Anda di halaman 1dari 15

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH)

NAMA TK
KELAS
SEMESTER / THN PELAJARAN
TEMA / SUBTEMA
HARI / ALOKASI WAKTU
NO
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
PEMBELAJARAN
I PENDAHULUAN
TPQ
Pembukaan
SOP
Diskusi tentang tema & seterusnya

* Membedakan makhluk ciptaan Tuhan

:
:
:
:
:

ISLAM AL-MA'RUF
B
I / 2015-2016
BINATANG / DI UDARA
SENIN / 3 MINGGU
KEMPETENSI DASAR

1.2

WAKTU
30 menit

*
*
*
*

MEDIA & SEMBER


BELAJAR
Mengaji
Buku tulis
Modul / buku doa
Buku bergambar

60 menit

*
*
*
*
*

Buku paket
pensil
gunting
lem
buku perekat

30 menit

*
*
*
*
*
*

Bekal anak
serbet
Air
out door
Bahasa inggris
tanya jawab

Percaya adanya Tuhan melalui ciptaanNya

1.2
Menghargai diri sendiri orang lain dan lingkungan sekitar.
sebagai rasa syukur kepada Allah SWT.

II INTI
Area Bahasa

* Menggunting kata yang sesuai dengan gamabar lalu tempelkan 3.11 / 4.11 Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan secara
verbal dan nonverbal)
Area Berhitung

* Menghubungkan angka dengan nama bilangan yg sesuai


3.5 / 4.5

Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

Area Seni

* Menggambar jangkrik

3.3/4.3

Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik

kasar dan halus


III ISTIRAHAT
Doa makan dan minum
Cuci tangan
Bermain diluar
IV PENUTUP
Diskusi pelajaran hari ini dan informasi untuk besok
SOP
Mengetahui Kepala Tk

2.7
Memiliki prileku yang mencerminkan sikap sabar ( mau
menunggu giliran mau mendengarkan orang lain bicara ) untuk melatih
kedisiplinan.
30 menit

Guru Kelas

Hj. Norhasanah.S.Pd
NIP.195708051987022001

Noor Sehan. S.A.g

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH)


NAMA TK
KELAS
SEMESTER / THN PELAJARAN
TEMA / SUBTEMA
HARI / ALOKASI WAKTU
NO
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN
I PENDAHULUAN
TPQ
Pembukaan
SOP
Diskusi tentang tema & seterusnya

* Gerk dan lagu tentang binatang


II INTI
Area Bahasa

:
:
:
:
:

ISLAM AL-MA'RUF
B
I / 2015-2016
BINATANG/ DI UDARA
SELASA / 3 MINGGU
KEMPETENSI DASAR

1.2

Percaya adanya Tuhan melalui ciptaanNya

MEDIA & SUMBER

30 menit *
*
*
*

BELAJAR
Mengaji
Buku tulis
Modul / buku doa
Buku bergambar

60 menit *
*
*
*
*

Buku paket
pensil
kertas origami
lem
buku perekat

30 menit *
*
*
*
30 menit *
*

Bekal anak
Serbet
Air
out door
Bhasa Inggris
Tanya jawab

1.2
Menghargai diri sendiri orang lain dan lingkungan sekitar
sebagai rasa syukur kepada Allah SWT.

3.12/4.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

* Melengkapi tulisan sesuai gambar binatang


3.15/4.15 Mengenal berbagai karya dan sktifitas seni

Area Seni

WAKTU

* Melipat kertas menjadi bentik burung


Area Berhitung / Koqnitif

* Menghubungkan gambar binatang dengan makannnya


III ISTIRAHAT
Doa makan dan minum
Cuci tangan
Bermain diluar
IV PENUTUP
Diskusi pelajaran hari ini dan informasi untuk besok
SOP

3.5 /4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

2.7
Memiliki prileku yang mencerminkan sikap sabar ( mau
menunggu giliran mau mendengarkan orang lain bicara ) untuk melatih
kedisiplinan.

