Applikasi PKG 2016

APPLIKASI
PK Guru ,PK Kepala Sekolah

PK Guru
Data Utama
S
SK
KP
P&
& DP
DP 3
3
Nilai Angka Kridit PK Guru

29.75
(Baik)
Erna Dewi Susanti,S.Pd.SD

Kenaikan Pangkatnya Adalah
5 TAHUN
Kreated By:
http://endriw.wordpress.com atau http://endri23.blogs
Sugianto Endriwiyanto
IKASI
a Sekolah,SKP,DP3
Utama
Versi.2.3 (2015)
PK Kepala Sekolah
&
& DP
DP 3
3
usanti,S.Pd.SD
gkatnya Adalah
d By:
au http://endri23.blogspot.com
driwiyanto
Nilai Untuk SKP

2.00
(Buruk)
PENILAIAN KINERJA GURU DAN TUGA

MENU
DATA PENILAIAN KINERJA GURU ATAU TU

DATA GURU YANG DINILAI
Periode Penilaian
Jabatan Guru / KS
NIP
Nomor Seri Karpeg
NUPTK
NRG
Tempat /Tanggal Lahir
:
:
:
:
:
:
:
:
Golongan
TMT Golongan
TMT Sebagai Guru
Masa Kerja
Mulai Tugas di Sekolah ini
Jenis Kelamin
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi
Program Keahlian yang diampu
Jumlah Jam perminggu
Tugas Tambahan
TMT sebagai
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Nama
DATA SEKOLAH
Nama Instasi/Sekolah
Alamat Instansi/Sekolah
Nama Kepala Sekolah
NIP
Pangkat/ Gol Ruang
Telp/Fax
Desa / Kelurahan
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Propinsi
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
DATA PENILAI
Unit Kerja
Nama
NIP
:
:
:
Pangkat/ Gol Ruang

Jabatan
SK Penugasan (Jika ada)

Nomor
Tanggal
Berlaku sampai dengan
Tanggal Penilian
:
:
:
:
:
:
:
DATA UPTD
Unit Kerja
Nama
NIP
Pangkat/ Gol Ruang
Jabatan
:
:
:
:
:
DATA KEPALA DINAS PENDIDIKAN

Nama Dinas Pendidikan
Nama Kepala Dinas Pendidikan
NIP
Pangkat/ Gol Ruang
:
:
:
:
Jabatan
GURU DAN TUGAS TAMBAHAN

MENU
RJA GURU ATAU TUGAS TAMBAHAN

1 Januari s/d 31 Desember
2014
Guru

19780805 200801 2 032
P. 270334
5137756657300013
###
Bondowoso,05 Agustus 1978
IV A
01 April 2014
01 Januari 2008
04 Tahun 04 Bulan
01 September 2008
Perempuan
S.1
Guru Kelas
24
Jam
SD Negeri Taman 1
Jalan Raya Taman Kec.Taman Krocok
Sugianto Endriwiyanto,S.Pd.M.Pd
19650323 198803 1 022
Pembina IV/a
Taman
Taman Krocok
Bondowoso
Jawa Timur
SD Negeri Taman 1
Budiyono,S.Pd,M.Pd
122134545 222222 3 2223
Pembina IV/a
Pengawas TK / SD
SK Pengawas
821.28/42/430.12/2008
7 Januari 2008
05 Januari 2015
UPTD Pendidikan Taman Krocok

Moh. Marzuqi,S.Ag.M.Pd.I
19710905 199802 1 004
Pembina IV/a
Kepala UPTD Pendidikan Taman Krocok
Dinas Pendidikan Kab.Bondowoso

Dra.Hj. Endang Hardiyanti,M.M
19610325 198703 2 002
Pembina Utama Muda IV/c
Kepala Dinas Pendidikan Kab.Bondowoso
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
INSTRUMEN
12
75%
3
12
10
83%
4
75%
3
4
10
11
22
21
95%
4
14
10
71%
3
12
11
92%
4
10
70%
3
10
90%
4
10
80%
4
10
16
14
88%
4
11
100%
4
12
83%
4
13
67%
3
14
12
58%
3
1
2
3
4
5
6
7
B.
8
9
10
C.
11
12
D.
Menguas
Menguas
ai
ai teori
belajar
karakteri
dan
stik
prinsippeserta
Pengem
prinsip
didik
bangan
pembelaj
Kegiatan
kurikulu
aran
pembelaj
m
yang
aran
mendidik
yang
Komunik
Pengembangan potensi peserta didik
mendidik
asi
dengan
Penilaian
peserta
dan
didik
evaluasi
KEPRIBADIAN
Bertinda
k sesuai
Menunju
dengan
kkan
norma
Etos
pribadi
agama,
Komunik
kerja,
yang
hukum,
asi
Bersikap
tanggun
dewasa
sosial
dengan
inklusif,
g
jawab
dan
dan
sesama
bertinda
yang
SOSIAL
teladan
kebuday
guru,
k
tinggi,
aan
tenaga
obyektif,
rasa
nasional
kependid
serta
bangga
ikan,
tidak
menjadi
orang
diskrimin
guru
tua,
atif
peserta
PROFESIONAL
didik,
13 dan
Penguas
masyara
aan
Mengem
kat
14 materi,
bangkan
struktur,
keprofesi
konsep
onalan
dan pola
melalui
pikir
tindakan
keilmuan
yang
yang
reflektif
menduk
JUMLAH HASIL PENILAIAN KINERJA GURU
BP
1
10
11
12
13
14
15
16
17
3
4
3
4
3
4
3
Nama
NIP
Pangkat/Jabatan/Golongan
TMT Sebagai Guru

Masa Kerja
Jenis Kelamin

Nama Instansi/Sekolah
Telp/ Fax
Desa
Kecamatan
Kabupaten
50
Provinsi
89.28571
10
18
11
13
11
11
18
11
11
#N/A
#N/A
0
0
#REF!
0
#N/A
#N/A
0
0
tanggal Laporan
0, 0
0
0
Desa 0
Kecamatan 0
Kabupaten 0
0
Kepala 0
Provinsi 0
#REF!
Design Program by: Ronny Yuli Afreza, S.Pd.SD (0813 79206353), Web: http://sdn1-rantaujayaudik.blogspot.com, e-mail: ronnyyuliafrez
83%
67%
100%
63%
63%
100%
50%
75%
83%
100%
14
79%
12
58%
88%
88%
63%
14
79%
88%
4
60
88.23529412
AKPKB
AKK
1
2
3
4
5
6
7
2
PD
PIKI
AKP
III A
50
42
III B
50
12
38
III C
100
10
19
81
III D
100
10
22
78
IV A
150
12
15
31
119
IV B
150
12
15
31
119
IV C
150
14
15
34
116
IV D
200
20
20
45
155
gspot.com, e-mail: ronnyyuliafrezaspd@gmail.com
0
Wakil Kepala Sekolah
Penata Muda / III a

Penata Muda Tk I / III b
Penata / III c
Penata Tk I / IIId
Pembina / IV a
Pembina Tk I / IV b
Pembina Utama Muda / IV c
K
o
m
p
e
t
REKAPITULASI HASIL PENILAIAN
e KINERJA
n
s
i
No
Keprib
adian P
1
dan
Penge
Kepe e
Sosial
mban
2
mimpi n
i
gan
nan
Penge
3
Sekol l
lolaan
ah/Ma a
4
Sumb
drasa i
Kewir
a
er
h
5
ausah
Daya n
aan
Super
6
visi
Total
Pembina Utama Madya / IV d

5
Pembina / IV a
ata-Rata/24) x 100 =
119
150
5.0420168067
Kepala Sekolah
yang dinilai
IP
Kepala Sekolah
MAAF ANDA BUKAN KEPA
MAAF ANDA BUKAN WAKI
MAAF ANDA BUKAN KETU
INSTRUMEN
INSTRUMEN PENILAIAN KI
INSTRUMEN PENILAIAN KINER
INSTRUMEN PENILAIAN KINE
INSTRUMEN PENILAIAN LINE
INSTRUMEN PENILAIAN KINE
REKAPITULASI 0
INSTRUMEN PENILAIAN K
MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEP
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJ
INSTRUMEN PENILAIAN LINERJ
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJ
REKAPITULASI HASIL INSTRUMEN
kasek
REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0
wakur
MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH
wasis
wahum
wapras
ahli
pustaka
lab
NILAI GUR
50.00
89.29
NILAI WAKI
#REF!
#REF!
NILAI PRO
0.00
0.00
NILAI PER
0.00
0.00
NILAI LAB
0.00
0.00
Nilai Kepal
0.00
0.00
BP
0 Guru Mata Pelajaran

Guru Kelas
Guru Bimbingan dan Konseling
REKAPITULASI
PENILAIAN KINERJA KEPALA
SEKOLAH HASIL PENILAIAN KINERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH
#REF!
Kode
Skor
ratarata
PKKS 1
1.00
No
PKKS 2
1.00
PKKS 3
1.00
Kepemimpinan
PKKS 4
1.00
Pengembangan
Sekolah/Madrasah
PKKS 5
1.00
Kewirausahaan
PKKS 6
1.00
Bidang Tugas
Kompetensi
Penilaian
Kepribadian dan
Sosial
6.00
Total
25.00
Kode
PKWKS
1
PKWKS
2
PKWKS
3
PKWKS
4
PKWKS
5
BIDANG AKADEMIK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
0.00
#REF!
Total
otal Skor Rata-Rata/20) x 100 =
Skor
ratarata
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
Tim Penilai
#REF!
#REF!
MAAF ANDA BUKAN KEPALA SEKOLAH
MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH
MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG AKADEMIK
MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KESISWAAN
MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG HUMAS
MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG SARANA DAN PRASARANA
MAAF ANDA BUKAN KETUA PROGRAM KEAHLIAN
MAAF ANDA BUKAN KEPALA PERPUSTAKAAN
MAAF ANDA BUKAN KEPALA LABORATORIUM/ BENGKEL
NSTRUMEN
NSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
AAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH
NSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KETUA PROGRAM KEAHLIAN
NSTRUMEN PENILAIAN LINERJA KEPALA PERPUSTAKAAN
NSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA LABORATORIUM/ BENGKEL
NSTRUMEN
AKIL KEPALA SEKOLAH
ENILAIAN KINERJA 0
ENILAIAN KINERJA 0
ENILAIAN KINERJA 0
GURU
GOL
AKK
PD
INPUT PD
PIKI
INPUT PIKI
AKP
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
AK
#N/A
100%
#N/A
#REF!
#N/A
#N/A
25%
#N/A
#N/A
25%
#N/A
#N/A
25%
#N/A
#N/A
25%
#N/A
#N/A
25%
#N/A
#N/A
ngan dan Konseling
#N/A
#N/A
#N/A
REKAPITULASI HASIL PENILAIAN

KINERJA KEPALA PERPUTAKAAN
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kompetensi
Skor
Penilaian
ratarata
Merencanakan
#REF!
program
Melaksanakan
perpustakaan
#REF!
program
sekolah/madrasah.
Mengevaluasi
perpustakaan
#REF!
program
sekolah/madrasah.
Gembangkan
perpustakaan koleksi
#REF!
perpustakaan
sekolah/madrasah.
Mengorganisasi
sekolah/madrasah.
#REF!
layanan jasa
Menerapkan
informasi
#REF!
teknologi
informasi
perpustakaan.
Mempromosikan
dan komunikasi.
#REF!
perpustakaan &
Mengembangkan
literasi informasi.
#REF!
kegiatan
Memiliki
integritas
perpustakaan
#REF!
dan
etos
kerja.
sebagai sumber
Mengembangkan
belajar kependidikan. #REF!
profesionalitas
JUMLAH SKOR
kepustakawanan.
#REF!
REKAPITULASI HASIL PENILA

KINERJA KEPALA
LABORATORIUM/ BENGKE
No
Kompetensi
Penilaian
Kepribadian
Sosial
Pengorganisasian
Guru/Laboran/Tekn
isi
Pengelolaan dan
3
4
5
6
7
Administrasi
Pengelolaan
Pemantauan dan
Evaluasi
Pengembangan
dan Inovasi
Pengelolaan
Lingkungan dan P3
JUMLAH SKOR
Nilai Akhir = (
( Jumlah Skor/40) X 100 = #REF!
Kepala Laboratorium/
yang dinilai
#REF!
Kepala Perpustakaan
yang dinilai
Tim Penil
#REF!
#REF!
NI.
NIP.
0
NIP.
6
12
24
INPUT AKP
IPUT JM
JWM
NILAI
24
NPK
89.28571429
100%
25%
0
#REF!
150
#REF!
37.5
75
150
50
89.28571
Kepala Sekolah
Ketua Program Keahlian
Kepala Perpustakaan
Kepala Laboratorium/ Bengkel
ULASI HASIL PENILAIAN

KINERJA KEPALA
RATORIUM/ BENGKEL
REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA

KETUA PROGRAM KEAHLIAN
SEKOLAH/MADRASAH
Kompetensi
Penilaian
KOMPETENSI
SKOR
Kepribadian
#REF!
Kepribadian
#REF!
Sosial
engorganisasian
Guru/Laboran/Tekn
si
engelolaan dan
#REF!
Sosial
#REF!
#REF!
Perencanaan
#REF!
#REF!
Pengelolaan Pembelajaran
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
Pengelolaan Keuangan
#REF!
#REF!
Evaluasi dan Pelaporan
#REF!
Administrasi
engelolaan
emantauan dan
valuasi
engembangan
dan Inovasi
engelolaan
ingkungan dan P3
JUMLAH SKOR
Pengelolaan Sumber Daya

Manusia
Pengelolaan Sarama
Prasarana
JUMLAH SKOR
Nilai Akhir = (
#REF!
NILAI AKHIR :
#REF!
#REF!
Penilai Kepala Sekolah
Klasifikasi Nilai Akhir =
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
Ketua Program Keahli Penilai

#REF!
#REF!
yang dinilai
NIP.
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
0
NIP.
IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH YANG DINILAI
a.
Nama
N I P/No.Seri Karpeg
Tempat/Tanggal Lahir
TMT sebagai guru/Kepala Sekolah
NUPTK/NRG
Masa Kerja
Jenis Kelamin
Pelatihan Calon Kepala Sekolah
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
b.
Telp / Fax
Desa / Kelurahan
Kecamatan / Kelurahan
Kabupaten / Kota
Provinsi
:
:
:
:
:
:
IDENTITAS PENILAI
Nama
NIP
Nomor
Tanggal
Tanggal Penilaian Kepala Sekolah
Penilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP : 122134545 222222 3 2223
:
:
:
:
:
:
:
:
TAS KEPALA SEKOLAH YANG DINILAI
A SEKOLAH YANG DINILAI

