TEMA DAN SUB TEMA

( Semester 1 )
A. DIRI SENDIRI ( Aku dan Panca Indera)
1. ciptaan allah ( QS Al-Alag 4,5,8,12)
2. Identitas Diri sebagai muslim (aku hamba Allah,aku muslim, Islam agamaku, namaku,
usiaku, jenis kelaminku, nama ayahku, nama ibuku, alamat rumahku )
3. Anggota Tubuh (kepala, tangan, kaki )
4. Ciri-ciri Tubuh (warna kulit, macam rambut, bentuk badan dll, QS 30:22 )
5. Kesukaan (makan, warna,pakaian, permainan)
6. Allah menciptakan Panca Indra (mata, telinga, hidung, kulit, lidah )
7. Fungsi Alat Indra (mata untuk melihat, telinga untuk mendengar )
8. Macam-macam Rasa (pahit, manis, asam, asin )
9. Macam-macam Perabaan (kasar, halus, tajam, tumpul, dingin , hangat, basah, kering,
sejuk ).
10. Macam-macam Pembauan (wangi, amis, busuk )
11. Macam-macam Suara (keras, lembut, nyaring, melengking, bagaimana berbicara dengan
yang lebih tua, dengan yang lebih muda )
12. Macam-macam Penglihatan (jelas, buram, jauh, dekat, silau, gelap,terang, samar )
13. Pemeliharaan panca indera
a. Telinga, tidak memasukkan benda tajam ke telinga, membersihkan telinga dengan
H2O
b. Mata, banyak makan sayuran dan buah yang berwarna merah, tidak membaca
ditempat yang kurang terang.
c. Hidung, tidak memasukkan benda tajam ke lubang hidung , membersihkannya
setiap hari.
d. Kulit, mandi / berwudlu, tidak digaruk dengan kuku, menutup aurat.
e. Lidah, tidak memsukkan makanan/ minuman yang terlalu panas , terlalu dingin,
terlalu pedas.
14. Adab menggunakan panca indra.
a. Telinga : Tidak suka mendengar perkataan dan suara yang tidak baik serta tidak
menirunya, untuk mendengarkan bacaan Al- Quran dan hal-hal yang bermanfaat.
b. Mata : Dijaga untuk melihat hal-hal yang tidak baik.
c. Hidung : Tidak memasukkan benda ke dalam hidung kecuali berwudlu, tidak
mencium / membaui sesuatu yang berbahaya. Misalnya serbuk dll.
d. Kulit : Tidak digaruk dengan kuku , ditutup agar tidak terkena sengatan cahaya
matahari langsung.
e. Lidah : Dzikrullah, bila sudah minum susu dan makan harus minum air putih,
berbicara yang baik, makan makanan halal dan thayyib.

B. LINGKUNGANKU (Keluargaku, Rumah, Sekolah)

1. Anggota Keluarga (ayah, ibu, kakak, adik, kakek, nenek, paman, bibi, pembantu rumah
tangga)
2. Peran tiap Anggota Keluarga muslim ( Ayah sebagai kepala keluarga ; Ibu membantu
ayah memimpin keluarga; anak patuh dan hormat kepada orang tua, membantu orang tua,
belajar ; Pembantu rumah tangga membantu pekerjaan ibu)
Kebiasaan- Kebiasaan dalam Keluarga Muslim :
a. Sehari-hari (Sholat berjamaah, membaca Al- Quran, menjaga kebersihan, tolongmenolong, olah raga, bersikap sopan, berbicara baik )
b. Sewaktu-waktu (Rihlah/ rekreasi, silaturahmi, berobat bila sakit )

3. Adad dalam Keluarga muslim (bila pergi minta izin/ memberitahu terlebih dahulu,
memberi salam sebelum masuk atau keluar rumah , mengetuk pintu atau ninta izin bila
masuk kamr orang tua dan bila bertamu )
4. Guna Rumah ( Untuk berteduh, melindungi diri dari panas dan hujan , tempat istirahat,
tempat berkumpul keluarga, tempat untuk menutup aurat dan aib )
5. Ciri- ciri rimah muslim
a. Ruang terpisah untuk kamar tidur anak laki-laki dan perempuan.
b. Ruang tamu terpisah untuk tamu lkai-laki dan perempuan.
c. Para anggota dirumah mengamalkan ajaran islam dengan benar.
6. Macam Rumah Dilihat dari Bahan pembuatannya ( yang dibuat dari bambu, ijuk, kayu,
parasut/ kemah )
7. Jenis-jenis Rumah :
a. Rumah tinggal : Rumah susun, apartemen, komplek
b. Kantor : Kantor pos, kantor polisi dll
c. Istana
d. Masjid
e. Rumah adat/ tradisional : Joglo, panggung, gadang
f. Tempat berobat : Puskesmas, poliklinik, rumah sakit, tempat praktek dokter.
g. Rumah untuk binantang : Kandang
8. Bagian-bagian Rumah (pintu, jendela, atap, ruang tamu, garasi, kamar mandi, kebun,
ruang tidur )
9. Alat-alat dan Perkakas didalam Rumah (kursi, karpet/hambal, meja, tempat tidur, kasur,
rak sepatu, jam dinding, kompor, lemari, rak buku, rak piring, sendok, gelas, pisau dll )
10. Lingkungan Rumah ( kebun/halaman, warung, tetangga )
11. Kegunaan Sekolah (TK tempat bermain sambil belajar , tempat silaturahim dengan
teman)
12. Gedung dan Halaman sekolah
a. Gedung ( kelas, ruang guru, ruang bermain, kamar madi/ WC, perpustakaan, dapur,
gudang, tempat shalat )
b. Halaman sekolah ( pagar tanaman, alat permainan)
13. Adab di sekolah ( baik didalam maupun didiluar kelas )
a. Terhadap guru ( Kepala sekolah, guru, tenaga tata usaha, penjaga sekolah) memberi
salam bila bertemu, berbicara lembut, menyelesaikan tugas, menjawab bila ditanya,
meminta izin bila pergi, mendengarkan bila guru bicara.
b. Terhadap teman ( saling menyayangi, saling berbagi makanan dan mainan, saling
memaafkan, minta izin bila menggunakan barang milik teman, menjenguk teman
yang sakit, saling mendoakan)
c. Terhadap lingkungan sekolah ( tidak mencoret- coret/ mengotori tembok, membuang
sampah pada tempatnya, BAB/BAK di WC, meludah dikamar mandi / wastafel
( tidak meludah dilantai/ sembarangan) )
14. Alat-alat yang Ada di Sekolah dan Kegunaannya :
a. Alat permainan di dalam dan diluar kelas (balok- balok , papan titian, puzzle )
b. Perabot sekolah (papan tulis, kursi, kapur dll )
c. Obat-obatan (obat merah, perban )
d. Perpustakaan ( buku, kaset dll)
15. Lingkungan sekolah ( orang dan kegitan yang ada dilingkungan sekolah )

C. KEBUTUHANKU ( MAKANAN, MINUMAN, PAKAIAN, KEBERSIHAN,

KESEHATAN, KEAMANAN)
1. Persyaratan makanan/ minuman ( halal yang dibolehkan oleh syariat, thayyib yang baik
bagi anak, bersih, dimasak, tidak basi, ditutup )
2. Asal dan sumber Makanan/Minuman ( hewan dan tumbuhan )

