No. Seri : 26.102.1415.

0276

LAPORAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA
DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)

Bidang Keahlian

: Teknologi Informasi dan Komunikasi

Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika

Nama Sekolah

: SMK Negeri Manonjaya

Alamat Sekolah

: Jl. Raya Gunungtanjung Km 2,5

Manonjaya Kab. Tasikmalaya

Nama Peserta Didik

ACEP DONI NOPIANDI

14102581/9971450514

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

Hal 0

LAPORAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Nama Sekolah

SMK NEGERI MANONJAYA

NPSN/NSS

20244754 / 401021222021

Alamat Sekolah

Jl. Raya Gunungtanjung Km 2,5

Kode Pos 46197 Telp.(0265) 381767

Desa

Margahayu

Kecamatan

Manonjaya

Kota

Tasikmalaya

Provinsi

Jawa Barat

Website

www.smkn-manonjaya.sch.id

E-mail

smkn_manonjaya@yahoo.co.id

Hal 1

PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku Laporan Hasil Belajar ini dipergunakan selama peserta didik mengikuti
pelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan.
2. Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Hasil Belajar dalam bentuk
portofolio dibawa oleh peserta didik yang bersangkutan untuk dipergunakan
sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3. Apabila buku Laporan Hasil Belajar Peserta didik yang bersangkutan hilang, dapat
diganti dengan buku Laporan Hasil Belajar Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai
yang dikutip dari buku Induk Sekolah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala
Sekolah yang bersangkutan.
4. Buku Laporan Hasil Belajar Peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto
ukuran 3 x 4 cm, dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas dan Penilai
Kejuruan
KETERANGAN NILAI KUANTITATIF
Nilai Kuantitatif dengan Skala 1 4 digunakan untuk Nilai Pengetahuan (KI 3) dan Nilai
Keterampilan (KI 4). Indeks Nilai Kuantitatif dengan Skala 1 4 sebagai berikut:
a. 3,85 - 4,00 dengan huruf A;

f. 2,18 - 2,50 dengan huruf C+;

b. 3,51 - 3,84 dengan huruf A-;

g. 1,85 - 2,17 dengan huruf C;

c. 3,18 - 3,50 dengan huruf B+;

h. 1,51 - 1,84 dengan huruf C-;

d. 2,85 - 3,17 dengan huruf B;

i. 1,18 - 1,50 dengan huruf D+; dan

e. 2,51 - 2,84 dengan huruf B-;

j. 1,00 - 1,17 dengan huruf D.

KETERANGAN NILAI KUALITATIF

Nilai Kualitatif yang digunakan untuk Nilai Sikap Spiritual (KI 1), dan Sikap Sosial (KI 2),
serta Kegiatan Ekstra Kurikuler, adalah:
SB =

Sangat Baik

Baik

Cukup

Kurang

Hal 2

KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

10.
11.
12.
13.
14.

Nama Peserta Didik (lengkap) : ACEP DONI NOPIANDI

Nomor Induk
: 14102581
Nomor Induk Siswa Nasional
9971450514
Tempat dan Tanggal Lahir
: 19 November 1996
Jenis Kelamin
: Laki-laki
Agama
: ISLAM
Anak ke
: 1
Status dalam Keluarga
: Anak Kandung
Alamat Peserta Didik
: Kp Sukamaju RT 01 RW 01 Ds Cihaur Kec Manonjaya
Telepon
: 085723511160
Diterima di Sekolah ini :
a. Di kelas
: X (Sepuluh)
b. Pada Tanggal
: 7 Juli 2014
c. Semester
: 2
Sekolah Asal :
a. Nama Sekolah
: SMPN 3 Manonjaya
b. Alamat
: Jl. Raya Gunungtanjung Km 2,5 Manonjaya Tasikmalaya
Ijazah SMP/MTs/Paket B :
a. Tahun
: 2014
b. Nomor
: DN-02 DI 0499722
Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional (SKHUN) SMP/MTs, Paket B :
a. Tahun
: 2014
b. Nomor
: DN-02 DI 0619481
Orang Tua :
a. Ayah
: D.SURYADI
b. Ibu
: IPAH HASANAH
Alamat Orang Tua
: Kp Sukamaju RT 01 RW 01 Ds Cihaur Kec Manonjaya
Nomor Telepon Rumah/HP
Alamat email