19780805 200801 2 032/P. 270334
Pembina / IV a
01 Januari 2008
5137756657300013/130271759086
04 Tahun 04 Bulan
Perempuan
S.1
Guru Kelas
SD Negeri Taman 1
Taman
Taman Krocok
Bondowoso
Jawa Timur
AI
Budiyono,S.Pd,M.Pd
122134545 222222 3 2223
Pembina IV/a
SK Pengawas
821.28/42/430.12/2008
7 Januari 2008
05 Januari 2015
Bondowoso 05 Januari 2015

Yang di Nilai

NIP: 19780805 200801 2 032
6.
Kompetensi: Supervisi Pembelajaran (PKKS 6)

KRITERIA
BUKTI YANG TERIDENTIFIKASI
Menyusun program supervisi

akademik dalam rangka
peningkatan profesionalisme guru.
2
Melaksanakan supervisi akademik

terhadap guru dengan
menggunakan pendekatan dan
teknik supervisi yang tepat.
Menilai dan menindaklanjuti

kegiatan supervise akademik
dalam rangka peningkatan
profesionalisme guru.
Jumlah Skor
SKOR RATARATA = JUMLAH SKOR : 3 =
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:
SKOR
2
3
1.00
REKAPITULASI PENILIAN KENERJA KEPALA SEKOLAH

No
Kompetensi Penilaian
Kode
Kepribadian dan Sosial
PKKS 1
Kepemimpinan
PKKS 2
Pengembangan Sekolah/Madrasah
PKKS 3
Pengelolaan Sumber Daya
PKKS 4
Kewirausahaan
PKKS 5
Supervisi
PKKS 6
Total
Total Skor Rata-Rata / 24 x 100 = 25.00
Klasifikasi Nilai Akhir = Kurang
Bondowoso 05 Janu
Yang di Nilai

NIP.19780805 200801 2 032
Penilai
Budiyono,S.Pd
NIP. 122134545 2222
Lampiran 1C
IAN KENERJA KEPALA SEKOLAH

Skor ratarata
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
6.00

Penilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
FORMAT PERSETUJUAN PENILAIAN KINERJA GURU

DENGAN TUGAS TAMBAHAN SEBAGAI KEPALA SEKOL
Nama
NIP
Tempat Tanggal Lahir
Pangkat /Golongan Ruang

Jenis Kelamin
Masa Kerja Sebagai Guru
TMT Sebagai Kepala Sekolah
Pendidikan Terakhir
Pelatihan Calon Kepala Sekolah
Nama sekolah dan alamat
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

19780805 200801 2 032
Pembina / IV a
Perempuan
04 Tahun 04 Bulan
01 Januari 2008
S.1
SD Negeri Taman 1
Jalan Raya Taman Kec.Taman

NUPTK/ NRG
Periode penilaian
:
:
5137756657300013 / 13027175
PERSETUJUAN
(Persetujuan ini harus ditandatangani oleh penilai dan guru yan
Penilai dan guru yang dinilai menyatakan telah membaca dan mamahami sem
ditulis/dilaporkan dalam format ini dan menyatakan setuju.
Nama guru
: Erna Dewi
Susanti,S.Pd.SD
Nama penilai
Tanda tangan
Tanda tangan
Tanggal
05 Januari 2015
Lampiran 1B
T PERSETUJUAN PENILAIAN KINERJA GURU

UGAS TAMBAHAN SEBAGAI KEPALA SEKOLAH

19780805 200801 2 032
Pembina / IV a
Perempuan
04 Tahun 04 Bulan
01 Januari 2008
S.1
SD Negeri Taman 1

5137756657300013 / 130271759086
PERSETUJUAN
harus ditandatangani oleh penilai dan guru yang dinilai)
enyatakan telah membaca dan mamahami semua aspek yang

ini dan menyatakan setuju.
015
: Budiyono,S.Pd,M.Pd
Lampiran 1
FORMAT PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT

HASIL PENILAIAN KINERJA GURU YANG BERTUGAS SEBAGAI
a
Nama
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
NIP
TMT Sebagai Guru
Masa Kerja
Jenis Kelamin
Telp / Fax
Desa / Kelurahan
Kecamatan
Kabupaten ? Kota
Provinsi
KEPALA SEKO

19780805 200801 2 032/P. 270334
Pembina / IV a
01 Januari 2008
04 Tahun 04 Bulan
Perempuan
S.1
Guru Kelas
SD Negeri Taman 1
Taman
Taman Krocok
Bondowoso
Jawa Timur
Nilai PK GURU untuk:

Pembelajaran/Pembimbingan
Tugas Tambahan Sebagai Kepala Sekolah
Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 100 sesuai Permenneg PAN dan RB No. 16 Tahun 2009
Nilai PKG (100)
Nilai PKG
100
Nilai PKG Tertinggi
Tugas Tambahan Sebagai Kepala Sekolah
Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan tersebut, selanjutnya ditetapk
sebutan dan persentase angka kreditnya, untuk:
Sebutan : Baik
Tugas Tambahan Sebagai Waka Akademik
Sebutan : Kurang
Perolehan angka kredit (pembelajaran/pembimbingan) per tahun bagi guru dengan tugas tambahan sebagai Kep
Sekolah dihitung dengan rumus:
x 25%
Perolehan angka kredit tugas tambahan per tahun sebagai Kepala Sekolah
An g ka Kred it S a tu Ta h u n
( AKK AKPKB AKP ) NPK

4
x 75%
Total perolehan angka kredit sebagai guru dan tugasa tambahan sebagai Kepala Sekolah
Kepala Sekolah yang dinilai
Penilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223

Kepala Dinas Pendidikan Kab.Bondo

NIP. 19610325 198703 2 002
Lampiran 1D
ENGHITUNGAN ANGKA KREDIT
RTUGAS SEBAGAI
KEPALA SEKOLAH

19780805 200801 2 032/P. 270334
Pembina / IV a
01 Januari 2008
04 Tahun 04 Bulan
Perempuan
S.1
Guru Kelas
SD Negeri Taman 1
Taman
Taman Krocok
Bondowoso
Jawa Timur
50.00
6.00
uai Permenneg PAN dan RB No. 16 Tahun 2009
89.29
25.00
ai sesuai dengan peraturan tersebut, selanjutnya ditetapkan

uk:
100%
25%
gan) per tahun bagi guru dengan tugas tambahan sebagai Kepala
7.44
sebagai Kepala Sekolah
5.58
13.02

NIP. 19610325 198703 2 002
IDENTITAS DIRI
IDENTITAS GURU YANG DINILAI
a.
Nama
N I P/No.Seri Karpeg
TMT sebagai guru
NUPTK/NRG
Masa Kerja
Jenis Kelamin
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
b.
Telp / Fax
Desa/Kelurahan
Kecamatan
Kabupaten
Provinsi
:
:
:
:
:
:
IDENTITAS PENILAI
Nama
NIP
Nomor
Tanggal
Tanggal Penilaian Guru
Penilai,
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
:
:
:
:
:
:
:
:
IDENTITAS DIRI
YANG DINILAI
19780805 200801 2 032 / P. 270334
Pembina / IV a
01 Januari 2008
5137756657300013 / 130271759086
04 Tahun 04 Bulan
Perempuan
S.1
Guru Kelas
SD Negeri Taman 1
Taman
Taman Krocok
Bondowoso
Jawa Timur
Budiyono,S.Pd,M.Pd
122134545 222222 3 2223
Pembina IV/a
SK Pengawas
821.28/42/430.12/2008
7 Januari 2008
05 Januari 2015
Bondowoso , 05 Januari 2015

