LAPORAN RENCANA KEGIATAN

(LRK)
KULIAH KERJA NYATA TIM II TAHUN 2016
KELURAHAN/DESA
KECAMATAN
KABUPATEN

: SEWUKAN
: DUKUN
: MAGELANG

Disusun oleh :
ADLAN AULIA
GUMELAR OKTOPAN
DESFIANTI GEBI SARI
ASSIFA AMTSAL WIJAYANTI
DAHLIA KARTIKA ARIESITA
ALEXANDER MARTUA NAPITUPULU
HILLARY MEITA AUDREY
DINI RATIFI SUWARDI
CHRISTOPHER OCTAVIANUS
ANIZA RACHMAWATI
ANISA NUR FAUZIAH
AHMAD JASIR RASYIDI

11010111140662
11010112130324
11010113120029
13010113120048
13020113140047
21090112120003
22010112130073
22020115183015
22010112130047
24020113120044
21010112120025
21050112140044

PUSAT PELAYANAN KULIAH KERJA NYATA (P2KKN)

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG 2016

HALAMAN PENGESAHAN

LRK DESA
Dengan selesainya Kegiatan Survey oleh Tim II KKN Tahun 2014 Desa Sewukan Kecamatan
Candiroto yang beranggotakan :
No
.

NAMA MAHASISWA

No. MHS

TANDA TANGAN

1.

Faza Rasyadan Arfandika

11010111140515

1. ...

2.

Irene Merliza Bunga Ardyta

11010110141035

3.

Azwar Azhar

13040111130026

4.

Fatmawati

13040111120003

5.

Nuora Ayuning Kusuma

13040111130067

6.

Arbi Azka Wildan

14030111140132

7.

Jihan Amalia S.

14010111130078

8.

Lourensia Utari Kusumawardani

14020111110093

9.

Shara Kaprisa Dewi

14020111120014 9. ..............

10.

Ervan Sofha

24010211130060

11.

Titi Nurul Qodriyyah

24020111120014

2. ....
3. ...
4..
5. ...
6. ....
7. ...
8. ....

10. .............
11. .............
12. ..

12. Liley Sheti R.

24030111130037
Maka kami mengajukan pengesahan atas LRK yang telah disusun.
Semarang, Juli 2014
Mengetahui,
Kepala Desa Sewukan

Koordinator Desa

Slamet Bejoyono

Arby Azka Wildan

NIM 14030111140132
Menyetujui,
Dosen Kuliah Kerja Nyata
KATA PENGANTAR

Putut Suharso, S.Sos., M.

Hum

Zaenul Muhlisin, S.Si., M.Si

2
NIP. 197806082003121001
NIP. 197806082003121001

NIP.

Dra. Puji Astuti, M.Si

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan anugerah-Nya, kami dapat
menyelesaikan Laporan Rencana Kegiatan (LRK) Tingkat Desa sebagai salah satu tahapan
awal sebelum dimulainya Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran dan Pemberdayaan Masyarakat
(KKN-PPM) Universitas Diponegoro Periode Tim II Tahun 2014 di Desa Sewukan,
Kecamatan Candiroto, Kabupaten Temanggung.
Kami mengucapkan terima kasih sedalam-dalamnya bagi seluruh pihak yang secara
langsung maupun tidak langsung telah membantu kami dalam penyusunan Laporan Rencana
Kegiatan, yaitu kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Ocky Karna Radjasa, M.Sc selaku Ketua Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Diponegoro.
2. Bapak Cahya Setya Utama, S.Pt, M.Si selaku Koordinator Dosen Pembimbing
Lapangan Lokasi KKN-PPM Kabupaten Temanggung A.
3. Bapak Putut Suharso S.Sos, M.Hum, Bapak Zaenul Muhlisin, S.Si, M.Si, dan Ibu
Dra. Puji Astuti M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan Tim KKN II Tahun
2013/2014 Desa Sewukan , Kecamatan Candiroto, Kabupaten Temanggung.
4. Bapak Toto Budi Wiyanto selaku Kepala Kecamatan Candiroto, Kabupaten
Temnaggung.
5. Bapak, Slamet Bejoyono selaku Kepala Desa Sewukan, Kecamatan Candiroto,
Kabupaten Temanggung.
6. Segenap pihak yang telah membantu dalam memudahkan kelancaran kegiatan
survey KKN-PPM Tim II Tahun 2014 hingga penyusunan Laporan Rencana
Kegiatan KKN-PPM ini.
Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,
kritik dan saran yang membangun sangat penyusun harapkan. Semoga laporan ini dapat
berguna sebagai sarana belajar bagi civitas akademika Universitas Diponegoro dan pihak
terkait.
Semarang, Juli 2014
Tim penyusun
DAFTAR ISI
Halaman Sampul.............................................................................................................. 1
Halaman Pengesahan....................................................................................................... 2
Kata Pengantar................................................................................................................. 3
3

