Anda di halaman 1dari 15

SULIT UJIAN PENILAIAN 1

JUN
1 JAM SAINS
TINGKATAN 1

1
1.
55 BAHAGIAN A / SECTION A

Antara berikut, yang manakah bukan fenomena alam semula jadi

A Tsunami/tsunami
B Letusan gunung berapi/volcano
C Pembentukan Pelangi/rainbow
D Penghasilan margerin/margerin production
SEKOLAH SUKAN TUNKU MAHKOTA ISMAIL

SAINS
81930 BANDAR PENAWAR, JOHOR

ARAHAN :

1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.


2. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang
disediakan dalam kertas soalan ini.
3. Jawab semua soalan.
4. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan
yang disediakan dalam kertas soalan ini.
5. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada
pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

Untuk Kegunaan Pemeriksa


Nama Pemeriksa :
Bahagian Markah Penuh Markah Diperoleh

A 20
B 22
C 8
Jumlah 50

Nama : _____________________________________

Kelas : _____________________________________

Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak termasuk muka surat hadapan

2
2. Antara radas berikut, yang m anakah digunakan untuk menyukat isi padu cecair dengan paling
tepat?
Which of the following is used to accurately measure the volume of liquid?

A
C

B
D

3. Antara berikut, yang manakah pentingnya unit S.I.?

A Untuk meningkatkan kepekaan pengukuran


B Untuk meningkatkan kemahiran proses sains
C Untuk meningkatkan minat belajar sains
D Untuk memudahkan komunikasi antara para saintis

4. Langkah-langkah berikut dijalankan untuk mencari isipadu bebola. Berapakah isipadu satu
bebola?

Rajah 1 / Diagram 1

A 1 cm3 C 3 cm3
B 4 cm3 D
2 cm3

5. Rajah 2 menunjukkan garisan luar suatu daun pada kertas


graf. Berapakah luas daun tersebut?
Diagram 2 shows the outline of a leaf on a graph paper.
What is the area of the leaf?

3
Rajah 2 / Diagram 2

A 11 cm2
B 12 cm2
C 13 cm2
D 14 cm2

6. Organisma manakah merupakan organisma unisel dalam alam tumbuhan?


Which organism is a unicellular organism in plant kingdom?

7. Rajah 3 di bawah menunjukkan organisasi sel dalam badan manusia.


The diagram 3 below shows the cell organization in human body

Sel Tisu X Sistem Manusia


Cell Tissue System Human
Rajah 3 / Diagram 3
Antara yang berikut, yang manakah contoh bagi X ?

4
Which of the following is an example of X?

8. Antara berikut, perbandingan antara sel haiwan dan sel tumbuhan manakah yang betul?
Which of the following co parison between animal and plant cell is correct?

Sel Haiwan Sel tumbuhan


Animal cell Plant cell
A Ada dinding sel Tiada dinding sel
Has cell wall No cell wall
B Tiada vakuol Ada vakuol
No vacuole Has vacuole
C Mempunyai bentuk tetap Tiada bentuk tetap
Has fixed shape No fixed shape

D Ada kloroplas Tiada kloroplas


Has chloroplast No chloroplas

9. Maklumat di bawah menyenaraikan fungsi struktur X, Y dan Z


The
X –information
Ia memberikan below describes
bentuk padathesel.function of structures X, Y and Z in a cell.
It gives shape to cell.
Y – Ia membantu mengawal bahan yang masuk dan keluar daripada sel.
It helps to control the substances that enter and leave the cell.
Z – Ia mengawal semasa aktiviti sel.
It controls all the activities of the cell.

5
What are the structures X, Y, and Z?
Apakah struktur X, Y dan Z?

X Y Z
A Nukleus Dinding sel Membran sel
Nucleus Cell wall Cell membrane
B Nukleus Membran sel Dinding sel
Nucleus Cell membrane Cell wall
C Membran sel Nukleus Dinding sel
Cell membrane Nucleus Cell wall
D Dinding sel Membran sel Nukleus
Cell wall Cell membrane Nucleus

10. Mengapakah manusia dikatakan organisma yang kompleks?

A Dapat membiak
B Mempunyai pelbagai jenis sel
C Boleh menerima rangsangan dan bergerak balas terhadapnya
D Mempunyai beberapa sistem yang menjalankan fungsi tertentu

11. Haiwan manakah menghasilkan bendalir untuk mengekalkan homeostatis terhadap peningkatan
suhu persekitaran?
Which animal secretes fluid to maintain homeostasis due to the increase in surrounding
temperature?

