Anda di halaman 1dari 12

YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA

(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
Nama Sekolah : SMK YAPIM TARUNA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
Kelas / Semester :X/1
Pertemuan ke : 1-5
Standar kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
Alokasi Waktu: 15 X 40 Menit
Kompetensi Dasar : 1. Mengidentifikasi alat-alat ukur

Indikator :

1. Identifikasi alat-alat ukur dan komponen-komponennya.

2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.

3. Penggunaan alat-alat ukur yang sesuai dengan hasilnya.

4. Seluruh kegiatn alat ukur dilaksanakan berdasarkan SOP, Undang


undang K3 dan peraturan perundangan dan prosedur/ kebijakan
perusahaan...

I. Tujuan Pembelajaran :
Setelah melakukan pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu memahami :

1. Identifikasi alat-alat ukur dan komponen-komponennya.

2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.

3. Penggunaan alat-alat ukur yang sesuai dengan hasilnya.

4. Seluruh kegiatn alat ukur dilaksanakan berdasarkan SOP, Undang undang K3


dan peraturan perundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan...

II. Materi Ajar

Jenis dan fungsi alat ukur mekanik dan elektrik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik dan elektrik.

Prosedur pengukuran dilaksanakan dengan K3,

III Metode Pembelajaran


YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
Ceramah
Dokumentasi
Tanya jawab
Praktek

IV Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan awal
Menertibkan siswa
Menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti

Memahami satuaan ukuran alat ukur secara metrik dan britis dengan cara
menggali informasi pada modul.

Memahami jenis-jenis alat uukur mekanik dan elektrik melalui diskusi


kelompok.

Memahami prosedur penggunaan alat ukur mekanik dan elektrik dengan


menggali informasi pada modul.

c. Kegiatan akhir
Evaluasi
Resume dan menutup pembelajaran
V Sumber Belajar
Modul
Buku manual
Papan tulis
Wordcard
VI Penilaian Hasil Belajar
Teknik penilaian :
Tes tertulis
Observasi
Melihat sikap, pemahaman, kemampuan, dan keterampilan. Kriteria penilaian
menggunakan penilaian tes tertulis 60% dan penilaian performance 40%

Mengetahui, Binanga, Juli 2016


Kepala SMK YAPIM TARUNA Guru Mata Pelajaran
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755

MULIA LUBIS, S.Pd AHMAD HARMEDI DAULAY, S.Pd.

Nama Sekolah : SMK YAPIM TARUNA


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
Kelas / Semester :X/1
Pertemuan ke : 6-11
Standar kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
Alokasi Waktu: 18 x 40 menit
Kompetensi Dasar : 2. Menggunakan alat- alat ukur mekanik

Indikator :
1. Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.

3. Penggunaan teknik pengu-kuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat


dengan benar.

4. Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-
lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

I. Tujuan Pembelajaran :
Setelah melakukan pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu memahami :
1. Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
3. Penggunaan teknik pengu-kuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan
benar.

4. Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard


Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

II. Materi Ajar

Jenis , dan fungsi alat ukur mekanik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik

Prosedur pengukuran dengan K3..

III. Metode Pembelajaran


Ceramah
Dokumentasi
Tanya jawab
Praktek

IV Langkah-langkah Pembelajaran
c. Kegiatan awal
Menertibkan siswa
Menyampaikan tujuan pembelajaran
d. Kegiatan inti
Memahami satuan metrik dan british dengan cara mengali impormasi pada
modul.
Memahami jenis jenis alat mekanik melalui diskusi kelompok.
Memahami prosedur pengunaan alat ukur mekanik dengan mengali impormasi
pada modul.
Mengukur permukaan bidang datar dengan membandingkan shop manual
Mengukur diameterdalam benda krja dengan membandingkan dengan shop
manual
Mengukur kedalaman lubang benda kerja dengan membandingkan shop
manual.
Mengukur kelurusan poros dengan membandingkan shop manual.
Pengukuran keolengan poros dengan membandingkan shop manual.
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
Pengukuran dilaksanakansesuai SOP.
c. Kegiatan akhir
Evaluasi
Resume dan menutup pembelajaran
V Sumber Belajar
Modul
Buku manual
Papan tulis
Wordcard
VI Penilaian Hasil Belajar
Teknik penilaian :
Tes tertulis
Observasi
Melihat sikap, pemahaman, kemampuan, dan keterampilan. Kriteria penilaian
menggunakan penilaian tes tertulis 60% dan penilaian performance 40%

Mengetahui Binanga, juli 2016


Kepala SMK YAPIM TARUNA. Guru Mata Pelajaran

MULIA LUBIS, S.Pd AHMAD HARMEDI DAULAY, S.Pd.

Nama Sekolah : SMK YAPIM TARUNA


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
Kelas / Semester :X/1
Pertemuan ke : 12-14
Standar kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
Alokasi Waktu: 9 x 40 menit
Kompetensi Dasar : 3. Menggunakan alat- alat ukur pneumatik

Indikator :
1. Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
3. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat
dengan benar.

4. Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-
lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

I. Tujuan Pembelajaran :
Setelah melakukan pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu memahami :
1. Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.

3. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan


benar.

4. Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard


Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

II. Materi Ajar

Jenis , dan fungsi alat ukur pneumatik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur pneumatic

Prosedur pengukuran dengan K3..