Daftar Isi.......................................................................................................................... 4
Daftar Tabel......................................................................................................................5
Identifikasi Permasalahan................................................................................................ 6
Prioritas Pemilihan Permasalahan....................................................................................11
..........................................................................................................................................
Rencana program KKN UNDIP......................................................................................22
Timeline Rencana Kegiatan Program .............................................................................29
Lampiran 1 : Lembar Log Sheet Survey Pendahuluan Kunjungan Ke -1
Lampiran 2 : Lembar Log Sheet Survey Pendahuluan Kunjungan Ke -2
Lampiran 3 : Foto Dokumentasi Kunjungan Ke Desa Sewukan

DAFTAR TABEL
Tabel 1: Rekapitulasi Identifikasi Seluruh Permasalahan Tingkat Desa
4

Sidoharjo .....6
Tabel 2: Rekapitulasi Prioritas Pemilihan Permasalahan Tingkat Desa
Sidoharjo 11
Tabel 3

: Rekapitulasi Rencana Program Tingkat Desa Sewukan22

Tabel 4

: Tabel Timeline Rencana Kegiatan Program Tingkat Desa

Sidoharjo Bulan Agustus 2014.......29

Tabel 5

: Tabel Timeline Rencana Kegiatan Program Tingkat Desa

Sidoharjo Bulan September 201434

TABEL AKUMULASI RENCANA KEGIATAN PADA

TINGKAT DESA
I. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN
5

Penyusunan Rencana Program KKN-PPM ini dirancang sesuai dengan tema KKNPPM, kompetensi disiplin ilmu masing-masing mahasiswa peserta KKN-PPM, keadaan
masyarakat, dan potensi yang ada di Desa Sewukan, Kecamatan Dukun, Kabupaten
Magelang. Akumulasi rencana kegiatan pada tingkat desa ini akan dimulai dari
identifikasi masalah. Kemudian dilanjutkan dengan penentuan prioritas pemilihan
permasalahan. Selanjutnya, diakhiri dengan rekapitulasi rencana program KKN-PPM pada
tingkat desa.
Tabel 1 :
Rekapitulasi Identifikasi Seluruh Permasalahan Tingkat Desa Sewukan
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

8.
9.
10.
11.
12.

Permasalahan
Kurangnya pengetahuan masyarakat
tentang budidaya, panen, dan pasca
panen tanaman tomat.
Kurangnya
kepedulian
tentang
pentingnya makan makanan bergizi
seimbang di kalangan siswa SD.
Kurangnya kepedulian masyarakat
terhadap kebersihan lingkungan.
Masih ada sebagian masyarakat
yang melakukan pernikahan di usia
dini sehingga meningkatkan angka
kelahiran.
Kurangnya
sarana
transportasi
umum.
Kondisi jalan yang kurang baik.
Kurangnya pengetahuan perangkat
desa tentang teknologi komputer
dalam
mewujudkan
pelayanan
publik (internet, program Microsoft,
email).
Kurangnya
pendidikan
politik,
seperti pendidikan anti korupsi bagi
siswa sekolah maupun masyarakat.
Kurangnya
sarana
pendukung
pendidikan.
Belum adanya petunjuk untuk
kelengkapan
pelayanan
publik
dalam
mewujudkan
pelayanan
prima.
Kurangnya partisipasi masyarakat
dalam kegiatan rutin masyarakat
Kurangnya kepedulian masyarakat
terhadap kebersihan lingkungan.

Lokasi

Sumber
(P/M)*

Desa Sewukan

M/P

Desa Sewukan

Desa Sewukan

M/P

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

P/M

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

P
6

13.
14.
15.

16.
17.
18.
19.
20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.
27.

Pengelolaan sampah belum dikelola

secara optimal.
Kurangnya kreatifitas dan inovasi
UMKM.
Kurangya partisipasi masyarakat
dalam
kegiatan
rutin
yang
diselenggarakan
oleh
Desa
Sewukan.
Kurangnya pemahaman tentang
pentingnya leadership action kepada
peserta didik Sekolah Dasar.
Kurangnya pemahaman yang lebih
mendalam
mengenai
Undangundang tentang Desa.
Kurangnya keaktifan Karang taruna
desa.
Kurang optimalnya fungsi Badan
Permusyawaratan
Desa
(BPD)
sebagai sarana aspirasi masyarakat
desa.
Kurangnya keterlibatan perempuan
dalam meningkatkan produk desa.
Kurangnya partisipasi masyarakat
dalam pengoptimalan Sumber Daya
Alam dan Sumber Daya Manusia
untuk pembangunan infrastruktur
desa.
Kurangnya keterlibatan masyarakat
dalam persoalan lingkungan desa
untuk mewujudkan Desa Sewukan
yang bersih, aman dan tertib.
Kurangnya pengetahuan tentang
bentuk Negara Kesatuan Republik
Indonesia (NKRI) kepada peserta
didik Sekolah Dasar.
Kurangnya pengetahuan tentang
sikap anti korupsi, kolusi dan
nepotisme terhadap peserta didik
Sekolah Dasar.
Produk UMKM, seperti saos tomat
kemasan belum terdaftar di BPOM
RI dan Dirjen Hak Kekayaan
Intelektual.
Kurangnya
kepedulian
warga
terhadap lingkungan desa yang
bersih dan sehat.
Kurangnya pengetahuan warga
mengenai daur ulang sampah
organik dan non-organik.