Guru yang di Nilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Lampiran 1C
REKAP HASIL PENILAIAN KINERJA GURU KELAS/MATA PELAJARAN

Nama
NIP
TMT Sebagai Guru
Masa Kerja
Jenis Kelamin
Telp/ Fax
Desa / Kelurahan
Kecamatan
Kabupaten / Kota
Provinsi
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

19780805 200801 2 032
Pembina / IV a
01 Januari 2008
5137756657300013 / 130271759086
04 Tahun 04 Bulan
Perempuan
S.1
SD Negeri Taman 1
Taman
Taman Krocok
Bondowoso
Jawa Timur
Periode Penilaian
Formatif
Sumatif
Kemajuan
NO
A.
1
2
3
4
5
6
7
Tahun
2014
KOMPETENSI
PEDAGOGIK
Menguasai karakteristik peserta didik
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Pengembangan kurikulum
Kegiatan pembelajaran yang mendidik
Pengembangan potensi peserta didik
Komunikasi dengan peserta didik
Penilaian dan evaluasi
B. KEPRIBADIAN
8
Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional
9
Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan
10 Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru
C. SOSIAL
11 Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif
12 Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik, dan
masyarakat
D.
13
PROFESIONAL
Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata
pelajaran yang diampu
14
Mengembangkan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif

JUMLAH HASIL PENILAIAN KINERJA GURU
Bondowoso ,05 Januari 2015
Guru yang Dinilai
Penilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
NIP. 19780805 200801 2 032
Kepala SD Negeri Taman 1
Sugianto Endriwiyanto,S.Pd.M
NIP. 19650323 198803 1 022
Lampiran 1C
KINERJA GURU KELAS/MATA PELAJARAN
Tahun
2014
NILAI
3
4
3
4
3
4
3
4
4
4
4
4
3
3
50
Bondowoso ,05 Januari 2015
NIP. 19650323 198803 1 022
LAPORAN DAN EVALUASI

PENILAIAN KINERJA GURU KELAS / GURU MATA PELAJARAN
Nama Guru
NIP/Nomor Seri Karpeg
Pangkat /Golongan Ruang
TMT Golongan
NUPTK/NRG
Nama sekolah dan alamat
: Erna Dewi Susanti,S.Pd.SD
:
:
:
:
:
19780805 200801 2 032/P. 270334

Pembina / IV a
01 April 2014
5137756657300013/130271759086
SD Negeri Taman 1
Tanggal mulai bekerja di sekolah ini
: 01 September 2008
Periode penilaian
: 1 Januari s/d 31 Desember Tahun 2014
PERSETUJUAN
(Persetujuan ini harus ditandatangani oleh penilai dan guru yang dinilai)
Penilai dan guru yang dinilai menyatakan telah membaca dan mamahami semua aspek yang
ditulis/dilaporkan dalam format ini dan menyatakan setuju.
Nama penilai
Tanda tangan
Tanda tangan
Tanggal
: 05 Januari 2015
Nama Guru yang dilinai
Lampiran 1B
ALUASI
GURU MATA PELAJARAN
nti,S.Pd.SD
0801 2 032/P. 270334
00013/130271759086
man Kec.Taman Krocok
31 Desember Tahun 2014
RSETUJUAN
penilai dan guru yang dinilai)
dan mamahami semua aspek yang

.
: Budiyono,S.Pd,M.Pd
Lampiran 1
FORMAT PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT PK GURU KELAS/MATA PELAJARAN
Nama
NIP
TMT Sebagai Guru
Masa Kerja
Jenis Kelamin
Telp/ Fax
Desa / Kelurahan
Kecamatan
Kabupaten / Kota
Provinsi
:
:
:
:
:
19780805 200801 2 032

Pembina / IV a
01 Januari 2008
04 Tahun 04 Bulan
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Perempuan
S.1
Guru Kelas
SD Negeri Taman 1
Taman
Taman Krocok
Bondowoso
Jawa Timur
Nilai PK GURU Kelas/Mata Pelajaran

Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 100 sesuai Permenneg PAN & RM No. 16 Tahun
2009 dengan rumus
Nilai PKG
Nilai PKG (100)
100
Nilai PKG tertinggi
Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan tersebut,
selanjutnya ditetapkan sebutan dan persentase angka kreditnya
Perolehan angka kredit (untuk pembelajaran) yang dihitung berdasarkan rumus berikut ini.
Angka Kredi Satu Tahun
(AKK - AKPKB - AKP) x (JM/JWM) x NPK

4
Guru yang dinilai
Penilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
Bondowoso , 05 Januari
Kepala SD Negeri Taman
Sugianto Endriwiyanto,S
NIP. 19780805 200801 2 032
NIP. 122134545 222222 3 2223
NIP. 19650323 198803
Lampiran 1D
A KREDIT PK GURU KELAS/MATA PELAJARAN
50.00
89.29
Baik
100%
29.75

NIP. 19650323 198803 1 022
Kompetensi 1 : Mengenal karakteristik peserta didik

INDIKATOR
1
2
5
6
Guru dapat mengidentifikasi karakteristik belajar setiap peserta

didik di kelasnya.
Guru memastikan bahwa semua peserta didik mendapatkan
kesempatan yang sama untuk berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pembelajaran.
Guru dapat mengatur kelas untuk memberikan kesempatan
belajar yang sama pada semua peserta didik dengan kelainan
fisik dan kemampuan belajar yang berbeda.
Guru mencoba mengetahui penyebab penyimpangan perilaku
peserta didik untuk mencegah agar perilaku tersebut tidak
merugikan peserta didik lainnya.
Guru membantu mengembangkan potensi dan mengatasi
kekurangan peserta didik.
Guru memperhatikan peserta didik dengan kelemahan fisik
tertentu agar dapat mengikuti aktivitas pembelajaran, sehingga
peserta didik tersebut tidak termarginalkan (tersisihkan, diolokolok, minder, dsb.).
Total skor untuk kompetensi 1

Skor maksimum kompetensi 1 = jumlah indikator 2
Persentase = (total skor/12) 100%
Nilai untuk kompetensi 1
(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SKOR
9
12
75%
Penilai
Bondowoso , 05 Jan
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susant

NIP. 19780805 2008
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
9
12
75%
3
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 2 : Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang m
INDIKATOR
1
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menguasai

materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui
pengaturan proses pembelajaran dan aktivitas yang bervariasi.
Guru selalu memastikan tingkat pemahaman peserta didik terhadap
materi pembelajaran tertentu dan menyesuaikan aktivitas
pembelajaran berikutnya berdasarkan tingkat pemahaman tersebut.
Guru dapat menjelaskan alasan pelaksanaan kegiatan/aktivitas yang
dilakukannya, baik yang sesuai maupun yang berbeda dengan rencana,
terkait keberhasilan pembelajaran.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
Guru menggunakan berbagai teknik untuk memotiviasi kemauan

belajar peserta didik.
Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang saling terkait satu

sama lain, dengan memperhatikan tujuan pembelajaran maupun proses
belajar peserta didik.
Guru memperhatikan respon peserta didik yang belum/kurang

memahami materi pembelajaran yang diajarkan dan menggunakannya
untuk memperbaiki rancangan pembelajaran berikutnya.
SKO

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
83
Bondowoso , 05 Ja
Guru Yang dinilai
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.

SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
10
12
83%
4
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 3 : Pengembangan kurikulum
INDIKATOR
Guru dapat menyusun silabus yang sesuai dengan kurikulum.
Guru merancang rencana pembelajaran yang sesuai dengan

silabus untuk membahas materi ajar tertentu agar peserta didik
dapat mencapai kompetensi dasar yang ditetapkan.
3
4
Guru mengikuti urutan materi pembelajaran dengan

memperhatikan tujuan pembelajaran.
Guru memilih materi pembelajaran yang: a) sesuai dengan tujuan
pembelajaran, b) tepat dan mutakhir, c) sesuai dengan usia dan
tingkat kemampuan belajar peserta didik, dan d) dapat
dilaksanakan di kelas e) sesuai dengan konteks kehidupan seharihari peserta didik.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SKO

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
75
Penilai
Bondowoso , 05 Ja
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
6
8
75%
3
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 4: Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik

SKOR
INDIKATOR
1
Guru melaksanakan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah

disusun secara lengkap dan pelaksanaan aktivitas tersebut mengindikasikan
bahwa guru mengerti tentang tujuannya.
Guru melaksanakan aktivitas pembelajaran yang bertujuan untuk membantu
proses belajar peserta didik, bukan untuk menguji sehingga membuat peserta
didik merasa tertekan.
Guru mengkomunikasikan informasi baru (misalnya materi tambahan) sesuai
dengan usia dan tingkat kemampuan belajar peserta didik.
Guru menyikapi kesalahan yang dilakukan peserta didik sebagai tahapan proses
pembelajaran, bukan semata-mata kesalahan yang harus dikoreksi. Misalnya:
dengan mengetahui terlebih dahulu peserta didik lain yang setuju atau tidak
setuju dengan jawaban tersebut, sebelum memberikan penjelasan tentang
jawaban yang benar.
Guru melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai isi kurikulum dan
mengkaitkannya dengan konteks kehidupan sehari-hari peserta didik.
Guru melakukan aktivitas pembelajaran secara bervariasi dengan waktu yang
cukup untuk kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan usia dan tingkat
kemampuan belajar dan mempertahankan perhatian peserta didik.
Guru mengelola kelas dengan efektif tanpa mendominasi atau sibuk dengan
kegiatannya sendiri agar semua waktu peserta dapat termanfaatkan secara
produktif.
Guru mampu menyesuaikan aktivitas pembelajaran yang dirancang dengan
kondisi kelas.
Guru memberikan banyak kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya,

mempraktekkan dan berinteraksi dengan peserta didik lain.
11
Terpenuhi
sebagian
10
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
Guru mengatur pelaksanaan aktivitas pembelajaran secara sistematis untuk

membantu proses belajar peserta didik. Sebagai contoh: guru menambah
informasi baru setelah mengevaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi
sebelumnya.
Guru menggunakan alat bantu mengajar, dan/atau audio-visual (termasuk TIK)
untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik dalam mencapai tujuan
pembelajaran.
21
22
95%

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
100% = 4)
Penilai
75% < X

Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223

NIP. 19780805 200801 2 032
SKOR
Seluruhnya
terpenuhi
21
22
95%
4

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 5 ; Memahami dan mengembangkan potensi
INDIKATOR
1
6
7
Guru menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk

penilaian terhadap setiap peserta didik untuk mengetahui tingkat
kemajuan masing-masing.
Guru merancang dan melaksanakan aktivitas pembelajaran yang
mendorong peserta didik untuk belajar sesuai dengan kecakapan
dan pola belajar masing-masing.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
Guru merancang dan melaksanakan aktivitas pembelajaran untuk

memunculkan daya kreativitas dan kemampuan berfikir kritis
peserta didik.
Guru secara aktif membantu peserta didik dalam proses

pembelajaran dengan memberikan perhatian kepada setiap
individu.
Guru dapat mengidentifikasi dengan benar tentang bakat, minat,

potensi, dan kesulitan belajar masing-masing peserta didik.
SK
Guru memberikan kesempatan belajar kepada peserta didik sesuai

dengan cara belajarnya masing-masing.
Guru memusatkan perhatian pada interaksi dengan peserta didik

dan mendorongnya untuk memahami dan menggunakan informasi
yang disampaikan.

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
10
14
71%
3
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 6 : Komunikasi dengan Peserta Didik
INDIKATOR
1
4
5
Guru menggunakan pertanyaan untuk mengetahui pemahaman

dan menjaga partisipasi peserta didik, termasuk memberikan
pertanyaan terbuka yang menuntut peserta didik untuk menjawab
dengan ide dan pengetahuan mereka.
Guru memberikan perhatian dan mendengarkan semua pertanyaan
dan tanggapan peserta didik, tanpa menginterupsi, kecuali jika
diperlukan untuk membantu atau mengklarifikasi
pertanyaan/tanggapan tersebut.
Guru menanggapinya pertanyaan peserta didik secara tepat, benar,
dan mutakhir, sesuai tujuan pembelajaran dan isi kurikulum, tanpa
mempermalukannya.
Guru menyajikan kegiatan pembelajaran yang dapat menumbuhkan
kerja sama yang baik antar pesertadidik.
Guru mendengarkan dan memberikan perhatian terhadap semua
jawaban peserta didik baik yang benar maupun yang dianggap
salah untuk mengukur tingkat pemahaman peserta didik.
Guru memberikan perhatian terhadap pertanyaan peserta didik dan
meresponnya secara lengkap dan relevan untuk menghilangkan
kebingungan pada peserta didik.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SK

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05 Ja
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susan

NIP. 19780805 200
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
11
12
92%
4
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 7 : Penilaian dan Evaluasi
INDIKATOR
1
Guru menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan

pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu seperti yang
tertulis dalam RPP.
Guru melaksanakan penilaian dengan berbagai teknik dan jenis
penilaian, selain penilaian formal yang dilaksanakan sekolah, dan
mengumumkan hasil serta implikasinya kepada peserta didik,
tentang tingkat pemahaman terhadap materi pembelajaran yang
telah dan akan dipelajari.
Guru menganalisis hasil penilaian untuk mengidentifikasi
topik/kompetensi dasar yang sulit sehingga diketahui kekuatan dan
kelemahan masing-masing peserta didik untuk keperluan remedial
dan pengayaan.
Guru memanfaatkan masukan dari peserta didik dan
merefleksikannya untuk meningkatkan pembelajaran selanjutnya,
dan dapat membuktikannya melalui catatan, jurnal pembelajaran,
rancangan pembelajaran, materi tambahan, dan sebagainya.
Guru memanfatkan hasil penilaian sebagai bahan penyusunan
rancangan pembelajaran yang akan dilakukan selanjutnya.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)


(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinila
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Sus

NIP. 19780805 2
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
7
10
70%
3
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 8 : Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional Ind
INDIKATOR
1
3
4
5
Guru menghargai dan mempromosikan prinsip-prinsip Pancasila

sebagai dasar ideologi dan etika bagi semua warga Indonesia.
Guru mengembangkan kerjasama dan membina kebersamaan
dengan teman sejawat tanpa memperhatikan perbedaan yang ada
(misalnya: suku, agama, dan gender).
Guru saling menghormati dan menghargai teman sejawat sesuai
dengan kondisi dan keberadaan masing-masing.
Guru memiliki rasa persatuan dan kesatuan sebagai bangsa
Indonesia.
Guru mempunyai pandangan yang luas tentang keberagaman
bangsa Indonesia (misalnya: budaya, suku, agama).
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SK