III. Metode Pembelajaran


Ceramah
Dokumentasi
Tanya jawab
Praktek

IV Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan awal
Menertibkan siswa
Menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti
Memahami satuan metrik dan british dengan cara mengali impormasi pada
modul.
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
Memahami jenis jenis alat pneumatik melalui diskusi kelompok.
Memahami prosedur pengunaan alat ukur pneumatik dengan mengali
impormasi pada modul.
Mengukur kevakuman intake manifold
Pengukuran dilaksanakansesuai SOP.
c. Kegiatan akhir
Evaluasi
Resume dan menutup pembelajaran
V Sumber Belajar
Modul
Buku manual
Papan tulis
Wordcard
VI Penilaian Hasil Belajar
Teknik penilaian :
Tes tertulis
Observasi
Melihat sikap, pemahaman, kemampuan, dan keterampilan. Kriteria penilaian
menggunakan penilaian tes tertulis 60% dan penilaian performance 40%

Mengetahui, Binanga, Juli 2016


Kepala SMK YAPIM TARUNA. Guru Mata Pelajaran

MULIA LUBIS, S.Pd AHMAD HARMEDI DAULAY, S.Pd.

Nama Sekolah : SMK YAPIM TARUNA.


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
Kelas / Semester :X/1
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
Pertemuan ke : 15-17
Standar kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
Alokasi Waktu: 12 x 40 menit
Kompetensi Dasar : 4. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik
Indikator :
1. Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.

3. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat


dengan benar.

4. Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP


(Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-
lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan perusa-haan.

I. Tujuan Pembelajaran :
Setelah melakukan pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu memahami :
1. Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.

3. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan


benar.

4. Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard


Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

II. Materi Ajar

Jenis , dan fungsi alat ukur elektronik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur elektronik

Prosedur pengukuran dengan K3..

III. Metode Pembelajaran


Ceramah
Dokumentasi
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
Tanya jawab
Praktek

IV Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan awal
Menertibkan siswa
Menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti
Memahami satuan metrik dan british dengan cara mengali impormasi pada
modul.
Memahami jenis jenis alat elektronik melalui diskusi kelompok.
Memahami prosedur pengunaan alat ukur elektronik dengan mengali
impormasi pada modul.
Mengukur putaram mesin, tegangan, tahanan dan arus listrikl.
Mengukur saat pengapian
Mengukur sudut dwell
Pengukuran dilaksanakan sesuai SOP.

c. Kegiatan akhir

Evaluasi
Resume dan menutup pembelajaran
V Sumber Belajar
Modul
Buku manual
Papan tulis
Wordcard
VI Penilaian Hasil Belajar
Teknik penilaian :
Tes tertulis
Observasi
Melihat sikap, pemahaman, kemampuan, dan keterampilan. Kriteria penilaian
menggunakan penilaian tes tertulis 60% dan penilaian performance 40%

Mengetahui Binanga, Juli 2016


Kepala SMK YAPIM TARUNA Guru Mata Pelajaran
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755

MULIA LUBIS, S.Pd AHMAD HARMEDI DAULAY, S.Pd.

Nama Sekolah : SMK YAPIM TARUNA


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
Kelas / Semester :X/1
Pertemuan ke : 18-19
Standar kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
Alokasi Waktu: 6 x 40 menit
Kompetensi Dasar : 5. Merawat alat-alat ukur.

Indikator :
1. Perawatan alat ukur dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemeliharaan rutin dan pe-nyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi
pabrik.
3. Pemeriksaan dan penye-telan secara rutin pada alat ukur termasuk
kali-brasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.
4. Seluruh kegiatan pemeliha-raan dilaksanakan berda-sarkan SOP
(Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-
lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan perusa-haan.

I. Tujuan Pembelajaran :
Setelah melakukan pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu memahami :
1. Perawatan alat ukur dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap
perlengkapan atau komponen lainnya.
2. Pemeliharaan rutin dan pe-nyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik.
3. Pemeriksaan dan penye-telan secara rutin pada alat ukur termasuk kali-brasi
alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.
4. Seluruh kegiatan pemeliha-raan dilaksanakan berda-sarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755
II. Materi Ajar

Teknik perawatan Alat Ukur.

Perawatan alat ukur mekanik

Perawatansesuai prosedur dan K3.Pemilihan dan

III. Metode Pembelajaran


Ceramah
Dokumentasi
Tanya jawab
Praktek

IV Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan awal
Menertibkan siswa
Menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti
Memahami tujuan perawatan alat ukur denganmenggali imformasi
Memahami prosedur perawatan alat ukur mekanik dengan cara menggali
imformasi.
Merawat alat ukur mekanik dengan cara kerja kelompok.
Merawat alat ukur sesuai prosedur K3.

c. Kegiatan akhir

Evaluasi
Resume dan menutup pembelajaran
V Sumber Belajar
Modul
Buku manual
Papan tulis
Wordcard
VI Penilaian Hasil Belajar
Teknik penilaian :
Tes tertulis
Observasi
Melihat sikap, pemahaman, kemampuan, dan keterampilan. Kriteria penilaian
menggunakan penilaian tes tertulis 60% dan penilaian performance 40%
YAYASAN PERGURUAN INDONESIA MEMBANGUN TARUNA
(YAPIM)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BARUMUN TENGAH
1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)/ Otomotif
2. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Jl. Lintas Binanga-Gunung Tua, Km 20, Binanga Kec. Barumun Tengah, Kab. Padang
Lawas, Kode Pos 22755

Mengetahui Binanga, Juli 2016


Kepala SMK YAPIM TARUNA Guru Mata Pelajaran

MULIA LUBIS, S.Pd AHMAD HARMEDI DAULAY, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai