Anda di halaman 1dari 9

BAB III

UNIT-UNIT KOMPETENSI

3.1.

PENGELOMPOKKAN UNIT KOMPETENSI


Kompetensi bidang Perawat dikelompokkan menjadi tiga, yaitu :
Kompetensi Umum, terdiri dari unit-unit kompetensi yang menjadi prasyarat umum untuk bekerja
di sektor Perawat secara umum.
Kompetensi Inti, didasarkan pada lingkup pekerjaan Perawat dengan tingkat pengetahuan dan
ketrampilan spesifik.
Kompetensi Pilihan, didasarkan pada lingkup pekerjaan Perawat yang memerlukan kemampuan
analisis yang mendalam dan terstruktur.

3.2.

UNIT KOMPETENSI PERWAT


Daftar unit kompetensi dapat dilihat pada tabel 3.1.
TABEL 3.1 DAFTAR UNIT KOMPETENSI
No Unit

Judul Unit Kompetensi

Kompetensi Umum
KES.VK01.001.01

Melakukan komunikasi interpersonal dalam melaksanakan tindakan


keperawatan

KES.VK01.002.01

Menerapkan prinsip etika, etiket dalam keperawatan

KES.VK01.003.01

Menerapkan prinsip infeksi nosokomial

KES.PG01.004.01

Bertanggung gugat dan bertanggung jawab terhadap keputusan dan tindakan


profesional

KES.PG01.005.01

Mengenal batas peran dan kompetensi diri sendiri

KES.PG01.006.01*)

Merujuk atau mengkonsultasikan pada yang lebih kompeten/kepakaran


untuk asuhan keperawatan yang memerlukannya

KES.PG01.007.01*)

Mengkonsultasikan pada tenaga kesehatan profesional lain dan


organisasi/agensi yang relevan apabila individu atau kelompok perlu bekerja
di luar lingkup praktik

KES.PG01.008.01

Menghormati hak privasi klien/pasien

Kes.PG01.009.01

*)

Menghormati hak klien/pasien untuk memperoleh informasi

Kes.PG01.010.01

*)

Menjamin kerahasiaan dan keamanan informasi tentang status kesehatan


klien/pasien

KES.PG01.011.01*)

Menghormati hak klien/pasien untuk memilih dan menentukan sendiri


asuhan keperawatan dan pelayanan kesehatan

No Unit
KES.PG01.012.01

Judul Unit Kompetensi


*)

Mengembangkan praktik pelayanan keperawatan untuk dapat memenuhi rasa


aman dan menghargai martabat klien/pasien

KES.PG01.013.01*)

Mengidentifikasi praktik yang tidak aman dan mengambil tindakan yang


tepat

KES.PG01.014.01*)

Bertindak dalam peran advokasi untuk melindungi hak-hak manusia


sebagaimana yang diuraikan dalam Kode Etik Keperawatan

KES.PG01.015.01*)

Mengenal keyakinan dan nilai-nilai yang dianut klien/pasien yang dapat


mempengaruhi pemberian asuhan

KES.PG01.016.01*)

Menghormati nilai, kebiasaan, keyakinan dan kepercayaan/agama individu


dan kelompok

KES.PG01.017.01*)

Memberikan asuhan keperawatan dengan memperhatikan budaya


klien/pasien

KES.PG01.018.01*)

Terlibat pembuatan keputusan etik secara efektif

KES.PG01.019.01*)

Mengambil keputusan etis dan menentukan prioritas dalam kondisi perang,


tindak kekerasan, konflik dan situasi bencana alam

KES.PG01.020.01*)

Praktik sesuai dengan peraturan perundang-undangan keperawatan

KES.PG01.021.01

*)

Praktik sesuai dengan kebijakan lokal dan nasional

KES.PG01.022.01*)

Mengenal tindakan yang tidak sesuai dengan hukum yang berlaku, terkait
dengan praktik keperawatan dan/atau Kode Etik Profesi

