Sosialisasi Perilaku Pergaulan Bebas di Kalangan Remaja di MTS Unwanul

Falah Desa Bangun Rejo Dusun Kupang Rejo Kecamatan Punduh Pidada
Kabupaten Pesawaran

( Laporan pelaksanaan kegiatan KKN berbasis Pengabdian Kepada

Masyarakat dan Moderasi Beragama)

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

UIN RADEN INTAN LAMPUNG
TAHUN 2023
KELOMPOK : 158
NAMA DPL : NUR RAHMAH S.H.I.,M.H.I

Disusun Oleh :
Nama : Ovie Liani
NPM : 2021030305
Fakultas : Syariah
Program Studi : Hukum Ekonomi Syariah

TIM PELAKSANA KULIAH KERJA NYATA LEMBAGA PENELITIAN

DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UIN RADEN INTAN
LAMPUNG TAHUN 2023

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadiran Allah SWT, karena atas rahmat dan
karunianya-Nya sehingga kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini hingga
penyusunan laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata dapat diselesaikan dengan baik
dan tepat pada waktu yang telah ditentukan. Sholawat serta salampun kami
haturkan kepada junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW dan para sahabatnya,
yang telah memberikan tauladan baik sehingga akal dan fikiran penyusun mampu
menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, semoga kita termasuk
umatnya yang kelak mendapatkan syafa’at dalam menuntut ilmu. Dalam
kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah
banyak membantu dalam pelaksanaan dan penyusunan laporan Kegiatan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) diantaranya :

1. Prof. Dr. H. Moh. Mukri, M.Ag selaku Rektor UIN Raden Intan Lampung
2. Bapak Khoirudin M.S.I selaku Ketua Jurusan Hukum Ekonomi Syari’ah UIN
Raden Intan Lampung
3. Prof. Dr. Ruhban Masykur, M.Pd. selaku Ketua LP2M Kepala Pengabdian
Kepada Masyarakat
4. Ibu Nur Rahmah S.H.I.,M.H.I selakku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
5. Bapak Herliyanto, selaku Kepala Desa Bangun Rejo
6. Bapak Dawami S.Pd.I selaku Sekertaris Desa Bangun Rejo
7. Bapak Mimwahudin, selaku Kepala Dusun Kupang Rejo yang telah banyak
membantu dalam pelaksanaan KKN
8. Bapak Aris Hidayat S.Pd.I selaku Kepala Sekolah MTS Unwanul Falah
9. Bapak Abdul Rohman S.Pd.I selaku Guru Pengajar di MTS Unwanul Falah
10. Masyarakat Desa Bangun Rejo yang juga ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan
KKN
11. Serta pihak-pihak lain yang telah membantu dari pelaksanaan KKN hingga
tersusunnya laporan ini.

Laporan Kuliah Kerja Nyata ini, saya susun berdasarkan apa yang telah saya
jalankan selama melaksanakan KKN di DESA BANGUN REJO KECAMATAN

ii
PUNDUH PEDADA KABUPATEN PESAWARAN. Yang Dilaksanakan Mulai
Tanggal 13 Juli Hingga 23 Agustus 2023. Dalam penyusunan laporan ini, saya
menyadari masih banyak kekurangan baik dari segi susunan serta cara penulisan
laporan ini, karenanya saran dan kritik yang sifatnya membangun demi
kesempurnaan laporan ini sangat saya harapkan. Akhirnya, semoga laporan ini bisa
bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya dan juga bermanfaat bagi penyusun
pada khususnya.

Bandar Lampung, 23 Agustus 2023

Ovie Liani

iii
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ I
KATA PENGANTAR ..................................................................................... II
DAFTAR ISI ................................................................................................. IV
DAFTAR TABEL ...............................................................................................
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1
A. Latar Belakang ...................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................. 2
C. Nama Dan Bentuk Kegiatan .................................................................. 2
D. Tujuan Dan Manfaat .............................................................................. 2
E. Sasaran .................................................................................................. 3
F. Kerangka Teori Masalah ....................................................................... 3
G. Metode ................................................................................................... 3
BAB II GAMBARAN LOKASI KKN ........................................................... 4
A. Letak Geografis ..................................................................................... 4
B. Demografis ............................................................................................ 5
C. Visi Dan Misi Desa Bangun Rejo ......................................................... 9
BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KERJA DAN HASIL ................ 14
A. Realisasi Program Kerja ...................................................................... 14
B. Faktor Pendorong ................................................................................ 14
C. Faktor Penghambat ............................................................................... 15
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN ....................................................... 16
A. Kesimpulan ......................................................................................... 16
B. Saran .................................................................................................... 16
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 17
LAMPIRAN .................................................................................................... 18

