Kartu Soal

KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:
SMK Negeri 1 Parittiga

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
TAHUN PELAJARAN : 2011/2012
STANDAR KOMPETENSI :
BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1
Menggunakan Hasil Pengukuran RUMUSAN BUTIR SOAL :
KOMPETENSI DASAR :
Sesuatu yang dapat ditentukan besarnya adalah
Medeskripsikan konsep besaranA; Besaran
besaran listrik
B; Besaran turunan
D. Skalar
MATERI :
C; Besaran pokok
E. Vektor
Besaran dan Satuan listrik
NO SOAL:
1.
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyebutkan
dan satuan listrik
Besaran
KUNCI SOAL :
A; BesaranG
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Alat ukur untuk menentukan nilai atau besaran suatu kuantitas atau variable
Medeskripsikan konsep besaran-adalah pengertian dari
besaran listrik
A; Instrumen
D. Sensitivitas
MATERI :
B; Ketelitian
E. Resolusi
Besaran dan parameter alat
C; Ketepatan
ukut
NO SOAL:
2.
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyebutkan istilah
dalam parameter alat ukur
KUNCI SOAL :
A; Instrumen
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Penyimpangan variable yang diukur dari harga (nilai) yang sebenarnya adalah
Medeskripsikan konsep besaran-istilah dari..
besaran listrik
A; Instrumen
D. Sensitivitas
MATERI :
B; Kesalahan
E. Resolusi
C; Ketepatan
ukut
NO SOAL:
3.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
B; Kesalahan
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Alat ukur listrik dikelompokan menjadi dua bagian yaitu
Medeskripsikan konsep besaranA; Alat ukur panjang & lebar
D. Alat ukur Standar & Sekunder
besaran listrik
B; Alat ukur berat & tinggi
E. Alat ukur bunyi dan tekanan
MATERI :
C; Alat ukur gravitasi & kecepatan
NO
SOAL:
ukut
4.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
D; Alat ukur standar & sekunder
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Satuan dasar yang digunakan untuk pengukuran besaran intensitas cahaya
Medeskripsikan konsep besaran-adalah
besaran listrik
A; Meter
D. Pascal
MATERI :
B; Kilogram
E. Joule
Besaran dan satuan listrik
C; Kandela
NO SOAL:
5.
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyebutkan besaran
dan satuan listrik
KUNCI SOAL :
C; Kandela
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Satuan turunan yang digunakan untuk pengukuran kapasitas listrik adalah..
Medeskripsikan konsep besaranA; Hertz
D. Weber
besaran listrik
B; Ohm
E. Farad
MATERI :
C; Henry
NO SOAL:
6.
INDIKATOR SOAL :
dan satuan listrik
KUNCI SOAL :
E; Farad
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Yang termasuk dalam besaran dasar SI dibawah ini, kecuali.
Medeskripsikan konsep besaranA; Panjang
D. Arus Listrik
besaran listrik
B; Massa
E. Tahanan Listrik
MATERI :
C; Waktu
NO SOAL:
7.
INDIKATOR SOAL :
dan satuan listrik
KUNCI SOAL :
E; Tahanan Listrik.
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Satuan turunan yang digunakan untuk pengukuran kapasitas listrik adalah..
Medeskripsikan konsep besaranA; Hertz
D. Weber
besaran listrik
B; Ohm
E. Farad
MATERI :
C; Henry
NO SOAL:
8.
INDIKATOR SOAL :
dan satuan listrik
KUNCI SOAL :
E; Farad
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Kesalahan-kesalahan dapat digolongkan menjadi tiga jenis kesalahan yaitu.
Medeskripsikan konsep besaranA; Umum, sistematis, acak
D. Kalibrasi, searah, paralel
besaran listrik
B; Khusus, sementara, pribadi
E. Arus, tegangan, tahanan
MATERI :
C; Umum, produksi, pemasaran
NO SOAL:
9.
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
dan satuan listrik
A; Umum, sistematis, acak
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Klasifikasi alat ukur listrik menurut standart IEC menspesifikasi ketelitian alat
Medeskripsikan konsep besaran-ukur dibagi menjadi .?
besaran listrik
A; 5 kelas
D. 3 kelas
MATERI :
B; 10 kelas
E. 2 kelas
Klasifikasi kelas meter
C; 8 kelas
NO SOAL:
10.
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyebutkan klasifikasi
kelas meter
KUNCI SOAL :
C; 8 kelas
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
Menggunakan Hasil Pengukuran
KOMPETENSI DASAR :
Melakukan pengukuran besaran
listrik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

RUMUSAN BUTIR SOAL :
Alat ukur golongan kelas 0,05, 0,1,0,2 termasuk alat ukur

presisi yang digunakan untuk..?
A; Kantor
B; Panel listrik
C; Bengkel listrik
D. Laboratorium
E. Gudang
NO SOAL:
11.
INDIKATOR SOAL :
kelas meter
KUNCI SOAL :
D; Laboratorium
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :

Setiap
sistem
pengukuran
harus
dapat
dibuktikan
keandalannya dalam mengukur, prosedur pembuktian ini
disebut..?
A; Klasifikasi
B; Klarifikasi
C; Kontaminasi
NO SOAL:
12.
INDIKATOR SOAL :
kelas meter
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
E; Kalibrasi
D. Konsumsi
E. Kalibrasi
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Sistem ukur yang digunakan untuk pengukuran arus listrik

adalah
A; Seri
B; Paralel
C; Seri paralel
D. Searah
E. Paralel tahanan
NO SOAL:
13.
INDIKATOR SOAL :
kelas meter
KUNCI SOAL :
A; Seri
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
Klasifikasi kelas meter dan
kalibrasi
INDIKATOR SOAL :
kelas dan kalibrasi meter
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Sistem ukur yang digunakan untuk pengukuran tegangan listrik

adalah
A; Bundar
B; Radial
C; Paralel seri
NO SOAL:
14.
KUNCI SOAL :
D; Paralel
D. Paralel
E. Seri
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
kalibrasi
INDIKATOR SOAL :
kelas dan kalibrasi meter
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Alat yang digunakan untuk mengukur arus, tegangan dan

tahanan listrik adalah
A; AVO Meter
B; AVR Meter
C; AVV Meter
D. AVT Meter
E. ALat ukur frekuensi
NO SOAL:
15.
KUNCI SOAL :
A; AVO Meter
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
kalibrasi

Ampermeter digunakan untuk mengukur arus yang besarnya

20mA, ampermeter menunjukan arus sebesara 19,4mA
berapakah kesalahan..?
A; 0,6 mA
B; -0,6 mA
C; 0,8 m A
NO SOAL:
16.
INDIKATOR SOAL :
kelas meter dan kalibrasi
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
B; -0,6 mA
D. 1,0 m A
E. 11 mA
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
kalibrasi
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dari soal no 16 diatas berapakah nilai koreksinya?
A; -0,6 mA
B; -0,8 mA
C; 0,6 m A
D. 1,0 m A
E. 11 mA
NO SOAL:
17.
KUNCI SOAL :
C; 0,6 mA
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
kalibrasi
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Voltmeter digunakan untuk mengukur tegangan yang besarnya

50 V, volt meter menunjukan 48 V. berapa nilai kesalahan..?
A; 8 V
B; -2 V
C; 4 V
NO SOAL:
18.
KUNCI SOAL :
B; -2 V
D. 3 V
E. 9 V
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
kalibrasi
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Voltmeter digunakan untuk mengukur tegangan yang besarnya

50 V, volt meter menunjukan 48 V. berapa nilai koreksi..?
A; 8 V
B; 4 V
C; 2 V
D. 3 V
E. 9 V
NO SOAL:
19.
KUNCI SOAL :
C; 2 V
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
listrik
MATERI :
kalibrasi
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dari soal no 19 diatas, berapakah nilai kesalahan relatif..?
A; 8 V
B; -2 V
C; 4 V
NO SOAL:
20.
KUNCI SOAL :
D. -4 V
E. 9 V
INDIKATOR SOAL :
D; -4 V
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis hasil pengukuran
besaran listrik
MATERI :
Macam-macam peraga
pengukuran
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyebutkan macammacam peraga
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dioada merupakan komponen elektronika yang digunakan

sebagai peraga ukur, berfungsi sebagai
A; Hambatan listrik
B; Tegangan listrik
C; Arus listrik
D. Muatan listrik
E. Intensitas cahaya
NO SOAL:
21.
KUNCI SOAL :
A; Hambatan listrik
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
besaran listrik
MATERI :
Macam-macam peraga
pengukuran
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Untuk mengukur dioda switch pada multimeter diposisikan

pada range..?
A; DC volt
B; AC volt
C; mA
NO SOAL:
22.
D. Ohm
E. HZ
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyebutkan macammacam peraga
KUNCI SOAL :
D; ohm
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Bagian-bagian dari AVO Meter analog dibawah ini, kecuali..
A; Range scale
D. Ohm ajusdting
besaran listrik
B; Zero corektor
E. camera 2mpixel
MATERI :
C; Jarum penunjuk
Dasar AVO Meter
NO SOAL:
23.
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyebutkan prinsip
kerja AVO Meter
KUNCI SOAL :
E. camera 2mpixel
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
besaran listrik
MATERI :
Dasar AVO Meter
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Ampermeter dengan hambatan 50 ohm, arus simpangan 1 mA,

agar dapat mengukur arus sebesar
5mA. Berapakah
hambatan ampermeter shunt.
A; 11 Ohm
B; 12 Ohm
C; 13 ohm
D. 10 Ohm
E. 15 ohm
NO SOAL:
24.
INDIKATOR SOAL :
kerja AVO Meter
KUNCI SOAL :
D; 10 ohm
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
besaran listrik
MATERI :
Multimeter Analog
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Untuk mengukur tegangan listrik sebesar

penempatan saklar pemilih pada posisi..?
A; 250 VDC
B; 50 VDC
C; 1000 VAC
380
VAC
D. 1000 VDC
E. 10 VAC
NO SOAL:
25.
INDIKATOR SOAL :
kerja Multi Meter analog
KUNCI SOAL :
C. 1000 VAC
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
besaran listrik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Multimeter analog dapat dikelompokan kedalam 3 bagian

utama yaitu..
MATERI :
Multimeter Analog
A; Pengukuran, penguat & penggerak. D. Jumlah & pengubah

B; Menghitung, foto, merakit
E. Mengurangi & mengukur
C; Merancang, menggambar
NO SOAL:
26.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
A; Pengukuran, penguat & penggerak.
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Skala pada multimeter berfungsi sebagai
A; Penunjuk besaran yang diukur D. Tempat polaritas (+) dan (-)
besaran listrik
B; Pembacaan meter
E. Memilih besaran yang diukur
MATERI :
C; Mengatur kedudukan jarum
Multimeter Analog
NO SOAL:
27.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
B; Pembacaan meter
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Ohm adjusting pada multimeter berfungsi sebagai
A; Membaca meter
D. menyimpan batrei
besaran listrik
B; Memilih besaran ukur

