SURAT PENYERAHAN TUGAS DAN AKUAN TERIMA NOTA SERAH TUGAS

a) Adalah saya ASFANIZAM BIN NAWI selaku guru yang memegang jawatan sebagai
GURU PENYELARAS PT3 di SMK Simunjan No. 1 dari tahun 2012 hingga 2016,
menyerahkan Nota Serah Tugas seperti mana yang diarahkan oleh Jabatan Perkhidmatan
Awam. Bersama-sama ini juga, saya sertakan beberapa perkara berkaitan dengan
penyerahan tugas ini.

Diserahkan oleh,

Disemak oleh,

...................................

........................................

ASFANIZAM BIN NAWI

Nama: .....................................................

(Pegawai yang bertukar)

(Pengetua/PK 1 SMK Simunjan No 1)

b) Adalah saya .......................................................... yang mengambil alih tugas sebagai

GURU PENYELARAS PT3 di SMK Simunjan No. 1 mulai tarikh .................................,
mengaku menerima satu (1) salinan Nota Serah Tugas dan perkara-perkara yang
berkaitan dengan penyerahan tugas ini.

Diterima oleh,

Disemak oleh,

...................................

...................................................

Nama: ..................................................

Nama: ..................................................

(Pegawai yang akan mengambil alih tugas) (Pengetua/PK 1 SMK Simunjan No 1)

SENARAI TUGAS GURU PENYELARAS PT3

BIL.

PERKARA/TUGASAN

1.

PENDAFTARAN
CALON PT3
Sistem Pentaksiran PT3
https://pt3.moe.gov.my/
Username: SUPYEE8304
Password: 123456

ULASAN
1. SUP dan Guru Kelas
mengutip salinan Kad
Pengenalan murid.

CATATAN
- Perlu menghadiri
taklimat berkaitan
pendaftaran PT3.

2. SUP mendaftarkan calon.

3. SUP menjana calon kali
pertama.
-Tempoh pendaftaran
4. SUP menyerahkan kepada
guru kelas slip pentaksiran dan
membuat semakan.

adalah 1 Mac 2016 hingga

31 Mac 2016

5. SUP dan guru kelas

pembetulan maklumat calon.
6. SUP menjana calon untuk
kali kedua dan menghantar
pendaftaran calon atas talian.
7. SUP mencetak pendaftaran
dan difailkan.

2.

KAJIAN KES
SEJARAH &
GEOGRAFI

1. Taklimat/LADAP kepada
semua guru Sejarah dan
Geografi oleh Ketua Panitia.
2. Taklimat kepada semua
murid Tingkatan 3.

*Tempoh tugasan :
- Diselesaikan dalam 6
waktu pengajaran dan
pembelajaran

3. Pelaksanaan Kajian Kes

oleh semua calon.

- Ditulis oleh pelajar

semasa pengajaran dan
pembelajaran dalam
kelas

4. Pemarkahan skrip oleh guru

mata pelajaran.

- Dilakukan oleh pelajar

selepas bimbingan guru

3. 5. Guru mata pelajaran

menyerahkan skrip yang telah
disemak kepada Ketua Panitia
untuk dimoderasi pemeriksaan

*Pelajar tidak hadir :

masih tertakluk pada

tarikh penghantaran
dan diverifikasi skor.
3. 6. Ketua Panitia menyerahkan
skrip kepada Pentaksir
Kawasan untuk dimoderasi
pemeriksaan dan diverifikasi
skor.
3. 7. Guru mata pelajaran
membuat kemasukan markah.

3.

4.

UJIAN LISAN
MENDENGAR
BAHASA
MELAYU/BAHASA
INGGERIS

1 1. SUP memuat turun soalan

dari portal Lembaga
Peperiksaan/menerima CD
daripada Pen. Kanan
Pentadbiran.

UJIAN LISAN
BERTUTUR BAHASA
MELAYU/BAHASA
INGGERIS

4. 2. Taklimat kepada semua guru

Bahasa Melayu dan Bahasa
Inggeris.
4. 3. SUP menyediakan Jadual
Ujian.
4. 4. SUP dan guru mata
pelajaran menyediakan tempat
ujian.
4. 5. Guru mata pelajaran
menyerahkan skrip yang telah
disemak kepada Ketua Panitia
untuk dimoderasi pemeriksaan
dan diverifikasi skor.
4. 6. Ketua Panitia menyerahkan
skrip kepada Pentaksir
Kawasan untuk dimoderasi
pemeriksaan dan diverifikasi
skor.

4. 7. Guru mata pelajaran

membuat kemasukan markah.

4.