iv
 DAFTAR TABEL
tabel 1. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo .................................................... 4
tabel 2. Sumber data kependudukan desa bangun rejo bulan agustus-2022 .......... 5
tabel 3. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 ................................ 6
tabel 4. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 ................................ 7
tabel 5. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 ................................ 8
tabel 6. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 ............................... 8
tabel 7. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 ................................ 8
tabel 8. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 .............................. 10
tabel 9. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 .............................. 12
tabel 10. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 ............................ 13
tabel 11. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022 ............................ 13

v
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

KKN atau Kuliah Kerja Nyata merupakan usaha mengikutsertakan

mahasiswa untuk menelaah dan merumuskan permasalahan yang komplek,
menelaah potensi-potensi dan kelemahan-kelemahan dalam masyarakat serta
menemukan alternatif pemecahannya1. Selain sebagai wadah untuk mengabdi
kepada masyarakat, KKN juga sebagai pelatihan diri untuk mahasiswa dalam
menghadapi permasalahan-permasalahan yang mungkin tidak akan dihadapi di
perkuliahan biasa2. Salah satu cara menangani masalah tersebut adalah dengan
bersosialisasi. Disini penulis melakukan sosialisasi terkait Pergaulan Bebas di
Kalangan Remaja.

Pergaulan bebas adalah salah satu bentuk perilaku menyimpang yang

mana bebas yang dimaksud adalah melewati batas norma-norma3. Di Desa
Bangun Rejo Kecamatan Punduh Pidada Kabupaten Pesawaran masih banyak
anak-anak MTS Unwanul Falah dan pemuda-pemudi Bangun Rejo yang sudah
tercemar dengan perilaku Pergaulan Bebas. Hal ini dapat dilihat dengan adanya
anak-anak dibawah umur yang masih merokok, berpacaran dan menonton hal
yang seharusnya tidak dilihat.

Menurut penelitian yang telah peneliti observasi perilaku tersebut muncul

disebabkan lingkungan sekitar yang tidak baik, kurangnya berhati-hati dalam
memilih teman, minimnya tingkat pendidikan keluaga dan keadaan rumah yang
tidak stabil (broken home). Jika hal tersebut dibiarkan dan tidak mendapati

1
Univesitas Warmadewa and A Sejarah Kkn, ‘Materi Pembekalan Kkn Unwar 2019 1’,
2019, 1–13.
2
Syardiansah Syardiansah, ‘Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Bagian Dari
Pengembangan Kompetensi Mahasiswa’, JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera
Batam), 7.1 (2019), 57–68 <https://doi.org/10.33884/jimupb.v7i1.915>.
3
Harni Andriani, ‘Pergaulan Bebas Di Kalangan Remaja Yang Mengkhawatirkan’,
Edukasi, 2014
<https://www.kompasiana.com/diwiana78924/61d433a72da237382a06aa02/pergaulan-bebas-di-
kalangan-
remaja%0Ahttps://www.kompasiana.com/harniandriani/54f93d6aa3331112678b4c33/pergaulan-
bebas-di-kalangan-remaja-yang-mengkhawatirkan>.

1
perhatian lebih lanjut maka akan dapat beberapa dampak yaitu penyimpangan
seksual, kehamilan diluar nikah, yang sangat fatal dan akan mempermalukan
keluarga, prestasi anak yang akan cenderung menurun sehingga tidak ada lagi
niat untuk belajar, mengalami penyakit social serta masalah kesehatan secara
global.

