KISI-KISI BANK SOAL

TEORI KEJURUAN MULTIMEDIA

TP. 2011 / 2012

Standar Kompetensi Kemampuan yang Nomor

No Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Diuji Soal
1 2 3 4 5 6
1 Menyusun proposal Menganalisa syarat-syarat syarat-syarat proyek klien Siswa dapat mengidentifikasi syarat- 1
penawaran proyek syarat proyek klien

Memperkirakan biaya dan perkiraan biaya dan sumber- Siswa dapat menentukan perkiraan 2
sumber-sumber yang ada sumber biaya biaya dan sumber sumber yang ada
2 Merakit Personal Mengidentifikasi Komponen Komponen PC Siswa mampu mengidentifikasi 3
Komputer komponen-komponen PC komponen PC seperti; VGA, SOUND,
Hardisk

3 Melakukan Instalasi menjelaskan instalasi Langkah langkah instalasi Siswa menentukan langkah-langkah 4
Sistem Operasi Dasar sistem Operasi sesuai sistem operasi instalasi sistem operasi seperti;
installation manual windows, linux, aplikasi
4 Menerapkan Keselamatan Mengikuti prosedur Kesehatan, keselamatan dan Siswa dapat menentukan prosedur 5
Kerja dan Lingkungan lingkungan kerja tentang keamanan kerja kesehatan, keselamatan dan keamanan
Hidup (K3LH) kesehatan, keselamatan kerja saat penggunaan computer yang
dan keamanan. baik dan benar
5 Memahami etimologi Menjelaskan multimedia Konten produksi multimedia Siswa dapat menentukan konten 6
multimedia content production produksi multimedia yang meliputi:
multimedia content production, dan
multimedia communication
Menjelaskan multimedia Komunikasi multimedia Siswa dapat menentukan komunikasi 7
communication multimedia yang memproduksi
seperti;
TV,Radio,Film,Cetak,Musik
 Standar Kompetensi Kemampuan yang Nomor
No Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Diuji Soal
1 2 3 4 5 6
6 Memahami Alir Proses Menjelaskan proses pra pra produksi multimedia Siswa dapat menentukan penerapan 8
Produksi Produk produksi multimedia proses pra produksi multimedia
Multimedia meliputi; Concept
definition,Design,Production plan
7 Merawat peralatan Menentukan langkah- perawatan peralatan Siswa dapat menentukan langkah- 9
multimedia langkah perawatan multimedia langkah perawatan pada peralatan
peralatan multimedia multimedia seperti;camera

Menentukan perawatan kartu perawatan peralatan Siswa dapat membuat kartu perawatan 10
peralatan multimedia multimedia peralatan multimedia (seperti:
pencatatan dan pelaporan status dari
seluruh komponen yang dicek, dirawat
dan atau diganti)
8 Mengelola isi halaman Menjelaskan links dan Links dan navigasi Siswa dapat mengidentifikasi Links 11
web navigasi dan navigasi sehingga pengujian links
dan pemeriksaan currency links dapat
teratur dengan baik
Menjelaskan informasi informasi konten/isi halaman Siswa dapat menentukan informasi 12
sesuai kebutuhan web web Links konten/isi halaman web Links yang
cacat atau gagal diperiksa untuk
menentukan penutupan web atau
tempat web baru
Menerangkan dan Menguji dan memastikan Siswa dapat menerapkan dalam 13
memastikan perubahan perubahan web Menguji dan memastikan perubahan
perubahan halaman web web bila Semua links valid
9 Menerapkan teknik Menjelaskan prosedur Pengoperasian kamera video Siswa dapat menentukan prosedur 14
pengambilan gambar pengoperasian kamera pengoperasian video dalam
produksi video perekaman gambar
 Standar Kompetensi Kemampuan yang Nomor
No Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Diuji Soal
1 2 3 4 5 6
Menjelaskan langkah mengisi dan merawat battery Siswa dapat menentukan langkah 15
langkah mengisi dan langkah dalam mengisi dan merawat
merawat battery selama battery selama pengambilan gambar
pengambilan gambar
10 Menerapkan prinsip- Mengidentifikasi kaidah Kaidah estetika dan etika seni
Siswa dapat menentukan kaidah 16
prinsip seni grafis dalam estetika dan etika seni grafis estetika dan etika seni grafis dalam
desain komunikasi visual grafis (nirmana) masing masing karya instalasi
untuk Multimedia Menunjukkan sketsa Gambar sketsa Siswa dapat menjelaskan gambar 17
sketsa sebagai dasar visualisasi karya
seni
Menunjukksn objek Objek gambar Siswa dapat menentukan Teknik 18
menggambar dengan pewarnaaan cat
air
Menjelaskan ilustrasi Teknik pembuatan ilustrasi Siswa dapat menentukan penerapkan 19
karya ilustrasi untuk menggambar
cover buku dengan media aplikasi
adobe illustration
11 Menguasai cara Menjelaskan syarat Syarat-syarat animasi Siswa dapat menentukan semua syarat 20
menggambar kunci untuk animasi animasi yang relevan dari pecahan
animasi waktu dan suara
Menjelaskan gambar Gambar kunci untuk animasi Siswa dapat menentukan gambar 21
kunci kunci dalam pembuatan animasi
dengan menggunakan berbagai
macam jenis tool pada toolbox
12 Menguasai cara Mendeskripsikan gambar Syarat-syarat gambar clean up Siswa dapat menentukan syarat-syarat 22
menggambar clean-up gambar clean-up dan sisip dan sisip gambar clean up dan sisip pada
dan sisip toolbox dan fungsinya
Menunjukkan gambar- Gambar asli Penerapkan teknik mengambar asli 23
gambar asli dengan metode pencil yang diarsir
 Standar Kompetensi Kemampuan yang Nomor
No Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Diuji Soal
1 2 3 4 5 6
Mendeskripsikan gambar gambar tiga dimensi Siswa dapat menentukan gambar tiga
tiga dimensi dimensi dengan menggunakan 24
partikels system
Menjelaskan gambar tiga Gambar tiga dimensi Siswa dapat menentukan langkah 25
dimensi langkah pembuatan gambar tiga
dimensi melalui menu control pada
software 3Dimensi
13 Menguasai dasar animasi Mendeskripsikan syarat- dasar pembuatan animasi Siswa dapat menjelaskan dasar 26
stop-motion (bidang syarat dasar animasi bidang datar pembuatan animasi bidang datar
datar) bidang datar dengan objek objek animasi yang
tersedia di menu transisi
Menjelaskan animasi Animasi model warna dan Siswa dapat menentukan animasi 27
model warna dan tempat tempat warna model warna dan tempat warna
warna dengan membuat objek modeling
pada 3D max
14 Menggabungkan teks Mengidentifikasikan Software multimedia Siswa dapat menentukan langkah 28
kedalam sajian software teks multimedia langkah pengoperasian software
multimedia multimedia dengan sistem user friedly
Menjelaskan teks Teks multimedia Siswa dapat menentukan teknik 29
multimedia penggabungan teks multimedia pada
aplikasi macromedia flash

