RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti
bersama- sama jiran
4. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran
Konsep (Buku Teks: 101)
1.
Murid membaca dan memahami petikan.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Sesi soal jawab bersama guru - Amalan berkerjasama
dengan kebaikan yang diperoleh di kawasan
kejiranan.
4.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan (Lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4

Aktiviti

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti
bersama- sama jiran
4. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran
Aktiviti Pengukuhan (Buku teks: 102-103)
1.
Murid membaca dan memahami situasi.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dan dengan
bimbingan guru.
4.
Sesi soal jawab
5.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
6.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif

Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan (Lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda

kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti
bersama- sama jiran
4. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran

Aktiviti

Aktiviti Pengayaan (Buku teks: 104)

1.
Murid membaca dan memahami teks.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Murid menjalankan aktiviti secara terkawal
dengan bimbingan guru.
4.
Sesi soal jawab
5.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
6.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh
guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif

Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan (Lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan

dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM
Penilaian

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran
Aktiviti Pengayaan (Buku teks: 105)
1.
Murid membaca dan memahami dialog.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dan dengan
bimbingan guru.
4.
Sesi soal jawab
5.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
6.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan (Lisan atau bertulis)

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti
bersama- sama jiran
4. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran
Aktiviti Pengayaan (Buku teks: 106)
1.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2.
Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dan dengan
bimbingan guru.
3.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
4.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan

Penilaian
Refleksi

Soalan (Lisan atau bertulis)

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti
bersama- sama jiran
4. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran
Aktiviti Pemulihan (Buku teks: 107)
1.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2.
Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dan dengan
bimbingan guru.
3.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
4.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif

Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan (Lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti
bersama- sama jiran
4. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran
Aktiviti Pemulihan (Buku teks: 108)
1.
Murid membaca dan memahami situasi.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dan dengan

4.
5.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

bimbingan guru.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

Kreativiti dan inovatif

Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan (Lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

KERJASAMA
BERGOTONG ROYONG MENINGKATKAN KERJASAMA
12.1
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama
jiran
2. Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama-sama
jiran
3. Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti
bersama- sama jiran
4. Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran
Aktiviti Penilaian (Buku teks: 109-110)
1.
Murid memahami situasi.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi

pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.

Murid menguji diri sendiri dengan menjawab soalan
dalam buku teks.
4.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan (Lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
3.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan

______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..