Mengetahui Kepala Tk

Guru Kelas

Hj. Norhasanah.S.Pd

Noor Sehan. S.A.g

NIP.195708051987022001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH)


NAMA TK
: ISLAM AL-MA'RUF
KELAS
: B
SEMESTER / THN PELAJARAN
: I / 2015-2016
TEMA / SUBTEMA
: BINATANG / DI UDARA
HARI / ALOKASI WAKTU
: RABU / 3 MINGGU
NO
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN
KEMPETENSI DASAR
I

II

PENDAHULUAN
TPQ
Pembukaan
SOP
Diskusi tentang tema & seterusnya

30 menit
1.2

Percaya adanya Tuhan melalui ciptaanNya

INTI
Area Bahasa
* Menulis kata binatang yg ada dihutan

3.11/4.11 Memahami bahasa ekprssif ( mengungkapkan bahasa secara

Area

3.5 / 4.5

Berhitung / Koqnitif

WAKTU

MEDIA&SUMBER
BELAJAR
* Mengaji
* Modul / buku doa
* Buku bergambar

60 menit

* buku paket
* pensil

30 menit

*
*
*
*
*
*

verbal dan nonvrrbal


Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

* Mengenal perbedaan gambar binatang udara


Area Seni

* Menirukan gerakan binatang


III ISTIRAHAT
Doa makan dan minum
Cuci tangan
Bermain diluar
IV PENUTUP
Diskusi pelajaran hari ini dan informasi untuk besok
SOP
Mengetahui Kepala Tk

3.3/4.3

Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik

kasar dan halus


2.7
Memiliki prileku yang mencerminkan sikap sabar ( mau
menunggu giliran mau mendengarkan orang lain bicara ) untuk melatih
kedisiplinan.

Guru Kelas

Bekal anak
Serbet
Air
out door
Bhasa Inggris
Tanya jawab

Hj. Norhasanah.S.Pd
NIP.195708051987022001

Noor Sehan. S.A.g

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH)


NAMA TK
: ISLAM AL-MA'RUF
KELAS
: B
SEMESTER / THN PELAJARAN
: I / 2015-2016
TEMA / SUBTEMA
: BINATANG / DI UDARA
HARI / ALOKASI WAKTU
: KAMIS / 3 MINGGU
NO
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN
KEMPETENSI DASAR
I

PENDAHULUAN
TPQ ( Sholat sunat Dhuha )
Pembukaan
SOP
Diskusi tentang tema & seterusnya

WAKTU
30 menit

1.2
3.1/4.1

Percaya adanya Tuhan melalui ciptaanNya

MEDIA & SUMBER


BELAJAR
* Mengaji
* Modul / buku doa
* Buku bergambar

Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari

* Bercerita asal muasal kupu-kupu


* Melakukan sholat dhuha dg bimbingan guru
II

INTI
Area Bahasa

* Menghubungkan titik2 pada gambar huruf a - z

60 menit

* buku paket
* pensil
* krayon

30 menit

*
*
*
*
*
*

3.3 / 4.3
Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
motorik kasar dan halus

Area Berhitung / koqnitif

* Mencari 5 kejanggalan suatu gambar

3.5 / 4.5

Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

Area Seni

* Menggambar bunga dan kupu-kupu


3.15/4.15 Mengenal berbagai karya dan sktifitas seni
III ISTIRAHAT
Doa makan dan minum
Cuci tangan
Bermain diluar
IV PENUTUP
Diskusi pelajaran hari ini dan informasi untuk besok
SOP
Mengetahui Kepala Tk

2.7
Memiliki prileku yang mencerminkan sikap sabar ( mau
menunggu giliran mau mendengarkan orang lain bicara ) untuk
melatih kedisiplinan.
30 menit

Guru Kelas

Bekal anak
Serbet
Air
out door
Bhasa Inggris
Tanya jawab

Hj. Norhasanah.S.Pd
NIP.195708051987022001

Noor Sehan. S.A.g

RENCANA PELAAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH)