3. Manfaat makanan / minuman dan kandunagn gizinya ( menghilangkan lapar/ haus, untuk
kesehatan, untuk pertumbuhan , untuk tenaga)
4. Jenis makanan/ minuman ( 4 sehat 5 sempurnan : makanan pokok, sayur, lauk pauk,
buah-buahan, susu, the, air putih )
5. Adab makan dan minum ( mencuci tangan, duduk yang rapi/ tidak bersandar, berdoa
sebelum dan sesudah makan, mengambil makanan yang terdekat, tidak berantakan,
makan secukupnya )
6. Alat-alat Makan/minum (piring, mangkok, gelas, garpu, sendok, serbet )
7. Adab Menyajikan Makanan dan Minuman (menyajikan minuman, menggunakan baki,
menuangkan minum jangan terlalu penuh, meletakkan cangkir untuk tamu dengan telinga
cangkir disebelah kanan / depan tamu, makanan diletakkan diwadah)
8. Proses pencernaan makanan secara sedeharna
9. Syarat pakaian anak muslim: bersih, cukup longgar, menyerap keringat, tidak tipis,
menutup aurat, rapi )
10. Adab pakaian : berdoa , memakai dengan sebelah kanan terlebih dahulu, melepas dengan
sebelah kiri terlebih dahulu , meletakkan pakaian yang sudah dipakai ditempatnya ,
menjaga kebersihan pakaian.
11. Jenis pakaian anak muslim yang penggunaannya berdasarkan :
a. Kondisi/ situasi ( pakaian sehari- hari , pakaian sholat, pakaian ihrom)
b. Iklim ( bila dingin memakai baju hangat , bila kehujanan memakai jas hujan )
12. Pakaian daerah
13. Keutamaan bersih dan sehat ( manfaat bila bersih dan sehat, akibat bila tidak bersih dan
sehat )
14. Adab memelihara kebersihan dan kesehatan
a. Kebersihan dan kesehatan diri ( berwudhu, berpakaian, pemeliharaan hidung, telinga,
gigi, mata , tangan, kaki, kuku, rambut dan kulitr, istinja, memeriksakan kesehatan
diri, menjaga kerapihan diri )
b. Kebersihan dan kesehatan lingkungan (membuang sampah pada tempatnya, tidak
pipis sembarangan, disiram bila sudah BAB/BAK, toilet training/ BAB-BAK , cara
membersihkan najis )
15. Alat kebersihan dan kesehatan
a. Diri ( sabun, odol, sikat gigi, sisir, samphoo, handuk, gunting kuku )
b. Lingkungan ( sapu ijuk, sapu lidi, lap tangan, lap meja, lap piring, kemucing, tempat
sampah )
16. Adab dikamar mandi ( berdoa sebelum masuk dan setelah keluar, masuk dengan kaki
kiri, keluar dengan kaki kakan, tidak makan dikamar mandi )
17. Cara mencegah bahaya yang disebabkan oleh benda-benda dan obat-obatan tidak
meletakkkan sesuatu yang membahayakan / barang pecah belah disembarang tempat ,
tidak bermain api, tidak menggunakan benda tajam tanpa pengawasan orang dewasa,
tidak bermain-main dengan barang-barang yang berbahaya misalnya kipas angin, setrika ,
kompor, obat-obatan bila tidak diizikkan , berhati-hati bila menggunakan barang yang
mudah pecah, minta bantuan tetangga terdekat atau menelepon orang yang paling dekat
letaknya dengan rumah bila ada musibah selalu mnyediakan P3M.
D. BINATANG ( 3 MINGGU )
1. Allah menciptakan hewan
a. Hewan Pelihaaraan (kucing, merpati, dll )
b. Hewan ternak (ayam, sapi, kambing, itik, dll )
c. Hewan buas/liar (harimau, serigala,macan, dll)
d. Hewan yang halal dimakan ( ayam, kancil, rusa, kelinci, kambing, sapi, kerbau,
dll)
e. Hewan yang tidak halal dimakan ( anjing, babi )
f. Serangga
g. unggas

2.
3.
4.
5.

6.
7.

8.

h. ikan
Makanan hewan ( sapi makan rumput, harimau makan daging, dll )
Keistimewaan beberapa hewn ( ikan paus, burung hod-hud, semut, laba-laba, tawon,
unta, kambing, sapi )
Tempat hidup hewn ( air, udara , laut )
Manfaat hewan
a. Dagingnya ( ayam, kambing dll)
b. Kulitnya ( ayam, kambing dll)
c. Bulunya ( ayam , kambing, domba , dll)
Ciri-ciri hewan ( berkaki dua, berkaki empat, bertanduk, bersayap )
Beberapa bahaya hewan
a. Mencakar ( kera, kucing )
b. Menggigit ( anjing)
c. Kotoran ( kucing dll)
d. Bulu ( ulat bulu, anjing, kucing, dll )
e. Melilit ( ular, belelei gajah )
f. Mematuk ( ayam, angsa, burung )
g. Bulu babi
Perkembangbiakan hewan secara sederhana ( ayam )

E. TANAMAN
1. Tanaman sebagai rizqi dari Allah untuk manusia dan hewan
2. Macam-macam Tanaman ciptaan Allah
a. Pohon (cemara, pisang, mangga dll )
b. Perdu/semak (cabe, tomat, alang-alang, terong dll)
c. Rumput, lumut (alang-alang, putri malu )
3. Adab memelihara tanaman ( disiram, dipupuk, dibersihkan, dihindarkan, dari kerusakan
yaitu bila panas dipindahkan dipagari agar terhindar dari hewan , dirapikan, digunting,
dll)
4. Adap terhadap tanaman ( bila bunga masih kuncup tidak boleh dipetik, dihindarkan dari
kerusakan yaitu bila pans dipindahkan dipagari agar terhindar dari hewan , dirapikan,
digunting, dll)
5. Fungsi tanaman
a. Dimakan ( buah-buahan, sayuran, kacang-kacangan, beras, bumbu dapur)
b. Hiasan ( palem, cemara, bogenville, dll)
c. Menghasilkan udara segar terutama di pagi hari ( semnua tanaman )
6. Manfaat tanaman bagi tubuh
a. Untuk pemeliharaan badan agar tidak cepat keriput, mata tidak rusak, melancarkan
pencernaan, dll. ( sayuran dan buah-buahan)
b. Untuk pengobatan ( daun jambu untuk diare, daun saga untuk sariawan, daun sirih
untuk anti biotik, jahe untuk masuk angin, bawang merah untuk masuk angin, dll)
7. Cara pengembangbiakan dan pertumbuhn tanaman ( dengan biji, batang, daun, anak,
tunas ).
8. Bagian tanaman ( akar, batang, ranting, daun, bunga, buah )
9. Bahaya tanaman
a. Berduri ( mawar, putri malu, durian, lidah buaya, salak, dll )
b. Serbuk bunga
c. Getah batang
d. Kelopak bunga ( bunga bangkai)

