Anda di halaman 1dari 19

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
PELAJARAN

Pendidikan Kesihatan

TARIKH/ HARI

16 Januari 2017

TEMA

Kesihatan Fizikal

STANDARD
KANDUNGAN

Isnin
TAJUK

KELAS

Tahun 2

MASA

7.20 7.50

Kesihatan Diri & Reproduktif

1.1

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.1.3

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Membezakan makanan seimbang dan tidak seimbang dengan betul.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.

Guru mempamerkan pelbagai gambar makananyang seimbang.


Murid memilih dan menampal gambar makanan secara berkumpulan mengikut amalan
pemakanan seimbang. (Lampiran 1)
Perbincangan tentang pemakanan yang seimbang untuk pertumbuhan dan perkembangan
fizikal yang sihat.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana .

Mengiringi Murid
Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

Cuti Rehat / Cuti Sakit


Cuti Bencana / Cuti Khas
Cuti Peristiwa / Cuti Umum

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Bahasa Malaysia

TARIKH/ HARI

16 Januari 2017

TEMA

Aktiviti Keluarga

STANDARD
KANDUNGAN

Isnin
TAJUK

KELAS

Tahun 4

MASA

8.50 9.50

Mari Membaca

4.1

STANDARD
PEMBELAJARAN

4.1.2

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Menglengkapkan seni kata lagu dan menyatakan nilai dan pengajaran.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.
2.
3.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Murid menyanyikan lagu di dalam buku teks dengan bimbingan guru.


Murid menulis ayat dalam perenggan tentang seni kata lagu dengan tulisan yang kemas.
Murid menghasilkan seni kata lagu yang mengandungi nilai dan faedah membaca.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana .

Mengiringi Murid
Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

Cuti Rehat / Cuti Sakit


Cuti Bencana / Cuti Khas
Cuti Peristiwa / Cuti Umum

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

Pendidikan Kesenian
16 Januari 2017

Isnin

Seni Di Sekelilingku

TAJUK

KELAS

Tahun 1

MASA

10.20 10.50

Corak Irama

3.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

3.2.2

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon bintang mewakili nilai krocet mengikut
lagu Cahaya Tanglung.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.

Menepuk detik mengikut lagu Cahaya Tanglung


Memperkenalkan kad ikon bintang mewakili nilai krocet
Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon bintang mengikut detik lagu Cahaya
Tanglung.
Mempersembahkan ciptaan corak irama menggunakan ikon bintang sambil menepuk
mengikut detik lagu Cahaya Tanglung di dalam kumpulan.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana .

Mengiringi Murid
Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

Cuti Rehat / Cuti Sakit


Cuti Bencana / Cuti Khas
Cuti Peristiwa / Cuti Umum

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

Dunia Muzik
16 Januari 2017

Isnin

Pengalaman Muzikal

TAJUK

KELAS

Tahun 4

MASA

11.20 11.50

Corak Irama

1.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.2.1

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Memainkan alat perkusi mengikut corak irama.
1.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

2.
3.
4.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Murid mendengar penjelasan guru berkenaan iraa yang terdiri daripada detik, meter,
tekanan, tempoh masa dan tempo.
Murid menyanyi sambil menepuk detik bermula pada tempat yang bertanda *
Murid berlatih menepuk corak irama perkusi 1 dan 2 dalam kumpulan yang berasingan
sebelum menggunakan alat perkusi yang bersesuaian.
Murid memainkan corak irama perkusi 1 dan 2 secara serentak.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana .

Mengiringi Murid
Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

Cuti Rehat / Cuti Sakit


Cuti Bencana / Cuti Khas
Cuti Peristiwa / Cuti Umum

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

Dunia Seni Visual


16 Januari 2017

Isnin

Alam Semula Jadi

TAJUK

KELAS

Tahun 3

MASA

11.50 12.50

Rama-rama

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.1.1, 1.1.2,1.2.1, 1.2.2, 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3, 1.4.1, 1.4.2

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Menghasilkan sebuah lukisan menggunakan ruang dan imbangan.
1.
2.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

3.
4.
5.
6.