15. Pekerjaan Orang Tua :

a. Ayah
b. Ibu
16. Nama Wali
17. Alamat Wali
Telepon
18. Pekerjaan Wali

:
:

: PNS
: IRT
:
:
:
:
Tasikmalaya, 7 Juli 2014
Kepala Sekolah

Drs. H. Oom Suparmas, M.Pd.

Pembina Tk. I
NIP. 19620910 198603 1 011

Hal 3

CAPAIAN KOMPETENSI
Nama Peserta Didik
Nomor Induk
Nama Sekolah

: ACEP DONI NOPIANDI

: 14102581
: SMK Negeri Manonjaya

Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
Bidang Keahlian
Program Keahlian
Paket Keahlian

Pengetahuan
No

Mata pelajaran

Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
1
(Guru: Abdullah,S.Ag,M.PdI)
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
(Guru: NURAIDAH, S.Pd)
Bahasa Indonesia
3
(Guru: Drs. Adang Abdurrachman)
Matematika
4
(Guru: ENUR NURJANAH, M.Pd.)
Sejarah Indonesia
5
(Guru: SARIP HIDAYAT,S.Pd)
Bahasa Inggris
6
(Guru: Andi Tursiswan,S.Pd)
Kelompok B (Umum)
Seni Budaya
7
(Guru: Saeful Chandra, S.H)
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
8
Kesehatan
(Guru: Drs. ASEP SUPRIATMAN)
Prakarya dan Kewirausahaan
9
(Guru: LINA KARLINA,Dra)
Bahasa dan Sastra Sunda
10
(Guru: Karina Barliani,S.Pd)
Kelompok C (Peminatan)
C1 (Dasar Bidang Kejuruan)
Fisika
1
(Guru: Lina Yuliana,S.Pd)
Pemrograman Dasar
2
(Guru: Didin Wahyudin,S.Kom)
Sistem Komputer
3
(Guru: Jajang Suparman,S.T)
C2 (Dasar Program Kejuruan)
Komputer Terapan
4
(Guru: Jajang Suparman, S.T)
Komunikasi Data
5
(Guru: NANDAR ROHIMAN, ST)
Sistem Operasi Jaringan
6
(Guru: NANDAR ROHIMAN, ST)
Administrasi Server
7
(Guru: Yosep Nugraha,S.T)
Rancang Bangun Jaringan
8
(Guru: Budi Mulyana, S.Pd)

Angka

Keterampilan

Predikat Angka

: XI TKJ 3 / 1
: 2015/2016
: TIK
: TKI
: TKJ

Sikap Sosial dan Spiritual

Predikat

Dalam Mapel

3,20

B+

3,00

B+

2,84

B-

2,88

2,80

B-

2,80

B-

2,92

2,92

2,92

2,96

2,92

2,92

3,00

3,00

3,20

B+

3,16

SB

3,20

B+

3,28

B+

3,00

2,92

2,92

2,92

3,00

2,96

3,32

B+

3,32

B+

3,20

B+

3,20

B+

3,00

2,88

3,00

2,88

3,12

3,20

B+

3,09

3,12

Hal 4

Antar
Matapelajaran

Peserta didik
menunjukan
sikap
sungguhsungguh
dalam
melaksanakan
ibadah dan
menerapkan
sikap jujur dan
kerjasama
namun masih
perlu
ditingkatkan
lagi sikap
kedisiplinan

