Kegiatan Belajar 2

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar 2, diharapkan siswa dapat
a. Menggunakan identitas trigonometri dalam penyelesaian
b. Membuktikan identitas trigonometri sederhana dengan menggunakan rumus hubungan
antara perbandingan trigonometri
c. Memahami hubungan antara koordinat kutub dan koordinat cartesius suatu titik.

B. Uraian Materi 2

Identitas Trigonometri
a). Identitas Pythagoras
P (x, y)

Pada gambar di atas berlaku :

x2 + y2 = r 2
y
y = r sin
r
x
cos = x = cos
r

sin =

Sehingga titik P (x, y) kita bisa menuliskan menjadi P (r cos , r sin ) dengan menggunkan
teorema Pythagoras maka akan didapat
x2 + y2 = r 2
(r cos ) + (r sin ) = r 2
2

r 2 cos 2 + r 2 sin 2 = r 2

r 2 cos 2 + sin 2 = r 2
r2
r2
cos 2 + sin 2 = 1
cos 2 + sin 2 =

Hubungan dari persamaan-persamaan di atas disebut identitas trigonometri dan sering

disebut dengan identitas Pythagoras.
Dari identitas di atas dapat diturunkan menjadi beberapa identitas, diantaranya.

a ). 1 + tan 2 = sec 2
b). 1 + cot 2 = cos ec 2
b). Identitas Kebalikan
1
1
atau cos ec =
cos ec
sin
1
1
2. cos =
atau sec =
sec
cos
1
1
3. tan =
atau cot =
cot
tan

1. sin =

c). Identitas Perbandingan (Kuesien)

sin
cos
cos
2. cot =
sin

1. tan =

Contoh :
1. Jika diketahui tan A =

5
dan 90o < A < 180o tentukan
12

a. sec A

b. sin A

Penyelesaian
a. Dengan menggunakan identitas Pythagoras maka

1 + tan 2 A = Sec 2 A
2

5
1 + = sec 2 A
12
25
sec 2 A = 1 +
144
144
+ 25
sec 2 A =
144
169
sec A =
144
13
sec A =
12

Karena 90o < A < 180o terletak dikuadran II maka sec A =

b. Dengan menggunakan identitas kebalikan

1
sec A
1
cos A =
13

12
12
cos A =
13
cos A =

Selanjutnya diselesaikan dengan identitas perbandingan

sin A
cos A
sin A = tan A cos A
tan A =

12 5
sin A =
13 12
5
sin A =
13

2. Buktikan bahwa sec A = tan A +

cos A
1 + sin A

Penyelesaian
Kita ubah ruas kanan

sec A =

sin A
cos A
+
cos A 1 + sin A

sec A =

sin A(1 + sin A) + cos A. cos A

cos A(1 + sin A)

sin A + sin 2 A + cos 2 A

cos A(1 + sin A)
sin A + 1
sec A =
cos A(1 + sin A)
1
sec A =
cos A
sec A = sec A (terbukti )
sec A =

Jadi, terbukti sec A = tan A +

cos A
1 + sin A

13
12

3. Sederhanakan bentuk dari

a.

cos tan 2
sin

b. 3 3 cos2

Penyelesaian

sin
cos .

2
cos tan
cos

a.
=
sin
sin

sin 2
= cos
sin
sin 2
1
=

cos sin
sin
=
cos
= tan
b. 3 3 cos2

= 3 3 (1 sin2 )
= 3 3 + 3sin2
= 3sin2

Koordinat kutub

P (3, 3)

3 2

Dengan menggunakan perbandingan trigonometri maka nilai pada gambar di atas adalah
45o. titik P (3, 3) dapat ditulis dalam bentuk lain, yakni P ( 3 2 , 45o) .
Titik P(3, 3) disebut koordinat cartesius sedangkang P ( 3 2 , 45o) disebut sebagai koordinat
kutub.
Secara umum koordinat cartesius dapat ditulis P(x, y) dan koordinat kutub P(r, )
Kita telah mengetahui bahwa

y
r
x
cos =
r

sin =

maka kita temukan hubungan antara koordinat cartesius dan koordinat kutub

y = r. sin
x = r. cos
r=
r=

y2 + x2
y
sin

atau r =

x
cos

Contoh
1. Tentukan koordinat cartesius titik R (4, 150o)

Penyelesaian

r=4

= 150o

x = r cos
= 4 cos150

R(4, 150o)

= 4
3
2

150o

= 2 3

y = r sin
= 4 sin 150 o

1
= 4
2
=2
Jadi koordinat titik R ( 2 3 , 2)

2. Tentukan koordinat kutub dari Q(6, 3)

Penyelesaian

r = 6 2 + 32

P (6, 3)

= 36 + 9
= 45

=3 5

y
sin =
r
sin =

3 5
1
sin =
5
5
sin = 0,4472

27 o

Jadi, koordinat kutub dari P(6,3) adalah P 3 5 , 27 0

C.

Rangkuman 2
1. Jenis-jenis identitas trigonometri
a. Identitas Pythagoras

cos 2 + sin 2 = 1

1 + tan 2 = sec 2

1 + cot 2 = cos ec 2
b. Identitas Perbandingan

tan =

sin
cos

cot =

sin
cos

c. Identitas kebalikan

sin =

1
cos ec

cos =

1
sec

atau sec =

1
cos

tan =

1
cot

atau cot =

1
tan

atau cos ec =

1
sin

2. Hubungan koordinat cartesius dan koordinat kutub

sin =

y
r

cos =

x
r

y = r. sin

x = r. cos

r=
r=

y2 + x2
y
sin

atau

atau r =

x
cos

D. Lembar Kerja 2
1. Sederhanakanlah
a. cos x.tan x
b. sin2 x. cot2 x + cos2x. tan2 x
c. sec x. tan x. cos x
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2. Buktikan bahwa
a. (sin x cosx)2 = 1 2 sin x cos x
b. (sin + cos )2 + (sin cos )2 = 2
c.