Guru menyatakan definisi catan.


Guru menunjuk cara melakar gambar rama-rama dengan memberikan penekanan pada
ruang dan imbangan.
Guru menunjuk cara mewarna lakaran dengan menekankan penggunaan ton warna untuk
menimbulkan bentuk.
Murid menghasilkan catan dengan bimbingan guru.
Murid menghasilkan catan mengikut kreativiti.
Murid mempamerkan karya masing-masing.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Mesyuarat / Kursus

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah

Cuti Bencana / Cuti Khas

Mengiringi Murid

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

Pendidikan Jasmani
17 Januari 2017

Selasa

Pergerakan Lokomotor

TAJUK

KELAS

Tahun 2 / Tahun 3

MASA

7.20 7.50

Mencongklang

1.2, 2.2, 5.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.2.1, 2.2.3, 5.2.1

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Melakukan pergerakan mencongklang (galloping).

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.
2.
3.
4.
5.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Memanaskan badan
Aktiviti 1 : Mencongklang Individu
Aktiviti 2 : Mencongklang Bulatan
Permainan Kecil : Polo Bersyarat
Penyejukan badan
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Mesyuarat / Kursus

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah

Cuti Bencana / Cuti Khas

Mengiringi Murid

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Bahasa Malaysia

TARIKH/ HARI

17 Januari 2017

TEMA

Aktiviti Keluarga

STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)
BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Selasa
TAJUK

KELAS

Tahun 4

MASA

8.20 9.20

Penjodoh Bilangan

5.1
5.1.1

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1.

Membina ayat dalam perenggan tentang perpustakaan sekolah dengan menggunakan


penjodoh bilangan.

1.
2.

Murid melengkapkan teks dengan penjodoh bilangan yang sesuai.


Murid bercerita tentang perpustakaan di sekolah.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Mesyuarat / Kursus

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah

Cuti Bencana / Cuti Khas

Mengiringi Murid

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)
BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Dunia Seni Visual


17 Januari 2017

Selasa

Alam Semula jadi

TAJUK

KELAS

Tahun 5

MASA

12.20 1.20

Pembalut Kotak Tisu

2.1, 2.2
2.1.1, 2.1.2, 2.2.1, 2.2.2

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada corak terancang teknik
catan
2. Mengetahui dan mengenal media, serta proses dan teknik dalam penghasilan karya.
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan komputer guru dan bersoal
jawab mengenai bahasa seni yang ada pada contoh karya.(EK1)
2. Guru memperkenalkan media dan menunjukkan cara menghasilkan karya.(EK 2)
3. Murid meneroka media, proses dan teknik dalam penghasilan karya. (EK 2, EK3)
4. Murid membuat proses awal menghasilkan corak. (EK5)
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Mesyuarat / Kursus

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah

Cuti Bencana / Cuti Khas

Mengiringi Murid

Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Bahasa Malaysia

TARIKH/ HARI

11 Januari 2017

TEMA

Aktiviti Keluarga

STANDARD
KANDUNGAN

Rabu
TAJUK

KELAS

Tahun 4

MASA

7.50 8.50

Ruang Bacaan Keluarga

1.3

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.3.1

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Memberi respons dengan betul berdasarkan ayat perintah.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

2.
3.

Murid mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan terhadap arahan yang
diberikan.
Murid menyatakan kebaikan aktiviti membaca bersama-sama dengan keluarga.
Murid berlakon berdasarkan Situasi 1 dan Situasi 2.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Mesyuarat / Kursus

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah

Cuti Bencana / Cuti Khas

Mengiringi Murid

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Keluar

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Dunia Muzik

TARIKH/ HARI

11 Januari 2017

TEMA

Alunan Muzikku

STANDARD
KANDUNGAN

Rabu
TAJUK

KELAS

Tahun 2 / Tahun 3

MASA

10.20 10.50

Solfa do, re, mi

1.1

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.1.3

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Menyanyi solfa dalam pelbagai corak irama.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.