NAMA TK
KELAS
SEMESTER / THN PELAJARAN
TEMA / SUBTEMA
HARI / ALOKASI WAKTU
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN
NO
I

PENDAHULUAN
TPQ ( gabung kelas doa bersama )
Olah raga
Pembukaan
SOP

II ISTIRAHAT
Doa makan dan minum
Cuci tangan

:
:
:
:
:

ISLAM AL-MA'RUF
B
I / 2015-2016
BINATANG / DI UDARA
JUM'AT / 3 MINGGU
KEMPETENSI DASAR

WAKTU
30 menit

3.1 / 4.1

1.2

Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari

Percaya adanya Tuhan melalui ciptaanNya

2.7
Memiliki prileku yang mencerminkan sikap sabar ( mau
menunggu giliran mau mendengarkan orang lain bicara ) untuk
melatih kedisiplinan.

30 menit

* Gerk dan lagu rumah didalam hutan


III INTI
Area Bahasa

MEDIA&SUMBER
BELAJAR
* Modul / buku doa

60 menit

3.10/4.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)

* Menunjukkan binatang pembawa penyakit

*
*
*
*
*
*
*

Bekal anak
Serbet
Air
out door
buku paket
pensil
plastisin

Area Berhitung

* Mencari 5 kejanggalan suatu gambar

3.5 / 4.5

Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

Area Seni

* Menyusun puzzlle gambar sesuai tema


IV PENUTUP
Diskusi pelajaran hari ini dan informasi untuk besok
SOP

3.3 / 4.3
Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik
kasar dan halus
30 menit

* Bhasa Inggris
* Tanya jawab

Mengetahui Kepala Tk

Guru Kelas

Hj. Norhasanah.S.Pd

Noor Sehan. S.A.g

NIP.195708051987022001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH)


NAMA TK
: ISLAM AL-MA'RUF
KELAS
: B
SEMESTER / THN PELAJARAN
: I / 2015-2016
TEMA / SUBTEMA
: BINATANG / DI UDARA
HARI / ALOKASI WAKTU
: SABTU / 3 MINGGU
NO

LANGKAH-LNGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN

KEMPETENSI DASAR

WAKTU

MEDIA & SUMBER


BELAJAR

PENDAHULUAN

30 menit

TPQ

* buku tulis

Pembukaan

3.1 / 4.1

Mengenal kegiatan ibadah sehari-hari

* pensil

SOP

* Modul / buku doa

Diskusi tentang tema & seterusnya

* Hadits kasih sayang


II

INTI

60 menit

3.3/4.3

Area Bahasa

Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

* buku paket
* pensil

* Bermain plastisin membentuk tulisan lkupu

* buku gambar
* krayon

Area Berhitung / koqnitif

3.5 / 4.5

Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

* Mengenal penambahan
Area Seni

* Menggambar sangkar burung


3.15/4.15 Mengenal berbagai karya dan sktifitas seni
III

ISTIRAHAT

2.7

Doa makan dan minum

IV

Memiliki prileku yang mencerminkan sikap sabar ( mau menunggu giliran mau mendengarkan

30 menit

orang lain bicara ) untuk melath kedisiplinan

* Bekal anak
* Serbet

Cuci tangan

* Air

Bermain diluar

* out door

PENUTUP

30 menit

Diskusi pelajaran hari ini dan informasi untuk besok

* Bhasa Inggris
* Tanya jawab

SOP
Mengetahui Kepala Tk

Guru Kelas

Hj. Norhasanah.S.Pd

Noor Sehan. S.A.g

NIP.195708051987022001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ( RPPM )