Hal tersebut menjadi acuan peneliti untuk melakukan SOSIALISASI

TERKAIT PERILAKU PERGAULAN BEBAS DI KALANGAN
REMAJA di MTS Unwanul Falah Desa Bangun Rejo Dusun Kupang Rejo
Kecamatan Punduh Pedada Kabupaten Pesawaran dan mendapatkan
respon positif terhadap anak-anak MTS Unwanul Falah. Selain sebagai acuan
sosialisasi ini juga menjadi Program Kerja Individu KKN.

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang membuat perilaku pergaulan bebas ini berkembang di Desa
Bangun Rejo?
2. Bagaimana tanggapan masyarakat terhadap Perilaku Pergaulan Bebas?

C. Nama dan Bentuk Kegiatan

Kegiatan pengabdian Masyarakat yang penulis lakukan adalah melakukan

Sosialisasi Perilaku Pergaulan Bebas Di Kalangan Remaja. Adapun bentuk
kegiatan yang dilakukan adalah dengan memberi sedikit ilmu mengenai
pergaulan bebas serta dampaknya dan memberikan doorprize kepada anak-anak
jika bisa menjawab pertanyaan terkait perilaku pergaulan bebas.

D. Tujuan dan Manfaat

Tujuan melakukan sosialisasi untuk memperoleh ilmu tambahan tentang

perilaku pergaulan bebas dan manfaat yang diperoleh adalah menambah ilmu
pengetahuan siswa terkait perilaku pergaulan bebas serta dampaknya.

2
 E. Sasaran Kegiatan

Adapun sasaran kegiatan ini adalah anak-anak MTS Unwanul Falah kelas 9
Desa Bangun Rejo Dusun Kupang Rejo Kecamatan Punduh Pedada Kabupaten
Pesawaran.

F. Kerangka Teori Masalah

1. Pergaulan bebas
2. Pengabdian kepada Masyarakat
3. Toleransi
4. Bijak
G. Metode Kegiatan

Dalam kegiatan ini penulis menggunakan beberapa metode dalam

pelaksanaan “sosialisasi perilaku pergaulan bebas di kalangan remaja” yaitu :

1. Metode ceramah adalah metode pengajaran dengan cara penyampaian

informasi serta pengetahuan melewati lisan kepada sejumlah siswa yang
umumnya mengikuti kegiatan pendidikan secara pasif, adapun metode ini
sebagai satu-satunya cara yang paling ekonomis dalam penyampaian suatu
informasi dan paling efektif dalam mengatasi langkanya bahan rujukan atau
literatur sesuai dengan jangkauan4. Metode ini sangat penting digunakan
karena untuk menjelaskan kepada siswa/i MTS Unwanul Falah betapa
pentingnya mengetahui ap aitu pergaulan bebas serta dampak yang akan
terlihat jika sudah terlalu tercemar dengan adanya pergaulan bebas
2. Metode diskusi merupakan metode kerjasama tim berdasarkan prinsip
pengetahuan, ide, dan perasaan beberapa anggota yang memiliki pengaruh
besar daripada individu dan metode tanya jawab merupakan cara penyajian
pembelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab terutama dari
guru kepada peserta didik, tetapi dapat pula dari peserta didik kepada guru5.

4
Shendy Maftalia Fifadhilni, ‘Teknik Kombinasi: Metode Ceramah, Diskusi Dan Tanya
Jawab’, Unpublished Manuscript, Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesis, Universitas Riau, Riau.,
2022, 1–7.
5
Fifadhilni.

3
 BAB II
GAMBARAN UMUM LOKASI KKN
A. Letak Geografis
1. Luas Desa
Desa Bangun Rejo Kecamatan Punduh Pedada terletak di dataran rendah
dengan ketinggian 27 meter diatas permukaan laut, banyaknya curah hujan
rata-rata 2.050 mm/tahun. Dan luas wilayah Desa merupakan salah satu
wilayah terpencil dan memiliki luas wilayah terkecil wilayah kecamatan
Punduh Pedada , dapat dilihat dalam tabel berikut ini.
No Nama Dusun Luas Wilayah
1. Dusun Bangun Rejo : 178 Ha
2. Dusun Ringin Sari : 163 Ha
3. Dusun Kupang Rejo : 215 Ha
4. Dusun Purwodadi : 122 Ha
5. Dusun Wonorejo : 223
tabel 1. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo

2. Batas Wilayah
Adapun batas-batas wilayah desa Bangun Rejo sebagai berikut:
Utara : Desa Sukajaya Pedada dan Desa Batu Raja
Timur : Desa Rusaba, dan Desa Bawang
Selatan : Desa Bawang, Kabupaten Tanggamus
Barat : Kabupaten Tanggamus

3. Orbitasi / jarak dari Pemerintahan Desa.

- Jarak dari pusat pemerintah Kecamatan : 0,5 km
- Jarak Ibukota Kabupaten : 180 Km
- Jarak Ibukota Propinsi : 77 Km

4
B. Demografis
1. Jumlah Penduduk

Berdasarkan data komposisi penduduk menurut umur, ternyata jumlah

penduduk laki-laki lebih sedikit daripada jumlah penduduk perempuan
Perkawinan pada usia muda (17-19) tahun masih sering terjadi di desa cukup
banyak mereka setelah menikah kemudian pihak laki-laki meninggalkan istri
mereka untuk merantau beberapa lama, terutama setelah terjadi kelahiran anak
pertama. Adapun jumlah penduduk laki-laki dan perempuan Desa Bangun Rejo
Kecamatan Punduh Pedada seperti Tabel berikut ini.

No Nama Dusun Jumlah KK JIWA

LK PL JUML
1. Dusun Bangun Rejo 168 286 262 548
2. Dusun Ringin Sari 158 282 240 522
3. Dusun Kupang Rejo 140 258 251 509
4. Dusun Purwodadi 49 64 84 148
5. Dusun Wonorejo 69 213 117 130
Jumlah 584 1.103 954 2.057

tabel 2. Sumber data kependudukan desa bangun rejo bulan agustus-2022

2. Jumlah berdasarkan Tingkat Pendidikan Masyarakat

Pada Umumnya sebagian besar penduduk Desa Bangun Rejo Kecamatan

Punduh Pedada mengenyam pendidikan SLTP dan SLTA. Namun demikian,
sejak tahun 6 tahun sebelumnya mulai banyak penduduk desa ini mengenyam
Perguruan Tinggi.

Meningkatnya taraf pendidikan ini dikarenakan adanya peningkatan

kemampuan ekonomi penduduk untuk menyekolahkan anak-anaknya ke
jenjang yang lebih tinggi.

5
 Data tingkat Pendidikan masyarakat desa bangun rejo kecamatan punduh
pedada sebagai berikut :

No Tingkat pendidikan Laki-laki Perempuan Jumlah

1. Tidak/belum sekolah 128 128 256
2. Belum tamat sd 71 94 165
3. Tamat sd/sederajat 221 264 485
4. SLTP/sederajat 139 197 336
5. SLTA/sederajat 120 125 245
6. Diploma I/II 1 6 7
7. Diploma III 4 4 8
8. Diploma IV/sastra I 6 4 10
9. Sastra II 0 1 1
Jumlah 1.103 954 2057
tabel 3. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

3. Jumlah Penduduk berdasarkan Pekerjaan/Mata PencahariaN

Sebagian besar penduduk Desa Bangun Rejo Kecamatan Punduh Pedada

bermata pencaharian sebagai buruh dan petani, sebagian lainnya bekerja sebagai
buruh bangunan, berdagang dan sebagian terkecil sebagai Pegawai Negeri.

Sebagian besar bangunan rumah penduduk berupa bangunan permanen,

sedangkan sebagian lainnya merupakan bangunan semi-permanen dan sangat
sedikit sekali yang non- permanen. Keadaan ini menunjukkan kesejahteraan
ekonomi penduduk desa yang sudah membaik.

