a.)
Laporan Penjualan Produk Toko Makmur Tahun 2014
Bulan Makanan Minuman Mainan Buku
Januari 124 235 119 21
Februari 156 234 242 25
Maret 121 230 234 32
April 141 207 123 42
Mei 111 233 252 20
Juni 116 210 123 25
Juli 171 222 123 27
Agustus 124 224 151 25
September 151 212 124 43
Oktober 155 201 235 33
November 177 211 239 37
Desember 122 221 255 35
b.)
Jumlah siswa SD, SMP, SMA, SMEA, dan STM di Kabupaten Sidoarjo
pada tahun 2014
Jumlah siswa SD ada 1500 orang
Jumlah siswa SMP ada 1250 orang
Jumlah siswa SMA ada 1100 orang
Jumlah siswa SMEA ada 900 orang
Jumlah siswa STM ada 870 orang
c. )
Berikut ini diberikan data mengenai jumlah siswa yang diterima di sebuah
SMA dari tahun 2005 sampai 2010
Tahun 2005 siswa yang diterima berjumlah 135 orang
Tahun 2006 siswa yang diterima berjumlah 100 orang
Tahun 2007 siswa yang diterima berjumlah 175 orang
Tahun 2008 siswa yang diterima berjumlah 200 orang
Tahun 2009 siswa yang diterima berjumlah 225 orang
Tahun 2010 siswa yang diterima berjumlah 275 orang
d.)
TAHUN HASIL
PADI KETELA JAGUNG
1955 144.324 93.170 19.708
1956 146.188 91.409 19.647
1957 146.768 101.182 19.601
1958 153.443 112.783 26.342
1959 159.500 126.969 20.920
1960 168.600 113.765 24.601
1961 159.001 111.895 22.831
1962 171.113 113.860 32.429
1963 152.561 115.752 23.586
1964 162.530 117.464 36.497
1. Deskriptif adalah pengumpulan data dan penyajian data karakteristik
Iferensia adalah analisis data sampai penarikan kesimpulan tentang
populasi
2. Manfaat statistika
a. Sebagai penyajian data dalam peramalan, baisanya digunakan untuk
ramalan cuaca esok hari dalam suatu siaran berita.
b. Sebagai alat bahan penelitian suatu bidang ilmiah, sangat dinperlukan
bagi mahasisiwa untuk menyajikan bahan penelitian.
c. Mengatur kualitas suatu barang, menggolongkan jenis barang dalam
keadaan bagus, kurang baguis dan rusak.
d. Untuk produktifitas
e. Memperbaiki proses eksperimen
3. Skala nominal adalah skala yang hanya membedakan secara jenis atau macam
Skala Ordinal adalah skala yang membedakan kategori bedasarkan
tingkatan atau urutan yang digunakana untuk mengurutkan obyek dari
tingkatan rendah
Skala Intrval adalah skala yang membedakan katgori dengan selang
jarak tertentu.
Skala Rasio adalah skala yang memiliki satu sifat yang berbeda dari
yang lainya yaitu absolut, jarak antara kategori tidak sama karena bukan
di buat dalam interval
a. Warna rambut (nominal)
b. Pangkat Militer (ordinal)
c. IPK (ordinal)
d. Gender (1=Perempuan,2=laki laki) (nominal)
e. Tinggi Badan (rasio)
f. Negara Kelahiran (nominal)
g. Golongan Darah (rasio)
h. Tekanan Darah (interval)
i. Banyaknya hewan qurban yang disembelih (nominal)
j. IQ (ordinal)
k. Derajat Celcius (interval)
l. Umur / Usia (rasio)
m. Kalori (interval)
6. Baris kolom adalah penyajian data yang disusun menurut kategori(judul) dan
modul barisan serta berisi sel.
Kontigensi adalah pengumpulan data yang disusun denagan kategori dan
karakteristik.
Frekuensi adalah pengumpulan data disusun dengan karakteristikdan
frekuensi yang akan di tampilkan
7. Tabel
tahun 1931-1941
musim kota bulan
me no
jan feb mar apr i jun jul agst sep okt v des
kupang 85 85 62 27 21 10 5 0 1 7 22 38
kering
tahun 1931-1960
17 15
banyuwangi 9 7 131 90 75 78 61 41 35 53 76 127
46 35 44 37 27 25 37 48 50
basah
bogor 2 5 376 2 3 2 1 337 2 9 1 464
35 24 41 29 24 24 31 38 38
padang 5 7 327 2 9 5 6 228 2 3 0 341
8.a
diagram batang
300
250
200
150 Makanan
Minuman
100
Mainan
50 Buku
Diagram garis
700
600
500 Buku
400 Mainan
300 Minuman
Axis Title 200 Makanan
100
0
Diagram lingkaran
Laporan Penjualan Produk Toko Makmur Tahun 2014
Desember;
Januari;
7% 7%
November; 11% Februari; 9%
Maret; 7%
Oktober; 9%
April; 8%
September; 9%
Mei; 7%
Agustus; 7% Juni; 7%
Juli; 10%
Diagram pencar
300
250
200
150
100
50
0
0 2 4 6 8 10 12 14
8.b
Diagram batang
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
SD SMP SMA SMEA STM
Diagram garis
Diagram lingkaran
Jum lah pelajar di Kabupaten Sidoarjo pada tahun 2014
SD SMP SMA SMEA STM
15%
27%
16%
22%
20%
Diagram pencar
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
8.c
Diagram batang
jumlah siswa yang diterima di sebuah SMA dari tahun 2005 sampai 2010
TAHUN SISWA
1 2 3 4 5 6
Diagram garis
jumlah siswa yang diterima di sebuah SMA dari tahun 2005 sampai 2010
2350
2300
2250
2200
2150
2100
2050
2000
1950
1900
1850
1 2 3 4 5 6
Diagram lingkaran
jumlah siswa yang diterima di sebuah SMA dari tahun 2005 sampai 2010
2005 2006 2007 2008 2009 2010
17% 17%
17% 17%
17% 17%
Diagram pencar
jumlah siswa yang diterima di sebuah SMA dari tahun 2005 sampai 2010
300
250
200
150
100
50
0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
8d.
Diagram batang
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964
Diagram garis
Daftar Hasil padi, ketela, dan jagung di Indonesia tahun 1955-1964
350
300
250
200
150
100
50
0
1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964
Diagram lingkaran
Diagram Pencar
Daftar Hasil padi, ketela, dan jagung di Indonesia tahun 1955-1964
HASIL PADI HASIL KETELA HASIL JAGUNG
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
1954 1956 1958 1960 1962 1964 1966