TEMA DAN SUB TEMA

( Semester II)
A. REKREASI
1. Mengagumi ciptaan Allah
2. Kegunaan rekreasi ( mensyukuri nikmat Allah, mempererat silaturahim )
3. Persiapan rekreasi ( harus makan dulu, fisik sehat, cuaca dalam keadaan baik )
4. Perlengkapan / perbekalan yang harus dibawa ( makanan dan minuman secukupnya,
pakaian ganti, kotak P#M, topi, handuk, bedak, sisir bila perlu )
5. Adab saat rekreasi ( tidak boleh mencoret coret dibatu atau dinding, tidak boleh
mencabut bunga, tidak boleh memisahkan diri dari rombongan )
6. Kendaraan adalah salah satu fasilitas yang harus disyukuri
7. Macam- macam kendaraan
a. Darat ( sepeda, becak, dokar, bemo, bajaj, mobil, kereta api, )
b. Laut ( motor boat, speed boat, kapal laut, kapal selam, jetvoil )
c. Udara (kapal udara, roket)
d. Luar angkasa ( Apollo, roket )
8. Guna kendaraan ( alat angkut orang dan barang )
9. Adab naik kendaraan ( berdoa, naik dengan kaki kanan, turun dengan kaki kiri,
duduk dengan tertib, tidak berdesak-desakan, tidak mengeluarkan anggota badan,
keluar kendaraan, tidak berteriak-teriak atau menangis )
10. Nama bagi pengendara/pengemudi
a. Pilot > pesawat udara

b. Masinis > kereta api

c. Sopir > mobil
d. Nahkoda > kapal laut
e. Kusir > Dokter/ delman
11. Tempat pemberhentian
dan pemberangkatan
kendaraan (stasiun, terminal,
pelabuhan, bandara, halte )
12. Sebab Kendaraan dapat bergerak ( ada mesin, bensin, batu bara, listrik, ditarik kuda,
dikayuh, digayung )
13. Bagian- bagian dari kendaraan
a. Sepeda : Roda, jari-jari, sadel, pedal, stang, rantai
b. Mobil : Roda, jari-jari, sadel, stang, masin, rantai
c. Mobil : roda, bagasi, kap mobil, jok, setir, mesin
14. Bagian- bagian yang berbahaya dari kendaraan: knalpot panas, rantai, jari-jari,mesin
motor,baling-baling.
15. Kehidupan dikota,didesa, pesisir dan pegunungan
a. Allah Maha Pemberi
b. Keadaan lingkungan kota-desa,pesisir-pegunungan
c. Adab bermasyarakat
d. Macam-macam mata pencaharian di kota,desa,pesisir dan pegunungan.

B. PEKERJAAN
1. Niat sebelum memulai pekerjaan Q.S 6:62 (bekerja harus baik,tekun,rapi/ihsan)
2. Macam-macam
pekerjaan
(guru,dokter,polisi,sopir,pengantar
surat,tukang
sampah,pedagang,pelajar)
3. Tugas-tugas dari macam-macam pekerjan:
a. Pak Pos > mengantar surat
b. Dokter > menolong orang sakit
c. Petani > menanam sayur
d. Nelayan > mencari ikan
e. Pelajar > menuntut ilmu/belajar
4. Tempat bekerja :
a. Pegawai dikantor
b. Dokter dirumah sakit
c. Guru dan pelajar disekolah
d. Nelayan di laut
5. Alat-alat / perlengkapan yang digunakan bekerj:
a. Dokter: termometer,stetoskop,jarumsuntik,dll
b. Petani: cangkul,parang dll
c. Nelayan : jala,kail,bungbung,tempat ikan,dll
d. Pelajar: buku,pensil,polpen,dll

C.AIR,UDARA DAN API

1. Allah menciptakan air, udara dan api
2. Manfaat air( untuk berwudhu,istinja,mandi,minum,masak,gosok gigi,menyiram
tanaman,mengairi sawah,mencuci)

3.
4.
5.
6.

