Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Di PT.PJB UNIT PEMBANGKIT PAITON

Jl. Raya Surabaya-Km 144 Paiton Probolinggo

Di susun oleh :

NAMA : NUR IMAM GHOZALI


KELAS : XI
PROGRAM KEAHLIAN : Teknik Elektronika industri
HALAMAN PENGESAHAN PERUSAHAAN

Laporan ini Disampaikan untuk Memenuhi Persyaratan


Penyelesaian Praktek Kerja Industri SMK Negeri 1 Situbondo
Tahun Pelajaran : 2016/2017

Di setujui pada tanggal

Supervisior SDM Supervisior Listrik

SARIFUDIN ALI ANWAR


KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,bahwa hanya dengan
rahmat dan hidayahnya, Penulis dapat menyelesaikan laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL)
yang telah dilaksanakan di PT.PJB O&M PLTU PAITON Unit 9. Laporan ini disusun sebagai
salah satu persyaratan mengikuti uji kopetensi di SMKN 1 Situbondo Tahun Pelajaran
2016/2017.

Kegiatan Prakerin dimaksudkan sebagai salah satu dalam memasuki jenjang dunia usaha
atau dunia industri dan untuk memupuk sikap mental yang lebih baik dalam melaksanakan
kewajiban sebagai penerus bangsa sehingga mampu dan siap bekerja.

Keberadaan laporan Praktek Kerja Lapangan ini diharapkan dapat berfungsi sebagai
panduan atau referensi bagi siswa pada saat memasuki dunia kerja yang nyata.

Saya menyampaikan terima kasih pada:

1. Bapak Drs. UMAR SAID, M. Pd selaku kepala di SMKN 1 SITUBONDO


2. Bapak VERY SUKARELA.ST Selaku ketua program keahlian TEI (Teknik
Elektronika Industri) di SMKN 1 SITUBONDO
3. Bapak Mustofa Darmanto,sebagai Staff PRAKERIN SMK PGRI 03 Malang
4. Bapak Mustofa Darmanto,sebagai Pembimbing SMK PGRI 03 Malang
5. Bapak Ali Anwar,sebagai Pembimbing Industri PLTU PT. PJB UBJ O&M 9 Paiton
6. Bapak Poniman dan ibu Siti Romah sebagai orang tua saya.

Yang telah memberikan bimbingan ,arahan,motifasi serta ilmu-ilmu yang sangat


bermanfaat secara langsung maupun tidak sehingga saya dapat menyusun laporan Praktek
Kerja Industri ini dengan lancar dan baik.

Harapan kami semoga laporan Praktek Kerja Industri ini dapat bermanfaat untuk
kebaikan bersama.

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN INDUSTRI
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Gambaran Umun Praktik Kerja Lapangan
1.2 Tujuan Praktik Kerja Lapangan
1.3 Tempat Pelaksanaan
1.4 Waktu Pelaksanaan

BAB II PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN


2.1 Gambar Umum Praktik Kerja Lapangan
2.2 Sejarah Umum DU/DI
2.3 Visi
2.4 Misi
2.5 Struktur DU/DI
2.6 Penempatan siswa PKL
2.7 Lay Out DU/DI
2.8 Pengenalan siklus

BAB III KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN


3.1 Pemeliharaan Motor Listrik 3 fhasa
3.2 Peralatan
3.3 Detail Aktifitas
3.4 Pengukuran Awal menggunakan Megger
3.5 Tahap Pembokaran
3.6 Tahap Perbaikan

BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Gambaran Umum Praktik Kerja Lapangan

Sekolah Menengah Kejuruan sebagai salah satu Sub Sistem Pendidikan Nasional,
memiliki kedudukan sangat penting dalam fungsi menyiapkan tenaga kerja trampil untuk
menunjang system pendidikan nasional. Upaya penyiapan tenaga kerja dan trampil sesuai dengan
kebutuhan dunia usaha dan industri, didekati melalui kebijakan link and match adalah
penyelenggaraan kegiatan Praktek Kerja Industri (Prakerin).
Landasan plaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) di dasarkan atas arahan Garis-garis Besar Haluan Negara (GBHN) 1993 dan ketentuan
dalam Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional serta peraturan-
peraturan pendukungnya antara lain :

1. GBHN
Meningkatkan kualitas tenaga kerja merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah dan
masyarakat serta badan usaha yang memakai tenaga kerja .

2. UU SPN No. 2 tahun 1989 Ban W Pasal (1)


Peyelenggaraan pendidikan pelaksanaan dua jalur yaitu pendidikan sekolah dan jalur pendidikan
luar sekolah.

3. PP No. 39 Bab III Pasal 4 Butir (3)


Peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan Pendidikan Nasional dapat berbentuk pemberian
kesempatan magang dan atau latihan kerja.

4. Kep. Mendikbud No. 4990/U/1992 Pasal 33 Butir (6)


Kerja sama SMK dengan dunia usaha terutama bertujuan untuk meningkatkan kesesuaian
program SMK dengan kebutuhan dunia usaha yang di usahakan dangan azas saling
menguntungkan kerja sama SMK dengan dunia usaha antara lain meliputi Praktek Kerja Industri
(Prakerin) dan magang.

1.2 Tujuan Praktek Kerja Industri (Prakerin)

Prakerin pada dasarnya merupakan kegiatan intrakurikuler, harus dilaksanakan oleh setip
peserta diklat secara individu. Dengan pengaturan organisasian pola penyelenggaraan pendidikan
SMK perlu membentuk proses kegiatan atau seluruh komponen keahlian dan kejuruan dalam
bentuklatihan kerja di dunia kerja.
Meningkatkan pemahaman dan pemantapan serta mengembangkan peserta diklat yang di dapat
di sekolah dan menerapkan di dunia usaha.
Meningatkan keterampilan berupa penguasaan kemampuan profesional kejuruan peserta diklat.

1.3 Tempat Pelaksanaan


Adapun tempat prakerin di PT.PJB O&M PAITON di Unit 9 di sektor pemeliharaan listrik.

1.4 Waktu Pelaksanaan


Tanggal 7 Maret 2017 sampai dengan 30 Mei 2017

BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Dari pengalama Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan di PT.PJB O&M
PAITON Unit 9 selama 3 bulan dapat di ambil kesimpulan :

Dengan adanya Praktek Kerja Lapangan ini, para peserta PKL cukup banyak mendapat
informasi dengan pengalaman khususnya mengenai ALUR PROSES PLTU sehingga menambah
wawasan.
Setelah pelaksanaan PKL ini dapat disimpulkan antara teori yang didapat di sekolah menjadi
berkembang dan disini siswa tidak hanya diberi tapi juga di tuntut untuk kereatif, tanggap dan
bertanggung jawab.

Keberhasilan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan Industri ini sangat dibutuhkan oleh para
siswa/siswi agar dapat mengikuti salah satu syarat untuk menempuh UAS/UAN. Dengan dibuat
laporan PKL ini diharapkan dapat dijadikan acuan bagi lancarnya pelaksanaan Praktek Kerja
Lapangan, Terurtama pada tahap awal kerja berkaitan dengan paket keahlian yang ada di Dunia
Usaha/Dunia Industri.

4.2 Saran

Untuk sekolah :
Diharapkan agar guru pembimbing dapat mengontrol secara langsung dengan siswa yang
sedang Praktek serta dapat berkoordinasi dengan pembimbing dari DU/DI yang terkait.

Untuk Perusahaan :
Mengatur jadwal siswa Prakerin agar pada saat pelaksanakan Prakerin tidak ada siswa
yang menganggur pada saat pelaksanaan Prakerin.

Anda mungkin juga menyukai