KES.PG01.023.01*)

Menerapkan pengetahuan dan ketrampilan praktik keperawatan

KES.PG01.024.01*)

Menerapkan hasil riset yang relevan di dalam praktik keperawatan

KES.PG01.025.01*)

Mempelajari diskusi dan terlihat aktif dalam pembaharuan dan perubahan


pelayanan keperawatan

KES.PG01.026.01*)

Menerapkan berpikir kritis dan ketrampilan penyelesaian masalah

KES.PG01.027.01

*)

Menerapkan keputusan klinik yang ilmiah dan pengambilan keputusan lintas


profesi dalam konteks pemberian pelayanan

KES.PG01.028.01*)

Memberikan rasional terhadap asuhan keperawatan yang diberikan

KES.PG01.029.01*)

Menerapkan prinsip dan proses advokasi

KES.PG01.030.01*)

Menetapkan prioritas yang menjadi fokus asuhan keperawatan dan


mengelola waktu secara efektif

KES.PG01.031.01*)

Bertindak sebagai nara sumber bagi individu, keluarga dan komunitas dalam
menghadapi perubahan kesehatan, ketidakmampuan dan kematian

KES.PG01.032.01*)

Menyajikan informasi secara jelas dan ringkas

KES.PG01.033.01*)

Menerapkan kebijakan kesehatan nasional dalam promosi kesehatan

KES.PG01.034.01

*)

Bekerja sama dengan profesi lain dan komunitas

KES.PG01.035.01*)

Memandang individu, keluarga dan komunitas dari perspektif holistik


dengan mempertimbangkan berbagai faktor penentu kesehatan

KES.PG01.036.01*)

Mengambil bagian dalam promosi kesehatan dan pencegahan penyakit serta


berkontribusi pada evaluasinya

No Unit
KES.PG01.037.01

Judul Unit Kompetensi


*)

Menggunakan sumber-sumber yang tersedia untuk promosi kesehatan dan


pendidikan kesehatan

KES.PG01.038.01*)

Menggerakan individu, keluarga dan komunitas untuk menerapkan gaya


hidup sehat

KES.PG01.039.01*)

Memberikan info kesehatan yang relevan pada individu, keluarga dan


komunitas untuk membantu mencapai kesehatan yang optimal dan
rehabilitasi

KES.PG01.040.01*)

Memberikan dukungan/pendidikan di dalam pengembangan dan/atau


mempertahankan ketrampilan kehidupan yang mandiri

KES.PG01.041.01

Mengakui potensi pendidikan kesehatan dalam intervensi keperawatan

KES.PG01.042.01

Menerapkan berbagai metode pembelajaran dalam upaya promosi kesehatan

KES.PG01.043.01

Mengevaluasi pembelajaran dan pemahaman tentang praktik kesehatan

KES.PG01.044.01

Melaksanakan pengkajian keperawatan dan kesehatan yang sistematik

KES.PG01.045.01*)

Mengumpulkan data klien/pasien secara holistik dan komprehensif

KES.PG01.046.01*)

Menganalisa, menginterpretasikan dan mendokumentasikan data secara


akurat

KES.PG01.047.01

Merumuskan rencana asuhan sedapat mungkin berkolaborasi dengan


klien/pasien dan/atau pemberi asuhan/pelayanan (career).

KES.PG01.048.01*)

Mengkonsultasikan rencana asuhan kepada anggota tim kesehatan dan sosial


yang sesuai

KES.PG01.049.01*)

Memastikan klien/pasien dan/atau pemberi asuhan menerima dan memahami


informasi tentang landasan persetujuan untuk dilaksanakan asuhan

KES.PG01.050.01*)

Melibatkan orang yang lebih ahli (konsultan keperawatan) dalam


mendukung pengambilan keputusan asuhan keperawatan

KES.PG01.051.01

Membuat prioritas asuhan sedapat mungkin berkolaborasi dengan


klien/pasien dan/atau pemberi asuhan

KES.PG01.052.01*)