12. Antara berikut, yang manakah betul tentang kawal atur suhu badan manusia?
Which of the following are correct about the regulation of body temperature in human?

Suhu badan menurun Suhu badan meningkat


Body temperature decreases Body temperature increases
A Bulu roma condong Bulu roma menegak
Hair lies flat Hair stands up
B Metabolisma badan berkurang Metabolisma badan bertambah

6
Metabolism of the bodu decreases Metabolism of the body increases
C Aktiviti otot rangka berkurang Aktiviti otot rangka bertambah
The activities of the skeletal muscles The activities of the skeletal muscles
decrease increase
D Salur darah mengecut Salur darah mengembang
Blood vessel constricts Blood vessel dilates

13. Apakah mekanisma pembetulan yang terlibat apabila seorang individu melakukan aktiviti cergas?
What is the corrective mechanism involved when an individual carries out a vigorous activity?

A Otot rangka mengendur


The skeletal muscle contracts
B Bulu roma menegak
Hair stands
C Lebih sedikit air kencing dihasilkan
Less urine is produced
D Lebih banyak air kencing dihasilkan
More urine is produced

14. Rajah 4 menunjukkan seekor haiwan


Diagram 4 shows an animal

Rajah 4 / Diagram 4

Bagaimanakah haiwan itu mengadaptasi dalam persekitaran yang sejuk?


How does the animal adapt itself to cold surrounding?

A Jantung berdegup pantas


The heart beats faster
B Kadar metabolisma rendah
Low metabolism rate
C Kelajuan pergerakan bertambah
The speed of movement increases
D Fungsi otot menjadi maksimum
The muscle function becomes maximum

15. Antara berikut, organisma manakah yang menjalankan pembiakan aseks?


Which of the following organism are doing aseks reproduction?
I Hidra / Hydra
II Mukor / Mucor
III Burung / Birds
IV Halia / Ginger

7
A I, II, dan III
B II, III dan IV
C I, II dan IV
D I, III dan IV

16. Antara berikut, yang manakah BUKAN faktor melibatkan homeostasis?

A.Suhu B Tekanan darah


Temperature Blood pressure
C.Pembiakan D pH darah
Reproduction Blood Ph

17. Rajah 8 menunjukkan 2 jenis haiwan berbeza.


Diagram 8 shows 2 different type of animals.

Rajah 8 / Diagram 8

Berdasarkan rajah 8, bagaimanakah haiwan tersebut dapat mengatasi kesejukan?


Based on diagram 8, how both animal can overcome the cold?

A Menjelirkan lidahnya B Menegakkan bulunya


Sticks out their tongue Erects theirs fur
C Menjadi tidak aktif D Tidak perlu homeostasis
Becomes not active No need for homeostasis

18. Rajah 6 di bawah menunjukkan satu proses yang berlaku antara gamet jantan dan gamet betina
The diagram 6 below shows a process that occurs between the male and female gamets

8
Rajah 6 / Diagram 6

Pada bahagian manakah proses itu berlaku?


In which of the following parts, the process occurs?

A Uterus
Uterus
B Uretra
Urethra
C Ovari
Ovary
D Tiub falopio
Fallopian tube

19. Antara berikut, yang manakah bukan sifat pembiakan aseks?


Which of the following is not the characteristic of asexual reproduction?

A Persenyawaan berlaku bagi menghasilkan anak


Fertilization happens to produce offspring
B Hanya memerlukan satu induk
Need only one parent
C Tiada variasi
No variation
D Tidak memerlukan sel pembiakan
Does not need reproductive cells

20. Rajah 7 menunjukkan sistem pembiakan lelaki. Bahagian manakah yang merembeskan bendalir
nutrien untuk membekalkan tenaga kepada sperma?
Diagram 7 shows a male reproductive system. Which is the part that secretes nutrient fluids to
provide energy for sperms?