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

P,M

Desa Sewukan

D,M

Desa Sewukan

P,M

Desa Sewukan

P,M

Desa Sewukan

P,M

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

Desa Sewukan

D, M

Desa Sewukan

D, M

Desa Sewukan

P, M

Desa Sewukan

Desa Sewukan

M
7

Kurangnya pengetahuan anak-anak

Desa Sewukan
M
desa tentang ilmu sains.
Perlunya pengarahan warga desa
29. mengenai
lingkungan
yang
Desa Sewukan
M
tercermar terutama sungai.
Kurangnya kemauan warga desa
30.
Desa Sewukan
M
untuk mengelola potensi desa.
Pentingnya pengenalan tentang
undang undang ketenagakerjaan
31.
DesaSidoharjo
D, M
kepada para tenaga kerja di Desa
Sewukan
Pengenalan sejak dini kepada siswa
siswi Sekolah Dasar tentang
32.
Desa Sewukan
D,M
penyalahgunaan narkoba, dan akibat
hukumnya
Perlunya peningkatan pemahaman
masyarakat tentang perkawinan dan
33.
Desa Sewukan
M
akibat hukumnya serta dampak
psikologis akibat percerian
Perlunya meningkatan pemahaman
masyarakat tentang perkawinan siri
34.
Desa Sewukan
M
dan akibat hukum yang ditimbulkan
atas perkawinan tersebut.
Pemahaman masyarakat tentang
kesadaran keselamatan berkendara
35.
Desa Sewukan
P, M, D
dan rambu-rambu lalu lintas masih
rendah.
Kurangnya pengetahuan tentang
36.
DesaSidoharjo
M
pernikahan dan hukum pernikahan
Kurangnya
kesadaran
akan
37.
Desa Sewukan
M
pentingnya menabung sejak dini
Kurangnya penanaman pendidikan
38.
Desa Sewukan
M
kewirausahaan sejak dini
Kurangnya pengetahuan masyarakat
tentang bagaimana cara membuat
39. pembukuan sederhana untuk hasil
Desa Sewukan
M/P
penjualan produk yang mereka
hasilkan
*) P= Perangkat Desa, M= Masyarakat, D= Dinas Instansi/ Stakeholder.
28.

II. PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN

Berdasarkan identifikasi seluruh permasalahan Desa Sewukam yang diperoleh dari
data dan informasi selama melakukan survei,maka sesuai dengan hasil diskusi , kami
memprioritaskan beberapa permasalahan beserta dengan alasan yang terkait adalah:
8

Tabel 2
Rekapitulasi Prioritas Pemilihan Permasalahan Tingkat Desa Sewukan
No

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

Kurangnya kepedulian masyarakat Berdasarkan

terhadap

kebersihan

analisis

lingkungan memungkinkan

dari usia dini.

untuk

KUWAT

diangkat

sebagai

program KKN-PPM Tim II UNDIP tahun

2016, karena dapat meningkatkan kesadaran

masyarakat

sejak

usia

dini

untuk

membudayakan rasa malu dalam segala

bentuk kegiatan yang merusak lingkungan.
meningkatkan Meningkatkan pengetahuan tentang bahaya

Perlunya

pengetahuan tentang sikap anti laten dari korupsi, kolusi, dan nepotisme
2

korupsi,

kolusi

dan

nepotisme sejak dini agar menciptakan generasi yang

terhadap peserta didik Sekolah cerdas dan jujur

Dasar.
Produk UMKM, seperti saos tomat Berdasarkan analisis KUWAT pemberian
kemasan belum terdaftar di BPOM- merek dagang dan pendaftaran merek serta
RI dan Dirjen Hak Kekayaan pendaftaran di BPOM-RI adalah upaya
3

Intelektual.

perlindungan
UMKM

hukum

Desa

terhadap

Sewukan.

produk

Selain

itu

diharapkan produk-produk tersebut akan

dikenal secara lebih luas dan menjadi potensi

Perlunya peningkatan pemahaman

pendapatan desa.
Pentingnya sosialisasi mengenai Undang-

masyarakat desa mengenai

undang tentang Tindak Pidana Korupsi,

Undang- Undang tentang

sehingga

Pemberantasan Tindak Pidana

ketentuan-ketentuan isi yang diatur pada

Korupsi.

Undang-Undang

Kurangnya
5

wawasan

siswa

terhadap budaya Indonesia yang

beragam

ada

pemahaman
tentang

terhadap

Pemberantasan

Tindak Pidana Korupsi tersebut.

Untuk menambah wawasan

anak-anak

tentang Budaya Indonesia sebagai penumbuh

rasa nasionalisme dan dapat menghargai
perbedaan.
9

No

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

Senayan Library Management System
mempunyai kebebasan untuk menggunakan,

Masih banyak bahan pustaka yang mempelajari, memodifikasi dan

belum di input dalam bentuk soft mendistribusikan perangkat lunak yang
file dan ke dalam sistem Slims di digunakan. SliMS juga berperan dalam
6

Perpustakaan
sehingga

Desa

Sewukan, menyimpan koleksi yang ada ke dalam

menyulitkan

pengelola bentuk soft file sehingga memudahkan

dalam menelusur kembali informasi pemustaka maupun pustakawan dalam

yang ada

menemukan kembali informasi yang

dibutuhkan

Pentingnya

menanamkan

membaca

sejak

gemar Penyuluhan dan Sosialisasi Perpustakaan

dini

dan Melalui

Pemutaran

Iklan

Perpustakaan

menumbuhkan minat baca pada merupakan salah satu media yang menarik
siswa
7

Sekolah

Mengharuskan
pintar

Sekolah

dalam

menentukan

Dasar. untuk memikat hati siswa- siswi sekolah

Dasar dasar. Karena siswa Sekolah dasar rata- rata

memilih

media

yang

dan lebih menyukai audio dan visual

tepat

untuk mensosialisasikannya.
Perlu

adanya

melestariakn
8

usaha

dalam Pendokumentasian merupakan cara yang

kegiatan

rutin efektif dalam melestarikan kegiatan budaya

masyarakat Desa Sewukan dalam lokal Desa Sewukan

memperingati HUT RI supaya tetap

eksis dan terjaga

Ketidaktahuan masyarakat akan

Media merupakan hal yang penting sebagai

pengaruh dibalik media dan

sumber informasi,oleh karena itu masyarakat

bagaimana proses dari sebuah

perlu tahu seberapa tinggi kredibilitas dari

informasi yang disampaikan dari

sebuah informasi yang didapatkan dari media

media tersebut.
Banyak anak-anak yang masih Terlalu banyak menonton tv akan membuat
10

perlu bimbingan dan kontrol dari anak-anak cenderung menjadi malas dan
orang tua agar tidak terlalu banyak melupakan belajar
menonton televisi
10

No
11

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

Perlunya peningkatan pemahaman

Menumbuhkan sikap nasionalisme siswa

tentang pendidikan cinta tanah air

Sekolah Dasar kepada tanah air sejak dini.

kepada peserta didik Sekolah Dasar

Perlunya
pemahaman
tentang Leadership action sebagai salah satu hal
pentingnya

leadership

action yang perlu ditanamkan sejak dini untuk

kepada peserta didik Sekolah Dasar

membentuk pola kepemimpinan anak dimasa

depan sehingga anak dapat menjadi sosok

12

pemimpin yang mempunyai 5C (Character,

Concept, Competence, Commitment,
Connection)
Pengoptimalan fungsi tujuan dan

Berdasarkan pedoman mengenai Pembinaan

peran Karang taruna desa

Karang Taruna yang diatur dalam Permensos

83/HUK/2005 tentang Pedoman Dasar
Karang Taruna maka Karang Taruna
diharapkan mampu digunakan sebagai
wadah pengembangan generasi muda yang

13

tumbuh dan berkembang atas dasar

kesadaran dan tanggung jawab sosial dari
oleh dan untuk masyarakat terutama generasi
muda di wilayah desa/kelurahan atau
komunitas adat sederajat, yang bertujuan
untuk menciptakan kesejahteraan sosial

14

Kurangnya keterlibatan masyarakat

masyarakat desa.
Persoalan lingkungan desa adalah masalah

dalam persoalan lingkungan desa

penting yang juga menjadi prioritas utama

untuk mewujudkan Desa Sewukan

desa. Sehingga adanya keterlibatan

yang bersih, aman dan tertib.

masyarakat diharapkan mampu untuk

mewujudkan Desa Sewukan yang bersih,

15

Keterlibatan perempuan dalam

aman dan tertib.

Perempuan diharapkan mampu untuk ikut

meningkatkan dan mengembangkan terlibat dalam meningkatkan dan

produk desa dirasa kurang aktif

mengembangkan produk desa agar hasil

11

No

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

produksi desa lebih optimal. Keterlibatan
perempuan juga diharapkan agar tidak terjadi
fenomena bias gender atau diskriminasi

16

Minimnya partisipasi masyarakat

gender di desa.
Pembangunan infrastruktur desa memerlukan

dalam pengoptimalan Sumber Daya

adanya partisipasi penuh dan kekuatan

Alam dan Sumber Daya Manusia

sinergis baik dari perangkat desa maupun

untuk pembangunan infrastruktur

dari masyarakat, sehigga kesungguhan dan

desa

kemauan masyarakat kemudian mejadi

penentu kemajuan infrastruktur di desa
tersebut oleh karena itu partisipasi
masyarakat diharapkan akan terus meningkat
sejalan dengan meningkatnya infrastruktur

17

Minimnya keterlibatan masyarakat

pembangunan desa.
Persoalan lingkungan desa adalah masalah

dalam persoalan lingkungan desa

penting yang juga menjadi prioritas utama

untuk mewujudkan Desa Sewukan

desa. Sehingga adanya keterlibatan

yang bersih, aman dan tertib.

masyarakat diharapkan mampu untuk

mewujudkan Desa Sewukan yang bersih,

18

Kurangnya

pendidikan

aman dan tertib.