Bahaya air (banjir,kekurangan air,air limbah)

Adab mengunakan air (memakai seperlunya)
Asal air (dari sumur,tanah,gunung,hujan)
Sifat air (jernih,tidak berwarna,tidak berbau,bentuknya menurut tempat,mengalir dari
tempat yang tinggi ketempat yang rendah dan kesegala arah,membersihkan kotoran)
7. Manfaat udara (untuk bernafas)
8. Manfat angin Q.S 30:46 (menggerakan daun-daun dipohon,menerbangkan layanglayang,mendorong perahu agar bergerak,menggerakan kincir,mendorongawan,dll)
9. Sumber-sumber api(matahari,batu,kayu,korekapi,listrik)
10. Warna-warna api
11. Sifat api(panas)
12. Manfaat api (untuk memasak,penerangan,penghangat,penggerak atausumber energi)
13. Bahaya yanng ditimbulkan ( kebakaran,tersengat listrik,dll)
14. Hasil pembakaran (arang,bata,asap,bau)

D.ALAT KOMUNIKASI
1. Macam- macam alat komunikasi ( radio, TV, telepun, pos, koran, majalah, video,
satelit )
2. Guna alat komunikasi (untuk mengetahui berita tentang keadaan lingkungan dan
dunia luar)
3. Bentuk fisik alat-alat komunikasi
4. Adab menggunakan alat komunikasi:
a. Telepon :tidak boleh untuk mainan,menelepon seperlunya
b. TV :tidak perlu sering ditonton
c. Radio :tidak terlalu keras bunyinya
5. Macam-macam benda pos
E.TANAH AIRKU
1. Nama negara
2. Lambang negara
3. Bendera negara
4. Presiden dan wakil presiden
5. Ibukota negara
6. Lagu kebangsaan
7. Lagu-lagu wajib
8. Suku-suku bangsa
9. Pahlawan-pahlawan negara
10. Hari-hari besar nasional
11. Bangsa-bangsa lain
12. Negara-negara tetangga
13. Alloh maha pemberi
14. Keadaan lingkungan kota desa,pesisir-pegunungan
15. Adab bermasyarakat
16. Macam-macam mata pencaharian dikota,desa,pesisir dan pegunungan

F.Alam Semesta ( Matahari,bulan,bintang,bumi,langit dan gejala alam)

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Allah menciptakan matahari,bulan,bintang,bumi,langit

Manfaat matahari,bulan,bintang,bumi (misalnya sebagai penentu waktu)
Waktu untuk dapat melihat matahari,bulan,bintang
Allah maha pencipta
Macam-macam gejala alam(hujan,siang dan malam,banjir,gunung meletus)
Sebab-sebab terjadinya gejala alam yang merugikan (misal: tidak membuang sampah
sembarangan dan menebang pohon sembarangan agar tidak terjadi banjir)

KEGIATAN RA. BAITURROHMAN SUWALUH PAKEL

TULUNGAGUNG

1. BERSDOA BERSAMA
2. IKRAR
3. DUA KALIMAT SYAHADAT
4. SURAT AL FATIHAH ( PEMBUKAAN ) ADA 7 AYAT
5. SURAT AL IKLAS ( MEMURNIKAN KEESAAN ALLAH ) 4 AYAT
6. SURAT AL FALAH ( WAKTU SUBUH ) 5 AYAT
7. SURAT ANNAS ( MANUSIA ) 6 AYAT
8. SURAT AL LAHAB ( GEJOLAK API ) 5 AYAT
9. SURAT AN NASER ( PERTOLONGAN ) 3 AYAT
10.SURAT AL KAFIRUN ( ORANG-ORANG KAFIR ) 6 AYAT
11.SURAT AL KAUSAR ( NIKMAT YANG BANYAK ) 3 AYAT
12.SURAT AL MAUN ( BARANG-BARANG YANG BERGUNA ) 7 AYAT
13.SURAT AL QURAIS ( SUKU QURAIS ) 4 AYAT
14.SURAT AL FIIL ( GAJAH ) 5 AYAT
15.SURAT AL HUMAZAH ( PENGUMPAT ) 9 AYAT
16.SURAT AL ASR ( DEMI MASA ) 3 AYAT
17.SURAT ATTAHASUR ( BERMEGAH MEGAH ) 8 AYAT
18.ASMAUL HUSNA
19.MENGAPSEN SISWA
20. KEGIATAN INTI