Memperkenalkan isyarat tangan solfa do, re, mi.


Menyanyi solfa do, re, mi sambil membuat isyarat tangan solfa. (Unit 2: Lampiran 3 dan 4,
CD 2 track 09 hingga 16)
Latihan menyanyi sambil membuat isyarat tangan solfa. (Unit 2: Lampiran 5, CD 2 track 17
hingga 20)
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Mesyuarat / Kursus

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah

Cuti Bencana / Cuti Khas

Mengiringi Murid

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Pendidikan Kesihatan

TARIKH/ HARI

11 Januari 2017

TEMA

Kesihatan Fizikal

STANDARD
KANDUNGAN

Rabu
TAJUK

KELAS

Tahun 3

MASA

10.50 11.20

Kesihatan Diri & Reproduktif

1.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.2.1

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Menyatakan bahagian tubuh yang tidak boleh disentuh.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

2.
3.

Menyatakan bahagian tubuh yang tidak boleh disentuh berdasarkan gambarajah.


(Lampiran 1)
Melakar anggota tubuh badan pada kertas sebak dan menandakan bahagian yang tidak
boleh disentuh. (Aktiviti kumpulan)
Menyatakan sebab-sebab anggota seksual tidak boleh disentuh.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Mesyuarat / Kursus

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah
Mengiringi Murid

Cuti Bencana / Cuti Khas

Keluar

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Sejarah

TARIKH/ HARI

11 Januari 2017

TEMA

Negara Malaysia

STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR

Rabu
TAJUK

KELAS

Tahun 6

MASA

11.50 12.50

Pembentukan Malaysia

10.1
10.1.2, 10.1.4,, K10.1.5

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Menamakan 6 tokoh yang terlibat dalam pembentukan Malaysia dengan betul.
2.

Menceritakan langkah-langkah kearah pembentukan Malaysia.

3.

Menjelaskan kepentingan permuafakatan dalam pembentukan Malaysia dalam bentuk Peta


Bulatan.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Murid menonton tayang video.


Murid menamakan tokoh.
Murid menceritakan langkah-langkah kearah pembentukan
Malaysia berdasarkan tayangan slaid.
Murid menulis peta bulatan.
Rumusan
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Mengiringi Murid

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Cuti Bencana / Cuti Khas

Keluar

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

Pendidikan Jasmani
12 Januari 2017

Khamis

Pergerakan Lokomotor

TAJUK

KELAS

Tahun 2 / Tahun 3

MASA

7.20 7.50

Berlari

1.2, 2.2, 5.2, 5.3

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Melakukan kemahiran berlari dalam pelbagai arah dan kelajuan.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.
2.
3.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR

Aktiviti 1 : Berlari Bebas


Aktiviti 2 : Here, There and Everywhere
Permainan Kecil : Ikan dan Jaring
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : Gelung dan Skital

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Menjana Idea

PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Mengiringi Murid

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Cuti Bencana / Cuti Khas

Keluar

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

Dunia Muzik
12 Januari 2017

Khamis

Pengalaman Muzikal

TAJUK

KELAS

Tahun 6

MASA

8.20 8.50

Nyanyian - Pic

1.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.2.1, 1.2.2

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Memainkan alat perkusi utuk mengiringi lagu Buah Tempatan.
1.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)

2.
3.
4.