politik, Berdasarkan analisis KUWAT, program ini

seperti pendidikan anti korupsi bagi memungkinkan

siswa sekolah maupun masyarakat.

program

untuk

diangkat

sebagai

KKN-PPM,

karena

untuk

memberikan pemahaman yang komprehensif

tentang

korupsi

dan

sebagai

upaya

pencegahan atau preventif seacara dini akan

bahaya-bahaya korupsi dan menciptakan
budaya anti korupsi yang dimulai dari usia
19

dini.
Pengetahuan perangkat desa yang Berdasarkan analisis KUWAT, program ini
masih kurang tentang teknologi memungkinkan
komputer

dalam

mewujudkan program

untuk

diangkat

sebagai

KKN-PPM,

karena

untuk

pelayanan publik (internet, program memberikan pengetahuan kepada perangkat

12

No

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

Microsoft, email)

desa mengenai teknologi komputer dan

pengenalan internet dalam meningkatkan

20

Belum

adanya

kelengkapan
dalam

petunjuk

pelayanan

mewujudkan

kualitas aparatur dan pembenahan data desa.

untuk Berdasarkan analisis KUWAT, program ini
publik memungkinkan

untuk

diangkat

sebagai

pelayanan program KKN-PPM, karena belum adanya

prima.

atribut pelayanan untuk dapat meningkatkan

pelayanan prima dan partispasi masyarakat

21

Kurangnya kepedulian masyarakat

desa.
Berdasarkan analisis KUWAT, program ini

terhadap kebersihan lingkungan.

memungkinkan
program

untuk

diangkat

sebagai

KKN-PPM,

karena

untuk

mengedukasi

masyarakat

mengenai

pentingnya kebersihan lingkungan tempat

22

tinggal.
Belum tersedianya demografi yang Sumber daya manusia merupakan modal
menjelaskan

tentang

jumlah penting bagi sebuah desa. Maka, mengetahui

maupun proporsi penduduk desa.

jumlah

maupun

proporsi

penduduk

merupakan hal yang sangat penting. Karena

hal tersebut dapat memberikan gambaran
ataupun masukan bagi para perangkat desa
dalam menyusun perencanaan program yang
23

ditujukan bagi masyarakat..

Tidak adanya program dan fasilitas Media pembelajaran pada sekolah dasar
untuk mengikuti pembelajaran

masih kurang menarik bagi siswa, sehingga

tambahan yang menarik

masih banyak siswa yang membutuhkan

media pembelajaran dalam kemasan menarik
sehingga para siswa mengerti apa yang

24

Data-data kependudukan belum

disampaikan.
Dengan
melengkapi

terkoordinir dengan baik

kependudukan sebagai informasi perencanaan

pendataan

pembangunan desa maka perangkat atau

pejabat desa dapat membuat kebijakankebijakan untuk desanya baik sektor ekonomi
13

No

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

maupun sosial.

25

Metode pembelajaran yang dirasa Dengan motode pembelajaran yang asyik

monoton untuk anak sekolah dasar sambil

26

bermain

diharapkan

dapat

jika harus belajar secara biasa

meningkatkan semangat anak sekolah untuk

Kurang pengetahuan tentang

belajar sambil bermain itu sendiri

Berdasarkan
analisis
untuk

KUWAT

budidaya, panen, dan pasca panen

memungkinkan

diangkat

sebagai

tanaman tomat.

program KKN-PPM Tim II UNDIP tahun

2013/2014, karena dari segi ekonomi dapat
meningkatkan produktifitas tanaman kopi

27

Kurangnya kepedulian tentang

jika dikembangkan dalam skala besar.

Berdasarkan
analisis
KUWAT

pentingnya makan makanan bergizi

memungkinkan

seimbang di kalangan siswa SD.

program KKN-PPM Tim II UNDIP tahun

2013/2014,

untuk

karena

diangkat

dapat

sebagai

meningkatkan

minat siswa tingkat SD untuk mengkonsumsi

makanan sehat sehingga perkembangan gizi
28

Perlunya meningkatkan

dapat terpenuhi dengan baik.

. Untuk menumbuhkan sikap pengamalan

pengetahuan tentang bentuk Negara

terhadap sila ketiga Pancasila Persatuan

Kesatuan Republik Indonesia

Indonesia sejak dini.

(NKRI) kepada peserta didik

29

Sekolah Dasar
Adanya kasus pernikahan dini.

Berdasarkan

analisis

memungkinkan

untuk

KUWAT

diangkat

sebagai

program KKN-PPM Tim II UNDIP tahun

2013/2014

karena

dapat

memberikan

pengetahuan kepada masyarakat di bawah

usia 20 tahun tentang pentingnya kesiapan
organ reproduksi dan mental yang matang
Kurangnya
30

perhatian

untuk menghadapi pernikahan.

warga Berdasarkan
analisis

terhadap lingkungan yang bersih memungkinkan

dan sehat

program

KKN

untuk
karena

KUWAT

diangkat

sebagai

belum

adanya
14

No

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

pengetahuan

terhadap

pencemaran

akibat

limbah.

