PERANGKAT PEMBELAJARAN

SPIDER WEB
JARINGAN INDIKATOR Pencapaian Kompetensi
Mata Pelajaran: Tematik
Satuan Pendidikan: SD/MI

Kelas/Semester: III / 1
Nama Guru: ...........................
NIP/NIK: ...........................
Sekolah: ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PKn
PKn

B. Indonesia

B. Indonesia
Menjelaskan petunjuk
membuat alat pengukur debu
Matematika
Mendefinisikan arti Sumpah Pemuda
Mengklasifikasi dan membuat daftar tindakan yang dapat mempersatukan
bangsa
Mendengarkan
penjelasan
untuk menolong
teman
Membuat
pertanyaan
tentang
cara menggunakan
Menaksirkan bilangan yang dibutuhkan letaknya pada garis bilangan
Menjelaskan latar belakang terwujudnya Sumpah Pemuda
Matematika
Menyebutkan
nama
organisasi
pemuda
di
nusantara
Menuliskan
hal-hal
penting
yang
didengar
tentang
menolong
teman
Menyebutkan
nama dan sifat tokoh dalam cerita binatang
Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan
pengurangan
Menjelaskan tujuan Kongres Pemuda I dan
II
Menyebutkan
tokoh
pemuda
yang
ikut
Kongres
Pemuda
Menceritakan
pengalaman
kebiasaan
baik
yang
dilakukan
sehari-hari
Menulis
bilangan
secara
panjang
(ribuan,
ratusan,
puluhan,
satuan)
Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan perkalian dan
pembagian Menjelaskan makna Sumpah Pemuda
Memberikan tanggapan dan alasan tentang tokoh cerita binat
Melakukan percakapan
tentang pengalaman
Mengidentifikasikan
pengamalan
nilai-nilai
Sumpah
Pemuda
di lingkungan
rumah
Menentukan
sampai
ribuanyang terbesar
Menyebutkan
nilai mata nilai
uang tempat
rupiah dari
yang dengan
terkecil
sampai
Menyebutkan
manfaat
persatuan
dan
kesatuan
Menceritakan peristiwa alam melalui pengamatan gamb
Menentukan
kesetaraan
nilai
uang dengan berbagai
satuan uang lainnya
Melakukan
operasi
penjumlahan
tanpa menyimpan
Menaksir jumlah harga dari sekelompok barang yang bisa dibeli atau dijual sehari-hari
Melakukan operasi penjumlahan dengan menyimpan
Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan nilai uang
Melakukan
operasi pengurangan tanpa meminjam
Menaksir panjang dan lebar suatu benda dengan meteran
Melakukan
operasi
pengurangan
dengan
meminjam
Menaksir berat suatu
benda dengan alat
timbangan/
neraca
Menaksir lama kegiatan sehari-hari dengan alat ukur
Tema
Tema
Menentukan satuan ukur dalam pemecahan masalah sehari-hari

Menanggapi cerita pengalaman teman

Mengemukakan perasaan sesuai isi bacaan
Membuat kesimpulan isi bacaan
Mengemukakan pendapat tentang isi bacaan

PENGALAMAN
LINGKUNGAN

Sains / IPA
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup
Sains / IPA
Mengidentifikasi
ciri-ciri
makhluk tak hidup
Membedakan antara makhluk hidup dan makhluk tak hidup berdasarkan pengma
Menggolongkan
tumbuhan
berdasarkan
bijinya
Mengidentifikasi
perubahan
tubuh pada
manusia melalui
pengamatan ga
Menafsirkan
perubahan
manusia
berdasarkan
hasil
pengukuran
Menggolongkan
tumbuhan
berdasarkan
akarnya
IPS
Menyebutkan
sifat-sifat benda
gas
Menggolongkan
tumbuhan
berdasarkan
batangnya
Mengidentifikasikan kenampakan alam dan kenampakan buatan di lingkungan sekitar
Menyebutkan sifat-sifat benda cair
IPS
Menggolongkan tumbuhan berdasarkan daunnya
Menjelaskan manfaat kenampakan alam
bagi kehidupan
Menyebutkan sifat-sifat benda gas
Menyebutkan bentuk-bentuk kerja sama di lingkungan rumah
Menjelaskan manfaat kenampakan buatan bagi kehidupan Menyebutkan ciri-ciri pertumbuhan hewan
Menjelaskan kerja sama (gotong royong) sebagai ciri khas bangsa
Membuat denah rumah siswa dengan menentukan arah mata anginnya
Menyebutkan ciri-ciri pertumbuhan tumbuhan

JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

B. Indonesia

Matematika

Mendengarkan penjelasan lomba

Menentukan posisi pada garis bilangan
Menyusun percakapan melalui telepon
Menentukan pola pada garis bilangan
PKn
Memberikan tanggapan dan saran melalui pengamatan
Mengubah bentuk perkalian menjadi pembagian
Membaca teks Sumpah PemudaMembaca bersuara dengan lafal dan intonasi yang t
Mengubah bentuk pembagian menjadi perkalian
Menjawab pertanyaan bacaan
Membedakan bilangan ganjil dan genap berdasarkan hasil atau tidaknya apabila dibagi dua
Menggunakan
huruf kapital dan tanda baca pada ka
Menyebutkan jenis alat ukur sederhana
Menulis
kalimat
dengan menggunakan tanda hubu
Memilih alat ukur yang sesuai dengan benda yang diukur
Menulis
kalimat
dengan
menggunakan
koma untuk memisahkan rupi
Membaca tanda waktu jam, setengah jam, seperempat jam pada jarum jam
Menulis
kalimat
dengan
menggunakan tanda ser
Membaca tanda waktu sampai lima menit pada jarum jam
Menggunakan
kata
depan di- dan keMenentukan hubungan antarsatuan waktu: menit, jam, hari, minggu, bulan, dan tahun; dan antarsatuan
berat : kg, ons, gram
Tema

KEGIATAN

IPS
Mempraktekkan cara memelihara lingkungan rumah Mencatat kegiatan

Sains / IPA

Memberi contoh memelihara lingkungan dengan cara yang baik

Mempraktekkan cara memelihara tanam
Karang Taruna yang berupaya menggalang persatuan dan kesatuan Membuat gambar yang menunjukkan k
Membuat kliping yang menunjukkan lingkungan sehat
Mengidentifikasi sifat-sifat khusus benda p
Mengidentifikasi sifat-sifat khusus benda
Mengidentifikasi sifat-sifat khusus benda

JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PKn

B. Indonesia

Menyebutkan tokoh-tokoh dalam dram

Menyebutkan waktu dan tempat pertama kali Sumpah Pemuda dibacakan
Menuliskan nama-nama tokoh dalam dra
B. Indonesia
Menyebutkan tempat-tempat yang digunakan untuk
kegiatan kepemudaanMenjelaskan makna simbol
PKn
Mendengarkan petunjuk melakukan
permainan
Menjelaskan
urutan kegiatan lomba melalui
Menulis isi teks Sumpah Pemuda
Mencatat petunjuk tentang permainan
Menyanyikan lagu Satu Nusa Satu Bangsa
Menceritakan pengalaman pribadi yang menyenangkan
Mendiskusikan cara kita mengamalkan satu nusa, satu bangsa danMenjelaskan
satu bahasaurutan cara melakukan suatu permainan
Matematika
Membaca puisi dengan penghayatan
Membilang secara urut
Menyebutkan nama dan sifat tokoh dari dongeng yang dibaca
Membandingkan dua buah bilangan dengan simbol <, >, dan
=
Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri
Matematika
Mengingat perkalian dan pembagian sampai dengan seratus
Tema
Memberi
saran tentang sifat tokoh dari dongeng yang dibacanya
Mencatat jumlah siswa kelas 1 sampai dengan kelas 6 pada lembar tugas secara berkelompok
Membuat tabel 10 x 10
Melengkapi
kalimat dengan kata yang tepat
TEMPAT
UMUM
Menggunakan sifat operasi hitung pertukaran dan sifat pengelompokan untuk mempermudah perhitungan
perkalian
dan pembagian
Menghitung perkalian dan pembagian oleh 2 dan 10 secara cepat
Menulis puisi karangan sendiri
Memecahkan masalah yang melibatkan perkalian dan pembagian
Tema
Sains / IPA
Melengkapi kalimat berdasarkan gambar dalam puisi
Melakukan
kegiatan
untuk
memelihara
kesehata
HIBURAN
Mengklasifikasi benda-benda di lingkun
Memberi contoh benda pada
Menuliskan contoh benda ca
Menyebutkan contoh benda g
Mengidentifikasi benda-benda di lingkun
Menyebutkan benda-benda yang terbuat dari pla
benda-benda yang terbuat dari ka
Sains Menyebutkan
/ IPA
IPS
IPS
Menyebutkan
benda-benda
Menggolongkan
tumbuhan
Menyebutkan tempat
kenampakan
alam berdasarkan bunganya yang terbuat dari ker
Menjelaskan manfaat denah dalam kehidupan sehari-hari
Membedakan
kondisi
lingkungan
sehat dan tidak sehat melalui gambar
Menyebutkan
tempat
kenampakan
buatan
Membuat denah SD Assalaam dilengkapi
dengan rencana
penghijauan
Mendemonstrasikan
adanya
perubahan
benda
pembakaran,
pemanasan dan diletakkan di tem
Mendata jumlah penduduk,
kematiansifat
dan pada
kelahiran
di akibat
kelurahan
Balonggede
Membuat denah rumah siswa dengan
menentukan arah
mata
angin dan sesudah mengalami pembakaran, pemanasan, dan diletakkan di temp
Membandingkan
benda
sebelum
Membaca denah rumah siswa dan SD Assalaam
Membuat peta dari rumah siswa ke SD Assalaam
Membaca peta dari rumah siswa ke SD Assalaam

JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PKn
Menyebutkan kegiatan pramuka yang berupaya

B. Indonesia
Mendengarkan
petunjuk melakukan sesuatu tentang kebersihan
menggalang persatuan
dan kesatuan
Menceritakan kembali cerita yang didengar
Memberikan tanggapan dan alasan dari cerita yang dibacanya
Membuat kalimat sesuai dengan gambar
Menyusun karangan berdasarkan gambar
Mengurutkan gambar seri menjadi sebuah paragraf

Matematika
Menggunakan meteran kain, meteran saku, penggaris untuk mengukur tinggi badan
Menggunakan timbangan atau neraca untuk menimbang berat badan
Tema

KESEHATAN

Sains / IPA

Menggolongkan hewan berdasarkan tempat hidupnya

Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya
Menggolongkan hewan berdasarkan penutup tubuhnya
Menggolongkan hewan berdasarkan cara bergeraknya
Menggolongkan hewan berdasarkan cara berkembang biaknya
Menggolongkan hewan berdasarkan cara bernafasnya
Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tubuh manu
Menjelaskan pentingnya makanan bergizi seimbang untuk pertumbuhan
IPS
Menjelaskan pengaruh bahan makanan tambahan (zan aditif) terhadap tubuh
Melakukan perawatan lingkungan sekitar rumah
Menjelaskan hubungan rekreasi, olah raga, istirahat dan kesehatan
Menyebutkan macam-macam pencemaran lingkungan
Mengidentifikasi penyebab pencemaran tanah
Mengidentifikasi penyebab pencemaran air
Mengidentifikasi penyebab pencemaran udara
Menyebutkan akibat pencemaran lingkungan terhadap kesehatan