1

Penerapaqn model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan kemampuan
berdiskusi siswa kelas X.1 MA Ma'arif Batu / Ayu Nur Hasanah
Tahun 2016
1. BAHASA INDONESIA - BERBICARA
Subyek
2. INDONESIA LANGUAGE - SPEAKING
2
Penggunaan strategi gen estetika untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa
Judul
kelas VII SMP Tarbiyatul Falah Kota Blitar / Fatma Dian Susiwi
Tahun 2013
1. PUISI - MENULIS - PEMBELAJARAN
Subyek
2. PUISI - MENULIS, KEMAMPUAN
3
Penggunaan media kliping berita bervariasi untuk meningkatkan kemampuan menulis
Judul
teks berita siswa kelas VIII SMPN 2 Gandusari / Dian Kusumaningsih
Tahun 2013
1. BAHASA INDONESIA - MENULIS, KEMAMPUAN
Subyek
2. BAHASA INDONESIA - MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
4
Film pendek sebagai media untuk meningkatkan pemnbelajaran menulis cerpen
Judul berdasarkan pengalaman orang lain di kelas X-4 SMA Negeri 02 Batu / Rizki Mertyn
Palupi
Tahun 2013
Subyek 1. CERITA PENDEK - MEDIA PEMBELAJARAN
5
Penggunaan metode boys and girl band (model pembelajaran kolaboratif) untuk
Judul meningkatkan kemampuan melagukan tembang dolanan siswa kelas VII SMP Negeri 1
Gedangan Kabupaten Malang / Eka Wahyu Fajarini
Tahun 2013
1. TEMBANG DOLANAN - MODEL PEMBELAJARAN
Subyek
2. FIKSI JAWA
6
Penggunaan media dongeng untuk meningkatkan kemampuan menulis pantun siswa
Judul
kelas VII MTs Raudlatul Ulum Karangploso / Devi Arveni
Tahun 2013
Subyek 1. PUISI, MENULIS - MEDIA PEMBELAJARAN
7
Penerapan media permainan monopoli untuk meningkatkan kemampuan
Judul mengidentifikasi unsur cerita pada siswa kelas VI SDN Karangbesuki 1Malang /
Holifatul Fitri
Tahun 2013
Subyek 1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - CERITA, PEMAHAMAN
8
Judul

Pemanfaatan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan bercerita siswa

kelas VII A MTs NU Pakis Malang / Nasai
Tahun 2012
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - RETORIKA - BERCERITA
9
Penerapan pembelajaran kooperatif model Inside-Outside Circle (IOC) untuk
Judul meningkatkan hasil belajar apresiasi dongeng siswa kelas VIIC MTSN Juwet Ngronggot
Nganjuk / M.A. Yusuf Ali Azhary
Tahun 2012
Subyek 1. BAHASA INDONESIA-BERCERITA-PEMBELAJARAN
10
Penggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas
Judul
IIIB MI Almaarif 03 Langlang Singosari / Arlita Agustina
Tahun 2012
Subyek 1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS PUISI
11
Penggunaan model pembelajaran penyelesaian penyebab permasalahan (Problem Posing
Judul Solving) untuk meningkatkan kemampuan menemukan pokok-pokok berita siswa kelas
VIIID SMP Negeri 10 Malang / Mahiroh Azwa Ulfa
Tahun 2012
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - MODEL PEMBELAJRA
12
Penggunaan metode Double Two stay-Two Stray (DTS-TS) untuk meningkatkan
Judul kemampuan mengomentari persoalan faktual siswa kelas V SDN Turi 2 Blitar / Irene
Ratna Kusuma Dewi
Tahun 2011
Subyek 1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - KOMENTAR, KEMAMPUAN
13
Pemanfaatan metode permainan estafet baris untuk meningkatkan kemampuan membaca
Judul
puisi siswa SMP kelas VII / Dina Ayu Dewi
Tahun 2011
1. PUISI - MEMBACA, KEMAMPUAN
Subyek
2. PUISI - MEMBACA - METODE PEMBELAJARAN
14
Penggunakan multiteks untuk meningkatkan kemampuan menulis teks berita pada siswa
Judul kelas VIII SMP Negeri 1 Takeran, Magetan tahun pelajaran 2010/2011 / Dhewanti Agnis
Novitasari
Tahun 2012
1. BAHASA INDONESIA - MENULIS TEKS BERITA, KEMAMPUAN
Subyek
2. BAHASA INDONESIA - MENULIS TEKS BERITA - MEDIA PEMBELAJARAN
15
Penggunaan strategi bermain jawaban untuk meningkatkan kemampuan menyimak berita
Judul
siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bendo Magetan / Cerianing Putri Pratiwi
Tahun 2011
Judul