Dengan

dari
adanya

sosialisasi lingkungan bersih dan sehat

diharapkan warga dapat memberi perhatian
Belum
organik
31

adanya
dan

tempat

lebih terhadap lingkungan.

sampah Program ini dapat diangkat menjadi program

non-organik

yang KKN-PPM

memadai di desa.

karena

perhatian

warga terhadap lingkungan bersih dan sehat.

Dengan adanya program ini diharapkan
warga

dapat

mengurangi

lingkungan.
Rendahnya pengetahuan mengenai Berdasarkan
bahan-bahan kimia yang bersifat memungkinkan
32

kurangnya

organik maupun anorganik.

program

pencemaran

analisis
untuk

KKN

KUWAT

diangkat

sebagai

Dengan

adanya

PPM.

sosialisasi ini dapat memotivasi anak-anak

untuk mengerti bahan-bahan kimi yang

33

berbahaya dan tidak.

Ketidaktahuan masyarakat tentang Meningkatnya tenaga kerja dengan usia yang
undang

34

undang

ketenagakerjaan tidak sewajarnya dan menyalahi undang

kepada masyarakat usia produktif.

undang ketenagakerjaan.
Perlunya mengenalkan sejak dini Pemberian pengertian kepada siswa siswi
kepada siswa siswi sekolah dasar sekolah
tentang

bahaya

narkoba

dan

dasar

tentang

bahaya

yang

penggunaan ditimbulkan akibat penyalahgunaan narkoba

akibat

dari dan akibat hukum yang ditimbulkan atas

penggunaan narkoba beserta akibat perbuatan tersebut.

35

36

hukum yang ditimbulkan

Perlunya meningkatan pemahaman

Pentingnya sosialisasi mengenai Undang

masyarakat desa mengenai

undang tentang Perkawinan sehingga dapat

Undang- Undang tentang

menekan angka perceraian.

perkawinan.
Kurangnya penanaman pendidikan
kewirausahaan sejak dini

Dengan adanya potensi alam yang cukup

besar, sebaiknya pendidikan mengenai
kewirausahaan sudah mulai dikenalkan
kepada pelajar sejak dini sehingga anak anak sebagai generasi penerus akan berubah
pola pikir mereka untuk tidak hanya menjadi
15

No

I.

Permasalahan

Alasan Pemilihan Permasalahan Program

37

Kurangnya pengetahuan
masyarakat tentang bagaimana cara
membuat pembukuan sederhana
untuk hasil penjualan produk yang
mereka hasilkan

38

Belum adanya kesadaran

masyarakat untuk memisahkan
sampah organik dan non organik

seorang petani kebun atau petani penggarap

saja namun juga bisa berwirausaha sendiri
dengan hasil dari
perkebunan yang
dihasilkan desa sidoharjo.
Kurangnya pengetahuan masyarakat dalam
pembuatan laporan pembukuan sederhana
tentang hasil penjualan produk yang mereka
hasilkan sehingga mereka tidak bisa
memperkirkan dengan jelas dan pasti berapa
jumlah keuntungan mereka tiap bulannya.
Kurangnya kesadaran dari masyarakat dalam
membuang sampah pada tempatnya dan
dalam memisahkan mana sampah organik
dan sampah non organik. Jika masyarakat
sudah bisa memisahkan mana sampah
organik dan mana sampah non organik maka
hal tersebut bisa dijadikan sebagai nilai
tambah bagi masyarakat.

Rencana Program KKN UNDIP

Tabel 3. Rekapitulasi Rencana Program Tingkat DesaTanjung

KEGIATAN
PERLENGKAPAN
TOTAL
WAKTU
KERJA
A. Program Multidisiplin
1. Judul Kegiatan : Pembuata Saos Tomat
Untuk Peningkatan Ekonomi Keluarga
a. Pengolahan saos tomat
Peralatan masak dan bahan3 jam
bahan baku
b. Pemilihan bahan baku untuk pembuatan Buku panduan tentang gizi
3 jam
saos tomat
c. Penentuan komposisi bahan baku dalam
Timbangan , alat masak
3 jam
pembuatan saos tomat
d. Sosialisasi partisipasi masyarakat
Undangan kegiatan
3 jam
N
O

e.
f.

Koordinasi dengan perangkat desa

Desain produk saos tomat

Undangan kegiatan
Laptop, printer, dan ATK

3 jam
3 jam

g.

Pemetaan investasi desa

ATK

3 jam

SUMBER
DANA

MAH
A

Mahasiswa
Mahasisw
a
Mahasisw
a
Mahasisw
a
Mahasiswa
Mahasisw
a
Mahasiswa
16

h.

Pembuatan katalog saos tomat

Laptop , printer, dan ATK

3 jam

i.

Perijinan tempat produksi dan

peminjaman peralatan

Laptop, printer, surat

3 jam
Mahasiswa

j.

Sosialisasi merek produk saos tomat

perizinan
UU HAKI, brosur,

k.

Pelabelan merek produk saos

Stiker, plastic

3 jam

l.