MATERI :
Multimeter Analog
E. Mengurangi & mengukur
NO SOAL:
28.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Bagian-bagian dari multimeter digital adalah, kecuali
A; Pencacah/peraga
D. penyekat
besaran listrik
B; Control logic
E. Time control
MATERI :
C;
Master
clock
Multimeter Digital
NO SOAL:
29.
INDIKATOR SOAL :
kerja Multi Meter Digital
KUNCI SOAL :
D; Penyekat
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dibawah ini bukanlah Parameter multimeter digital yang

digunakan sebagai penilaian kualitas, kecuali
besaran listrik
MATERI :
Multimeter Digital
INDIKATOR SOAL :
kerja Multi Meter Digital
Essay
1;
2;
3;
4;
5;
A; Membaca meter
B; Memilih besaran ukur
D. menyimpan batrei
E. Resolusi meter digital
NO SOAL:
30.
KUNCI SOAL :
E; Resolusi meter digital.
Pengukuran listrik.
Apa yang dimaksudkan dengan pengukuran listrik?
Tuliskan langkah-langkah pengukuran suatu besaran listrik sesuai prosedur?
Bagaimana cara perawatan multimeter yang kamu ketahui?
Tuliskan bagian-bagian dari multimeter secara lengkap?
Suatu voltmeter menggunakan arus skala penuh 1 mA. Hitunglah hambatan
masukan (Rin) pada batas ukur 5 V ; 50 V dan 500 V..?
====Selamat Bekerja ====
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
Menganalisis Rangkain Listrik
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan konsep
rangkaian listrik
MATERI :
Teori Atom
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menjelaskan teori atom
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: Dasar-dasar teknik listrik

Bagian yang terkecil dari suatu unsure disebut?
A; Atom
B; Pasir
C; Logam
D. Proton
E. Neutron
NO SOAL:
1.
KUNCI SOAL :
A; Atom
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Atom terdiri atas 3 bagian utama yaitu
A; Kulit, inti, volume

B; Farar, resistor, transistor
C; Elektron, proton, neutron
D. Volt, Ohm, Amper

E. Tegangan, tahanan, arus
Teori Atom
NO SOAL:
2.
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menjelaskan teori atom
KUNCI SOAL :
C; Elektron, proton, neutron
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: Dasar-dasar teknik listrik 1

Komponen elektronika yang nilainya ditunjukan dengan gelang

warna adalah
A; Resistor
B; Induktor
C; Konduktor
D. Aki
E. Batrei
NO SOAL:
3.
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menjelaskan teori listrik
KUNCI SOAL :
A; Resistor
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Kabel dalam rangkaian listrik berfungsi sebagai..
A; Penyekat
B; Saklar
C; Penghantar
D. Aksesoris
E. Kode
Konsep listrik
NO SOAL:
4.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
C; Penghantar
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Baterai merupakan sumber tegangan..
A; AC
B; Searah
C; Digital
D. Bolak-balik
E. PNP
NO SOAL:
5.
KUNCI SOAL :
B; Searah
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Komponen untuk memutus atau menyambung rangkaian listrik

adalah
A; Penyekat
B; Saklar
C; Penghantar
D. Aksesoris
E. Kode
NO SOAL:
6.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
B; Saklar
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Kuat arus yang mengalir dalam suatu penghantar sebanding

dengan beda potensial antara unjung-unjung penghantar jika
suhu penghantar tetap, adalah bunyi dar hukum..?
A; Kirchoff 1
B; KUHAP
C; Perdata
D. Faraday
E. Ohm
NO SOAL:
7.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
E; Ohm
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Jumlah arus yang menuju titik percabangan sama dengan arus

yang meninggalkan dari titik percabangan adalah bunyi
dari?
A; KUHAP
D. Gravitasi
Konsep listrik
B; Pidana
C; Kircoff 1
E. Ohm
NO SOAL:
8.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
C; Kircoff 1
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Rumus yang diturunkan hukum ohm untuk menghitung

