Anda di halaman 1dari 2

SOP SDIDTK

No.Dokumen :
No.Revisi :
SOP
Tanggal Terbit :
Halaman :
Kopong Daen Mikhael
Puskesmas Lambunga

1.Pengertian Stimulasi deteksi dan intervensi dini tumbuh kembang{SDIDTK} adalah


pemantauan pengelolaan tumbuh kembang anak balita secara
komprehensif dan berkualitas melalui kegiatan stimulasi deteksi dan
intervensi dini penyimpangan tumbuh kembang pada masa 5 tahun
pertama kehidupan , yang dilakukan oleh tenaga yang sudah di latih
SDIDTK.
2.Tujuan Untuk mengetahui secara dini adanya
penyimpangan tumbuh kembang pada bayi
balita .
3.Kebijakan
4.Referensi Pedomaa...........
5.Persiapan peralatan 1. Timbangan bayi atau balita.
2. Pengukur tinggi badan
3. Pita pengukur
4. Buku KIA.
5. Kuesioner Pra Skrining Perkembangan{KPSP} sesuai umur anak.
6. Tes Daya Dengar {TDD}
7. Instrumen Tes Daya Lihat.
8. Kuesioner Masalah Mental Emosional{.KMME}
9. Check List For Autism In Toddler{CHAT}.
10. Check List Gangguan Pemusatan Perhatian dan
Hiperaktifitas{GPPH}

6.Langkah-langkah 1. Petugas memanggil balita dan orang tua masuk keruangan


periksa.
2. Petugas memperkenalkan diri dan menyapa pasien dan orang tua
atau keluarga yang menemani pasien.
3. Petugas menjelaskan prosedur tindakan yang akan dilakukan .
i. Petugas menimbang berat badan dan mengukur
tinggi badan//panjang badan anak dan mencatat
hasilnya.
ii. Petugas mengukur Lingkar Kepala Anak {LKA}
dan mencatat hasilnya.
4. Petugas melakukan skrining perkembangan anak dengan
melakukan wawancara orang tua dengan menggunakan formulir
kuesioner pra skrining perkembangan {KPSP},sesuai umur anak
dan mencatat hasilnya di formulir kuesioner tersebut.

7.Bagan Alur

8.Hal-hal yang perlu Jalin komunikasi yang baik antara Bidan dan Ibu bayi balita dan ibu guru
diperhatikan di sekolah.

9.Unit terkait
1. Tempat posyyandu
2. Sekolah[TKK]
10.Dokumen terkait 1. Register bayi balita
2. Buku KIA
3. Buku panduan SDIDTK.

11.Rekaman historis
Perubahan

Anda mungkin juga menyukai