Anda di halaman 1dari 3

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto dkk, 2011, Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara

Aqib,2013, Model-Model, Media,Dan Strategi Pembelajaran Kontekstual


(Inovatif).Bandung: Yrawa Widya

Dalyono, 2010, Psikologi pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta

Danim, 2010, Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta

Hamalik, 2013, Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara

Hamzah dkk, 2009, Menjadi Peneliti PTK Yang Professional. Jakarta : PT Bumi
akasara

Hamzah, 2012, Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT.Bumi Aksara.

Haryanto, 2004, Sains Sekolah Dasar Kelas IV . Jakarta: PT. Aksara Pramata

Kotten, 2012, profesi pendidikan. Flores, NTT,Indonesia: Nusa Indah

Kune,Yuliana.2014. Penerapan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning


Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas IV Pembelajaran
IPA SDK Paupire Kecamatan Ende Tengah Kabupaten Ende. Skripsi tidak
diterbitkan. Ende Universitas Flores

Kusumah dkk, 2012, Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Indeks

Ngainum, Naim, 2013,menjadi guru inspiratuf. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rusman, 2011, Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali

Slameto, 2010, Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Rineka


Cipta

1
Sudarwan, 2010, perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta

Suprihatiningrum, 2013, Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: AR-Ruzz Media

Suprijono, 2012,Cooperative Learning Teori Dan Aplikasinya. Yogyakarta:


Pustaka Belajar

Suyadi, 2013, Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta:Diva Press

Tafi, Maria.2014. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning


Berbantuan Media Sederrhana Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta
Didik Kelas V Pada Pembelajaran IPA SDI Nuamuri 2 Kecamatan Kelimutu
Kabupaten Ende.skripsi tidak diterbitkan. Ende Universitas Flores

Trianto, 2007. Model pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara

Trianto. 2009. Model Pembelajaran Inovatif-konstruktif Konsep Landasan


teoritis-praktis dan Implementasinya. Jakarta: Kencana Prenada

Trianto, 2011, Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Prestasi Pustakarya

Trianto. 2012. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara

Wea, Maria. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And


Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas IV
SDI Bologo Pada Pembelajaran IPA Pada Pokok Bahasan Struktur Dan
Fungsi Tumbuhan. Skripsi Tidak Diterbitkan. Universitas Flores

2
3

Anda mungkin juga menyukai