beda potensial (V) adalah..?
A; V = I x R
B; I = V/R
C; R = V/I
D. V = I x P
E. V = P/I
NO SOAL:
9.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
A; V = I x R
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Alat listrik yang digunakan untuk mengubah energi mekanik menjadi energi
listrik adalah..?
A; Aki
D. Generator
B; Baterai
E. Motor
C; Panas
NO SOAL:
10.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
D; Generator
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Alat listrik yang digunakan untuk mengubah energi listrik menjadi energi
mekanik adalah..?
A; Aki
D. Generator
B; Baterai
E. Motor
C; Panas
NO SOAL:
11.
KUNCI SOAL :
E; Motor
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
rangkaian listrik
MATERI :
Konsep listrik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Jika arus sebesar 4 A mengalir melalui sebuah titik dalam konduktor selama
satu menit, berapa coulombkah muatan yang lewat melalui konduktor tsb..?
A; 100 coulomb
B; 240 coulomb
C; 120 coulomb
D. 150 coulomb
E. 200 coulomb
NO SOAL:
12.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
B; 240 coulomb
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis rangkaian arus
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Sebuah lampu listrik menarik arus 1,0 A Ketika beroperasi pada rangkaian 120
VDC. Berapakah resistansi lampu listrik
A; 100 ohm
B; 240 ohm
C; 120 ohm
D. 150 ohm
E. 200 ohm
NO SOAL:
13.
INDIKATOR SOAL :
Siswa mengetahui rangkaian
listrik DC
KUNCI SOAL :
C; 120 ohm
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Jika tegangan pada resistor 25000 ohm, tegangan 500 V, berapakah daya yang
dikonsumsi oleh resistor tersebut
A; 50 W
B; 40 W
C; 20 W
NO SOAL:
14.
D. 10 W
E. 200 W
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
D; 10 W
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Sebuah batrei 95 V dihubungkan secara seri dengan tiga resistor : R1 20 ohm,
R2 50 ohm, R3 120 ohm. Carilah arus listrik yang mengalir..?
A; 0,5 A
B; 4 A
C; 2 A
D. 1 A
E. 1,4 A
NO SOAL:
15.
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
A. 0,5 A
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dari soal no 15, carilah V1 pada resistor R1..?
A; 50 V
B; 40 V
C; 20 V
NO SOAL:
16.
D. 10 V
E. 22 V
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
D; 10 W
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dari soal no 15, carilah V2 dan V3 pada resistor R2 dan R3..?
A; V2 = 50 V ; V3 = 40 V
B; V2 = 25 V ; V3 = 60 V
C; V2= 20 V ; V3 = 23 V
D. V2 = 10 V ; V3 = 24 V
E. V2 = 22 V ; V3 = 35 V
NO SOAL:
17.
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
B; V2 = 25 V ; V3 = 60 V
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Bahan yang memiliki banyak elektron bergerak yang digunakan untuk
menghantar arus listrik disebut..
A; Isolator
B; Semikonduktor
C; Porselin
D. Konduktor
E. kayu
NO SOAL:
18.
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
D; Konduktor
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Rangkaian seri memiliki 2 resistansi : R1 5 ohm, R2 10 ohm. Tegangan
sebesar 60 VDC. Carilah arus yang mengalir..
A; 2 A
B; 4 A
C; 6 A
D. 8 A
E. 10 A
NO SOAL:
19.
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
B. 4 A
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dari soal no 19, carilah daya (P1) dan daya (P2) pada masing-masing R1 dan
R2
A; P1 = 80 W ; P2 = 160 W
D. P1 = 85 W ; P2 = 160 W
Rangkaian searah
B; P1 = 80 W ; P2 = 166 W
C; P1 = 81 W ; P2 = 166 W
E. P1 = 87 W ; P2 = 166 W
NO SOAL:
20.
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
A; P1 = 80 W ; P2 = 160 W
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
searah
MATERI :
Rangkaian searah
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Berapakah resistansi total resistor 6 ohm dan 18 ohm yang dihubungkan
paralel
A; 4 ohm
B; 5 ohm
C; 7 ohm
D. 4.5 ohm
E. 4,8 ohm
NO SOAL:
21.
INDIKATOR SOAL :
listrik DC
KUNCI SOAL :
D; 4,5 ohm
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Bolak-balik
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Sebuah generator AC dengan V = 10 sin V diaplikasikan pada resistansi beban
10 ohm. Hitunglah arus bolak-balik yang dihasilkannya..?
MATERI :
Rangkaian Arus Bolak-balik
A; 2 A
B; 3 A
C; 1 A
D. 6 A
E. 8 A
NO SOAL:
22.
INDIKATOR SOAL :
listrik AC
KUNCI SOAL :
C; 1 A
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Bolak-balik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Tegangan jaringan listrik ac ialah 240 V. Berapakah tegangan puncak (VM),
bila diketahui nilai puncaknya 1,414
A; 330 V
B; 339,4 V
C; 340 V
D. 350 V
E. 351 V
NO SOAL:
23.
INDIKATOR SOAL :
listrik AC
KUNCI SOAL :
B. 339,4 V
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Bolak-balik
MATERI :

Dari soal no 23, carilah tegangan puncak ke puncaknya (Vp-p), bila diketahui
nilai puncak ke puncaknya 2, gunakan persamaan (2 VM) .
A; 36 V
B; 678,8V
C; 675 V
D. 453 V
E. 387 V
NO SOAL:
24.
INDIKATOR SOAL :
listrik AC
KUNCI SOAL :
B; 678,8V
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Bolak-balik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Tegangan ac 110 V diberikan pada resistansi seri : R1 5 ohm, R2 15 ohm.
Carilah arus yang mengalir?
A; 5,5 A
B; 45 A
C; 2,3 A
D. 5,6 A
E. 2,9 A
NO SOAL:
25.
INDIKATOR SOAL :
listrik AC
KUNCI SOAL :
A . 5,5 A
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

KOMPETENSI DASAR :
Bolak-balik
MATERI :

Dari soal no 25, carilah jatuh tegangan V1 dan V2 yang dihamburkan dalam
setiap resistornya
A; V1 = 27,5 V ; V2 = 82,5 V
B; V1 = 678,8V ; V2 = 45 V
C; V1 = 75 V ; V2 = 34 V
D. V1 = 34 V ; V2 = 76 V
E. V1 = 27 V ; V2 = 32,5 V
NO SOAL:
26.
INDIKATOR SOAL :
listrik AC
KUNCI SOAL :
A; V1 = 27,5 V ; V2 = 82,5 V
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Bolak-balik
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Dari soal no 25, carilah daya P1 dan P2 yang dihamburkan dalam setiap
resistornya
A; P1 = 273,5 W ; P2 = 821,5 W
B; P1 = 151,25 W ; P2 = 453,75 W
C; P1 = 752 W ; P2 = 341,7 W
D. P1 = 340 W ; V2 = 761W
E. P1 = 271,0 W ; P2 = 32,5 W
NO SOAL:
27.
INDIKATOR SOAL :
listrik AC
KUNCI SOAL :
B; P1 = 151,25 W ; P2 = 453,75 W
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis rangkaian
kemagnetan
MATERI :
Kemagnetan dan medan
magnet
INDIKATOR SOAL :
kemagnetan