Rajah 7 / Diagram 7

JAWAPAN BAHAGIAN A / ANSWERS FOR SECTION A

9
1 6 11 16

2 7 12 17

3 8 13 18

4 9 14 19

5 10 15 20

20
BAHAGIAN B / SECTION B

1(a Gariskan jawapan yang betul mengenai kejituan dan kepersisan sesuatu alat
) pengukur.
Underline the correct answer abont accuracy and persintency of measurement

10
devices

(Kepersisan, kejituan) ialah kebolehan alat pengukur untuk mendapatkan bacaan


menghampiri atau menepati nilai sebenar. (Kepersisan, kejituan) pula ialah
kebolehan alat pengukur memberikan bacaan yang hampir sama apabila pengukuran
diulang.

(accuracy/persistency) is the ability of a measurement devise to measure close or


near to the real value. (accuracy, persistency) is the ability of measurement device
to give readings that are close together when the measurements were repeated.

(2 markah)
(b) Tandakan (✓) pada alat pengukur yang lebih jitu.

Tick (/) to the measurement device that give more accurate measurement

(2 markah)

2 Rajah 8 dibawah menunjukkan sejenis sel


Figure 8 below shows a type of cell.

11
Rajah 8 / Diagram 8

Labelkan struktur P, Q, R dan S dalam rajah di atas dengan menggunakan perkataan


yang diberikan di bawah.
Label structure P, Q, R and S in the above diagram using the words given below.
(a)
Mitokondira Dinding sel Vakuol Kloroplas
mitocondria Cell wall Vacuole Chloroplast

(4 markah)
(b)
Antara bahagian berlabel P, Q, R dan S, yang manakah terlibat dalam fotosintesis?
Which part labelled P, Q, R dan S, is involved in photosynthesis?

(1 markah)
(c)
Kenal pasti jenis sel yang ditunjukkan di atas.
Identify the type of cell shown above

(1 markah)
(d)
Berikan sebab (inference) bagi jawapan anda
Give a reason (inference) for your answer.

(1 markah)

3 Gariskan jawapan yang betul untuk pernyataan yang berikut


Underline the correct answer for the following statement

(a) (Kucing, Arnab) menjilat bulu di badan supaya suhu badannya berkurangan

12
semasa cuaca panas.
(Cats, Rabbits) lick their fur to reduce body temperature during hot weather.

(b) (Cicak, Siput) menghasilkan bendalir dan mencari tempat lembap bagi
mengurangkan kehilangan air.
(Lizards, Snails) produces fluid and looks for humid places to reduce water loss.

(c) Semasa transpirasi, tumbuhan kehilangan air dalam bentuk wap air ke
persekitarannya melalui (stoma, akar)
During transpiration, plants lose water in the form of water vapour to the
surrounding through the (stoma, roots)

(d) Anjing menjelirkan lidah supaya suhu badannya (berkurang, bertambah)


Dogs hang their tongueout so that the body temperature (decrease, increase)

(e) Bulu roma menjadi (tegak, condong) apabila berada dalam persekitaran yang
sangat panas.
Hair become (straight, tilt) when in hot environment.
(5 markah)

4 Rajah 9 di bawah menunjukkan struktur pembiakan perempuan.


Diagram 9 below shows the structure of female reproduction.
(a) Labelkan A dan B.
Label A and B.

13
Rajah 9 / Diagram 9

(2 markah)
(b) Label rajah 10 ini dengan betul.
Label the diagram 10 correctly

Rajah 10 / Diagram 10
(2 markah)
(c) Tandakan (/) bagi pernyataan yang betul tentang sel itu.
Mark (/) for the correct statement about the cell

(a) Ia merupakan set terbesar dalam badan perempuan


It is the biggest cell in the female body
(b) Ia boleh bergerak
It can move
(c) Ia berbentuk sfera
It is spherical in shape

(2 markah)

22
BAHAGIAN C / SECTION C

14
5 (a)

(5 markah)

(b)

(3 markah)

15

Anda mungkin juga menyukai