Mengidentifikasi hasil yang diharapkan dan batas waktu pencapaiannya


dan/atau menelaahnya berkolaborasi dengan klien/pasien dan/atau pemberi
asuhan

KES.PG01.053.01*)

Menelaah dan merevisi secara teratur rencana asuhan sedapat mungkin


bekerja sama dengan klien/pasien dan/atau pemberi asuhan

KES.PG01.054.01

Mendokumentasikan rencana asuhan keperawatan

KES.PG01.055.01

Mengevaluasi dan mendokumentasikan kemajuan arah pencapaian hasil


yang diharapkan

KES.PG01.056.01*)

Berkolaborasi dengan klien/pasien dan/atau pemberi pelayanan dalam


menelaah kearah hasil yang direncanakan

KES.PG01.057.01*)

Menggunakan data hasil evaluasi untuk memodifikasi rencana asuhan

KES.PG01.058.01*)

Mempelopori, mengembangkan dan menghentikan hubungan terapeutik


dengan ketrampilan komunikasi interpersonal yang tepat terhadap
klien/pasien dan/atau perawat lain

No Unit

Judul Unit Kompetensi

KES.PG01.059.01*)

Mengkomunikasikan informasi yang relevan, akurat dan komprehensif


tentang status kesehatan klien/pasien dalam bentuk verbal, tertulis dan
elektronik secara konsisten

KES.PG01.060.01*)

Memastikan bahwa informasi yang diberikan kepada klien/pasien dan/atau


pemberi pelayanan disajikan secara jelas dan dengan sikap yang baik

KES.PG01.061.01*)

Menanggapi pertanyaan, permintaan dan masalah klien/pasien dan/atau


pemberi pelayanan

KES.PG01.062.01

Berkomunikasi dengan sikap yang dapat memberdayakan klien/pasien


dan/atau pemberi asuhan

KES.PG01.063.01

Menunjukkan kesadaran tentang penerapan pengembangan/lokal dalam


bidang teknologi

KES.PG01.064.01*)

Menciptakan dan mempertahankan lingkungan asuhan yang aman melalui


penggunaan pengendalian mutu (quality assurance) dan strategi manajemen
resiko

KES.PG01.065.01

Menggunakan alat pengkajian yang tepat untuk mengidentifikasi resiko


aktual dan potensial

KES.PG01.066.01

Memastikan pemberian substansi terapeutik yang aman

KES.PG01.067.01

Mengimplementasikan prosedur pengendalian infeksi

KES.PG01.068.01*)

Mencatat dan mengkomunikasikan masalah keamanan kepada yang


berwewenang

KES.PG01.069.01

Menerapkan hubungan interprofesional dalam pelayanan


keperawatan/kesehatan

KES.PG01.070.01*)

Membina dan mempertahankan hubungan kerja yang konstruktif dengan


sejawat keperawatan dan lainnya

KES.PG01.071.01

Berkontribusi pada kerja tim multidisiplin yang efektif dengan memelihara


hubungan kolaboratif

KES.PG01.072.01

Menghargai peran dan ketrampilan semua anggota tim pelayanan kesehatan


dan sosial

KES.PG01.073.01*)

Berpartisipasi dengan anggota tim pelayanan kesehatan dan sosial dalam


pengambilan keputusan tentang klien/pasien

KES.PG01.074.01*)

Menelaah dan mengevaluasi pelayanan kesehatan anggota tim pelayanan


kesehatan dan sosial

KES.PG01.075.01*)

Memperhatikan pandangan klien/pasien dan/atau pemberi pelayanan dalam


pengambilan keputusan oleh tim interprofesional

KES.PG01.076.01*)

Mendelegasikan kepada pihak lain kegiatan yang sesuai dengan kemampuan


lingkup praktik mereka

KES.PG01.077.01*)

Mempergunakan berbagai strategi pendukung ketika melakukan supervisi


terhadap aspek asuhan yang didelegasikan kepada pihak lain

KES.PG01.078.01

Meningkatkan dan menjaga citra keperawatan yang profesional

KES.PG01.079.01*)

Memberikan advokasi demi hak untuk berpartisipasi dalam pengembangan


kebijakan kesehatan dan perencanaan program

KES.PG01.080.01*)

Berkontribusi untuk pengembangan praktik keperawatan profesional

No Unit

Judul Unit Kompetensi

KES.PG01.081.01*)

Menghargai kontribusi riset terhadap pengembangan keperawatan dan


sebagai suatu cara untuk meningkatkan standar asuhan

KES.PG01.082.01*)

Bertindak sebagai contoh peran (role model) yang efektif

KES.PG01.083.01*)

Menerapkan tanggung jawab kepemimpinan yang relevan dengan pemberian


pelayanan keperawatan dan kesehatan

KES.PG01.084.01*)

Menggunakan bukti yang absah (valid evidence) dalam mengevaluasi mutu


praktik keperawatan

KES.PG01.085.01

Berpartisipasi dalam peningkatan mutu dan prosedur penjamin mutu

KES.PG01.086.01*)

Mengevaluasi kinerja praktik diri sendiri

KES.PG01.087.01

*)

Bertanggung jawab untuk pembelajaran seumur hidup dan mempertahankan


kompetensi

KES.PG01.088.01*)

Melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan pendidikan berkelanjutan

KES.PG01.089.01

Berkontribusi pada pengembangan pendidikan dan profesional peserta didik

KES.PG01.090.01*)

Bertindak sebagai pembimbing/mentor yang efektif

KES.PG01.091.01

Menggunakan kesempatan untuk belajar bersama dengan orang lain yang


berkontribusi pada pelayanan kesehatan

KES.PG01.092.01*)

Mengelola berbagai intervensi keperawatan secara simulatan

Kompetensi Inti
KES.VK02.001.01
KES.VK02.002.01
KES.VK02.003.01
KES.VK02.004.01
KES.VK02.005.01
KES.VK02.006.01
KES.VK02.007.01
KES.VK02.008.01
KES.VK02.009.01
KES.VK02.010.01
KES.VK02.011.01
KES.VK02.012.01
KES.VK02.013.01
KES.VK02.014.01
KES.VK02.015.01
KES.VK02.016.01
KES.VK02.017.01
KES.VK02.018.01
KES.VK02.019.01
KES.VK02.020.01
KES.VK02.021.01
KES.VK02.022.01
KES.VK02.023.01
No Unit
KES.VK02.024.01

Mencuci rambut klien/pasien di tempat tidur


Membersihkan mulut klien/pasien
Menggosok gigi klien/pasien
Mengunting dan membersihkan kuku klien/pasien di tempat tidur
Menyisir rambut klien/pasien
Membersihkan alat kelamin pria dan daerah sekitar perineum
Melakukan perawatan perineum (vulva hygiene)
Memandikan klien/pasien di tempat tidur
Mengganti alat tenun dengan klien/pasien di tempat tidur
Menyiapkan tempat tidur
Menyiapkan tempat tidur pasca bedah
Membersihkan meja klien/pasien
Membersihkan alat-alat perawatan
Melakukan perawatan setelah klien/pasien meninggal dunia
Memasang buli-buli panas
Memasang kirbat es
Mengukur tanda-tanda vital
Menolong klien/pasien buang air kecil di tempat tidur
Menolong klien/pasien buang air besar di tempat tidur
Memberi kompres dingin
Memberi kompres hangat
Membantu klien/pasien duduk di tempat tidur
Memberi makan dan minum klien/pasien melalui mulut
Judul Unit Kompetensi
Memindahkan klien/pasien dari tempat tidur ke brankard dan sebaliknya