No Jenis perkerjaan Laki-laki perempuan Jumlah

1. Belum /tidak bekerja 174 201 375
2. Mengurus rumah tangga 2 337 339
3. Pelajar/mahasiswa 91 142 233
4. Pegawai negeri sipil 3 6 9
5. Perangkat desa 0 0 0

6
 6. Mekanik 3 0 3
7. TNI 0 0 0
8. Guru 0 7 7
9. Pendeta 1 0 1
10. Buruh Harian Lepas 3 0 3
11. Petani 63 11 74
12. Nelayan/Perikanan 2 0 2
13. Pedagang 5 7 12
14. Wiraswasta 108 54 162
15. Pensiunan 0 0 0
16. Sopir 4 1 5
17. Mekanik 3 0 3
18. Tukang Jahit 2 0 2
19. Tukang Las Pandai Besi 1 0 1
20. Buruh Harian Lepas 3 0 3
21 Tukang Kayu 2 1 3
22 Tukang Batu 3 0 3
23 Karyawan Honorer 1 4 5
24 Karyawan Swasta 2 4 6
Jumlah 1.103 954 2.057
tabel 4. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

4. Data Kepala Desa dan Perangkat Desa

No Nama Jabatan Pendidikan

1. HERLIYANTO Kepala Desa SLTA
2. DAWAMI, S.Pd.I Sekretaris Desa S.1
3. RISDIANTO Kaur. T.U dan Adm. Umum SLTA
4. FX. ALDO, S.E Kaur. Perencanaan S.1
5. ANTONIUS AGUS W Kaur. Keuangan SLTA
6. TEGO SUWASONO Kasi. Pemerintahan SLTA

7
7. SUYITNO Kasi. Pelayanan Umum SLTA
8. HERI SUPRIYANTO Kasi. Kesejahteraan Sosial SLTA
9. HERI WIDODO Kepala Dusun Bangun Rejo SLTA
10. JAMAL Kepala Dusun Ringin Sari SLTA
11. MIMWAHUDIN Kepala Dusun Kupang Rejo SLTA
12. ISMAIL MARZUKI Kepala Dusun Purwodadi SLTA
13. SUTARNO Kepala Dusun Wonorejo SLTA
tabel 5. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

5. Data Badan Permusyawaratan Desa (BPD)

6. N Nama Jabatan Pendidikan

o
1. MARYANTO Ketua SLTA
2. MUNTOHAR, S.Pd,MM Wakil Ketua S.1
3. SUPRAPTO Sekretaris SLTA
4. ANDRI WIJIATMOKO Anggota SLTA
5. ENDANG WAHYUNI Anggota SLTA
6. ABASTONI Anggota SLTA
7. SUPOMO Anggota SLTA
tabel 6. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

6. Data Lembaga Kemasyarakat Desa (LKD)

7. N Nama Jabatan Pendidikan

o
.
1. JUPRIADI Ketua SLTA
2. FELIX BONIVASIA Wakil Ketua SLTA
3. SURAJI Sekretaris SLTA
4. M. LUTFI, S.Pd.I Bendahara S -1
5. KHOIRUL EKA R Bid. OKK SLTA
6. ABDUL ROHMAN, S.Pd.I Bid. Pendidikan S -1
7. CICILIA HARYANI Bid. Kesehatan SLTA
8. FEKI CHANDRA, S.Pd Bid. Sosial Budaya SLTA
9. MUSLIH, S.Pd Bid. Keagamaan S -1
tabel 7. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

8
C. Visi dan Misi Desa Bangun Rejo
a. Visi Desa Bangun Rejo

Visi adalah suatu gambaran yang menantang tentang keadaan masa depan
yang diinginkan dengan melihat potensi dan kebutuhan desa. Penyusunan
Visi Desa Bangun Rejo Kecamatan Punduh Pedada ini dilakukan dengan
pendekatan partisipatif, melibatkan pihak-pihak yang berkepentingan di Desa
Bangun Rejo Kecamatan Punduh Pedada seperti pemerintah desa, tokoh
masyarakat, tokoh agama, lembaga masyarakat desa dan masyarakat desa
pada umumnya. Pertimbangan kondisi eksternal di desa seperti satuan kerja
wilayah pembangunan di kecamatan.Maka berdasarkan pertimbangan di atas
Visi Desa Bangun Rejo Kecamatan Punduh Pedada adalah: ”MENUJU
DESA BANGUN REJO YANG MANDIRI, BERDAYA DAN
BERKARAKTER “.