UJIAN BERTULIS

1. Perlantikan Ketua Pengawas

dan Pengawas PT3 oleh Tuan
Pengetua.
5. 2. SUP menyediakan Jadual
Ujian Bertulis dan
menyerahkan kepada guru kelas
untuk diedarkan kepada ibu
bapa dan murid.
5. 3. Taklimat kepada semua guru
mata pelajaran ujian bertulis.
5. 4. Pemasangan item oleh guru
mata pelajaran yang dilantik
oleh Tuan Pengetua.
5. 5. Verifikasi pemasangan item
oleh Ketua Panitia.
5. 6. Verifikasi pemasangan item
oleh Pentaksir Kawasan.
5. 7. Verifikasi pemasangan item
oleh Tuan Pengetua.
5. 8. Instrumen dicetak dan
disimpan di tempat yang
selamat.
5. 9. SUP dan guru kelas
menyediakan dewan ujian
bertulis.
5. 10. Calon menjawab ujian
bertulis.

5. 11. SUP memuat turun skema

pemarkahan dan menyerahkan
kepada ketua panitia.
5. 12. Guru mata pelajaran
membuat semakan dan ketua
panitia membuat moderasi serta
verifikasi.
5. 13. Pentaksir Kawasan
membuat moderasi dan
verifikasi skrip sebanyak 10%
daripada jumlah murid.
5. 14. Guru mata pelajaran
menyimpan markah secara
manual dan menyerahkan skrip
kepada murid untuk semakan
dan pembetulan.
5. 15. Guru mata pelajaran
membuat kemasukan markah
atas talian.

5.

CETAKAN
PELAPORAN

SUP akan mencetak pelaporan

PT3 pada tarikh yang akan
dikemukakan nanti.
1. Menyediakan tapak 'key-in'

6.

markah dalam SAPS (dalaman)

SAPS Offline(dalaman)

bagi setiap mata pelajaran

Tingkatan Peralihan,1, 2, dan 3.
2. Memastikan guru-guru mata
pelajaran mengisi markah bagi

- Disediakan sebelum
peperiksaan dijalankan
bagi setiap peperiksaan

setiap peperiksaan mengikut

tempoh yang ditetapkan.
3.Membuat cetakan analisis bagi
setiap peperiksaan.

- Menampal memo

peringatan di bilik guru

dan pejabat.
- Dicetak terus dari SAPS.
Menyediakan data-data
peperiksaan untuk kegunaan
7.

TUGASAN-TUGASAN
LAIN (berkaitan

pengurusan dan pentadbiran

sekolah.

peperiksaan yang

-Perlu sentiasa
mengemaskini data-data
berkaitan.

diarahkan oleh
Pengetua/PK 1)

1. SEGAK
8.

MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN JASMANI
& PENDIDIKAN
KESIHATAN

-Semua pelajar
2. Ujian Prestasi 1
3. Topik yang telah diajar
adalah sehingga Bab 2.

Tingkatan 1 dan
Peralihan telah
melaksanakanUjian

TINGKATAN

SEGAK dan data bagi

PERALIHAN &

ujian tersebut telah

TINGKATAN 1

diserahkan kepada Ketua

Panitia PJPK.
-Penyemakan kertas
jawapan Ujian Prestasi 1
bagi semua Tingkatan 1
dan Peralihan belum
dibuat dan kesemua
kertas tersebut telah
diserahkan kepada Ketua
Panitia PJPK untuk

tindakan lanjut.

1. Ujian Prestasi 1
9.

MATA PELAJARAN
BAHASA MELAYU

-Kertas jawapan Bahasa

2. ULBS (Individu &
Kumpulan)

TINGKATAN 4

bagi kelas 4B dan 4C

3. Topik yang telah diajar:

(4B & 4C)

Melayu Ujian Prestasi 1

a) Karangan Berpandu dan

Karangan Umum.
b) Rumusan dan Soalan
Pemahaman
c) KOMSAS ( Cerpen Kaduk,
Ayam, dan Raja dan Cerpen
Munsyi)
d) Tatabahasa ( Bina Ayat,
Cakap Ajuk dan Cakap Pindah,
Ayat Aktif dan Ayat Pasif,
Jenis-Jenis Ayat, Pola Ayat,
Subjek dan Predikat,
Penyambungan Ayat, Kesalahan
Ejaan dan Imbuhan, Kesalahan
Istilah dan Tatabahasa, dan
Peribahasa)
e) Novel Di Sebalik Dinara
(mengarahkan pelajar membuat
folio)

telah disemak dan

diserahkan kepada Ketua
Panitia Bahasa Melayu.
-ULBS bagi kedua-dua
kelas iaitu kelas 4B dan
4C belum dilaksanakan
dan perkara ini telah
dimaklumkan kepada
Ketua Panitia Bahasa
Melayu.