Pemasaran produk saos tomat

Brosur, katalog, laptop dan

modem

3 jam

B. Program Keilmuan
1. Sosialisasi Lingkungan Bersih dan Sehat
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Penjelasan kode dan bahaya limbah

plastic
Pengenalan Ilmu Kimia melalui Science
Magic
Sosialisasi Bahaya Pencemaran
Lingkungan
Penyuluhan budidaya, panen, dan pasca
panen tanaman tomat

LCD Proyektor, Laptop,

Pulpen, Buku
LCD Proyektor, Laptop,
Pulpen, Buku, dan Plastik
LCD proyektor, Laptop,
Pulpen, Buku, Alat peraga
LCD proyektor, Laptop,
Pulpen, Buku
LCD proyektor,

Mahasiswa

Mahasiswa

LCD Proyektor, Laptop,

Poster
Poster, Kertas

Mahasiswa

Poster , Kertas
Kertas, Koin, Spidol
Poster, Kertas

Mahasiswa
Mahasiswa
Mahasiswa

LCD proyektor, Laptop,

Stiker
LCD proyektor, Laptop,
Stiker

Mahasiswa

Mahasiswa

Mahasiswa

18.

dini.
Pengenalan IT Perangkat Desa

Laptop, Modul IT.

15

Mahasiswa

Mahasiswa

Sosialisasi pendidikan anti korupsi sejak

14.

Gerakan gizi seimbang di SDN

Sewukan
Sosialisasi Pendidikan Lingkungan di LCD proyektor, Laptop

17.

13.

Mahasiswa

Mahasiswa

Microphone, Poster, Laptop

Alat Peraga, Susu 1 pack

16.

10.
11.
12.

Mahasisw
a
Mahasisw
a
Mahasiswa

LCD proyektor, Laptop,

Poster
LCD proyektor, Laptop,
Poster
LCD Proyektor, Laptop

9.

3 jam

Mahasiswa

SDN Sewukan
Penyuluhan Kesehatan Reproduksi bagi
Remaja
Visualisasi
Demografi
Pembuatan
Piramida Penduduk Desa Sewukan
Proyeksi Penduduk Desa Sewukan
Sepakbola Matematika
Pelatihan Jarimatika dan Metode
Pembelajaran Linguistik untuk Siswa
SDN Sewukan
Sosialisasi Gerakan Aku Cinta
Indonesia di SDN Sewukan
Sosialisasi Gerakan Jika Aku Menjadi
Seorang Pemimpin untuk siswa SDN
Sidoharjo
Pengoptimalan Fungsi Tujuan dan peran
Karang Taruna Desa
Gerakan Desa Bersih, Aman, dan Tertib

8.

Mahasisw
a

Mahasiswa

Mahasiswa

Mahasiswa
Mahasiswa

17

19.
20.
21.

22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

Pengadaan sarana pelayanan publik.

Penyuluhan Hidup Sehat.
Pendokumentasian Perayaan Kegiatan
Rutin 17 Agustus sebagai Usaha
Pelestarian Kegiatan Budaya Lokal Desa
Sewukan
Sosialisasi Narkoba di SDN 01 Sewukan
Sosialisasi Ketenagakerjaan
Sosialisasi Perkawinan
Pembelajaran Bentuk NKRI terhadap
Siswa SDN Sidoharjo
Gerakan Anti Korupsi, Kolusi, dan
Nepotisme Sejak Dini terhadap Siswa
SDN Sewukan
Penyuluhan penttingnya Pendaftaran
Merk
Penyuluhan Anti Korupsi, Kolusi, dan
Nepotisme
Edukasi Kewirausahaan
Sosialisasi pembuatan laporan keuangan
atau neraca sederhana
JUMLAH

Papan, Kotak Saran

Materi Sosialisasi
Kamera, Laptop, Printer,
Kertas HVS

Mahasiswa
Mahasiswa
Mahasiswa

LCD Proyektor, Laptop

LCD Proyektor, Laptop
LCD Proyektor, Laptop
Peta Indonesia, Laptop,
LCD Proyektor, Stiker
LCD Proyektor, Laptop,
Stiker

Mahasiswa
Mahasiswa
Mahasiswa
Mahasiswa

Brosur

Mahasiswa

LCD Proyektor, Laptop

Mahasiswa

LCD Proyektor, Laptop,

Papan Tulis, Spidol, Kertas
manila,
Papan Tulis, Spidol, Buku
Tulis, Alat Tulis

Mahasiswa

Mahasiswa

Mahasiswa
Rp.