Selain itu demi mencapai peningkatan kesejahteraan masyarakat, maka

diperlukan adanya sumber daya manusia yang berkualitas baik ( sehat, Cerdas
dan produktif) serta memanfaatkan secara bijak potensi alam namun tetap
mengutamakan pelestarian fungsi lingkungan sebagai upaya menjaga kualitas
sumber daya alam harus dilakukan

b. Misi Desa Bangun Rejo

Selain penyusunan visi juga telah ditetapkan misi-misi yang memuat

sesuatu pernyataan yang harus dilaksanakan oleh desa agar tercapainya visi
desa tersebut. Visi berada di atas misi. Pernyataan visi kemudian dijabarkan
ke dalam misi agar dapat di operasionalkan/dikerjakan. Sebagaimana
penyusunan visi, misipun dalam penyusunannya menggunakan pendekatan
partisipatif dan pertimbangan potensi dan kebutuhan Desa Bangun Rejo
Kecamatan Punduh Pedada, sebagaimana proses yang dilakukan maka misi
Desa Bangun Rejo Kecamatan Punduh Pedada adalah:

9
 1) Meningkatkan kapasitas desa dalam melaksanakan otonomi desa;
2) Meningkatkan kualitas pelayanan aparatur desa yang Cepat, Efisien,
Ramah, Mudah, Akurat, dan Tepat;
3) Membina dan menciptakan kerukunan masyarakat Desa Bangun Rejo
4) Kecamatan Punduh Pedada secara netral dan mandiri;
5) Meningkatkan peran serta dan pemberdayaan masyarakat di bidang
6) pembangunan, olahraga, seni dan kemasyarakatan; dan
7) Meningkatkan sarana dan prasarana umum

c. Strategi dan Arah Kebijakan Desa.

Strategi pembangunan desa menjadi dasar dalam menentukan arah

kebijakan desa, prinsip–prinsip dasar yang menjadi pedoman serta kerangka
berfikir yang melatarbelakangi upaya pencapaian visi dan misi yang akan
dilakukan Berdasarkan strategi tersebut selanjutnya dapat dijadikan pedoman
dalam menentukan arah kebijakan keuangan desa kebijakan umum dan
program pembangunan. Untuk mencapai tujuan dan sasaran pembangunan
yang telah dirumuskan, maka pemerintahan desa menempuh strategi sebagai
berikut:

NO SRATEGI KEBIJAKAN
1. Meningkatkan sistem pengelolaan Mengembangkan kemampuan aparat
pemerintahan yang baik. desa dalam pengelolaan pemerintahan.
2. Memberdayakan lembaga – lembaga 1. mengikutsertakan dan memfungsikan
kemasyarakatan agar lebih berfungsi lembaga–lembaga kemasyarakatan desa
dalam pengelolan pembangunan. dalam setiap kegiatan desa.
2. membangun hubungan yang baik
antara pemerintahan desa, BPD dan
Masyarakat
3 Peningkatan jumlah dan kualitas Membangun/memperbaiki jalan-jalan
sarana dan prasarana perekonomian desa. usaha tani.

tabel 8. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

10
d. Infrastruktur Desa
No. Jenis Kegiatan Vol. Satuan Lokasi % Ket.
1. Pembangunan Drainase 753 Meter Dusun I 100 -
2. Pembangunan Drainase 560 Meter Dusun 100 -
II
3. Pembangunan Drainase 358 Meter Dusun 100 -
III
4. Pembangunan TPT 805 Meter Dusun I 100 -
5. Pembangunan TPT 521 Meter Dusun 100 -
II
6. Pembangunan TPT 300 Meter Dusun 100 -
III
7. Pembangunan TPT 152 Meter Dusun 100 -
IV
8. Pembangunan TPT 121 Meter Dusun 100 -
V
9. Pembenagunan Rabat Beton 300 Meter Dusun I 100 -
10. Pembenagunan Rabat Beton 250 Meter Dusun 100 -
II
11. Pembenagunan Rabat Beton 150 Meter Dusun 100 -
III
12. Pembenagunan Rabat Beton 150 Meter Dusun 100 -
IV
13. Pembenagunan Rabat Beton 100 Meter Dusun 100 -
V
14. Pembangunan Gorong - 6 unit Dusun I 100 -
gorong
15. Pembangunan Gorong - 8 Unit Dusun 100 -
gorong II

