Anda di halaman 1dari 4

Kisi Kisi Ulangan Harian I

Mata Pelajaran : Matematika Waktu : 80 menit


Kelas/ Semester : VIII/ 2 Jumlah soal :6
Tahun Pelajaran : 2010/2011 Bentuk soal : Uraian

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Nomor Soal


Pembelajaran Soal
4. Menentukan unsur, 4.1 Menentu kan unsur Lingkaran Menyebutkan unsur-unsur 1
bagian lingkaran serta dan bagian-bagian dan bagian-bagian C
ukurannya lingkaran lingkaran : pusat lingkaran, D P
jari-jari, diameter, busur,
talibusur, juring dan E O B
tembereng. D

A
Unsur-unsur Lingkaran:
a. O = _________________________
b. OB = ________________________
c. BE = ________________________
d. CD = ________________________
e. OD =_________________________
f. AC = _________________________
g. Daerah OCD = P = ________________
h. Daerah ABC = Q _________________
i. AEB = Sudut___________________
j. AOB = Sudut ___________________
4.2 Menghitung keliling Menghitung keliling 2
dan luas lingkaran lingkaran.
A .
O
B

Diketahui: AB = 56 cm
Ditanyakan:
a. Keliling lingkaran!
b. Luas lingkaran!

3 Sebuah sepeda motor yang rodanya


berjari-jari 56cm, berputar 1200 kali di
jalan raya. Panjang lintasan yang dilalui
oleh sepeda motor tersebut adalah .

Menghitung luas lingkaran. 4 P Q

20 cm

S R
20 cm

Luas daerah yang diarsir adalah .


4.3 Menggunakan Mengenal hubungan sudut 5 B
hubungan sudut pusat, pusat dan sudut keliling jika A
panjang busur, luas menghadap busur yang
sama O
juring dalam
pemecahan masalah
Menentukan besar sudut C
keliling jika menghadap D
diameter dan busur yang
sama.
Perhatikan gambar!
AC adalah diameter
dan COD = 94o
Tentukan:
a. Besar CBD
b. Besar ABC
c. Besar ABD

Menentukan panjang busur, 6


luas juring dan luas Perhatikan gambar!
tembereng. Tentukan:
a. Pangjang busur AB
b. Luas juring AOB
c. Luas Segitiga AOB
d. Luas tembereng

Mengetahui Panggang, Januari 2010


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. Nurudin Alhuda, M.M Desi Susilawati, S.Pd.Si


NIP. 19651108 199512 1 001 NIP. 19861208 201001 2 012

Anda mungkin juga menyukai