Nama : Viani Suganda Putri

Nim : 201410060311125

Prodi : pend.Matematika 3C

Sumber : jurnal Ir. Budyanto Lestyana, M.Si/Isu-Isu Pendidikan Mutakhir

Perkembangan Mutakhir, Isu-Isu Global dan Kebijakan Pengembangan Kurikulum

Dengan adanya berkembangnya zaman, kemajuan teknologi serta kebutuhan dunia, isu-isu
seputar pendidikan dan systemyang mengaturnya pun akan terus berubah. Pengkajian
kurikulum yang lebih dalam sangat diperlukan guna menghasilkan perencanaan yang bisa
mengantisipasi perkembangan zaman tersebut. Di indonesia ini, ada beberapa isu-isu global yang
sering ditemui tiap tahunnya

tentang sistem penilaian yang dikaitkan dengan mutu pendidikan, isu yang membahas tentang
sistem kelulusan seperti Ujian Nasional dan sistem kenaikan kelas yang sering menjadi
perdebatan
penerimaan peserta didik baru yang dikaitkan dengan kebebasan memperoleh pendidikan, isu
ini berkaitan dengan biaya pendidikan yang reatif mahal dan masih banyak anak-anak yang
tidak memperoleh pendidikan karena minimnya biaya bahkan tidak mendapatkan pendidikan
yang layak.
Pengembangan berfikir, isu yang membahas tentang Pembelajaran seharusnya memiliki tujuan
pembelajaran yang humanis, rekonstruksi sosial, tetapi pola berfikir dalam menganalisis
mengggunakan logika, matematik, dan statistik.
Pendidikan moral, isu yang Marak karena kenakalan remaja yang sering muncul pada anak-
anak sekolah di Indonesia tentunya menjadi permasalahan serius. Bahkan untuk mengatasi hal
tersebut, dibuatlah kebijakan kurikulum 2013 yang mengatasnamakan kurikulum pendidikan
berkaratker dengan harapan bisa meminimalisir permasalahan tadi.

Kebijakan Pengembangan Kurikulum

Kebijakan disusun untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional dengan memperhatikan tahap
perkembangan peserta didik dan kesesuaiannya dengan lingkungan. pendidikan dalam satuan
pendidikan didasarkan atas kurikulum yang berlaku secara nasional dan kurikulum yang disesuaikan
Satuan pendidikan dasar dapat menambah mata pelajaran sesuai dengan keadaan lingkungan dan ciri
khas satuan pendidikan yang bersangkutan dengan tidak mengurangi kurikulum yang berlaku secara
nasional dan tidak menyimpang dari tujuan pendidikan .

KOMENTAR

Dari isu-isu dan kebijakan pengembangan kurikulum yang telah dipaparkan, kurikulum baru kita
yaitu kurikulum 2013 memiliki kebijakan pengurangan mata pelajaran dengan mengintegrasikan
beberapa pelajaran yang dihapus kedalam mata pelajaran yang lainnya. Tentunya hal ini semoga saja
bisa memberikan pembaharuan dan memperbaiki segala kekurangan yang ada serta menjadikan
sistem pendidikan di indonesia lebih maju dan mencetak generasi muda yang lebih baik.