15 Menggabungkan gambar Menerangkan gambar Edit gambar digital Siswa dapat menentukan langkah 30
2D kedalam sajian digital langkah dalam mengedit gambar
multimedia digital dengan menggunakan aplikasi
adobe photoshop
Menentukan software Software multimedia 2D Siswa dapat menentukan software 31
grafik multimedia 2D berbasis vektor multimedia 2D berbasis vector
dengan program corel draw
 Standar Kompetensi Kemampuan yang Nomor
No Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Diuji Soal
1 2 3 4 5 6
Menciptakan design Desain grafis 2D Siswa dapat menentukan desain Grafis 32
grafik Multimedia 2D 2D

Menampilkan karya seni Karya seni digital 2D Siswa dapat mengidentifikasi Karya 33
digital 2D ditampilkan dibawah sceened seni digital 2D ditampilkan dibawah
glass atau perspex screened glass atau Perspex

16 Menggabungkan Menerangkan kamera kamera digital Siswa dapat menentukan penerapan 34

Fotografi digital kedalam digital kamera digital yang dioperasikan
sajian Multimedia secara benar dengan
mempertimbangan fokus dan
pencahayaan

Mengidentifikasikan foto foto digital ke dalam Siswa dapat menentukan 35

digital ke dalam rangkaian multimedia penggabungan foto digital ke dalam
rangkaian multimedia rangkaian multimedia dengan desain
adobe photoshop
17 Menggabungkan audio ke Menjabarkan format Format audio digital seperti; Siswa dapat menentukan format audio 36
dalam sajian multimedia audio digital mp3, wav, oog digital seperti; mp3, wav, oog

Menjelaskan software software audio digital seperti, Siswa dapat menentukan penerapan 37
audio digital adobe audition dalam mengoperasikan software audio
digital seperti; adobe audition

Membedakan audio Manipulasi audio digital Siswa dapat menentukan manipulasi 38

digital audio digital dalam perekaman dengan
menggunakan adobe audition
Membedakan track audio Track audio digital disimpan Siswa dapat menentukan Track audio 39
digital ke dalam berbagai format disimpan ke dalam berbagai fille yang
sesuai seperti; wav
 Standar Kompetensi Kemampuan yang Nomor
No Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Diuji Soal
1 2 3 4 5 6
18 Membuat storyboard Mengidentifikasi syarat- syarat storyboard Siswa dapat menentukan syarat-syarat 40
aplikasi multimedia kebutuhan syarat-syarat storyboard sehingga teknis, produksi
storyboard atau skrip/teks terefleksi dalam
storyboard

19 Menjelaskan dasar tata Menjelaskan peralatan Persyaratan lighting Siswa dapat menentukan syarat-syarat 41
cahaya tata cahaya lighting agar peserta didik dapat
mengatur pencahayaan saat
pengambilan gambar
Menjelaskan efek tata Efek tata cahaya seperti; filter Siswa dapat menentukan filter light 42
cahaya light efek tata cahaya untuk: Pemenuhan
persyaratan kreatif dan atau teknis,
Perubahan efek dari light yang
tersedia
20 Menerapkan efek khusus Menentukan efek khusus Efek khusus pada objek Siswa dapat menentukan penerapan 43
pada objek produktif pada obyek efek khusus visual pada objek after
efek dengan menggunakan tool pada
toolbox

Mengidentifikasi menu menu dan interface software Siswa dapat menentukan menu dan 44
dan interface software efek khusus interface software visual effects
efek khusus dengan fasilitas seperti;
wizard/libraries/ template
Menjelaskan software Installasi soft ware effek Siswa dapat menentukan cara 45
efek khusus khusus menginstalasi dan Menjalankan
software visual effects sesuai prosedur.
Contoh: Adobe After Effects, Discreet
Cosbustion