KES.VK02.025.01
KES.VK02.026.01
KES.PG02.027.01*)
KES.PG02.028.01*)
KES.PG02.029.01*)
KES.PG02.030.01
KES.PG02.031.01
KES.PG02.032.01
KES.PG02.033.01
KES.PG02.034.01
KES.PG02.035.01
KES.PG02.036.01
KES.PG02.037.01
KES.PG02.038.01*)
KES.PG02.039.01
KES.PG02.040.01
KES.PG02.041.01*)
KES.PG02.042.01*)
KES.PG02.043.01
KES.PG02.044.01
KES.PG02.045.01
KES.PG02.046.01
KES.PG02.047.01
KES.PG02.048.01
KES.PG02.049.01
KES.PG02.050.01
KES.PG02.051.01
KES.PG02.052.01
KES.PG02.053.01
KES.PG02.054.01
KES.PG02.055.01
KES.PG02.056.01
KES.PG02.057.01
KES.PG02.058.01
No Unit
KES.PG02.059.01*)

Mobilisasi klien/pasien miring kiri, kanan dan berbaring


Membantu mengantar klien/pasien
Mengidentifikasi faktor-faktor determinan kesehatan yang berhubungan
dengan klien/pasien dan situasi/kondisi
Berkolaborasi dengan klien/pasien untuk mengembangkan dan membangun
prioritas promosi kesehatan
Melakukan advokasi klien/pasien sehingga memahami hubungan antara
strategi promosi kesehatan dengan kesehatan yang diharapkan
Menerapkan strategi berubah dalam promosi kesehatan
Memfasilitasi praktik budaya dalam promosi kesehatan klien/pasien
Memfasilitasi klien/pasien untuk mendapatkan dukungan dari kelompoknya
(support system)
Mengkoordinasikan kegiatan keperawatan untuk memfasilitasi
kesinambungan pelayanan
Menyusun rencana pembelajaran bersama klien/pasien
Melaksanakan rencana pembelajaran
Mengevaluasi hasil pembelajaran
Memfasilitasi klien/pasien untuk memilih rencana promosi kesehatan sendiri
Menerapkan hasil riset dalam kegiatan promosi kesehatan
Menggunakan prinsip belajar mengajar dalam promosi kesehatan
Memberi bimbingan antisipasi pada fase krisis perkembangan
Memberi bimbingan antisipasi pada fase perubahan peran
Mengajarkan klien/pasien untuk menjaga kesehatan reproduksi
Mengajarkan kebiasaan sehat terkait dengan kegiatan/latihan fisik
Mengajarkan penggunaan strategi koping yang sehat untuk mengatasi
masalah kehidupan
Mengajarkan kebiasaan hidup sehat terkait dengan gizi
Mengajarkan keseimbangan antara istirahat dengan kegiatan
Mengajarkan strategi pengurangan stres
Mengajarkan praktik kesehatan terkait dengan kebersihan/hygiene
Melakukan skrining kesehatan
Mengidentifikasi resiko keamanan/keselamatan yang nyata dan potensial
terhadap klien/pasien
Merencanakan penanggulangan resiko bersama klien/pasien
Melaksanakan penanggulangan resiko kesehatan
Menggunakan langkah/tindakan aman untuk mencegah cidera pada
klien/pasien
Melaksanakan pendidikan kesehatan tentang masalah atau isu kesehatan
yang dapat dicegah dan konsekuensinya
Melaksanakan strategi untuk mencegah kekerasan dan penelantaran di rumah
tangga.
Melaksanakan strategi terkait dengan pencegahan/deteksi dini terhadap
penyakit/masalah kesehatan
Menjalankan strategi terkait dengan pencegahan prilaku adiksi
Melaksanakan strategi untuk memperkecil resiko masalah kesehatan jiwa
Judul Unit Kompetensi
Menjalankan strategi pencegahan terkait dengan penggunaan obat yang
aman