11
 16. Pembangunan Gedung Balai 1 Unit Desa 100 -
Desa
17. Pembangunan Taman Desa 1 Unit Desa 100 -
18. Pembangunan Jaringan 1 Unit Desa 100 -
intenet desa
19. Pembanguan Jaringan Air 1 Paket Desa 100 -
Bersih Desa
20. Pembukaan badan Jalan 500 Meter Dusun I 100 -
21. Pembukaan badan Jalan 800 Meter Dusun 100 -
II
22. Pembangunan Jembatan 2 Unit Dusun 100 -
III
tabel 9. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

e. Pendidikan,Pemerintahan, Dan Social Budaya

No Jenis kegiatan Vol. satuan lokasi % Ket.

1 Sarana PKK 5 Paket 5 Dusun 100 -
Sarana 5 Paket 5 Dusun 100 -
2 kepemudaan &
kepemudaan
3 Sarana Kegiatan 5 Paket 5 Dusun 100 -
Keagamaan
4 Sarana Kesenian 3 Paket 3 100 -
( Budaya ) Kelompok
5 Aset tetap 5 Paket Kantor 100 -
Kantor Desa Desa
6 Bantuan Rumah 3 Paket Dusun 1, 3 100 -
Ibadah ( Masjid ) dan 5

12
 7 Bantuan Rumah 2 Paket Dusun 1 100 -
Ibadah ( Gereja ) dan 2
8 Sarana Posko 3 paket Desa 100 -
Desa Siaga
Kesehatan
tabel 10. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

f. Ekonomi

No. Jenis Vol. Satuan Lokasi % Ket.

Kegiatan
1. Budidaya 90 Ekor 5 Dusun 100 -
Ternak
kambing
2. Pengadaan 3 Unit 3 100 -
Kelompok
3. Pengadaan 1000 batang 5 Dusun 100 -
Bibit
Tanaman
Buah
4 Pengadaan 500 batang 5 Dusun 100 -
Bibit Pohon
Pinang
tabel 11. Sumber Data: Profil Desa Bangun Rejo Tahun 2022

13
 BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA DAN HASIL
A. Realisasi Program Kerja

Program kerja yang telah direncanakan dalam kegiatan Individu KKN berbasis
pengabdian kepada Masyarakat dan moderasi beragama di MTS Unwanul Falah
Desa Bangun Rejo Dusun Kupang Rejo Kecamatan Punduh Pedada Kabupaten
Pesawaran telah melakukan Sosialisasi Perilaku Pergaulan Bebas dikalangan
remaja.

Program Kerja ini dilaksanakan pada tanggal 31 Juli 2023. Pada kegiatan
tersebut, penulis memberikan dan memperlihatkan beberapa materi PPT tentang
perilaku pergaulan bebas dikalangan remaja lalu memberikan kesempatan kepada
anak-anak untuk bertanya lalu memberikan pendapat mereka tentang materi yang
sudah disampaikan.

Adapun yang telah penulis sampaikan adalah tentang sosialisasi pergaulan bebas
dikalangan remaja dengan menggunakan media pembelajaran PPT dan video terkait
pergaulan bebas dan dampaknya. Hal itu terlihat dari beberapa antusias siswa/siswi
selama berlangsungnya kegiatan belajar. Sebanyak 40 siswa siswa MTS Unwanul
Falah Desa Bangun Rejo Dusun Kupang Rejo Kecamatan Punduh Pedada
Kabupaten Pesawaran.

B. Faktor Pendorong

Kegiatan ini dapat terealisasikan dengan baik karena adanya faktor pendorong
dan pendukung yaitu :

1. Kepala Desa yang telah membantu dan mengijinkan penulis untuk melakukan
sosialisasi ini
2. Kepala Sekolah yang telah membantu melancarkan kegiatan sosialisasi ini
dengan memberikan ijin kepada penulis
3. Guru dan staff yang telah ikut serta dalam membantu melancarkan acara
sosialisasi ini

14
4. Siswa/siswi yang telah ikut serta dalam acara Sosialisasi Perilaku Pergaulan
Bebas di Kalangan Remaja.

Beberapa faktor diatas adalah pendukung acara berjalannya sosialisasi ini dengan
lancar.

