Anda di halaman 1dari 6

ULANGAN HARIAN KE-1 -----------MATERI POKOK: BIOLOGI SEBAGAI ILMU

A.
PILIHAN GANDA: Jawablah soal-soal pilihan ganda di bawah ini dengan
memberikan tanda silang (X) pada alternatif jawaban A, B, C, D, atau E yang menurut Anda
paling tepat !
1. Dalam hal mempelajari ilmu biologi, kita harus mampu bersikap berdasarkan kebenaran
ilmiah artinya kebenaran ilmu tidak bersifat mutlak. Hal ini menegaskan bahwa ilmu
pengetahuan bersifat....
A.
Universal
B. Verifikatif
C. Objektif
D. Analitis
E. Sistematis dan mempunyai metode
2. Ilmu pengetahuan tidak dapat berdiri sendiri-sendiri, karena itu ia harus ditopang dengan
ilmu lain yang relevan sehingga dapat digunakan oleh banyak orang. Hal ini adalah ciri ilmu
pengetahuan bersifat ...
A.
Universal
D. Verifikatif
B.
Objektif
E. Analitis
C.
Sistematis dan mempunyai metode
3. Salah satu kegunaan biologi yang paling mendasar dalam kehidupan manusia yakni ...........
A. munculnya sikap manusia yang peduli pada kehidupan dirinya dan makhluk lainnya
B. kian bertambahnya manusia yang suka dengan ilmu biologi
C. munculnya ahli-ahli biologi yang berkecimpung dalam berbagai kehidupan
D. dapat mengurangi dan meredakan masalah yang ada di lingkungan
E. makin banyaknya jumlah penemuan biologi
4. Dalam sebuah penelitian/kerja ilmiah, seorang saintis harus mengikuti metode dan sikap
ilmiah. Hal ini berarti...
A.
Kerja ilmiah harus sistematis dan menyajikan informasi yang padat, berimbang, serta
dapat dipertanggungjawabkan di depan publik
B.
Kerja ilmiah harus dilakukan penyelidikan yang hati-hati dan kritis dalam mencari
fakta dan prinsip tertentu
C.
Kerja ilmiah membutuhkan tingkat analisis, serta daya pikir yang ditunjukan kepada
kajian bidang ilmu pengetahuan
D.
Kerja ilmiah dilakukan seseorang apabila dirinya sudah mampu memiliki sikap ilmiah
yang baik, kompeten, serta profesional
E.
Kerja ilmiah hanya sebatas pada pengolahan informasi, teori, serta fakta yang muncul
di lapangan untuk diselidiki lebih lanjut.
5. Seorang siswa mengamati tanaman mangga yang berbuah lebat. Ia mengatakan bahwa
sebentar lagi pohon mangga itu akan berbuah banyak pula. Pernyataan tersebut termasuk....
A.
Observasi lapangan
B.
Rumusan masalah
C.
Rumusan hipotesis
D.
Opini yang disertai fakta
E.
Hanya Tafsiran/opini semata
6. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang tumbuhan adalah....
A.
Zoologi
D. Mikologi

B.
C.

Botani
Plantologi

E. Herpetologi

7. Fenomena merebaknya keong emas yang semula sebagai hewan hias namun berubah
menjadi hama pertanian merupakan masalah yang perlu ditangani dengan pendekatan
biologis. Objek biologi tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkatan organisasi biologi....
A. Taksonomi Populasi
C. Evolusi Ekosistem
E. Evolusi - Komunitas

B. Ekologi - Biosfer
D. Ekologi - Populasi

8. Fenomena kematian ikan secara massal di suatu perairan pantai yang disertai perubahan
fisik air laut menjadi kemerahan dan kemunculan organisme bersel tunggal yang melimpah
merupakan masalah yang harus dipecahkan oleh ahli biologi. Penanganan masalah tersebut
dapat dipecahkan menggunakan cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi....
A.
B.
C.

Iktiologi Populasi
Toksikologi Populasi
Fisiologi - Komunitas

D. Ekologi - Individu
E. Sanitasi - Sel

9. Seorang siswa kelas X SMA ingin menjadi ahli kanker, maka ia harus fokus memperdalam
pengetahuan di bidang ...
A. Parasitologi.
D. Sitologi
B. Embriologi.
E. Kardiologi
C. genetika
10. Perilaku bertelur ikan mas (Ciprinus carpio) sangat penting dikaji dalam upaya
peningkatan produksi perikanan air tawar. Untuk mempelajari reproduksi ikan mas sebaiknya
dilakukan pada tingkatan organisasi kehidupan biologi di tingkat ............
A.
Sel
D. Sistem Organ
B.
Jaringan
E. Komunitas
C.
Organ
B.
SOAL ESSAI: Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan baik dan benar serta ikuti
perintah masing-masing soal !
1.

Sebutkan dan Jelaskan 4 ciri-ciri ilmu pengetahuan !

2.
Jelaskan secara lengkap tahapan metode ilmiah dan sebutkan sikap ilmiah apa sajakah
yang harus ada pada seorang saintis (ahli biologi)!
3.
Jelaskan maksud dari cabang-cabang ilmu biologi berikut ini:
a)
Sitologi
b)
Morfologi
c)
Embriologi
d)
Entomologi
e)
Radiologi
f)
Histologi
g)
Ontogeni
h)
Higiene
i)
Mikologi

j)

Sanitasi

4. Di awal musim penghujan yang lalu Agung dan Widia terkena penyakit Demam Berdarah
Dengue (DBD) yang disebarkan oleh nyamuk Aedes aegypti. Perilaku dan penyakit yang
disebabkan nyamuk penyebar DBD dikaji secara khusus dalam cabang ilmu biologi apa?
5.Sebutkan 3 manfaat mempelajari ilmu biologi dalam bidang pangan dan bidang
kedokteran !

BAB 1
BIOLOGI SEBAGAI ILMU

Biologi adalah ilmu tentang kehidupan. Diambil dari bahasa Yunani, bios yang berarti
kehidupan dan logos yang berarti ilmu

1.

Berdasarkan tingkat organisasi :


Tingkat molekul : Biologi molekuler, biokimia, dan genetika

2.

Tingkat sel

: Sitologi

3.

Tingkat jaringan

: Histologi

4.
Tingkat organ dan sistem organ : Organologi, anatomi, dan fisiologi :
Pulmonologi : Paru-paru manusia
Kardiologi
: Jantung manusia
Endokrinologi : Sistem endoktrin manusia
Neurologi
: Sistem saraf manusia
5.

Tingkat individu

: Biologi perkembangan

6.

Tingkat populasi

: Biologi populasi, biogeografi, dan generika populasi

7.

Tingkat ekosistem: Ekologi, ilmu lingkungan, toksikologi, biologi kelautan, dan limnologi

8.

Tingkat bioma

: Bioma tropis

Cabang biologi yang mempelajari kehidupan pada suatu kelompok organisme,


diantaranya sebagai berikut :
1.
Taksonomi : Pengelompokkan berdasarkan persamaan dan perbedaan organisme
2.

Virologi

: Virus

3.

Mikrobiologi

: Mikroorganisme

4.

Bakteriologi

: Bakteri

5.

Mikologi

6.

Botani : Tumbuhan. Co :

: Jamur, ragi, dan kapang


Pteridologi : Paku
Bryologi : Lumut

7.

Zoologi : Hewan. Co:

Entomologi
Iktiologi
Herpetologi
Ornitologi
Mamologi

: Serangga
: Ikan
: Reptilia dan amfibi
: Unggas
: Mamalia

1.
2.
3.
4.

Cabang biologi berdasarkan aspek kehidupan :


Biologi perkembangan
: Perkembangan individu organisme
Embriologi
: Perkembangan embrio
Anatomi
: Struktur internal organisme
Fisiologi
: Fungsi yang terjadi pada kehidupan organisme

1.
2.
3.
4.

Cabang biologi kelompok ilmu campuran dan terapan :


Biokimia : Proses kimia dalam sistem kehidupan
Biofisika : Proses fisika dalam sistem kehidupan
Bioteknologi : Teknologi yang memanfaatkan organisme
Paleontologi : Perkembangan sejarah kehidupan berdasarkan catatan fosil

Manfaat biologi :

o Bidang pertanian : Peningkatan produksi pangan


1.
Teknik penanaman yang lebih efisien
2.
Tanaman budidaya melalui rekayasa genetika, mampu menghasilkan insektisida sendiri
3.
Teknik kultur jaringan
4.
Teknik rekayasa genetika, buah-buahan tanpa biji
o Bidang peternakan : Peningkatan produksi hewan ternak
1.
Inseminasi buatan (kawin suntik)
2.
Fertilisasi in vitro, menghasilkan embrio diluar uterus
o
1.
2.
3.
4.

Bidang kesehatan : Pencegahan diagnosa, dan penanganan terhadao berbagai penyakit dan
kelainan
Transplantasi organ
Menciptakan vaksin-vaksin
Teknik bayi tabung
Antibiotik

o Bidang industri :
1.
Pemanfaatan mikroorganisme dalam industri makanan
2.
Pemanfaatan beberapa jenis mikroorganisme dalam industri obat-obatan
Metode ilmiah, tahapannya :
1. Menemukan masalah : Pertanyaan yang timbul dari melihat masalah
2. Mengajukan hipotesis : Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap masalah, hipotesis
didasari pada pengetahuan dan hasil penelitian terdahulu
3. Melakukan percobaan : Untuk menguji kebenaran hipotesis. Sebelum melakukan percobaan,
harus dilakukan perencanaan percobaan yang meliputi
a. Menentukan alat dan bahan
b. Menentukan variabel :
1. Variabel adalah ciri objek yang dapat diukur secara kuantitatif dan memiliki nilai yang
berubah-ubah

2. Variabel bebas merupakan faktor yang diubah


3. Variabel terikat adalah faktor yang berubah tergantung perubahan variabel bebas
4. Pada percobaan biologi terdapat 2 kelompok : Kelompok yang diberi perlakuan dan kelompok
kontrol (Kelompokyang tidak diberi perlakuan)
4. Menarik kesimpulan : Berisi hasil percobaan yang dapat mendukung atau tidak mendukung
hipotesis yang dibuat sebelumnya
Laporan ilmiah, urutannya :
1.

Perumusan masalah dan hipotesis

2.

Tujuan

3.

Metode

4.

Hasil

5.

Pembahasan : Harus menunjukkan apakah kasil tersebut menjawab hipotesis awal atau
tidak

6.

Kesimpulan : Intisari atau hasil percobaan dan pembahasaan. Harus menjawab pertanyaan
awal yang diajukan sebelum melakukan pecobaan

Anda mungkin juga menyukai