NAMA TK
: ISLAM AL - MA'RUF
KELOMPOK
:B
TEMA
: BINATANG
NO
SUB TEMA
MATERI MUATAN / PEMBELAJARAN
4
DI DARAT 1;1
Hewan atau binatang adalah ciptaan Allah SWT
1.2
Berbuat baik terhadap sesama makhluk Tuhan (
2.2
Macam-macam binatang yg ada di udara
2.5
Berani terhadap seuatu yg dilakukannya
2.6
Taat mematihi peraturan yang ada
2.9
Memelihara dan merawat binatang kesayangannya & bertanggung jawab
3.3/4.3
Bermain plastisin, dan lain-lain
3.5/4.5
Menyelasaikan masalah sehari-hari secara kreatif
3.6/4.6
manfaat dan ciri-ciri binatang didarat
3.8/4.8
Gerak dan lagu tentang binatang
3.9/4.9
Percobaan berbagai cara menggunakan alat media
3.10/4.10
Mengenal bunyi atau suara binatang
3.11/4.11
Mengucapkan syair
3.12/4.12
Bermain kartu angka/huruf
3.14.4.14
Memilih 1 dari 3 kegiatan sesuai keinginan anak
3.15/4.15
Hasil karya atau kreatifitas seni

*
*
*
*
*

RENCANA KEGIATAN
Melakukan sholat dhuha dg bimbingan guru
Membedakan makhluk ciptaan Tuhan
Menggambar macam- macam binatang
Menggunting kata yang sesuai dengan gamabar lalu tempelkan
Melengkapi tulisan sesuai gambar binatang

* Menulis kata binatang yg ada dihutan


* Melingkari gambar bayangan burung

*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*

Menghubungkan angka dengan nama bilangan yg sesuai


Menghubungkan gambar binatang dengan makannnya
Mengenal bianatang buas dan jinak
Mengenal perbedaan gambar binatang udara
Mengamati dua gambar yg berbeda
Menghitung gambar binatang
Gerk dan lagu tentang binatang
Menyusun puzzlle gambar sesuaitema
Menghubungkan titik2 pada gambar huruf a - z
Pasangkan gambar induk binatang dengan anaknya
Menggambar jangkrik
Melipat kertas menjadi bentik burung
Menirukan gerakan binatang
Menggambar bunga dan kupu-kupu
Mencari 5 kejanggalan suatu gambar
Bermain plastisin
Bercerita asal muasal kupu-kupu
Menggambar sangkar burung

* Menunjukkan binatang pembawa penyakit


* Menyanyi burung kutilang
* Mengenal penambahan

PROGRAM SEMESTER
NAMA
: TK ISLAM AL-MA'RUF
KELAS
: B
TAHUN PELA: 2015 / 2016
NO
TEMA
SUBTEMA
KOMPETENSI DASAR
5 BINATANG
DI DARAT
1.1
Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya
DI UDARA 1.2
Menghargai diri sendiri,oranga lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kpd Tuhan
DI AIR
2.2
Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu
2.3
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif
2.5
Memiliki perilaku yangmencerminkan sikap percaya diri
2.6
Memiliki perilaku yangmencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan
2.9
Memiliki perilaku yangmencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya
2.12
Memiliki perilaku yangmencerminkan sikap tanggung jawab
3.2 / 4.2 Menunujukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia
3.3/4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus
3.5 /4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif
3.6/4.6 Menyampaikan tentang apa dan bgmn benda-benda yang disekitar yg dikenalnya (nama,warna, bentuk
ukuran, pola sifat suara tekstur fungsi dan ciri-cir lainnya) melalui berbagai hasil karya
3.8 / 4.8 Menyajikan berbagai hasil karyanya dalam bentuk gambar, bercerita menyanyi gerak tubuh dll,tentang
lingkungan alam. (hewan tanaman cuaca tanah air batu-batuan dll)
3.9 / 4.9 Menggunakan tehnologi sederhana untuk menyesuaikan tugas dan kegiatannya
3.10/4.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
3.11/4.11 Memahami bahasa ekprssif ( mengungkapkan bahasa secara verbal dan nonverbal )
3.12/4.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
3.13/4.13 Mengenal emosi diri dan orang lain
3.14/4.14 Mengenal kebutuhan,keinginan dan minat diri
3.15/4.15 Mengenal berbagai karya dan sktifitas seni

WAKTU
Oktober minggu keempat
s / d Nopember minggu
kedua ( 3 minggu )

keempat

Anda mungkin juga menyukai