Sifat kemagnetan adalah
A; Kutub sejenis tarik menarik

D. Kutub tak sejenis tarik menari
B; Kutub tak sejenis tolak menolak E. Jawaban C & D benar
C; Kutub sejenis tolak menolak
NO SOAL:
28.
KUNCI SOAL :
E; Jawaban C & D benar
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
kemagnetan
MATERI :
magnet
INDIKATOR SOAL :
kemagnetan
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Setiap magnet memiliki 2 kutub yang disebut
A; Kutub Barat & Utara

B; Kutub Utara & Selatan
C; Kutub Selatan & Timur
D. Kutub Utara & Timur

E. Kutub Utara & Utara
NO SOAL:
29.
KUNCI SOAL :
B; Kutub Utara & Selatan
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
kemagnetan
MATERI :
magnet
INDIKATOR SOAL :
kemagnetan

Satuan untuk Fluks Magnet adalah
A; Weber
B; Henry
C; Hz
D. Amper
E. Newton
NO SOAL:
30.
KUNCI SOAL :
A. Weber
Essay.
1; Jelaskan bagaimana munculnya arus listrik?
2; Gambarkan saluran distribusi listrik hingga masuk ke pelanggan?
3; Sebutkan minimal 10 komponen-kompenen listrik yang diketahui?
4; Sebutkan nilai besaran tegangan listrik yang kamu ketahui?
5; Bagaimana cara mencegah terjadi hubung singkat (kosleting) pada rangkaian
listrik dirumahmu..? dan tuliskan rumus untuk menghitung daya listrik 1 phasa..?
serta contoh aplikasi dari rumus tersebut untuk menentukan nilai proteksi arus
listrik (MCB) jika daya yang terpasang 2200 W?
======Selamat Bekerja===========
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
Elektronika Analog & Digital
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
BUKU SUMBER: Elektronika Analog & Digital

Bagian yang terkecil dari suatu unsure disebut
A; Pasir
B; Atom
C; Air
MATERI :
Teori Atom
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
D. Zat padat
E. IC
NO SOAL:
1.
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami teori atom
KUNCI SOAL :
B; Atom
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog

Atom terdiri atas partikel-partikel yaitu
MATERI :
Teori Atom
A; Elektron, proton, neutron

D. Elektron, proton, resistansi
B; Elektron, proton, tahanan Henry E. Tegangan, arus, tahanan
C; Electron, neutron, tegangan
NO SOAL:
2.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
A. Elektron, proton, neutron
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Partikel proton dalam atom bermuatan.
A; Negatif
D. Positif, negatif
B; Tidak bermuatan E. Negatif, tidak bermuatan
C; Positif
MATERI :
Teori Atom
NO SOAL:
3.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
C; Positif
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
Teori Atom
Elektron yang berada dikulit terluar suatu konfigurasi atom

adalah
A; Proton
B; Neutron
C; Elektron Valensi
D. Konduktor
E. Inti atom
NO SOAL:
4.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
C. Elektron valensi
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
Komponen elektronika

Komponen elektronika yang nilainya ditunjukan dengan gelang

warna adalah
A; Induktor
B; Aki
C; Baterai
NO SOAL:
5.
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami komponen
elektronika
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
E; Resistor
D. Kabel
E. Resistor
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Kabel dalam rangkaian elektronika berfungsi sebagai.
A; Penghantar
B; Penyekat
C; Saklar
MATERI :
D. Aksesoris
E. Kode
NO SOAL:
6.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
A. Penghantar
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :

Kabel dalam rangkaian elektronika berfungsi sebagai.
A; Penghantar
B; Penyekat
C; Saklar
NO SOAL:
7.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
A. Penghantar
D. Aksesoris
E. Kode
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Pada bilangan basis 2, angka tertinggi adalah..
A; 0
B; 1
C; 2
MATERI :
D. 3
E. 4
NO SOAL:
8.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
B; 1
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :

Baterai merupakan sumber tegangn
A; AC
B; Searah
C; Bolak-balik
NO SOAL:
9.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
B; Searah
D. Digital
E. PNP
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Komponen untuk memutus atau menyambung rangkaian

adalah
A; Penghantar
B; Penyekat
C; Saklar
D. Aksesoris
E. Kode
NO SOAL:
10.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
C; Saklar
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Sebuah rangkaian terpadu yang berisi puluhan bahkan jutaan

transistor merupakan deskripsi dari
A; Voltase
B; Daya listrik
C; Kapasitor
NO SOAL:
11.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
D; Integrated circuit (IC)
D. Integrated circuit (IC)

E. Transformator
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Jika komponen aktif didefinisikan sebagai komponen

elektronika, maka komponen berikut yang termasuk
komponen aktif yang mampu mengubah tegangan yang
diterimanya adalah
A; Resistor
D. Induktor
B; Kapasitor
E. Konduktor
C; Transistor
NO SOAL:
12.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
C; Transistor
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :

Besarnya gaya tarik-menarik atau tolak-menolak antar

muatan listrik dinyatakan dengan hukum..
A; Coulomb
D. Newton
B; Archimedes
E. Kirchoff
C; Ohm
NO SOAL:
13.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
A; Coulomb
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Perbedaan potensial listrik diantara dua titik dalam

rangkaian listrik merupakan pengertian
A; Hambatan listrik
D. Daya listrik
B; Tegangan listrik
E. Energi listrik
C; Arus listrik
NO SOAL:
14.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
B; Tegangan listrik
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :

Rumus daya listrik (P) yang benar adalah

A; P = tegangan : arus
D. P = tegangan arus/2
B; P = tegangan x arus
E. P = tegangan x arus
C; P = tegangan + arus
NO SOAL:
15.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
B; Tegangan x arus
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Komponen elektronika yang dapat menyimpan energi

dan daya listrik dalam waktu tertentu adalah
A; Induktor
D. Resistor
B; Konduktor
E. Dioda
C; Kapasitor
NO SOAL:
16.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
C; Kapasitor
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :

Komponen elektronika yang dapat berfungsi sebagai

penyearah adalah
A; Induktor
D. Resistor
B; Konduktor
E. Dioda
C; Kapasitor
NO SOAL:
17.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
KUNCI SOAL :
E; Dioda
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Berapakah nilai sebuah resistor yang mempunyai gelang

warna 1 biru, gelang 2 jingga, gelang 3 coklat, gelang 4
perak.
A; 630 ohm 10%
D. 630 ohm 5 %
B; 631 ohm 10%
E. 633 ohm 10%
C; 632 ohm 5 %
NO SOAL:
18.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
A; 630 ohm 10%
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST


warna 1 abu-abu, gelang 2 ungu, gelang 3 kuning, gelang
4 emas.
A; 890 k ohm 5%
D. 874 k ohm 5 %
B; 840 k ohm 5%
E. 870 ohm 5 %
C; 870 k ohm 5 %
NO SOAL:
19.
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
elektronika
C; 870 k ohm 5 %
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST


warna 1 putih, gelang 2 jingga, gelang 3 merah, gelang 4
perak.
A; 9300 ohm 10%
D. 933 ohm 10 %
B; 932 ohm 10%
E. 833 ohm 10%
C; 93000 ohm 10 %
NO SOAL:
20.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
A; 9300 ohm 10%
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Analog
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST


warna 1 ungu, gelang 2 coklat, gelang 3 jingga, gelang 4
perak.
A; 71 k ohm 10%
D. 6700 ohm 10 %
B; 713 k ohm 10%
E. 700 ohm 10%
C; 711 ohm 10 %
NO SOAL:
21.
INDIKATOR SOAL :
elektronika
KUNCI SOAL :
A; 71 k ohm 10%
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan bilangan 6633 ke bilangan desimal

A; 3622
D. 3633
B; 6633
E. 3677
C; 6733
NO SOAL:
22.
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami elektronika
digital
KUNCI SOAL :
B; 6633
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan bilangan biner 10102 ke bilangan desimal

A; 910
D. 92
B; 102
E. 916
C; 1010
NO SOAL:
23.
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
C; 1010
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan bilangan 010101112 ke bilangan desimal

A; 8710
D. 7810
B; 9710
E. 6710
C; 7710
NO SOAL:
24.
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
A; 8710
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Ubahlah 2110 ke bilangan biner
A; 11112
D. 10112
B; 10012
E. 10102
C; 11102
NO SOAL:
25.
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
E. 10102
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan bilangan 15210 ke bilangan biner dengan

menggunakan metode successive devision
A; 100110012
D. 000110002
B; 100110002
E. 100010002
C; 100110112
NO SOAL:
26.
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
B; 100110002
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan bilangan biner 0111110012 ke bilangan oktal..
A; 372
D. 371
B; 3711
E. 171
C; 37111
NO SOAL:
27.
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
D; 371
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan bilangan 3268 ke bilangan desimal.

A; 21510
D. 21110
B; 20410
E. 21410
C; 24410
NO SOAL:
28.
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
E; 21410
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
MATERI :
Elektronika digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan biner 011111012 ke bilangan heksadesimal.
A; 7 D10
D. 9 D16
B; 7 D16
E. 9 D10
C; 7 D17
NO SOAL:
29.
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
B; 7 D16
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TKJ
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Elektronika Digital
PENYUSUN
: Aryanto L, ST