C. Faktor Penghambat

Dibalik kegiatan yang telah dijalankan, maka ada hal yang menjadi kendala
dan hambatan yang bisa saja menggalkan jalannya kegiatan dan membuat tidak
tercapainya tujuan dari kegiatan tersebut. Ada beberapa hal yang menjadi
hambatan dialami penulis dalam melakukan sosialisasi di MTS Unwanul Falah
Desa Bangun Rejo yaitu anak-anak MTS Unwanul Falah yang masih tidak mau
mendengarkan jika ada yang berbicara didepan dan gangguan-gangguan kecil
seperti beberapa anak siswa/siswi yang duduk didepan pintu sehingga memicu
fokus jalannya sosialisasi.

15
 BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang diselenggarakan pada tahun 2023 dinamakan
KKN Reguler dengan basis pengabdian kepada Masyarakat dan moderasi
beragama. Kegiatan KKN ini memberikan pemahaman dan solusi terhadap apa
yang terjadi di Masyarakat. Dari hasil penelitian ini penulis menarik beberapa
kesimpulan yaitu yang menjadi faktor utama penyebab pergaulan bebas di
kalangan remaja adalah kurangnya perhatian orang tua terhadap anak dan
minimnya tingkat pendidikan orang tua sehingga anak anak bisa mengalami
perilaku pergaulan bebas. Hal tersebut akan menjadi dampak yang sangat fatal jika
tidak mendapati perhatian lebih lanjut.

B. Saran

Berdasarkan kesimpulan yang telah penulis paparkan, maka ijinkanlah penulis

memberikan saran yaitu :

1. Bagi remaja, sebagai harapan bagi masa depan seharusnya remaja bisa
membentengi diri dengan memperbanyak ibadah, mendengarkan ceramah dan
melakukan hal-hal positif dan lain sebagainya. Karena dengan itu remaja dapat
terhindar dari pengaru pergaulan bebas yang tidak baik.
2. Bagi Lembaga Pendidikan, untuk mencegah terjadinya perilaku pergaulan
bebas di Desa Bangun Rejo para pendidik harus turut memperhatikan pelajar.
Misalnya, menerapkan peraturan berperilaku baik sesuai dengan norma dan
aturan yang berlaku serta mengajarkan para siswa untuk sopan santun dan
berbicara yang baik kepada orang tua
3. Bagi Orang Tua, karena peran orang tua adalah hal yang sangat penting untuk
mencegah terjadinya pergaulan bebas. Oleh karena itu, seharusnya orang tua
lebih memperhatikan dan menerapkan nilai-nilai agama dirumah sehingga
anak dapat membentengi dirinya agar tidak terpengaruh oleh bahaya nya
perilaku pergaulan bebas.

16
 DAFTAR PUSTAKA

Andriani, Harni, ‘Pergaulan Bebas Di Kalangan Remaja Yang

Mengkhawatirkan’, Edukasi, 2014
<https://www.kompasiana.com/diwiana78924/61d433a72da237382a06aa02/
pergaulan-bebas-di-kalangan-
remaja%0Ahttps://www.kompasiana.com/harniandriani/54f93d6aa33311126
78b4c33/pergaulan-bebas-di-kalangan-remaja-yang-mengkhawatirkan>

Fifadhilni, Shendy Maftalia, ‘Teknik Kombinasi: Metode Ceramah, Diskusi

Dan Tanya Jawab’, Unpublished Manuscript, Pendidikan Bahasa Dan Sastra
Indonesis, Universitas Riau, Riau., 2022, 1–7

Syardiansah, Syardiansah, ‘Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Bagian Dari

Pengembangan Kompetensi Mahasiswa’, JIM UPB (Jurnal Ilmiah
Manajemen Universitas Putera Batam), 7.1 (2019), 57–68
<https://doi.org/10.33884/jimupb.v7i1.915>

Warmadewa, Univesitas, and A Sejarah Kkn, ‘Materi Pembekalan Kkn

Unwar 2019 1’, 2019, 1–13

17
LAMPIRAN

18
Foto – Foto saat bersosialisasi bersama anak-anak MTS Unwanul Falah
Desa Bangun Rejo Dusun Kupang Rejo Kecamatan Punduh Pidada
Kabupaten Pesawaran

19