darah
Blood vessels

(ii) Buah pinggang

Kidneys

(iii) Jantung
Heart
(2 markah / marks)

11
SOALAN 4 / QUESTION 4

(a) Pilih sistem dalam badan manusia yang betul berdasarkan contoh homeostasis yang diberikan.
Select the correct system in the human body based on a given example of homeostasis

Contoh homeostasis Sistem terlibat

Example of homeostasis System involved

i. Mengawal atur suhu badan supaya sentiasa

normal

Regulates body temperature so that it is always

normal

Sistem
ii. Mengawal atur Sistem
perkumuhan respirasi
kandungan air dalam badan Sistem integumen
Excretory system Respiratory
supaya seimbang system Integumentary system

Regulate the water content in the body to be

balanced

(2 markah/ marks)

(b) Tandakan (√ ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah.

Mark with ( √ ) for the correct statement and ( X ) for the false statement.

i. Kucing akan menjelirkan lidahnya apabila cuaca panas

Cats will stick out their tongues when the weather is hot

ii. Pokok getah akan menggugurkan daunnya pada musim

kemarau

The rubber tree will drop its leaves in the dry season

(2 markah/ marks)

SOALAN 5 / QUESTION 5

(a) Bulatkan mana-mana dua jawapan bagi R, S, T, dan U untuk menunjukkan belahan dedua
yang betul dalam pembiakan aseks.
Circle any two of R, S, T or U to show the correct answer binary fission of asexual reproduction.

12
 (2 markah / marks)

(b) Tandakan ( ⁄ ) bagi pernyataan yang betul dan tandakan ( X ) bagi pernyataan yang salah
tentang pembiakan aseks.
Tick ( ⁄ ) for a correct statement and ( X ) for an incorrect statement about asexual reproduction.

(i) Lobak merah membiak secara pembiakan vegetatif melalui bahagian batang.
Carrots reproduce by vegetative reproduction through stems.
(ii) Kulat membiak melalui pembentukan spora yang disebarkan oleh angin.
Fungi reproduce by forming spores that are spread by the wind.

(2 markah / marks)

BAHAGIAN C / SECTION C
[60 markah / marks]

SOALAN 6 / QUESTION 6

(a) Rajah 6 menunjukkan sel tumbuhan. Lengkapkan kotak dengan jawapan yang betul.
Diagram 6 shows plant cell. Complete the boxes with the correct answers.

13
 Rajah 6 / Diagram 6
(2 markah / marks)

(b) Tandakan  bagi pernyataan yang betul tentang sel tumbuhan dengan sel haiwan.
Tick  for a correct statement about plant cells and animal cells.

(i) Kedua-duanya mempunyai membran sel.

Both have a cell membrane.
(ii) Kedua-duanya mempunyai bentuk tetap.
Both have a regular shape.
(iii) Kedua-duanya mempunyai nukleus yang mengawal atur semua
aktiviti.
Both have a nucleus that regulates all the cell activities.
(iv) Kedua-duanya mempunyai vakuol.
Both have a vacuole.
(2 markah / marks)

(c) Rajah 6.1 menunjukkan dua jenis sel badan manusia.

Diagram 6.1 shows two types of cell body in human.

14
 Rajah 6.1 / Diagram 6.1
Namakan P dan Q.
Name P and Q.

P - _________________________________________________

Q - _________________________________________________
(2 markah / marks)

(d) Rajah 6.2 di bawah menunjukkan perubahan keadaan satu pokok pada waktu yang berbeza
dalam satu hari.
The diagram 6.2 below shows the condition change of a plant at different times in one day.

Rajah 6.2 / Diagram 6.2

(i) Nyatakan waktu pada hari itu yang menyebabkan perubahan keadaan dalam rajah 6.2 di
atas
State the time of day that causes the condition change in the diagram 6.2 above.

…………………………………………………………………………………………………………
[1 markah/ mark]

(ii) Tandakan (√ ) bagi menunjukkan keadaan liang stoma pada permukaan daun
ketika waktu yang dinyatakan dalam soalan (a) (i).

15
 Mark with (√ ) to show the condition of the stoma pore based on the time stated in
question (a) (i).

[1 markah/ mark]

(iii) Berdasarkan rajah 6.2, terangkan kepentingan perubahan yang berlaku kepada tumbuhan?
Based on diagram 6.2, explain the importance of the condition change towards the plant.

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………..
[2 markah/ mark]

SOALAN 7 / QUESTION 7

Jadual 7 menunjukkan ketumpatan bagi 3 jenis cecair.

