Anda di halaman 1dari 5

Format : B-1 (IPA, TIK dan Agama)

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PER KD

SMA :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :

Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa Per KD


SK 1 SK 2 SK 3 SK 4
NAMA SISWA KD KD KD KD dst
No.
1.1 1.2 …dst 2.1 2.2 ..dst 3.1 3.2 …dst 4.1 4.2 ..dst
PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK PPK PRAK
SKBM Sekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Rata-rata ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Frekuensi jml Siswa

≤ 49 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 74 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40

75 - 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

≥ SKBM SEKOLAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Presentase yang tuntas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Catatan:

1. PPK = Pengetahuan dan Pemahaman Konsep; PRAK = Praktik


2. Isilah hanya pada heading dan kolom/baris dengan warna biru.
3. SK/KD dalam format disesuaikan dengan SK/KD yang tertuang dalam Draf Kurikulum, sisipkan kolom baru jika diperlukan.
4. Apabila jumlah siswa lebih dari 40 siswa atau kelas pararel lebih dari 1 kelas, maka baris dapat ditambah dengan menyisipkan baris baru. Jangan lupa untuk
merubah rumus jumlah siswa pada kolom frekuensi jumlah siswa sesuai dengan jumlah siswa.
5. Format ini ada dalam CD.
Format : B-2 (Penjas dan Kesenian)

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PER KD

SMA :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :

Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa Per KD


SK 1 SK 2 SK 3 SK 4
NAMA SISWA KD KD KD KD dst
No.
1.1 1.2 …dst 2.1 2.2 ..dst 3.1 3.2 …dst 4.1 4.2 ..dst
PRAK PRAKPRAK PRAKPRAKPRAK PRAKPRAK PRAKPRAKPRAK PRAK
SKBM Sekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Rata-rata ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Frekuensi jml Siswa

≤ 49 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 74 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40

75 - 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

≥ SKBM SEKOLAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Presentase yang tuntas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Catatan:

1. PRAK = Praktik
2. Isilah hanya pada heading dan kolom/baris dengan warna biru.
3. SK/KD dalam format disesuaikan dengan SK/KD yang tertuang dalam Draf Kurikulum, sisipkan kolom
baru jika diperlukan.
4. Apabila jumlah siswa lebih dari 40 siswa atau kelas pararel lebih dari 1 kelas, maka baris dapat
ditambah dengan menyisipkan baris baru. Jangan lupa untuk merubah rumus jumlah siswa pada
kolom frekuensi jumlah siswa sesuai dengan jumlah siswa.
5. Format ini ada dalam CD.
4. Apabila jumlah siswa lebih dari 40 siswa atau kelas pararel lebih dari 1 kelas, maka baris dapat
ditambah dengan menyisipkan baris baru. Jangan lupa untuk merubah rumus jumlah siswa pada
kolom frekuensi jumlah siswa sesuai dengan jumlah siswa.
5. Format ini ada dalam CD.
Format : B-3 (M. Pelajaran lain )

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PER KD

SMA :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :

Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa Per KD


SK 1 SK 2 SK 3 SK 4
NAMA SISWA KD KD KD KD dst
No.
1.1 1.2 …dst 2.1 2.2 ..dst 3.1 3.2 …dst 4.1 4.2 ..dst
PPK PPK PPK PPK PPK PPK PPK PPK PPK PPK PPK PPK
SKBM Sekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Rata-rata ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Frekuensi jml Siswa

≤ 49 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 74 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40

75 - 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

≥ SKBM SEKOLAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Presentase yang tuntas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Catatan:

1. PPK = Pengetahuan dan Pemahaman Konsep


2. Isilah hanya pada heading dan kolom/baris dengan warna biru.
3. SK/KD dalam format disesuaikan dengan SK/KD yang tertuang dalam Draf Kurikulum, sisipkan kolom
baru jika diperlukan.
4. Apabila jumlah siswa lebih dari 40 siswa atau kelas pararel lebih dari 1 kelas, maka baris dapat
ditambah dengan menyisipkan baris baru. Jangan lupa untuk merubah rumus jumlah siswa pada kolom
frekuensi jumlah siswa sesuai dengan jumlah siswa.
5. Format ini ada dalam CD. MATERI
MATERI3-9
3-9
MATERI
MATERI3-9
3-9

Anda mungkin juga menyukai