116

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: PT. Rineka Cipta
Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta
Darmansyah.2010. Strategi pembelajaran menyenangkan dengan humor.
Jakarta: Bumi Aksara
Depdiknas.2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Kerangka Dasar,
Jakarta: Pusat Kurikulum
Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta
Hamruni.2011. Strategi Pembelajaran.Yogyakarta : Insan Madani
Hipni, Rohman.2011.Pengertian Partisipasi Belajar
Hipni.blogspot.com/2011/9/definisi-strategi.Html ( diakses hari
minggu, 13 Oktober 2013 pukul 19.30 WIB )
Maryadi, dkk.2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP.Surakarta : BP- FKIP
UMS
Meleong, Lexy.1998. Metodologi Penelitian Kualitatif : Bandung: Remaja
Rosdakarya
Nurfaidha, Siti Wening.2012 . Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif
melalui StrtaegiNumbered Heads Together disertai Reading Guide
dalam meningkatkan Partisipasi dan Hasil belajar siswa kelas VIIIC
SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahunajaran 2012 / 2013: Skripsi
UMS
Nur Afifah. 2010. Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan
Hasil Belajar Matematika anak Berkesulitan Belajar Kelas III A SD
Negeri Kepatihan Surakarta 2010/ 2011: Skripsi FKIP UNS
Rahmawati, Risa Kasih.2012. Peningkatan partisipasi dan hasil belajar PKn
melalui strategi Learning Start with A Question pada siswa kelas IV A
SD Muhammadiyah 1 ketelan Surakarta TahunAjaran 2012 / 2013:
Skripsi UMS
Roziyana, Rina Mwarddatur.2012 Penerapan Pendekatan SAVI ( Somatis ,
Auditori, Visual,Intelektual ) untuk meningkatkan Hasil Belajar Biologi
siswakelas VII A pada materi kepadatan populasi dan pencemaran

116
 117

lingkungan MTS Al – Falah Margoyoso Jepara Tahun Ajaran

2012/2013 :Skripsi UMS
Rubiyanto. Rubino. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta:
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Samino dan Saring. 2012.Layanan Bimbingan Belajar. Surakarta: Fairuz
Media
Samatowa Usman. 2010. Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: PT
Indeks
Setiawan, Riza Ahmad. 2012 . Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone is
a Teacher here untuk meningkatkan partisipasi siswa Pada
pembelajaran IPAkelas V SD Negeri 1 Jepang Kudus tahun Ajaran
2012/ 2013 : Skripsi UMS
Slamet, Adeng, dkk.2008. Praktikum IPA: Depdikbud
Solihatin. 2005.Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS
.Jakarta : Bumi Aksara
Sudjana, Nana.2005.Dasar- dasar Proses Belajar. Bandung : Sinar Baru
Sugiyanto. 2010. Model – Model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma
Pustaka
Suharto, Agus Budi. 2012. Partisipasi siswa ( http:// Agus Budi
Suharto.Blogspot.com/2012/11/ Partisipasi-siswa.html) ( diakses pada
28 Oktober 2013 )
Sulistyorini, Sri. 2007.Model pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar.
Semarang: Tiara Wacana
Surtikanti. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Surakarta: FKIP UMS
Suryosuobroto.2002.Proses Belajar mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka
Cipta
Http:// V2. Eprints.Ums.ac.id/archive/etd/22865/1/Peningkatan keaktifan
belajar IPA