No

Ektrakurikuler

Keikutsertaan dalam kegiatan

1
2
3
N
o
1
2
3

Ketidakhadiran
Sakit
Izin
Tanpa
Keterangan

Pesan Wali Kelas

Keterangan

Perlu peningkatan konsentrasi

belajar

0 hari
0 hari
0 hari

Mengetahui,
Orang Tua / Wali

Tasikmalaya, 20 Desember 2014

Wali Kelas,

____________________

Budi Mulyana, S.Pd

NIP. 19710725 201410 1 001

Hal 5

Nama Peserta Didik

Nomor Induk
Nama Sekolah

: ACEP DONI NOPIANDI

: 14102581
: SMK Negeri Manonjaya

Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
Bidang Keahlian
Program Keahlian
Paket Keahlian

: XI TKJ 3 / 1
: 2014/2015
: TIK
: TKI
: TKJ

DESKRIPSI
No

Mata Pelajaran

Kompetensi

Catatan

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

Baik, memahami semua kompetensi,perlu peningkatan pada KD 4

Terampil pada semua kompetensi, perlu peningkatan KD 3 dan 4
Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami sebagian kompetensi, terutama sangat baik
dalam memahami penerapan demokrasi di Indonesia. Terus
berlatih agar lebih baik dalam kompetensi yang lain.
Sudah terampil dalam hafalan penerapan demokrasi di Indonesia,
hafalan prinsip-prinsip demokrasi pancasila.
Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami sebagian kompetensi, perlu peningkatan pada
Kompetensi Dasar 1, 2, dan 3
Terampil pada sebagian kompetensi, perlu peningkatan pada KD
1, 2, dan 3
Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami sebagian besar kompetensi, perlu peningkatan
pada Kompetensi Dasar Trigonometri dan Komposisi Fungsi
Terampil pada sebagian besar kompetensi, perlu peningkatan KD
Trigonometri dan Komposisi Fungsi
Baik menunjukan sikap disiplin, rajin, jujur, toleran, dan kritis
Baik, memahami materi penjelajahan dunia, penjajahan Portugis,
spanyol, Inggris, republik Bataaf dan Belanda
Cukup Baik, mengkomunikasikan sejarah dan menulis karya tulis
Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami semua kompetensi, perlu peningkatan pada KD
3 dan 4
Terampil pada semua kompetensi, perlu peningkatan KD 3 dan 4
Disiplin, rajin, jujur

Kelompok A (Umum)
1

Pendidikan Agama dan

Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan
3

Bahasa Indonesia

Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan

Matematika

Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

Kelompok B (Umum)
Pengetahuan
7

Seni Budaya
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

Pendidikan Jasmani,
Olah Raga, dan
Kesehatan

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

Prakarya dan
Kewirausahaan

10

Bahasa dan Sastra

Sunda

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

Kelompok C (Peminatan)
C1 (Dasar Bidang Kejuruan)
11
Fisika

Pengetahuan

Baik, sudah memahami seluruh kompetensi, terutama sangat baik

dalam memahami karya musik berdasarkan simbol, jenis nilai
estetis dan fungsinya. Terus berlatih agar lebih baik dalam
kompetensi yang lain.
Sudah terampil dalam mengapresiasikan dan memperagakan
karya musik berdasarkan jenis nilai estetis dan fungsinya
Baik menunjukan sikap disiplin, rajin, jujur, toleran, dan kritis
Baik, memahami sebagian besar kompetensi,perlu peningkatan
pada KD 4
Terampil pada sebagian besar kompetensi, perlu peningkatan KD
3 dan 4
Disiplin, rajin, jujur, suka membantu sesama teman
Baik, memahami semua kompetensi,perlu peningkatan pada
produk kerajinan dari bahan lunak
Terampil pada semua kompetensi,perlu peningkatan pada KD 4
Disiplin, rajin, jujur
baik, sudah memahami sebagian materi kawih, sajak, serta
sebagian dalam materi mantra dan novel
baik, sudah terampil dalam sebagian materi kawih, sajak, serta
sebagian dalam materi mantra dan novel
Disiplin, rajin, jujur