IV. TIMELINE RENCANA KEGIATAN PROGRAM

Tabel 4
Timeline Rencana Kegiatan Program Tingkat Desa Sewukan
Bulan Agustus 2014
No

Kegiatan Program KKN

Agustus 2014
18

11
A.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

12

Minggu 2
13 14 15

Program Monodisiplin
Sosialisasi Lingkungan Bersih dan
Sehat
Penjelasan kode dan bahaya limbah
plastic
Pengenalan Ilmu Kimia melalui Science
Magic
Sosialisasi Bahaya Pencemaran
Lingkungan
Penyuluhan budidaya, panen, dan pasca
panen tanaman kopi
Gerakan gizi seimbang di SDN
Sidoharjo
Sosialisasi Pendidikan Lingkungan di
SDN Sidoharjo
Penyuluhan Kesehatan Reproduksi bagi
Remaja
Visualisasi
Demografi
Pembuatan
Piramida Penduduk Desa Sewukan
Proyeksi Penduduk Desa Sewukan
Sepakbola Matematika
Pelatihan Jarimatika dan Metode
Pembelajaran Linguistik untuk Siswa
SDN Sidoharjo
Sosialisasi Gerakan Aku Cinta
Indonesia di SDN Sidoharjo
Sosialisasi Gerakan Jika Aku Menjadi
Seorang Pemimpin untuk siswa SDN
Sidoharjo
Pengoptimalan Fungsi Tujuan dan peran
Karang Taruna Desa
Gerakan Desa Bersih, Aman, dan Tertib
Sosialisasi pendidikan anti korupsi sejak
dini.
Pengenalan IT Perangkat Desa
Pengadaan sarana pelayanan publik.
Penyuluhan Hidup Sehat.
Desain Interior Perpustakaan Maju

16
A
G

17

18

19

Minggu 3
20 21 22

U
V

S
V

S
V

A
V

V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V

Cerdas
Pembuatan Kartu Anggota Cerdas
Pembuatan papan informasi dan
pengajaran pembuatan mading bagi
pengunjung anak-anak.
Story Telling Budaya Indonesia

V
V

19

Seribu Buku untuk Sejuta Pengetahuan

melalui Pengadaan Buku bagi
Perpustakaan SDN 01 Sidoharjo
Pengolahan Bahan Pustaka melalui
26
Klasifikasi dan Katalogisasi kreatif
Inventarisasi Koleksi dalam bentuk soft
27
file dan Teroganisir dalam sistem slims
Perpustakaan Keliling Masuk Sekolah
28 bersama Menulis Mimpiku
Motifasiku
Penyuluhan dan Sosialisasi
29 Perpustakaan melalui Pemutaran Iklan
Perpustakaan di SDN 01 Sidoharjo
30 Presentasi Minat Baca
31 Pembagian Stiker Bertemakan
Perpustakaan dalam Upaya Promosi
Perpustakaan SD
32 Pendokumentasian Perayaan Kegiatan
Rutin 17 Agustus sebagai Usaha
Pelestarian Kegiatan Budaya Lokal
Desa Sewukan
33 Polisi Sahabat Anak
34 Sosialisasi Narkoba di Karang taruna
Sidoharjo
35 Sosialisasi Ketenagakerjaan
36 Sosialisasi Perkawinan
37 Pembelajaran Bentuk NKRI terhadap
Siswa SDN Sidoharjo
38 Gerakan Anti Korupsi, Kolusi, dan
Nepotisme Sejak Dini terhadap Siswa
SDN Sidoharjo
39 Penyuluhan penttingnya Pendaftaran
Merk
40 Penyuluhan Anti Korupsi, Kolusi, dan
Nepotisme
41 Edukasi Kewirausahaan
42 Sosialisasi pembuatan laporan keuangan
atau neraca sederhana
43 Mari Menabung Bersama
44 Pembuatan Bank Sampah
45 Sosialisasi Melek Media
46 Menulis cerita pendek
47 Lomba public speaking (Story telling
mengenai cita-cita dan impian)
48 Sosialisai Nonton TV 2 jam sehari
PROGRAM MULTIDISIPLIN
Judul kegiatan : pembuatan saos
tomat
1 Pengolahan saos tomat
25

V
V
V

V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V

20

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Pemilihan bahan baku untuk pembuatan

saos tomat
Penentuan komposisi bahan baku dalam
pembuatan saos tomat
Sosialisasi partisipasi masyarakat
Koordinasi dengan perangkat desa
Desain produk saos tomat
Pemetaan investasi desa
Pembuatan katalog saos tomat
Perijinan tempat produksi dan
peminjaman peralatan
Sosialisasi merek produk saos tomat
Pelabelan merek produk nugget
Pemasaran produk saos tomat

. Judul Kegiatan : Pengembangan Produk

Unggulan Desa Sewukan : Kopi dan
Ceriping
1 Penulisan kandungan kimia yang
terdapat pada produk
2 Kandungan gizi pada produk
3 Survey produk unggulan desa
4 Koordinasi dengan perangkat desa
5 Sosialisasi partisipasi masyarakat
6 Desain produk
7 Pemetaan investasi desa
8 Pembuatan catalog produk
9 Perijinan tempat produksi dan
peminjaman peralatan
10 Sosialisasi merek produk
11 Pelabelan merek produk
12 Pemasaran produk

Tabel 5
Timeline Rencana Kegiatan Program Tingkat Desa Tanjung
Bulan September 2014

No

Kegiatan Program KKN

1

A.

September 2014
Minggu 1
2
3
4
5
6

Program Monodisiplin

1
2
3
21

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
41
42
43
44
45
46
47
48
B.

Program Multidisiplin
22

1
2

23