(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
orma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional Indonesia

SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
9
10
90%
4
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 9 :
Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan
INDIKATOR
1
Guru bertingkah laku sopan dalam berbicara, berpenampilan, dan

berbuat terhadap semua peserta didik, orang tua, dan teman
sejawat.
Guru mau membagi pengalamannya dengan teman sejawat,
termasuk mengundang mereka untuk mengobservasi cara
mengajarnya dan memberikan masukan.
Guru mampu mengelola pembelajaran yang membuktikan bahwa
guru dihormati oleh peserta didik, sehingga semua peserta didik
selalu memperhatikan guru dan berpartisipasi aktif dalam proses
pembelajaran.
Guru bersikap dewasa dalam menerima masukan dari peserta didik
dan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
berpartisipasi dalam proses pembelajaran.
Guru berperilaku baik untuk mencitrakan nama baik sekolah.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SK


(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
8
10
80%
4
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 10 :
Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi g
INDIKATOR
1
Guru mengawali dan mengakhiri pembelajaran dengan tepat waktu.
Jika guru harus meninggalkan kelas, guru mengaktifkan siswa

dengan melakukan hal-hal produktif terkait dengan mata pelajaran,
dan meminta guru piket atau guru lain untuk mengawasi kelas.
6
7
Guru memenuhi jam mengajar dan dapat melakukan semua

kegiatan lain di luar jam mengajar berdasarkan ijin dan persetujuan
pengelola sekolah.
Guru meminta ijin dan memberitahu lebih awal, dengan
memberikan alasan dan bukti yang sah jika tidak menghadiri
kegiatan yang telah direncanakan, termasuk proses pembelajaran
di kelas.
Guru menyelesaikan semua tugas administratif dan nonpembelajaran dengan tepat waktu sesuai standar yang ditetapkan.
Guru memanfaatkan waktu luang selain mengajar untuk kegiatan
yang produktif terkait dengan tugasnya.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SK
Guru memberikan kontribusi terhadap pengembangan sekolah dan

mempunyai prestasi yang berdampak positif terhadap nama baik
sekolah.
Guru merasa bangga dengan profesinya sebagai guru.

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
Erna Dewi Susa
NIP. 122134545 222222 3 2223
NIP. 19780805 20
wab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru

SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
14
16
88%
4
Guru Yang dinilai
NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 11 :
Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif.
INDIKATOR
1
Guru memperlakukan semua peserta didik secara adil, memberikan

perhatian dan bantuan sesuai kebutuhan masing-masing, tanpa
memperdulikan faktor personal.
Guru menjaga hubungan baik dan peduli dengan teman sejawat
(bersifat inklusif), serta berkontribusi positif terhadap semua diskusi
formal dan informal terkait dengan pekerjaannya.
Guru sering berinteraksi dengan peserta didik dan tidak membatasi
perhatiannya hanya pada kelompok tertentu (misalnya: peserta
didik yang pandai, kaya, berasal dari daerah yang sama dengan
guru).
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SK

Persentase = (total skor/ 6) 100%
10

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
ndak obyektif, serta tidak diskriminatif.

SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
6
6
100%
4
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 12
Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang

dan masyarakat.
INDIKATOR
1
Guru menyampaikan informasi tentang kemajuan, kesulitan, dan

potensi peserta didik kepada orang tuanya, baik dalam pertemuan
formal maupun tidak formal antara guru dan orang tua, teman
sejawat, dan dapat menunjukkan buktinya.
Guru ikut berperan aktif dalam kegiatan di luar pembelajaran yang
diselenggarakan oleh sekolah dan masyarakat dan dapat
memberikan bukti keikutsertaannya.
Guru memperhatikan sekolah sebagai bagian dari masyarakat,
berkomunikasi dengan masyarakat sekitar, serta berperan dalam
kegiatan sosial di masyarakat.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SK


(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
n sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua peserta didik,
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
5
6
83%
4
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 13 :
Penguasaan materi struktur konsep dan pola pikir keilm

dukung mata pelajaran yang diampu
INDIKATOR
1
2
3
Guru melakukan pemetaan standar kompetensi dan kompetensi

dasar untuk mata pelajaran yang diampunya, untuk
mengidentifikasi materi pembelajaran yang dianggap sulit,
melakukan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, dan
memperkirakan alokasi waktu yang diperlukan.
Guru menyertakan informasi yang tepat dan mutakhir di dalam
perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran.
Guru menyusun materi, perencanaan dan pelaksanaan
pembelajaran yang berisi informasi yang tepat, mutakhir, dan yang
membantu peserta didik untuk memahami konsep materi
pembelajaran.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)


(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05
Guru Yang dinila
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 2
eri struktur konsep dan pola pikir keilmuan yang menajaran yang diampu
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
4
6
67%
3
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
Kompetensi 14 : Mengembangkan keprofesian melalui tindakan reflektif
INDIKATOR
1
2
Guru melakukan evaluasi diri secara spesifik, lengkap, dan

didukung dengan contoh pengalaman diri sendiri.
Guru memiliki jurnal pembelajaran, catatan masukan dari kolega
atau hasil penilaian proses pembelajaran sebagai bukti yang
menggambarkan kinerjanya.
Guru memanfaatkan bukti gambaran kinerjanya untuk
mengembangkan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran
selanjutnya dalam program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB).
Guru dapat mengaplikasikan pengalaman PKB dalam perencanaan,
pelaksanaan, penilaian pembelajaran dan tindak lanjutnya.
Guru melakukan penelitian, mengembangkan karya inovasi,
mengikuti kegiatan ilmiah (misalnya seminar, konferensi), dan aktif
dalam melaksanakan PKB.
Guru dapat memanfaatkan TIK dalam berkomunikasi dan
pelaksanaan PKB.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi)
SK

(0% < X 25% = 1; 25% < X 50% = 2; 50% < X 75% = 3;
75% < X 100% = 4)
Penilai
Bondowoso , 05 J
Guru Yang dinilai
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP. 122134545 222222 3 2223
Erna Dewi Susa

NIP. 19780805 20
SKOR
Terpenuhi
sebagian
Seluruhnya
terpenuhi
7
12
58%
3
Guru Yang dinilai

NIP. 19780805 200801 2 032
2
1
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
1
1
1
1
1
1
1
7
1
1
1
1
5
6
7
8
9
10
1
1
1
1
1
1
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
1
2
3
10
1
1
1
1
1
1
1
7
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
5
1
1
1
3
identitas
1
2
Guru
Kepala Sekolah
1
Guru
Kepala
SD Negeri Taman 1
Budiyono,S.Pd,M.Pd
122134545 222222 3 2223
19650323 198803 1 022
penilai
jabatan
instansi
Nama
SD Negeri
Kep TamanBudiyono,S.Pd
1
Dinas Pendidikan
Budiyono,S.Pd,M.Pd
Kep Kab.Bondowoso
penilai
pejabat
NIPnama
nip
nama
122
19650323
198803 1 022
122
19610325
Dra.Hj. Endang
198703
Hardiyanti,M.M
2 002
N a m a
N I P
Pangkat , Golongan ruang
Jabatan / Pekerjaan
Unit Organisasi
N a m a
N I P
Jabatan / Pekerjaan
Unit Organisasi
10
nip
19650323 198803 1 022
19710905 199802 1 004
11
12
pangakt
Pembina IV/a
Pembina IV/a
jabatan
Kepala Sekolah
19650323 198803 1 022
Pembina IV/a
Kepala Sekolah
SD Negeri Taman 1
19710905 199802 1 004
Pembina IV/a
2.00
13
unit organisasi
SD Negeri Taman 1
14
nama
15
nip
19710905 199802 1 004
19610325 198703 2 002
16
17
pangakt
jabatan
Pembina IV/a
Pembina Utama Muda
18
unit organisasi
IDENTITAS DATA SKP DAN