Konversikan heksadesimal A916 ke bilangan biner
A; 101010012
D. 111010012
B; 101010112
E. 101110012
C; 101011012
NO SOAL:
30.
MATERI :
Elektronika digital
INDIKATOR SOAL :
digital
KUNCI SOAL :
A; 101010012
Esaay.
1; Gambarkan gerbang logika AND dan OR?
2; Gambarkan gerbang logika NAND dan NOR..?
3; Jelaskan pengertian gerbang AND
4; Gambarkan IC yang memiliki 14 pin serta tuliskan beberapa huruf atau angka
yang menjelaskan pabrik pembuatan, nomor seri, tanggal dan tahun dibuat..?
5; Sebutkan contoh penggunaan elektronika digital dalam komputer..?
===========Selamat bekerja======
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
Menerapkan keselamatan dan
kesehatan kerja (K3)
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan keselamatan
dan kesehatan kerja (K3)
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Undang-udang yang mengatur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) adalah.
A; UU No 1 1970
D. UU No 11 1970
B; UU No 21 1970
E. UU No 10 1970
C; UU No 3 1970
NO SOAL:
1
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
A; UU No 1 1970
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Orang yang mempunyai tugas langsung terhadap suatu tempat kerja atau
bagiannya yang berdiri sendiri disebut..
A; Tempat kerja
D. Direktur
B; Pengurus
E. Pengawas
C; Pengusaha
NO SOAL:
2.
KUNCI SOAL :
B; Pengurus
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Tiap ruangan atau lapangan tertutup atau terbuka, bergerak atau tetap
dimana tenaga kerja bekerja disebut
A; Pengusaha
D. Direktur
B; Pengurus
E. Pengawas
C; Tempat kerja
NO SOAL:
3.
KUNCI SOAL :
C; Tempat kerja
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Untuk mencapai tujuan manajemen K3, G. Terry membagi kegiatan atau
fungsi manajemen menjadi 4 bagian yaitu :
A; Perencanaan
D. Pengawasan
B; Organisasi
E. Jawaban a, b, c, d benar
C; Pelaksanaan
NO SOAL:
4.
KUNCI SOAL :
E; Jawaban a, b, c, d benar
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Dibawah ini adalah upaya mengurangi resiko dalam melakukan suatu
pekerjaan, kecuali
A; Perubahan kerja yang salah D. Pencahayaan sesuai pekerjaan
B; Mencegah terjadi penularan E. Mengadakan latihan kerja
C; Menyalahi prosedur kerja
NO SOAL:
5.
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
C; Menyalahi prosedur kerja
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Usaha-usaha kesehatan yang perlu dilakukan terhadap tempat kerja secara
umum dengan menerapkan hygiene dan sanitasi secara khusus, kecuali..
A; Penerangan
D. Tekanan udara dalam ruangan
B; Pengontrolan udara
E. Menciptakan kondisi yang berdebu
C; Suhu udara tempat kerja
NO SOAL:
6.
KUNCI SOAL :
E; Menciptakan kondisi yang berdebu
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Klasifikasi kecelakaan akibat kerja menurut organisasi perburuan
internasional tahun 1962 adalah klasifikasi
A; Menurut jenis ekonomi
D. Menurut penyebab kecelakaan
B; Menurut adat istiadat
E. Menurut simbol-simbol kesehatan
C; Menurut budaya lokal
NO SOAL:
7.
KUNCI SOAL :
D; Menurut penyebab kecelakaan
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Jenis alat-alat proteksi perlindungan diri dalam bekerja antara lain, kecuali
A; Proteksi kepala
D. Proteksi mobil
B; Proteksi mata
E. Proteksi telinga
C; Proteksi muka
NO SOAL:
8.
KUNCI SOAL :
D; Proteksi mobil
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Tangan tertusuk jarum adalah jenis
A; Jenis kecelakaan kerja
D. Jenis keamanan kerja
B; Jenis keselamatan kerja
E. Jenis perbaikan kerja
C; Jenis kesehatan kerja
NO SOAL:
9.
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
A; Jenis kecelakaan kerja
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Matikan sumber listrik ke alat yang rusak, atau hindarkan korban dari aliran
listrik adalah cara pencegahan
A; Penyakit malaria
D. Kecelakaan listrik
B; Jatuh dari tangga
E. Kecelakaan lalu lintas
C; Keributan
NO SOAL:
10.
KUNCI SOAL :
D; Kecelakaan listrik
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Melaksanakan prosedur (K3)
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja, semua pekerja harus mentaati
seluruh peraturan dalam UU No 1 1970. Ini merupakan..
A; Tindakan kecelakaan
D. Merusakan alat & bahan K3
B; Tindakan melawan arus
E. Melawan orang dalam kerja
C; Penerapan K3
NO SOAL:
11.
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
Siswa memahami prosedur K3
C; Penerapan K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
Melaksanakan prosedur (K3
MATERI :
K3
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Berikut ini jenis-jenis keselamatan kerja, kecuali
A; Merugikan pihak lain
D. Keselamatan kerja di bangunan
B; Keselamatan kerja di industri
E. Keselamatan kerja di lalu lintas
C; Keselamatan kerja di tambang
NO SOAL:
12.
KUNCI SOAL :
A; Merugikan pihak lain
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Adapun 3 alasan yang paling mendasar mengapa perusahaan memerlukan
manajemen K3 diantaranya
A; Sarana, dana, ATK
D. SDM, gedung, tanah
B; Hukum, ekonomi, moral
E. Pemerintah, swasta, LSM
C; Profit, bruto, investasi
NO SOAL:
13.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
B; Hukum, ekonomi, moral
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Modal awal dalam melaksanakan pekerjaan karena mengandung niat dan
semangat adalah pengertian dari
A; Metode
D. Teknik komunikasi
B; Evaluasi kerja
E. Strategi
C; Etos kerja
NO SOAL:
14.
KUNCI SOAL :
C; Etos kerja
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Bila diamati lokasi kebakaran sebagian besar terjadi pada perumahan dan
tempat usaha. Ini disebabkan oleh factor
A; Kesalahan manusia
D. Tata letak
B; Kejadian lingkungan
E. Banjir
C; Kesalahan membangun
NO SOAL:
15.
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
A. Kesalahan manusia
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Adanya hubungan kawat positif dan kawat negatif yang beraliran listrik
disebut
A; Tegangan
D. Phasa
B; Tahanan
E. Pembangkit
C; Hubung singkat
NO SOAL:
16.
KUNCI SOAL :
C; Hubung singkat
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Kebakaran dapat terjadi karena 3 unsur yaitu
A; Bahan, oksigen, percikan api
D. Phasa, alumunium, serabut
B; Padat, karbon, kimiawi
E. Pembangkit, plastic, tembaga
C; Mekanik, cair, gas
NO SOAL:
17.
KUNCI SOAL :
INDIKATOR SOAL :
A; Bahan, oksigen, percikan api
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Pakaian kerja bagi para tenaga kerja yang bertalian dengan kelistrikan harus
memiliki sifat-sifat.
A; Cukup kuat & tahan gesekan
D. Sarung tangan panjang
B; Celana panjang
E. Jawaban a,b,c & d benar
C; Sepatu bersol karet
NO SOAL:
18.
KUNCI SOAL :
E; Jawaban a,b,c & d benar
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Untuk menghindari bahaya kelistrikan dari jaungkauan anak kecil,
pemasangan perlengkapan listrik harus berukuran
A; Tinggi dari lantai 1,5m
D. Tinggi dari lantai 4,5m
B; Tinggi dari lantai 2,5m
E. Tinggi dari lantai 6,5m
C; Tinggi dari lantai 3,5m
NO SOAL:
19.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
A; Tinggi dari lantai 1,5m
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Agar instalasi atau pesawat listrik dirumah dapat sesuai dengan K3, maka
instalasi tersebut diperlengkapi
A; MCB/fuse
D. Veting
B; Sinyal analog
E. Kabel
C; Saklar
NO SOAL:
20.
KUNCI SOAL :
A; MCB/fuse
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Cara mengatasi kelicinan saat memanjat tiang listrik sesuai dengan prosedur
K3 yaitu..
A; Tidak beralas kaki
D. Memakai kamera
B; Menggunakan sepatu karet
E. memakai sendal
C; Menggunakan masker
NO SOAL:
21.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
B; Menggunakan sepatu karet
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Cara mengatasi kebisingan generator listrik sesuai dengan prosedur K3
yaitu..
A; Memasang dekat tempat kerja
D. Membuat percikan api
B; Memasang dekat kantor
E. Memasang Kabel
C; Memasang jauh & dilengkapi tutup
NO SOAL:
22.
KUNCI SOAL :
C; Memasang jauh & dilengkapi tutup
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Tenaga teknis berkeahlian khusus yang ditunjuk untuk mengawasi UU NO 1
1970 disebut..
A; Ahli K3
D. Pengurus
B; Direktur
E. Karyawan
C; komisaris
NO SOAL:
23.
INDIKATOR SOAL :
KUNCI SOAL :
A; Ahli K3
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
K3
INDIKATOR SOAL :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Organisasi internasional yang membidangi K3 yaitu
A; OPEC
D. PSSI
B; WHO
E. FIFA
C; KTT ASIA AFRIKA
NO SOAL:
24.
KUNCI SOAL :
B; WHO
KARTU SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/SMT
BENTUK SOAL
:
:
:
:

Poduktif TDTL
X/Ganjil
Pilihan Ganda
KOMPETENSI DASAR :
MATERI :
PENYUSUN
: Aryanto L, ST
BUKU SUMBER: K3
Ledakan zat atau bahan yang mudah terbakar merupakn jenis bahaya
A; Kebakaran
D. Beracun
B; Listrik
E. Syok
C; Luka sayat
K3
NO SOAL:
25.
INDIKATOR SOAL :
Essay.
1; Tuliskan
2; Tuliskan
3; Tuliskan
4; Tuliskan
5; Tuliskan
KUNCI SOAL :
A; Kebakaran
7 tujuan penerapan K3?

jenis-jenis bahaya yang timbul dalam pekerjaan..?
jenis-jenis alat proteksi diri?
hal-hal yang perlu diperhatikan dalam instalasi listrik..?
hal-hal yang perlu dipehatikan saat bekerja dibengkel?
========Selamat Bekerja===========

Kartu Soal

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

A; Umum, sistematis, acak

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Alat ukur golongan kelas 0,05, 0,1,0,2 termasuk alat ukur

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Sistem ukur yang digunakan untuk pengukuran arus listrik

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Sistem ukur yang digunakan untuk pengukuran tegangan listrik

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Alat yang digunakan untuk mengukur arus, tegangan dan

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Ampermeter digunakan untuk mengukur arus yang besarnya

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Dari soal no 16 diatas berapakah nilai koreksinya?

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Voltmeter digunakan untuk mengukur tegangan yang besarnya

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Voltmeter digunakan untuk mengukur tegangan yang besarnya

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Dari soal no 19 diatas, berapakah nilai kesalahan relatif..?

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Dioada merupakan komponen elektronika yang digunakan

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Untuk mengukur dioda switch pada multimeter diposisikan

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Ampermeter dengan hambatan 50 ohm, arus simpangan 1 mA,

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Untuk mengukur tegangan listrik sebesar

SMK Negeri 1 Parittiga

BUKU SUMBER: Alat ukur dan teknik pengukuran SMK jilid 1

Multimeter analog dapat dikelompokan kedalam 3 bagian

A; Pengukuran, penguat & penggerak. D. Jumlah & pengubah

SMK Negeri 1 Parittiga

SMK Negeri 1 Parittiga

B; Memilih besaran ukur

E. Mengurangi & mengukur

SMK Negeri 1 Parittiga