KES.PG02.060.01
KES.PG02.061.01
KES.PG02.062.01
KES.PG02.063.01
KES.PG02.064.01
KES.PG02.065.01
KES.PG02.066.01
KES.PG02.067.01
KES.PG02.068.01
KES.PG02.069.01
KES.PG02.070.01
KES.PG02.071.01
KES.PG02.072.01
KES.PG02.073.01
KES.PG02.074.01
KES.PG02.075.01
KES.PG02.076.01
KES.PG02.077.01
KES.PG02.078.01
KES.PG02.079.01
KES.PG02.080.01*)
KES.PG02.081.01
KES.PG02.082.01
KES.PG02.083.01
KES.PG02.084.01
KES.PG02.085.01
KES.PG02.086.01
KES.PG02.087.01*)
KES.PG02.088.01
KES.PG02.089.01
KES.PG02.090.01*)
KES.PG02.091.01
KES.PG02.092.01
KES.PG02.093.01*)
KES.PG02.094.01
KES.PG02.095.01
No Unit

Melaksanakan strategi pencegahan terkait dengan keamanan tempat kerja


Mengevaluasi efektifitas tindakan/langkah-langkah pencegahan terhadap
klien/pasien
Melaksanakan tindakan untuk menjaga keselamatan diri
Melaksanakan kontrak asuhan kuratif/suportif dengan menggunakan prinsip
belajar-mengajar
Mempersiapkan klien/pasien untuk prosedur diagnostik dan
penatalaksanaan dengan mempergunakan sumber-sumber yang sesuai/tepat
Memberikan asuhan kepada klien/pasien selama menjalani pre-operative
Memberikan asuhan kepada klien/pasien selama intra-operative
Memberikan asuhan kepada klien/pasien selama post-operative
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan oksigen
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan sirkulasi/peredaran darah
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan nutrisi per oral
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan nutrisi parenteral
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan eliminasi urin
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan eliminasi fekal
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan nutrisi perenteral
Meningkatkan kemampuan klien/pasien untuk mempertahankan postur
tubuh yang tepat
Memelihara keutuhan jaringan kulit
Melakukan perawatan luka
Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan rasa nyaman
Meningkatkan stimulasi sensori pada tingkat yang tepat bagi kondisi
kesehatan klien/pasien
Memantau perubahan kondisi kesehatan klien/pasien
Mengkomunikasikan informasi penting kepada anggota tim kesehatan
tentang kondisi klien/pasien
Memodifikasi rencana asuhan untuk disesuaikan dengan perubahan kondisi
klien/pasien
Memberikan obat secara aman dan tepat
Membantu mengelola nyeri dengan tindakan tanpa bantuan obat
Membantu mengelola nyeri dengan bantuan obat
Mengelola pemberian darah dan produk darah secara aman
Mengelola pemberian terapi melalui CVC (Central Venous Catheter)
Menerapkan prinsip-prinsip pencegahan Infeksi Nosokomial
Melakukan monitor kondisi kesehatan yang khusus
Melakukan evaluasi hasil implementasi asuhan keperawatan
Mempersiapkan kepulangan klien/pasien
Mengkoordinasikan keberlangsungan asuhan di semua tatanan perawatan
Memberikan perawatan pendukung kepada klien/pasien dengan penyakit
kronis
Memberikan pelayanan yang sensitif terhadap klien/pasien yang mengalami
kehilangan/berduka
Judul Unit Kompetensi

Kompetensi Pilihan
KES.PG03.001.01

Memfasilitasi pilihan klien/pasien untuk menggunakan terapi alternatif

KES.PG03.002.01
KES.PG03.003.01*)
KES.PG03.004.01*)

Menggunakan teknologi informasi yang tersedia secara efektif dan tepat


Melakukan intervensi keperawatan paliatif untuk memenuhi kebutuhan
spiritual
Memfasilitasi praktik penyembuhan tradisional yang diyakini oleh individu,
keluarga dan komunitas

Keterangan:
*) Unit kompetensi yang belum dikembangkan

Anda mungkin juga menyukai