MENU
NILAI SKP
SKP
http : // endriw.wordpress.com , E-mail : endri_w@ymail.com / sugia

Jangka Waktu Penilian 1 Januari s/d 31 Desember
YANG DI NILAI
a
b
c
d
e
f
N a m a
N I P
Jabatan / Pekerjaan
Unit Organisasi
Di terima Tgl,Bl,Th
:
:
:
:
:
:
PEJABAT PENILAI
a
b
c
d
e
f
N a m a
N I P
Jabatan / Pekerjaan
Unit Organisasi
Di Buat Tgl,Bl,Th
:
:
:
:
:
:
ATASAN PEJABAT PENILAI

a
b
c
d
e
f
N a m a
N I P
Jabatan / Pekerjaan
Unit Organisasi
Di terima Tgl,Bl,Th
:
:
:
:
:
:
NILAI UNTUK DP3

1
2
3
4
5
5
Orientasi Pelayanan
Integritas
Komitmen
Disiplin
Kerjasama
Kepemimpinan
:
:
:
:
:
:
ATA SKP DAN DP3

SKP
DP3
ndri_w@ymail.com / sugianto.endri23@gmail.com
2014

19780805 200801 2 032
Pembina / IV a
Guru
SD Negeri Taman 1
6 Januari 2015
19650323 198803 1 022
Pembina IV/a
Kepala Sekolah
SD Negeri Taman 1
5 Januari 2015
19710905 199802 1 004
Pembina IV/a
7 Januari 2015
80
80
80
79
79
-
CAVER SKP
FORMULIR SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO
1
2
3
4
5
I. PEJABAT PENILAI
Nama
NIP
Pangkat/Gol.Ruang
Jabatan
19650323 198803 1 022
Pembina IV/a
Kepala Sekolah
Unit Kerja
SD Negeri Taman 1
NO
NO
1
2
3
4
5
III. KEGIATAN TUGAS JABATAN
II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

Nama
NIP
Pangkat/Gol.Ruang
Jabatan
Unit Kerja
AK
UNSUR UTAMA :
Pengajaran
Menyajikan Program Pengajaran
Melaksanakan Evaluasi Belajar
Melaksanakan analisis Hasil Evaluasi Belajar
Menyusun dan Melaksanakan Program Perbaikan dan Pengayaan
Membimbing Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler
Menyusun Kisi-kisi Soal Ujian Sekolah / UTS
Menyusun Soal Ujian Sekolah / UTS
Mengawasi Pelaksanaan Ujian Sekolah
10
Mengawasi Pelaksanaan Ujian Nasional
11
Memeriksa Hasil Pelaksanaan Ujian Sekolah
UNSUR PENUNJANG :
13
Tugas Tambahan
SekolahSimpan Pinjam
Sebagai
Pengurus Kepala
Aktif Koperasi
14
Menjadi Anggota PGRI
12
Menyusun Program
KUANT/OUTPUT
Jumlah Angka Kredit

Pejabat Penilai,
NIP. 19650323 198803 1 022
29.750
29.750
24
Catatan :
* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
TUPOSI SEKSI PELAKSANAAN WILAYAH III.A

Melakukan penyiapan bahan pembinaan pelaksanaan setelah penandatangan kontrak konstruksi dan bahan pembinaan pengendalian pem
pelaksanaan jalan dan bahan pengendalian pemanfaatan jalan provinsi, kabupaten, kota dan desa di Provinsi Sulawesi Utara dan Gorontalo
ARAN KERJA
GERI SIPIL
IDENTITAS
II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

Nama
NIP
Pangkat/Gol.Ruang
Jabatan
Unit Kerja

19780805 200801 2 032
Pembina / IV a
Guru
SD Negeri Taman 1
TARGET
KUANT/OUTPUT
KUAL/MUTU
WAKTU
BIAYA
Ukuran Kertas
( 25,5 cm x 33 cm )
Program Semester 1 dan 2
100
12
bulan
Penyajian Program Pengajaran Semester 1 dan 2
100
12
bulan
Hasil Evaluasi Belajar Semester 1 dan 2
100
12
bulan
Analisis Hasil Evaluasi Belajar Sem. 1 dan 2
100
12
bulan
Pelaksanaan Remedial dan Pengayaan ( dua

semester )
100
10
bulan
Kegiatan Ekstraku rikuler Sem. 1 dan 2
100
12
bulan
Perangkat Kisi-kisi Soal
100
12
bulan
Naskah Soal Ujian Sekolah
100
12
bulan
100
12
bulan
100
12
bulan
Memeriksa Hasil Pelaksanaan ujian Sekolah
100
12
bulan
SK Kepala Sekolah
100
12
bulan
SK Pengurus Koperasi
100
12
bulan
Kartu Anggota PGRI
100
12
bulan
1400
166
Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai
NIP. 19780805 200801 2 032
ANAAN WILAYAH III.A

dan bahan pembinaan pengendalian pemanfaatan jalan nasional dan bahan fisilitasi
sa di Provinsi Sulawesi Utara dan Gorontalo
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA

Jangka Waktu Penilian 1 Januari s/d 31 Desember 2014
NO
I. Kegiatan Tugas Jabatan
TARGET
AK
3
Kuant/ Output
Kual/Mutu
Waktu
Biaya
REALISASI
AK
Kuant/ Output
Program Semester 1 dan

2
100
12
bulan
Program Semester 1 dan 2
Menyajikan Program Pengajaran
Penyajian Program
Pengajaran Semester 1
dan 2
100
12
bulan
Penyajian Program Pengajaran

Semester 1 dan 2
Melaksanakan Evaluasi Belajar
Hasil Evaluasi Belajar

Semester 1 dan 2
100
12
bulan
Hasil Evaluasi Belajar

Semester 1 dan 2
Melaksanakan analisis Hasil Evaluasi Belajar
100
12
bulan
Analisis Hasil Evaluasi Belajar

Sem. 1 dan 2
Menyusun dan Melaksanakan Program Perbaikan dan Pengayaan
100
10
bulan
Pelaksanaan Remedial dan

Pengayaan ( dua semester )
Membimbing Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler
100
12
bulan
Kegiatan Ekstraku rikuler Sem.

