Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN RENCANA KEGIATAN

(LRK)
KULIAH KERJA NYATA TIM II TAHUN 2015
KELURAHAN/DESA: KOPENG
KECAMATAN: GETASAN
KABUPATEN: SEMARANG

Disusun oleh:
Nama Mahasiswa

: Johan Wicahyo

NIM

: 21050111120033

PUSAT PELAYANAN KULIAH KERJA NYATA (P2KKN)


LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(LPPM)
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG 2015

I. PERMASALAHAN
Identifikasi permasalahan merupakan langkah awal yang dilakukan untuk membuat rencana
program kerja pada kegiatan KKN-PPM ini. Identifikasi permasalahan dilakukan dengan
mendata seluruh permasalahan yang ditemukan masing-masing mahasiswa sesuai disiplin
ilmunya. Dari rekapitulasi identifikasi permasalahan dapat dilihat permasalahan, lokasi
permasalahan, maupun perangkat, masyarakat, atau omstandi yang terkait.
Berdasarkan data yang telah diperoleh dari survey lapangan pada tanggal 18 dan 26 Juni
2015, dapat di identifikasi berbagai permasalahan di Desa Kopeng ditinjau dari berbagai
bidang yang telah dirangkum pada table berikut ini:
Tabel 01: REKAPITULASI IDENTIFIKASI SELURUH PERMASALAHAN
TINGKAT DESA
No.

Permasalahan

Lokasi

Sumber
(P/M/D)*

1.

Kurangnya teknologi pengairan yang tepat


masyarakat Desa Kopeng untuk dapat
mempermudah proses pengairan pada lahan
tempat tanaman tumbuh.

Desa Kopeng

P, M

2.

Masih kurangnya kesadaran masyarakat


terhadap hemat energi dan hemat listrik.

Desa Kopeng

P,M

3.

Kurangnya pengetahuan masyarakat untuk


merawat kendaraan bermotor secara mandiri.

Desa Kopeng

4.

Kurangnya aplikasi pelajaran sains yang


diterima di sekolah pada kehidupan sehari-hari.

Desa Kopeng

* Tuliskan semua permasalahan yang ditemukan selama sosialisasi


** P =Perangkat kelurahan, M=Masyarakat, D= Dinas Instansi Vertikal/Stakeholder
II.

PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN


Berdasarkan hasil identifikasi permasalahan pada Tabel 1, maka pemilihan masalah yang
diprioritaskan berdasarkan analisa keteknikkan adalah sebagai berikut :
Tabel 02: REKAPITULASI PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN TINGKAT
DESA

No
1

Permasalahan
Kurangnya teknologi pengairan yang

Alasan Pemilihan *
Program ini diangkat sebagai program

tepat masyarakat Desa Kopeng untuk

KKN PPM agar masyarakat Desa Kopeng

dapat

memahami

mempermudah

proses

teknologi

alternatif

untuk

pengairan pada lahan tempat tanaman

melakukan proses pengairan yang mudah

tumbuh.

dan

efisien

serta

dapat

menghemat

kesadaran

penggunaan air.
Dengan
diadakannya

masyarakat terhadap hemat energi

diharapkan masyarakat

dan hemat listrik.


Kurangnya pengetahuan masyarakat

pentingnya hemat energi dan hemat listrik.


Program ini diangkat sebagai program

untuk merawat kendaraan bermotor

KKN

PPM agar masyarakat dapat

secara mandiri.

merawat

kendaraan

Kurangnya aplikasi pelajaran sains

mandiri.
Program ini ditujukan guna membantu

yang diterima di sekolah pada

siswa Sekolah Dasar untuk mengenal dan

kehidupan sehari-hari.

memahami tentang aplikasi fenomena sains

Masih

kurangnya

program
dapat

bermotor

ini

mengerti

secara

yang diajarkan disekolah.

RENCANA PROGRAM KKN PPM


TINGKAT DESA KOPENG, GETASAN
No
1.