1
cos x

= tan x
cos x sin x sin x

d.

sin 3 A + cos 3 A
= 1 sin A cos A
sin A + cos A

e.

1 cos
= cos ec cot
1 + cos

3.

Nyatakan bentuk akar berikut ini ke dalam bentuk fungsi trigonometri sederhana
dengan mensubtitusikan x yang diberikan.
a.

9 x2 ;

untuk x = 6 sin

b. 16 x 2 ; untuk x = 4 cos
c.

4 + x 2 ; untuk x = 2 tan

4. Tentukan koordinat cartesius dari titik

a. R (6, 30o)

c. P (5, 240o)

b. Q (2, 120o)

d. T (8, 300o)

5. Tentukan koordinat kutub dari

a. R (5, 13)

c. P ( 2 15 ,2 10 )

b. Q (- 24, 7)

d. T (- 5, - 5)

6. Sebuah perahu berlayar dari pelabuhan dengan arah 037o. kecepatan rata-rata perahu
itu adalah 12 KM/jam, setelah 5 jam hitunglah:
a. Jarak dari pelabuhan
b. jarak dari timur pelabuhan
c. jarak dari utara pelabuhan

7. Gambar di samping adalah bandul B yang diayun ke

Atap

kanan sebesar 30 . jika panjang tali 30 cm, hitunglah

a. Bandul pada posisi tersebut terhadap posisi tali (BA)

30o

b. Bandul pada posisi tersebut terhadap posisi atap (BC)

Tali

Bandul

E. Tes Formatif 2
1. Jika 0 , maka cos identik dengan
a.

sec 2 1
sec 2

b.

tan
sec

c.

cot
cos ec

d. 1 cos 2
e.

2. Betnuk sederhana dari

sin 4 x cos 4 x
= ....
sin x cos x

a. sin3x cos2x
3

sec . cos
cos ec

d. sin x cos x

b. sin x + cos x

e. sin x + cos x

c. sin2x cos2x
3. Bentuk yang senilai dengan 5.tan2 x + 3 adalah.
a.

5
2
sin 2 x

d.

3
+2
sin 2 x

b.

5
2
cos 2 x

e.

2
+5
cos 2 x

c.

5
+3
sin 2 x

4. Bentuk yang senilai dengan bentuk

1 cos x
adalah
sin x

a.

sin x
1 + cos x

d.

cos x
1 + cos x

b.

cos x
1 sin x

e.

sin x
1 + cos x

c.

sin x
1 cos x

5. Bentuk 1 sin 2 A tan 2 A dapat disederhanakan menjadi

a. 2 sin2 A 1

d. 1 sin2A

b. sin2 a + cos2 A

e. cos2 A + 2

c. 1 cos2 A

6. Nilai dari

2. tan x
adalah
1 + tan 2 x

a. 2. sin x. cos x

d. 2 sin x

b. sin x cos x

e. 2 cos x

c. 1 2 sin x

7. Bentuk sederhana dari

1 + sec x
adalah
tan x + sin x

a. sec x

d. cosec x

b. sin x

e. cos x

c. tan x

8. Diketahui p q = cos x dan

2 pq = sin x maka p2+ q2 =..

a. sin x + cos x

d. sin2 x + sin2 x

b. sin2 x + cos2 x

e. cos2 x sin2 x

c. sin2 x cos2 x
9. Untuk setiap sudut , maka bentuk (1 sin2 )(1 + tan2 ) dapat disederhanakan
menjadi
a. 1 + sin2

d. 1

b. sin2 cos2

e. sin2

c. 1 + cos2
10. Bentuk sederhana dari tan A +

cos A
adalah
1 + sin A

a. sec A

d. tan A

b. cos A

e. cosec A

c. cot A
11. Koordinat kutub (8, 30o) jika dinyatakan dalam koordinat cartesius adalah.

(
b. (4
c. (4

)
3 , 4)
2 , 4)

a. 4, 4 3

(
)
e. (4, 4 2 )

d. 4 2 , 4 3

12. Koordinat kutub dari titik 1, 3 adalah..

a. (2, 120o)

d. (2, 330o)

b. (2, 240o)

e. (2, 360o)

c. (2, 300o)

13. Koordinat cartesius dari titik P (1, y) dan koordinat kutubnya adalah P ( 2 , o),
jika titik P terletak di kuadran I. maka nilai y dan berturut-turut adalah
a. 3 dan 30o

d. 2 dan 225o

b. 1 dan 45o

e. 1 dan 315o

c. 1 dan 135o
14. Koordinat titik P adalah (3, 30o). posisi P pada koordinat cartesius adalah..

3 3
a. ,
3
2 2

3
d. 3,
3
2

3
3
b.
3,
2
2

e.
3 ,3
2

3
c. 3,
2
1
1

15. Koordinat titik Q adalah

2,
2 . Posisi Q dalam koordinat kutub adalah..
2
2

a. 1,
3

1
d. ,
2 4

b. 1,
6

e. 1,
3

1
c. ,
2 3