KERANGKA ACUAN KEGIATAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

PYSKESMAS PLANDAAN TAHUN 2016

A.PENDAHULUAN
Masalah kesehatan anak yang terjadi pada individu dan keluarga di masyarakat membutuhkan
penanganan praktisi kesehatan. Diperlukan kolaborasi dan kerja tim agar masalah kesehatan anak dapat
tertangani secara baik. Metode ini menjelaskan masalah kesehatan anak diantaranya kesehatan gizi,
kesehatan gigi, mata,cacingan,kenakalan remaja,merokok,anemia,narkoba dan penatalaksanaannya.

B.LATAR BELAKANG
Anak usia sekolah merupakan sasaran strategis untuk pelaksanaan program kesehatan , mereka
juga merupakan sasaran yang mudah dijangkau karena terorganisir dengan baik jika melihat data angka
partisipasi murni th 2015 maka diperkirakan jumlah anak sekolah dasar dan lanjutan sekecamatan
Plandaan mencapai 5001 jiwa. Diantara anak usia sekolah tersebut terdapat anak dengan disabilitas yang
juga memiliki hak yang sama untuk memperoleh layanan kesehatan.
Masalah kesehatan yang dialami peserta didik sangat kompleks dan bervariasi .Pada usia sekolah
dasar ,permasalahan kesehatan peserta didik umumnya berhubungan dengan ketidakseimbangan gizi
,Kesehatan gigi, ,kelainan refraksi ,kecacingan, dan penyakit menular yang terkait perilaku hidup bersih
dan sehat. Pada peserta didik di tingkat lanjutan Sekolah Menengah Pertama, ( SMP ), Madrasah
Tsanawiyah (MTs ), Sekolah Menengah Umum ( SMU ) dan Madrasah Aliyah ( MA ) pada umumnya
lebih banyak terkait dengan perilaku berisiko diantaranya kebiasaan merokok ,mengkonsumsi minuman
beralkohol. Narkoba dan melakukan hubungan seksual diluar nikah.
Melihat permasalahan yang ada pelayanan kesehatan di sekolah melalui Usaha Kesehatan
Sekolah (UKS). Diutamakan pada upaya peningkatan kesehatan dalam bentuk promotif dan preventif.
Upaya preventif antara lain kegiatan penjaringan kesehatan (skrining kesehatan) peserta didik.
Penjaringan kesehatan merupakan suatu prosedur pemeriksaan kesehatan yang dilakukan untuk memilah
(skrining) anak yang sehat dan tidak sehat,serta dapat dimanfaatkan untuk pemetaan kesehatan peserta
didik. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memenuhi persyaratan Standar Pelayanan Minimal (SPM ) bidang
kesehatan pembinaan UKS.

C.TUJUAN UMUM DAN TUJUAN KHUSUS

> TUJUAN UMUM
Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal dalam mendukung proses belajar.
>TUJUAN KHUSUS
Terdeteksinya secara dini masalah kesehatan peserta didik ,sehingga bila terdapat masalah dapat
segera ditindak lanjuti.

D.KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN

1. Pelatihan Kader Tiwisada
2. Penjaringan klas 1(satu) SD/MI
3. Pemeriksaan berkala SD/MI klas 2 s/d 6
4.Penjaringan klas 7 dan 10 SMP/Mts SMA/MA

E.CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN

Dalam melaksanakan kegiatan programer
F.SASARAN
Semua peserta didik Sekolah Dasar (SD) Madrasah Ibtidaiyah(MI) Sekolah Menengah Pertama
(SMP) Madrasah Tsanawiyah (MTs) Sekolah MenengahUmum (SMU) Madrasah Aliyah (MA)

G.JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

Jadwal kegiatan dilaksanakan sesuai table berikut:
No

Jadwal kegiatan

Pelatihan Kader
Tiwisada

Penjaringan/Pemeriksaa
n berkala

Jan

Feb

Mart

April

Mei

Juni

Juli

Agust

Sept

Okt

Nop

Des

H.EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

Evaluasi kegiatan dilaksanakan setelah selesei kegiatan oleh Koordinator UKS dan hasil evaluasi
dilaporkan kepada Kepala Puskesmas.
I.PENCATATAN , PELAPORAN, DAN EVALUASI KEGIATAN
a.Dicatat dalam buku kegiatan dan di dokumentasikan
b.Dicatat dan di laporkan setiap bulan keDinas Kesehatan bagian Kesga.
c.Evaluasi dilaksanakan setiap bln Nopember oleh Koordinator UKS DinasKesehatanKabupaten.