Table 7 shows the density of 3 types of liquid.

Cecair / Liquid Ketumpatan / Density (gcm¯ ³ )

Minyak / Oil 0.81

Merkuri / Mercury 13.6

Air / Water 1.00

Jadual 7 / Table 7

( a ) Saiful menuang ketiga-tiga cecair tersebut ke dalam bikar.

Labelkan cecair di setiap lapisan pada Rajah 7.2 di bawah.

16
 Saiful pours all three of the fluid into the beaker.
Label the liquid on each layer in Diagram 7.2 below.

Rajah 7.2 / Diagram 7.2

(3 markah / marks)

( b ) (i) Sebiji batu mempunyai jisim 25 g dan isipadu 10 cm3. Hitung ketumpatan batu tersebut
dengan menggunakan formula ketumpatan di bawah.
A stone has a mass of 25 g and a volume of 10 cm3. Calculate the density of the rock using the
density formula below.

Ketumpatan = Jisim (g)

Isipadu ( cm³)

Density = Mass ( g)
Volume (cm³)

(2 markah/ marks)

(ii) Pada rajah 7.2, labelkan kedudukan batu dengan huruf ‘X’ sekiranya dimasukkan ke dalam
bikar tersebut.
On diagram 7.2, label the position of the stone with letter ‘X’ if it is inserted into the beaker.

(1 markah/ 1mark )

17
(c ) Anda dikehendaki menjalankan eksperimen seperti dalam rajah 7.3 untuk menentukan isipadu
pepejal.
You are required to carry out the experiment based in diagram 7.3 to determine the volume of the
solid.

Rajah 7.3 / Diagram 7.3

(i) Kira isipadu 5 biji guli.

Calculate the volume of 5 marbles.

……………………………………………………………………………………………………………………

(1 markah/ mark)

(ii ) Kira isipadu sebiji guli.

Calculate the volume of 1 marble.

……………………………………………………………………………………………………………………

(1 markah/ mark)

(iii) Berdasarkan rajah 7.3, namakan kaedah yang digunakan untuk menentukan isipadu objek yang
tidak sekata?
Based diagram 7.3, name the method used to determine the volume of irregular shape object?

……………………………………………………………………………………………………………………

(1 markah/ mark)

(iv) Berdasarkan rajah 7.3 , mengapakah guli didapati tenggelam di dalam air?
Based on diagram 7.3, why marble was found submerged in water?

……………………………………………………………………………………………………………………

(1 markah/ mark)

18
SOALAN 8 / QUESTION 8

Seorang suri rumah menjalani pemeriksaan kesuburan. Daripada diagnosis doktor, suri rumah itu
mendapati dia mengalami masalah berkaitan ovumnya.
A housewife undergoes fertility examination. From the doctor’s diagnosis, the housewife finds out
that she is having a problem related to her ovum.

(a) Rajah 8.1 menunjukkan sistem pembiakan perempuan.

Diagram 8.1 shows a female reproductive system.

Rajah 8.1 / Diagram 8.1

(i) Labelkan serviks dan uterus pada rajah di atas.

Label cervix and uterus on the diagram above.
(2 markah / marks)

(ii) Nyatakan fungsi bagi serviks.

State the function of cervix.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
(1 markah / mark)

(b) Pembiakan seks melibatkan dua induk iaitu:

Sexual reproduction involves two parents which is:

____________________________________________________________________________
(2 markah / mark)

19
(c) Seorang budak perempuan mengalami perubahan fizikal apabila mencapai akil baligh seperti
Rajah 9.3.
A girl experiences physical changes when reaching puberty as shown in Diagram 9.3.

Rajah 9.3 / Diagram 9.3

(i) Berdasarkan gambar di atas, nyatakan dua perubahan fizikal budak perempuan itu
apabila mencapai akil baligh.
Based on the diagram above, state two physical changes of the girl when reaching
puberty.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
(2 markah / marks)

d) Namakan 3 kaedah dalam pembiakan aseks:

State 3 types of asexual reproductions:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(3 markah / marks)

20
SOALAN 9 / QUESTION 9

(a) Lengkapkan peta buih berganda di bawah dengan jenis-jenis sistem badan manusia yang
terlibat dalam proses kawal atur kandungan air dan proses kawal atur suhu badan yang betul.
Complete the double bubble map below with the correct types of human body systems that are
involved in the regulation of water content and the regulation of body temperature processes.