Subyek 1. BAHASA INDONESIA - MENYIMAK, KEMAMPUAN

16
Penggunaan strategi SQ4R (Survey, question, read, record, recite, review) untuk
Judul meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri 2
Singosari Kabupaten Malang / Henys Yunitasari
Tahun 2011
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - MEMBACA PEMAHAMAN
17
Penerapan pendekatan SAVI (somatis, auditori, visual, intelektual) untuk meningkatkan
Judul kemampuan membaca puisi siswa kelas VII-D SMP Negeri 20 Malang tahun
2010/2011 / Dwi Ayu Wulandari
Tahun Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek 1. PUISI, MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
18
Penggunaan metode shopping post to post untuk meningkatkan kualitas proses dan
Judul kualitas hasil pembelajaran menulis makalah siswa kelas XI IPA SMA Widyagama
Malang / Ari Dwi Cayanti
Tahun Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - MENULIS MAKALAH
19
Penggunaan strategi tangga bantuan untuk meningkatkan kemampuan menulis artikel
Judul
siswa kelas X SMA Negeri 1 Karangrejo / Ardhik Aulia Suryususanto
Tahun 2010
1. BAHASA INDONESIA - MENLIS ARTIKEL, KEMAMPUAN
Subyek
2. BAHASA INDONESIA - MENULIS ARTIKEL - METODE PEMBELAJARAN
20
Penggunaan teknik pengelompokan (clustering) untuk meningkatkan kemampuan
Judul
menulis cerpen siswa kelas X SMA Kertanegara Malang / Kurnia Azizah
Tahun 2010
1. CERITA PENDEK - MENULIS, KEMAMPUAN
Subyek
2. CERITA PENDEK - MENULIS - METODE PEMBELAJARAN
21
Penggunaan teknik skimming untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat pada
Judul siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pakisaji Kabupaten Malang tahun ajaran 2009/2010 /
Eko Prasetyo
Tahun 2010
1. BAHASA INDONESIA - MEMBACA CEPAT, KEMAMPUAN
Subyek
2. BAHASA INDONESIA - MEMBACA CEPAT - METODE PEMBELAJARAN
22
Penggunaan metode twin (tawar informasi) untuk meningkatkan keterampilan menyimak
Judul
dan berbicara pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ngoro / Dia Purwo Rini
Tahun 2010
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - BERBICARA, KETRAMPILAN
2. BAHASA INDONESIA - MENYIMAK, KETRAMPILAN

3. BAHASA INDONESIA - PEMBELAJARAN MODEL TAWAR INFORMASI

23
Pemanfaatan media feature untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas
XI MAN Malang II Batu / Leny Nuryani
Tahun 2010
1. PUISI - MENULIS, KEMAMPUAN
Subyek
2. PUISI - MENILIS, MEDIA PEMBELAJARAN
24
Penggunaan strategi pair check untuk meningkatkan kemampuan menyimak-menulis
Judul
siswa kelas VII D SMP Negeri 13 Malang / Luthfiyatul Imro'ati
Tahun 2010
1. BAHASA INDONESIA - MEMBACA, KEMAMPUAN
Subyek
2. BAHASA INDONESIA - MENULIS, KEMAMPUAN
25
Penggunaan metode group investigation dan snowball throwing untuk meningkatkan
Judul kemampuan berbicara siswa kelas XI Bahasa SMA Laboratorium Universitas Negeri
Malang / Fitratuz Zakiyah
Tahun 2010
1. BAHASA INDONESIA - BERBICARA, KEMAMPUAN
Subyek 2. BAHASA INDONESIA - BERBICAA - METODE PEMBELAJARAN GI (GROUP
INVESTIGATION)
26
Penggunaan strategi pemetaan konsep untuk meningkatkan keterampilan menceritakan
Judul
pengalaman pribadi siswa kelas VIIb SMPN 8 Malang / Ike Dina Fitriani
Tahun 2010
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - BERCERITA
27
Penggunaan teknik modeling dengan fokus transfer model Dalam pembelajaran menulis
Judul untuk meningkatkan kemampuan menulis teks berita pada siswa kelas VIII SMP negeri 1
sukodono Lumajang / Priyanto Tri Laksono
Tahun 2010
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - MENULIS - PEMBELAJARAN
28
Penerapan metode pembelajaran repeat and payment (RnP) untuk meningkatkan
Judul keterampilan bercerita siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kedungwaru, Tulungagung / Dwi
Ernawati
Tahun 2009
Subyek 1. BERCERITA - KEMAMPUAN - METODE PEMBELAJARAN
29
Penggunaan media kucur (Buku curhat) untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi
Judul
siswa kelas VIIIA SMP Sriwedari Malang / Frida Dwiana Rahmawati
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Tahun
Indonesia dan Daerah, 2008
Subyek 1. PUISI - MENULIS, KEPEMIMPINAN
Judul

30
Penggunaan metode role playing untuk meningkatkan kemampuan menceritakan isi
Judul cerpen (penelitian tindakan kelas X siswa SMA Darul Qur'an Singosari Malang) /
Nurhatim
Tahun 2009
Subyek 1. CERITA PENDEK - BERCERITA, KEMAMPUAN
31
Penerapan metode learning cycle 5 phase untuk meningkatkan kemampuan berbicara
Judul
siswa kelas X SMA Islam Malang tahun pelajaran 2008/2009 / Himatus Sya'adah
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Tahun
Indonesia dan Daerah, 2009
1. BAHASA INDONESIA - BERBICARA, KEMAMPUAN
Subyek
2. BAHASA INDONESIA - PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE
32
Penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan keterampilan menyimak-wicara siswa
Judul
kelas VIID SMP Negeri 18 Malang / Husnul Khotmawati
Tahun 2008
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - MENYIMAK - METODE PEMBELAJARAN JIGSAW
33
Penggunaan metode "pika-raka" untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan
Judul narasi berdasarkan pengalaman pribadi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sumberpucung /
Epi Kurniawati
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Tahun
Indonesia dan Daerah, 2008
Subyek 1. BAHASA INDONESIA - MENULIS NARASI, KEMAMPUAN
34
Penggunaan media gambar dan benda konkret untuk meningkatkan kemampuan menulis
Judul deskripsi siswa kelas IV MI Al Islamiyah Kedungrejo Kecamatan Rowokangkung
Kabupaten Lumajang tahun ajaran 2007/2008 / Anita Bilkis Fajariya
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Tahun
Indonesia dan Daerah, 2007
1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS DESKRIPSI,
Subyek
KEMAMPUAN