Baik, memahami semua kompetensi, perlu peningkatan pada KD

3 dan 4
Hal 6

Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan
12

13

Pemrograman Dasar

Sistem Komputer

Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

Terampil pada semua kompetensi, perlu peningkatan KD 3 dan 4

Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami sebagian besar kompetensi, perlu peningkatan
pada KD 3 dan 4
Terampil pada sebagian besar kompetensi, perlu peningkatan KD
3 dan 4
Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami semua kompetensi,perlu peningkatan pada KD 4
Terampil pada semua kompetensi,perlu peningkatan pada KD 4
Disiplin, rajin, jujur

C2 (Dasar Program Kejuruan)

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

14

Komputer Terapan

15

Komunikasi Data

16

Sistem Operasi Jaringan Keterampilan

Pengetahuan
Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual
Pengetahuan

Sikap sosial dan spiritual

Pengetahuan
17

Administrasi Server

Keterampilan
Sikap sosial dan spiritual

18

Disiplin, rajin, jujur

Baik, memahami semua kompetensi, perlu peningkatan pada KD
3 dan 4
Terampil pada semua kompetensi,perlu peningkatan pada KD 4

Keterampilan

Disiplin, rajin, jujur

Baik, memahami semua kompetensi, perlu peningkatan pada KD
3 dan 4
Terampil pada semua kompetensi, perlu peningkatan KD 3 dan 4

Sikap sosial dan spiritual

Disiplin, rajin, jujur

Pengetahuan
Rancang Bangun
Jaringan

Baik, memahami semua kompetensi,perlu peningkatan pada KD 4

Terampil pada semua kompetensi,perlu peningkatan pada KD 4
Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami semua kompetensi, perlu peningkatan pada KD
3 dan 4
Terampil pada semua kompetensi, perlu peningkatan KD 3 dan 4
Disiplin, rajin, jujur
Baik, memahami semua kompetensi, perlu peningkatan pada KD
3 dan 4
Terampil pada semua kompetensi, perlu peningkatan KD 3 dan 4

Mengetahui,
Orang Tua / Wali

Tasikmalaya,
Wali Kelas,

____________________

Budi Mulyana, S.Pd

NIP. 19710725 201410 1 001

Hal 7

CATATAN PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI

Nama Peserta Didik
Nomor Induk / NISN

No
.

: ACEP DONI NOPIANDI

: 14102581 / 9971450514

Prestasi yang pernah dicapai

1.

Hal 8

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

( Diisi oleh sekolah yang baru )
Nama Peserta Didik

MAS U K

No
1.

Nama Peserta Didik

2.

Nomor Induk

3.

Nama Sekolah

4.

Masuk :
a. Tanggal

b. Di Kelas

c. Semester

5.

Tahun Pelajaran

1.

Nama Peserta Didik

2.

Nomor Induk

3.

Nama Sekolah

4.

Masuk :
a. Tanggal

b. Di Kelas

c. Semester

5.

Tahun Pelajaran

1.

Nama Peserta Didik

2.

Nomor Induk

3.

Nama Sekolah

4.

Masuk :
a. Tanggal

b. Di Kelas

c. Semester

Tahun Pelajaran

5.

..................................
Kepala Sekolah,

:
..................................
NIP ............................
..................................
Kepala Sekolah,

:
..................................
NIP ............................
..................................
Kepala Sekolah,

:
..................................
NIP ............................

Hal 9

26.102.1415.0276
SMK NEGERI MANONJAYA

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

( Diisi oleh sekolah yang ditinggalkan/lama )
Nama Peserta Didik

K E LU AR
Tanggal

Kelas dan
Semester
yang
ditinggalkan

Sebab-sebab keluar, dan

atas permintaan (tertulis) dari :

Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Stempel Sekolah dan
Tanda Tangan Orang Tua/Wali
Tasikmalaya,
Kepala Sekolah,

..
NIP
Orang Tua/Wali

( . )
..............

.............

......................................

................................
Kepala Sekolah,

.................................
NIP ............................
Orang Tua/Wali

( ............................. )
..............

.............

......................................

................................
Kepala Sekolah,

.................................
NIP ............................
Orang Tua/Wali

( ............................. )

Hal 10