(4 markah / marks)

(b) Bagaimanakah cicak mengawal atur suhu badannya pada musim sejuk?
How do lizards regulate their body temperature during winter?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
(3 markah / marks)

21
(c) Rajah menunjukkan seorang lelaki sedang berada di bawah sinaran matahari yang terik untuk
tempoh masa yang panjang. Dia berasa dahaga dan keletihan. Keadaan dahaga menunjukkan
bahawa badannya sedang mengalami kawalan homeostasis.
Diagram shows a man is staying under the sun for a long time. He feels thirsty and fatigue. That
symptoms shows that his body is having regulation in homeostasis.

(a) Nyatakan kawalan homeostasis yang sedang dialami oleh lelaki tersebut
State regulation of homeostasis that is being experienced by that man.

____________________________________________________________________________
(1 markah / mark)

(b) Namakan dua sistem yang terlibat jika lelaki tersebut meminum air secara berlebihan.
Name 2 systems that involved if that man drink too much water.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
(2 markah / marks)

22
SOALAN 10 / QUESTION 10

(a) Rajah di bawah menunjukkan langkah-langkah untuk menguji kehadiran kanji dalam daun.
Diagrams below show the steps to test the presence of starch in a leaf.

Susunkan urutan nombor yang betul.

Arrange the number sequence correctly.
(4 markah / marks)

(b) Mengapakah etanol dipanaskan di dalam kukus air bukan dipanaskan secara terus?
Why is ethanol heated in a water bath instead of being heated directly?

____________________________________________________________________________
(1 markah / mark)

(c) Lengkapkan persamaan perkataan di bawah untuk mewakili proses fotosintesis.

Complete the word equation below to represent the process of photosynthesis.

(2 markah / marks)

23
(d) Apakah yang akan berlaku sekiranya kadar fotosintesis berkurang? Tandakan ⁄ jawapan yang
betul.
What will happen if the rate of photosynthesis decreases? Tick ⁄ the correct answer.

Jumlah gas karbon dioksida dalam atmosfera akan berkurang.

The amount of carbon dioxide gas in the atmosphere will decrease.
Jumlah gas karbon dioksida dalam atmosfera akan bertambah.
The amount of carbon dioxide gas in the atmosphere will increase.

(1 markah / mark)

(e) Terangkan satu perbezaan antara respirasi sel dan fotosintesis.

Explain one difference between cell respiration and photosynthesis.

(i) ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
(2 markah / marks)

24
SOALAN 11 / QUESTION 11

Kirana telah memerhatikan tiga sel A, B dan C di bawah mikroskop. Pemerhatian direkodkan dalam
jadual 11.1.
Kirana has observed the three types of cell A, B and C under the microscope. The observation is
recorded in table 11.1.

Komponen sel Sel

Cell component Cell
A B C
Dinding sel Ada Tiada Tiada
Cell wall Present Absent Absent
Kloroplas Ada Tiada Tiada
Chloroplast Present Absent Absent
Membran sel Ada Ada Ada
Cell membrane Present Present Present
Nukleus Ada Tiada Ada
Nucleus Present Absent Present

Jadual 11.1 / Table 11.1

(a) (i) Berdasarkan jadual 11.1, sel yang manakah merupakan sel tumbuhan?
Berikan alasan anda.
Based on table 11.1, which is the plant cell?
Give your reason.

……………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………..
[2 markah/ marks]

(ii) Terdapat nukleus dalam sel tumbuhan dan sel haiwan.

Apakah yang akan terjadi kepada sel sekiranya nukleus dikeluarkan daripada sel?
There should be a nucleus in plant and animal cell.
What will happen to the cell if the nucleus is removed out?

……………………………………………………………………………………………………..
[1 markah/ mark]

(iii) Apakah peranan dinding sel kepada sel tumbuhan?

What is the role of cell wall to the plant cell?

…………………………………………………………………………………………………........
[1 markah/ mark]

25
(b) Rajah 11.2 menunjukkan sejenis organisma unisel yang hidup di dalam air tawar.
Diagram 11.2 shows the unicellular organism that lives in fresh water.

Rajah 11.2 / Diagram 11.2

(i) Namakan organisma tersebut

Name the organism.

………………………………………………………………………………………………….
[1 markah/ mark]

(ii) Berikan dua perbezaan di antara sel dalam rajah 11.2 dan sel bawang.
Give two differences between the cell in diagram 11.2 and onion cell.

Sel dalam rajah 4 Sel bawang

Cell in diagram 4 Onion cell

[2 markah/ marks]

(c) Lengkapkan carta organisasi sel di bawah.

Complete the cell organisation chart below.

Tisu Organisma
Tissue Organisms
[3 markah/ marks]

KERTAS SOALAN TAMAT

26