2.

3.

4.

Nama Program
Penyuluhan
pembuatan teknologi penyiraman tanaman
sederhana (water streamer) dengan penerapan prinsip
fluida.
Penyuluhan pentingnya hemat energi dan pembagian stiker.
-

Bahan
Materi
penyuluhan
water
steamer

Volume
Perangkat
Desa/Masyarakat

Sumber Dana
Swadana
Mahasiswa

Modul
Stiker
Laptop

Perangkat
Desa/Masyarakat

Swadana
Mahasiswa

Sosialisasi dan pemberian modul servis ringan untuk


merawat kendaraan bermotor
secara mandiri.
Penyuluhan aplikasi ilmu sains -

Modul
servise
ringan
kendaraan
Poster
Materi

Masyarakat

Swadana
Mahasiswa

Siswa SD

Swadana

dalam kehidupan sehari hari


untuk meningkatkan minat
belajar sains pada siswa
Sekolah Dasar.

penyuluhan
water
rocket

Mahasiswa

RUNDOWN INDIVIDU
NO

KEGIATAN

WAKTU

JAM KERJA

KETERANGAN

MONODISIPLIN
1.

Penyuluhan Tentang Pembuatan Teknologi Penyiraman Tanaman Sederhana


(Water Streamer) dengan Penerapan Prinsip Fluida
a. Diskusi dengan
Hari ke-2
5 jam
pihak Desa

Perijinan dan
menginformasikan
pelaksanaan program
kegiatan

b. Membuat surat ijin

Hari ke-2

5 jam

ke pihak Desa

Meminta ijin untuk


pelaksanaan program
kegiatan

c. Memberikan surat

Hari ke-3

5 jam

Hari ke-3

5 jam

Hari ke-5

5 jam

Hari ke-6

5 jam

ijin ke pihak Desa


d. Persiapan

Penyuluhan
Pentingnya Hemat
e. Pelaksanaan

Penyuluhan
Pentingnya Hemat
Energi dan
Pembagian Stiker
f. Membuat laporan

2.

Melaporkan hasil

pelaksanaan

pelaksanaan program

kegiatan

kegiatan

Penyuluhan Pentingnya Hemat Energi dan Pembagian Stiker


a. Diskusi dengan
pihak Desa

Hari ke-2

5 jam

Perijinan dan
menginformasikan

pelaksanaan program
kegiatan
b. Membuat surat ijin

Hari ke-2

5 jam

ke pihak Desa

Meminta ijin untuk


pelaksanaan program
kegiatan

c. Memberikan surat

Hari ke-3

5 jam

ijin ke pihak Desa


d. Persiapan

Hari ke-8

5 jam

Penyuluhan
Pentingnya Hemat
Energi dan
Pembagian Stiker
e. Pelaksanaan

Hari ke-9

jam

Penyuluhan
Pentingnya Hemat
Energi dan
Pembagian Stiker
f. Membuat laporan

3.

Hari ke-9

5 jam

Melaporkan hasil

pelaksanaan

pelaksanaan program

kegiatan

kegiatan

Sosialisasi Pelatihan Service Ringan pada Kendaraan Bermotor


a. Diskusi

dengan

Hari ke-2

4 jam

pihak Desa

Perijinan dan
menginformasikan
pelaksanaan program
kegiatan

b. Diskusi

dengan

Hari ke-2

4 jam

sektor informal

Menginformasikan
pelaksanaan program
kegiatan

c. Membuat surat ijin

Hari ke-3

3 jam

Meminta ijin untuk

ke pihak Desa dan

pelaksanaan program

sektor Informal

kegiatan

d. Memberikan

surat

ijin ke pihak Desa

Hari ke-3

4 jam

dan sektor informal


e. Persiapan

Hari ke-11

5 jam

Hari ke-12

5 jam

Hari ke-12

5 jam

Sosialisasi Pelatihan
Service Ringan
pada Kendaraan
f.

Bermotor
Pelaksanaan
Sosialisasi Pelatihan
Service Ringan
pada Kendaraan

Bermotor
g. Membuat

4.

laporan

Melaporkan hasil

pelaksanaan

pelaksanaan program

kegiatan

kegiatan

Penyuluhan Aplikasi Ilmu Sains dalam Kehidupan Sehari - hari untuk


Meningkatkan Minat Belajar Sains pada Siswa Sekolah Dasar
a. Diskusi dengan

Hari ke-2

4 jam

pihak Desa

Perijinan dan
menginformasikan
pelaksanaan program
kegiatan

b. Diskusi dengan

Hari ke-2

4 jam

Meminta ijin untuk

pihak sektor formal

pelaksanaan program

(Sekolah)

kegiatan

c. Membuat surat ijin

Hari ke-3

3 jam

Hari ke-3

4 jam

Hari ke-17

5 jam

ke pihak sektor
formal (Sekolah)
d. Memberikan surat

ijin ke pihak sektor


formal (Sekolah)
e. Persiapan

Penyuluhan Aplikasi
Ilmu Sains dan
Persiapan
Pelaksanakan

Demonstrasi
Peluncuran Roket
Air
f. Pelaksanaan

Hari ke-18

5 jam

Hari ke-18

5 jam

Penyuluhan Aplikasi
Ilmu Sains dan
Melaksanakan
Demonstrasi
Peluncuran Roket
Air
g. Membuat laporan

Melaporkan hasil

pelaksanaan

pelaksanaan program

kegiatan

kegiatan

MULTIDISIPLIN
5.

Penyuluhan Pengolahan Limbah Organik di Desa Kopeng


a. Perkenalan dan

Hari ke-2

1 jam

Hari ke-3

1 jam

Hari ke-15

2 jam

Hari ke-15

1,5 jam

diskusi dengan
masyarakat
b. Meninjau keadaan

lingkungan sekitar
dan mencari lokasi
yang tepat
c. Penyuluhan tentang
pengolahan limbah
organik pada
masyarakat
d. Mengajak
masyarakat untuk
mengetahui cara
pengolahan limbah
6.

organik
Pengenalan Disiplin Ilmu Teknik Mesin di Sekolah Dasar
a. Perkenalan dan

Diskusi dengan
pihak sektor formal

Hari ke-2

1 jam

(Sekolah)
b. Meninjau tingkat

Hari ke-3

1 jam

Hari ke-15

1,5 jam

Hari ke-15

1 jam

pendidikan dan
pengajar di sektor
formal (Sekolah)
c. Mengajar tentang

pengenalan
mengenai ilmu
perkuliahan di
Teknik Mesin dan
Lingkup Kerjanya
d. Mengajak untuk
menerapkan ilmu
perkuliahan di
Teknik Mesin dan
Lingkup Kerjanya

No.

Nama Program
Minggu I
1 2 3 4 5 6

MONODISIPLIN
1 Penyuluhan tentang
pembuatan
teknologi
penyiraman
tanaman sederhana
(water streamer)
dengan penerapan
prinsip fluida
2 Penyuluhan
Pentingnya Hemat
Energi dan
pembagian stiker
3 Sosialisasi
Pelatihan Service
Ringan pada
kendaraan bermotor
4 Penyuluhan
Aplikasi Ilmu Sains
dalam kehidupan
sehari hari untuk
meningkatkan

Minggu II
2 3 4 5 6

Waktu Pelaksanaan
Minggu III
Minggu IV
Minggu V
7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7

minat belajar sains


pada siswa Sekolah
Dasar
MULTIDISIPLIN
5 Penyuluhan
Pengolahan Limbah
Organik di Desa
Kopeng
6 Pengenalan Disiplin
Ilmu Teknik Mesin
TIME SCHEDULE INDIVIDU

Anda mungkin juga menyukai