1 dan 2
Menyusun Kisi-kisi Soal Ujian Sekolah / UTS
100
12
bulan
Menyusun Soal Ujian Sekolah / UTS
Naskah Soal Ujian

Sekolah
100
12
bulan
Naskah Soal Ujian Sekolah
Mengawasi Pelaksanaan
Ujian Sekolah
100
12
bulan
Mengawasi Pelaksanaan Ujian

Sekolah
10
100
12
bulan
Mengawasi Pelaksanaan Ujian

Nasional
11
Memeriksa Hasil Pelaksanaan Ujian Sekolah
100
12
bulan
Memeriksa Hasil Pelaksanaan

ujian Sekolah
Analisis Hasil Evaluasi

Belajar Sem. 1 dan 2
Pelaksanaan Remedial
dan Pengayaan ( dua
semester )
Kegiatan Ekstraku rikuler
Sem. 1 dan 2
Mengawasi Pelaksanaan
Ujian Nasional
Memeriksa Hasil
Pelaksanaan ujian
Sekolah
29.75
UNSUR UTAMA :
Menyusun Program Pengajaran
29.75
II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS/UNSUR

PENUNJANG :
1
Kepala sekolah
Menjadi Pengurus Koperasi
Anggota PGRI
Pengurus KKG / KKKS / KKG PAI
(kreatifitas)
Nilai Capaian SKP
IDENTITAS
ISASI
Kual/Mutu
Waktu
Biaya
10
11
12
PENGHITUNGAN
NILAI CAPAIAN SKP
13
14
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
50
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
100
12
bulan
#VALUE!
#VALUE!
2.00
(Buruk)
Bondowoso , 31 Desember 2014

Pejabat Penilai,
NIP. 19650323 198803 1 022
Ukuran Kertas
( 21,5 cm x 33 cm )
4 UNSUR YANG DINILAI
Jumlah
Sasaran Kerja
a Pegawai (SKP)
b Perilaku
Kerja
60%
1. Orientasi Pelayanan
80
(Baik)
2. Integritas
80
(Baik)
3. Komitmen
80
(Baik)
4. Disiplin
79
(Baik)
5. Kerjasama
79
(Baik)
6. Kepemimpinan
6 TANGGAPAN PEJABAT PENILAI

ATASAN KEBERATAN
7. Jumlah
398
8. Nilai rata rata
79.6
9. Nilai Perilaku Kerja
79.6
40%
31.8
33.0
NILAI PRESTASI KERJA
(Buruk)
7 KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT
5 KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI ( APABILA ADA )
PENILAI ATAS KEBERATAN
BAT PENILAI
AN PEJABAT
ERATAN
Tanggal :
PENILAIAN KINERJA GURU

[PKG]
PENILAI
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP 122134545 222222 3 2223
GURU YANG DINILAI

NIP 19780805 200801 2 032
PERIODE PENILAIAN
Januari s/d Desember 2014
SD Negeri Taman 1
GURU
so
cok
PENILAIAN KINERJA
KEPALA SEKOLAH ( PKKS )
PENILAI
Budiyono,S.Pd,M.Pd
NIP 122134545 222222 3 2223
GURU YANG DINILAI

NIP 19780805 200801 2 032
PERIODE PENILAIAN
SD Negeri Taman 1
A
KKS )
so
cok
PENILAIAN PRESTASI KERJA

Nama dan Gelar

NIP
Pangkat/golongan ruang/TMT
Jabatan Fungsional
Unit Kerja
Periode penilaian
:
:
:
:
:
:

19780805 200801 2 032
Pembina / IV a
Guru
SD Negeri Taman 1

SD Negeri Taman 1
KERJA
anti,S.Pd.SD
801 2 032
ember 2014
woso
cok
PK GURU KELAS/MATA PELAJARAN

Sumber :
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional 16/2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Komp
Guru.
BSNP versi 6.0. 11/2008 Kerangka Indikator untuk Pelaporan Pencapaian Standar Nasion
Permenegpan dan RB 16/2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
Kompetensi
Pedagogik
1
Menguasai karakteristik peserta didik.
Menguasasi teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang

mendidik.
Pengembangan kurikulum.
Kegiatan pembelajaran yang mendidik.
Pengembangan potensi peserta didik.
Komunikasi dengan peserta didik.
Penilaian dan evaluasi.
Kepribadian
8
Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan

nasional.
Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan.
10
Etos Kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru.
Sosial
11
Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif.
12
Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua,

peserta didik, dan masyarakat.
Profesional
13
Penguasaan materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang

mendukung mata pelajaran yang diampu.
14
Mengembangkan Keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif.
Keterangan:
Pengamatan :
Kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui diskusi sebelum pengamatan, pengamatan selama pelaks
proses pembelajaran, dan diskusi setelah pengamatan.
Pemantauan :
Adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui pemeriksaan dokumen, wawancara dengan guru y
dinilai, dan/atau wawancara dengan warga sekolah.
AN
Lampiran 1A
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi
n Pencapaian Standar Nasional
dan Angka Kreditnya.
Cara menilai
Pengamatan &
Pemantauan
Pengamatan
Pengamatan
Pengamatan
Pengamatan &
Pemantauan
Pengamatan
Pengamatan
Pengamatan &
Pemantauan
Pengamatan &
Pemantauan
Pengamatan &
Pemantauan
Pengamatan &
Pemantauan
Pemantauan
Pengamatan
Pemantauan
an, pengamatan selama pelaksanaan
men, wawancara dengan guru yang

Applikasi PKG 2016

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Applikasi PKG 2016

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APPLIKASI

PK Guru ,PK Kepala Sekolah

Nilai Angka Kridit PK Guru

Erna Dewi Susanti,S.Pd.SD

Nilai Untuk SKP

PENILAIAN KINERJA GURU DAN TUGA

DATA PENILAIAN KINERJA GURU ATAU TU

Pangkat/ Gol Ruang

SK Penugasan (Jika ada)

DATA KEPALA DINAS PENDIDIKAN

GURU DAN TUGAS TAMBAHAN

RJA GURU ATAU TUGAS TAMBAHAN

Erna Dewi Susanti,S.Pd.SD

UPTD Pendidikan Taman Krocok

Dinas Pendidikan Kab.Bondowoso

JUMLAH HASIL PENILAIAN KINERJA GURU

Tempat /Tanggal Lahir

TMT Sebagai Guru

Program Keahlian yang diampu

gspot.com, e-mail: ronnyyuliafrezaspd@gmail.com

Penata Muda / III a

Pembina Utama Madya / IV d

MAAF ANDA BUKAN KEPA

MAAF ANDA BUKAN WAKI

MAAF ANDA BUKAN WAKI

MAAF ANDA BUKAN WAKI

MAAF ANDA BUKAN WAKI

MAAF ANDA BUKAN WAKI

MAAF ANDA BUKAN KETU

MAAF ANDA BUKAN KEPA

MAAF ANDA BUKAN KEPA

MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEP

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJ

INSTRUMEN PENILAIAN LINERJ

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJ

REKAPITULASI HASIL INSTRUMEN

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0

MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA 0

0 Guru Mata Pelajaran

otal Skor Rata-Rata/20) x 100 =

MAAF ANDA BUKAN KEPALA SEKOLAH

MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH

MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG AKADEMIK

MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KESISWAAN

MAAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG HUMAS

MAAF ANDA BUKAN KETUA PROGRAM KEAHLIAN

MAAF ANDA BUKAN KEPALA PERPUSTAKAAN

MAAF ANDA BUKAN KEPALA LABORATORIUM/ BENGKEL

NSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

AAF ANDA BUKAN WAKIL KEPALA SEKOLAH

NSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KETUA PROGRAM KEAHLIAN

NSTRUMEN PENILAIAN LINERJA KEPALA PERPUSTAKAAN

NSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA LABORATORIUM/ BENGKEL

AKIL KEPALA SEKOLAH

ngan dan Konseling

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN

REKAPITULASI HASIL PENILA