MINIT CURAI SEMINAR PEDAGOGI ABAD KE-21 2015

Nama Pegawai
Jawatan
Tajuk
Tarikh
Tempat
Masa
Anjuran
Kehadiran

: Saiful Yamin Bin Mahamad

: Guru Bahasa Arab
: Seminar Pedagogi Abad Ke-21
: 29 Oktober 2015
: Dewan Anggerik, Hotel Sri Bernam, Sabak Bernam
: 7.30 pagi - 5.30 petang
: Jabatan Pelajaran Negeri Selangor
: Wakil Guru Setiap Sekolah di Sabak Bernam

Kandungan Kursus :
Slot/Masa
Perasmian
(8.15 pg - 9.15
pg)

Agenda/Kandungan/Isi
Ucaptama
(En. Ahmad Kamal bin Idris, Ketua Penolong Pengarah, Bahasa
Melayu, Sektor Pengurusan Akademik, JPN Selangor)

Pembelajaran abad ke-21 bukannya sekadar berkaitan dengan

penggunaan ICT.
Terdapat amalan homeschooling - bebas mencorakkan arah
tuju pendidikan anak-anak. Ibu bapa ini kurang mempercayai
sistem pendidikan di negara kita.
Negara seperti Indonesia sudah pun 5 tahun mengamalkan
sistem pembelajaran abad ke-21.
Guru kini bukan lagi sumber utama maklumat. Murid-murid
kini dapat mengakses maklumat sendiri menggunakan gajet
masing-masing.
Guru yang bagus tidak mengajar kandungan, tetapi memberi
inspirasi kepada murid-murid untuk mencari maklumat
tambahan sendiri.
Kemahiran abad ke-21 tidak sekadar mementingkan
maklumat yang didapati, tetapi kemahiran menggunakan
maklumat itu sendiri.
Kemahiran abad ke-21:
kemahiran pembelajaran - kritis, kreatif, kolaboratif,
komunikasi
kemahiran literasi - informasi, media, teknologi
kemahiran kehidupan - fleksibel, daya usaha, kemahiran
sosial, kepimpinan, produktif
Contoh pengisian pedagogi:
flipped classroom, penggunaan VLE, i-Think, PLC,
1

Sesi 1
(9.45 pg - 10.45
pg)

Kemahiran Merancang Untuk Mencapai Matlamat

(Pn. Rohani binti Marjuki, Pegawai SIPartner+ PPD Sabak Bernam)

Sesi 2
(10.45 pg 11.45 pg)

(11.45 pg - 1.30

Pengurusan - merancang, mengarah, mengorganisasi,

mengawal dan staffing (Peter Draking)
Perancangan Strategik - visi, misi, nilai, piagam pelanggan,
SWOT/SWOC, matlamat strategik, objektif, pelan tindakan,
pelan operasi (kertas kerja)
Matlamat strategik - pencapaian prestasi akademik,
kokurikulum dan kemahiran insaniah murid yang tinggi.
Perubahan sebenar sukar dicapai - kenal pasti siapa yang
perlu berubah, apa yang perlu diubah dan apa halangan
kepada perubahan.
Objektif ikut SMART:
S - specific
M - measurable (boleh diukur)
A - attainable (boleh dicapai)
R - realistic
T - time frame (tempoh masa)

Amalan Terbaik Penggunaan VLE dalam PdP Abad Ke-21

(En. Mohd Afiq bin Mohd Yusof)

Sesi 3

pembelajaran kolaboratif, peta minda

If we teach todays students as we taught yesterdays, we
rob them of tomorrow.
Didiklah murid-murid mengikut zamannya.

Guru-guru perlu memaksimakan penggunaan VLE.

Kahoot:
Buka laman web create.kahoot.it
Buat soalan kuiz
Padlet:
Buka laman web padlet.com
Rujuk bit.ly/seminarppdsb
Login VLE guru - Homepage - Edit - Pautan Luar - Masukkan
URL Kahoot atau Padlet yang dibuat tadi.
Boleh rujuk Blog Cikgu Siber, blog guru ICT.

Pedagogi Berkesan Dalam Dunia Pendidikan Abad Ke-21

(En. Muhammad Hassim bin Sabran, Pegawai SISC+ Matematik
SR)
2

t/hari)

Sesi 4
(2.30 ptg - 3.30
ptg)

(3.30 ptg - 5.00

ptg)

5TPM (5 Profisiensi Matematik):

Kefahaman Konsep
Kefasihan Prosedur
Kecekapan Strategik
Kesesuaian Penaakulan
Kegunaan yang Produktif
4C: Collaborative, Communication, Creativity, Critical Thinking

Penggunaan ICT Dalam Pedagogi Abad Ke-21

(En. Shakir bin Mohamed Johar, Pegawai SISC+ Matematik SM)

Sesi 5

Guru berpengalaman dan guru berkemahiran perlu bersamasama dalam membantu perjalanan sekolah.
Buku ringkasan mengajar adalah penting sebagai bukti
dokumentasi bahawa guru itu melaksanakan tugasnya seperti
yang dijanjikan.
Ciri-ciri guru berkesan: - Berilmu pengetahuan, kreatif,
komunikasi berkesan, dedikasi, kasih sayang.
6P: Dalam RPH, perlu ada Permulaan, Penerangan,
Perbincangan, Pembentangan, Penilaian dan Penutup.

Guru-guru perlu berusaha untuk memanfaatkan ICT untuk

membantu pihak sekolah.
Rujuk url berikut untuk cara-cara meringkaskan url yang
panjang:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B4CHySkcUyC0TT
d4TXY5U2VGaUU
Tugasan guru:
Semak bahan-bahan yang disediakan di url berikut:
https://goo.gl/HQ18SX
Buat satu folder dalam Google Drive. Hantar minit curai,
gambar flyer, apa tugas guru yang hadir serta tugas
pentadbir kepada En. Shakir.

Motivasi Ke Arah Kecemerlangan Pendidikan Abad Ke-21

(En. Ahmad Zamri bin Samsuddin, Penolong PPD Pendidikan
Islam)

Fokus amat penting dalam pembelajaran abad ke-21.

Biar bermula terpaksa, kemudian biasa, menjadi selesa,
membina budaya, akhirnya berjaya - bahagia.
Pendidikan sebenarnya adalah untuk membangunkan diri,
3

bukan membesarkan diri.

Tidak mengubah kesalahan seseorang memanglah satu
kesalahan. Jadi kita kekal dalam kesalahan dan akhirnya kita
rasa tidak bersalah.
Seni dan sendi organisasi: kemesraan, kekitaan,
kebersamaan, seperjuangan, keikhlasan, kebenaran, keadilan,
kesabaran, keredhaan.
Kualiti diri: pamer senyuman, sapaan mesra, luang masa,
tunjukkan minat, jadi pendengar peka, taburkan
penghargaan.
Amalan positif: menepati masa, segerakan tugas, punya
perancangan waktu, bijak menguruskan masa, menumpukan
pada kerja yang produktif.
Sesiapa yang melakukan kebaikan, maka kebaikanlah yang
akan diperolehnya (Surah Al-Israk, ayat 7).
Apabila kita tidak mendapat apa yang kita hajati, maka kita
harus mensyukuri apa yang kita miliki.
Kalau hendak mencipta kecemerlangan, kita kena korbankan
sedikit keselesaan.

Disediakan oleh :
...................................................
(SAIFUL YAMIN BIN MAHAMAD)