Murid berlatih mengajuk corak irama dengan pelbagai perkusi badan dalam tempo lambat
sebelum menggunakan alat perkusi yang sesuai untuk memainkan corak irama.
Murid dibahagikan kepada dua kumpulan dan tepuk corak irama Alat Perkusi 1 dan 2
mengikut skor lagu.
Pilih alat perkusi atau alat perkusi improvisasi yang sesuai mengikut iringan muzik lagu.
Murid mengenal pasti corak irama Latihan 1,2,3,dan 4 dalam skor lagu dengan menyatakan
nombor bar yang berkenaan.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Mengiringi Murid

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Cuti Bencana / Cuti Khas

Keluar

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

Dunia Muzik
12 Januari 2017

Khamis

Pengalaman Muzikal

TAJUK

KELAS

Tahun 5

MASA

9.20 9.50

Irama-Perkusi

1.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

1.2.1

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Memainkan alat perkusi mengikut skor lagu.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)

1.
2.
3.

Murid melakukan permainan Dadu Irama sebgai latihan corak irama yang akan digunakan
dalam skor perkusi Kasih Ibu Kasih Ayah.
Murid memainkan irama berdasarkan skor menggunakan perkusi badan. Kemudian, murid
memainkan irama menggunakan alat perkusi.
Murid dibagaikan kepada dua kumpulan dan bermain mengikut skor lagu.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : Alat perkusi

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Mengiringi Murid

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Cuti Bencana / Cuti Khas

Keluar

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Bahasa Malaysia

TARIKH/ HARI

12 Januari 2017

TEMA

Aktiviti Keluarga

STANDARD
KANDUNGAN

Khamis
TAJUK

KELAS

Tahun 4

MASA

11.20 12.20

Menjejak Maklumat

3.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

3.2.7

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Menulis ayat majmuk berdasarkan gambar dalam bentuk tulisan berangkai dengan kemas.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.
2.
3.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)

Murid membaca ayat majmuk dan meneliti bentuk tulisan berangkai.


Murid menulis ayat majmuk dalam bentuk tulisan berangkai dengan bimbingan guru.
Murid bercerita tentang persediaan untuk menyertai pertandingan pidato.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Mengiringi Murid

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Cuti Bencana / Cuti Khas

Keluar

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

RBT
13 Januari 2017

Jumaat

Pengajaran Teknikal

TAJUK

KELAS

Tahun 5

MASA

7.50 8.50

Asas Teknologi

2.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

2.2.3

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


1. Menyatakan nama dan fungsi komponen kit model dengan betul.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
PELBAGAI

2.
3.

Guru mempamerkan kit model yang telah siap dipasang kepada murid. Guru bersoal jawab
dengan murid. Guru mengaitkan jawapan murid dengan pengajaran pada hari ini.
Murid menamakan alatan tangan dan komponen kit model yang ditunjukkan oleh guru.
Guru meminta murid memberikan beberapa contoh kegunaan komponen yang pernah
dilihat pada persekitaran.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Mengiringi Murid

Aktiviti pengajaran & pembelajaran


ditangguhkan kerana .

Cuti Bencana / Cuti Khas

Keluar

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA
PELAJARAN

Bahasa Malaysia

TARIKH/ HARI

13 Januari 2017

TEMA

Aktiviti Keluarga

STANDARD
KANDUNGAN

Jumaat
TAJUK

KELAS

Tahun 4

MASA

8.50 9.50

Menjejak Maklumat

3.2

STANDARD
PEMBELAJARAN

3.2.7

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


2. Menulis ayat majmuk berdasarkan gambar dalam bentuk tulisan berangkai dengan kemas.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

4.
5.
6.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

Murid membaca ayat majmuk dan meneliti bentuk tulisan berangkai.


Murid menulis ayat majmuk dalam bentuk tulisan berangkai dengan bimbingan guru.
Murid bercerita tentang persediaan untuk menyertai pertandingan pidato.
Buku teks

Internet

Radio / TV

Spesimen

Modul

Projektor

Radas

Gambar / Cerita

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Lain-lain : ______________________

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah

REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana .

Mengiringi Murid
Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke

_____________________________________________________

Cuti Rehat / Cuti Sakit


Cuti Bencana / Cuti Khas
Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Anda mungkin juga menyukai